高中一年级语文写景作文如何写 在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的高中一年级语文写景作文如何写,希望能够帮助到大家。高中一年级语文写景……
高中一年级语文写景作文如何写
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的高中一年级语文写景作文如何写,希望能够帮助到大家。
高中一年级语文写景作文如何写1
冬季开始的时候,忽然感觉阳光好要紧;阴雨持续的时候,忽然感觉阳光好要紧;雾霾散不开的时候,忽然感觉阳光好要紧。由于离开得太久,由于需要。
在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起双眼脑海里的过往回忆……
一连几天的阴天,没风的时候空气都像是凝固的灰尘,若是在家,或许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就减少一点,但寒冷的空气又被人感觉忽然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪携带自己洁白的外衣和寒冷的内心被人想要亲近,被人感到干净和平静。
在如此的时刻大概也是心情最易跌到谷底的阶段,假如能忽然看见一束阳光,就算是花尽心思从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不携带炙热的温度,也能让被阴雨包围了很长时间,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的小孩的笑声。
想到阳光出现的场合都能给世界带来不同的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有些能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温顺的夕阳红;阴天的阳光,像久违的妈妈抚慰着低迷的小孩受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地愈加的夺目。
阳光从非常遥远的地方来到大家身边,据了解,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到大家能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以愈加珍视阳光出现的时刻,由于这部分容易的拥有都来之不容易,就像大家身边那些容易的幸福一样。它们太容易,以至于大家没感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要程度。
坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连持续的涟漪,忽然被那束久违的阳光吸引,冲散了萦绕的迷雾,携带开心的味道。
高中一年级语文写景作文如何写2
朗朗晴日,碧天如洗,连绵的青山绿树镶嵌在水墨画般的远处,各种不知名的野花在低矮的树丛里争相斗艳,绽放着如云霞般绚烂的光彩。这是我对那里的第一印象,生机盎然,静美如画。
晨,朦胧了山的腰际,羞怯了庄严的弘文楼,吻醒了静谧的揽月桥。它弥漫在整个校园,它在我眼前环绕,交错,缠绵,将这光影舞得似朦似清,让我无法抗拒。慢慢地,雾气消散,太阳从山脊缓缓升起,映射在纱雾上,将残留的几丝水汽完全蒸腾……那里的天天,都从此刻开始。
晚,远方的天仍是可爱的绯红,为嘉澍楼镀上彤色,映在脸上,舒舒柔柔。我闭上双眼,享受这学习忙碌后的短暂惬意。当落日收起最后一丝温顺,余晖变浅直至消失,天空又恢复成让人肃穆的黑色。再过些许时候,夜的画布就会缀满点点星火,它们俏皮地眨眼,窥探着学子忙碌的身影。笼纱莹灯窗前星,淡月可赏影。不知何时,疲惫的学子们也倦倦地被星星拉入了梦境。
那里,日升月落,皆入我心。
时光缓缓流过,四季变幻。那里,总能如魔术师通常掏出让人惊喜的美。我最喜欢的是那秋!那里的秋,没长河落日的悲壮,没古道斜阳的凄然,有些只不过芬芳迷醉的空中落叶,浅吟浪漫的写意诗歌。整个校园都被柔软的黄色包裹,被落叶填充。路过的三五成群的女生从地上捧起几页珍宝,再抛向空中,银铃般的笑声和着那珍宝轻缓飘落……时光静好,这就是那里独有些风景。
一个又一个的晨晚与春秋过去,那里,似有造物者的眷顾。悠久的历史,浓厚的文化底蕴,优越的师资,一流的设施,无不助我成为更好的自己。眼界在这里打开,思想在这里洗礼,日渐地,我掌握了把“出色”当成一种习惯,知道了“知行合一”方可成大器。
褪去稚嫩,我浸润着书香慢慢成长,亦有幸见证它的崛起。从泥泞小路到平坦大道,从贫瘠的土地到高耸的楼宇,从默默无闻到口碑载道,从创业艰辛到桃李满天,无一不彰显着这百年名校的奋发成长。我手捧书卷,昼夜不舍弃,深知唯有这样,才可以用实质行动为它添上一笔漂亮。
从初临校园到熟识胜友,我经历过那里的每个晨起朝落,见证了那里的每一轮四季更迭,享受了那里的`辉煌荣誉。我在那里展开了三年拼搏奋发的画卷,愿吾辈有幸与那学府一同成长,在将来的那天,一同谱写是大家的华章。
愿我巍巍学府,映天朝晖,磅礴四方。
高中一年级语文写景作文如何写3
微风凉了,一如初入冬天应有些气候,细细的雨,又是朦朦烟雨的江南。
夜色沉静,与喧嚣相去甚远,遥望可见的霓红,奇光焕彩。
这一处,素光把房间照射得干净而又沉寂,相若出水的芙蓉,处淤泥而不染。像古往的贤人,像今来的闲人。平淡无波澜的日子,教人安心,亦使人忧虑。
所期何所在?
回答的是绵绵的雨声,仿佛千言万语的诉说,又宛如一字字的喟叹。
沉吟不知,明日破晓,又是不是现在日一样,浑浑噩噩不知所措,不明所以。好像所有都那样理所当然,有或者,在如此的森林里,作了一只迷失的倦鸟?
屋檐湿透,那滚落而下的水,一颗颗没入池塘,响起一连串清翠跃耳的声音。倘若它不是落入池塘,那样它肯定有着永恒不息的斗志,倾尽一生,要那顽石洞穿;是只为本该是它的世界破开重重妨碍。
生命的意义,就是用自己所拥有些,去换去自己所欲的。
然而,迷途渐远,相顾回首竟是千山万变!
想要置身于雨中,静静地听它的诉说、它的叹息,它的不甘、它的顽强。矢志不渝、坚持到底。
此刻,又怎生能不想起孟浩然过去临江的一情迷惘?“迷津欲有问,平海夕漫漫。”迷失在长江的渡口,形单影只,无从觅路,想要问及,奈何,眼前只见傍晚宽平如海的江面与那无边无尽的波涛。
他迷失的是归去的路,他迷失的更是生活,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”?
或许应淡淡地静静地,聆听,微风伴细雨,哪个言达无期?衣襟渐湿,肌肤渐凉,心跳渐热,或许,并不雨水凉,所以湿透的不是心灵,而温情一笑,却可以趋逐恶寒。
其实应该庆幸,必竟孟浩然了解了自己终归于南山,什么仕途、名利,只因生之逢时,明主不弃,故人不疏。所求不难,奈何“永怀愁不寐,松月夜窗虚。”?
用心去揣摸去聆听,其实初冬的雨也生生不息,只须不放弃,又何顾明君、何怨故人、何苦无眠?
一场雨去了,所以心思静止。
一次思想的远行,在穿梭了现实与古景中到达了终点。
“叮咚!”又一声清翠跃耳的声响,只是这一声,需要用太久来凝聚。
它们同样能穿石,由于我相信!
高中一年级语文写景作文如何写4
说到我故乡的山,那是数不胜数。我的故乡,是被群山包围的县城,这里,没大城市耸立的高楼大厦,但这里却有比大城市更充满人情味的山。
其中,让我印象最深的就是西北山,它没泰山的雄伟,没黄山的多姿,也没华山的悠久,但它却是大家连南人引以为傲的一座山峰。下面,大家就一块儿感受一下西北山的特别之处吧。
在盘王庙的后方,那就是西北山了,你在山脚下,会看到旁边有户人家,最引人注目,就数他们家的鸡了,他们养的鸡又肥又大,而且是纯天然的,这不能离开西北山的环境。沿着阶梯往上走,在两旁,你会看到各种各样的果树,到春季,最显眼的就是桃子树了,一片片粉红色的花瓣伴随春风翩翩起舞,随着着小鸟的欢快小调,使你不能不陶醉在这浪漫的环境中,好像什么哀愁都随之烟消云散了。
走到没阶梯的地方,你会看到茂密的树林,一棵棵高大的树挺直了腰杆,听长辈说,它们已经在这生活了几百年了。阳光透过树叶投下阴影,地上出现了一点一点的小光斑,它们也来凑热闹了。顺着小路走去,旁边的石岩有不少密密麻麻的山果树,还有一些茶叶树,你还可以摘一些山果来解解馋。咦!如何听到叮咚叮咚的声音呢?那是前面山泉水流的声音,愈加近,声音也愈加大了。
走到小溪旁,泉水伴随半截竹子往下流,你可以在这洗把脸,它顿时能使你清醒起来,消除你爬山的疲劳,你也可以喝一下这部分水解解渴,这部分都是纯正的山泉水,轻轻地尝一口,还伴有丝丝的凉意和阵阵的甜意,真微妙。你还可以时时看到中年妇女担着两个大水桶到这里装水,这部分泉水还有清热解毒的效果呢!
旁边,有一个休息的凉亭,你可以坐在那里休息一下,吃着摘来的山果,喝着这里的山泉水,看着茂密的树林,听着淙淙的流水声和小调协奏曲,跟朋友或家人谈谈登山的感受,被人无限惬意。
不要以为这就是山顶了,这只不过半山腰,假如你再坚持一点,走过一段阶梯,你会看到三江镇的全景,心里一定会由然而生一种庆幸的感觉。那里,有两条小路,一条是上山,一条则是下山,就看你如何选择了。
想了解西北山的山顶是一片什么样的美景吗?那你就亲自来感受一下吧,我想你也会爱上西北山的。
高中一年级语文写景作文如何写5
相信大伙一定知晓著名西湖十景之一“双峰插云”,那双峰又是哪两座山呢?答案当然是北高峰和南高峰啦!
在这个天气晴朗的周末,父母建议带我去爬北高峰。我开心地一蹦三尺高,由于我早就听说从北高峰峰顶向下望风景可漂亮哩。这让我对北高峰有了强烈的向往之情。
我按捺着激动,跟着父母开车来到北高峰山脚下。车一停,我便急匆匆地跳下车,拉着父母的手,一路小跑。抬头望去,只见北高峰与南高峰相对耸立着,好似两柄利剑,直入云霄。大家来到缆车售票口,父亲买好缆车票,便携带大家大步走向候车口,已有很多人围在入口处。我急切地挤到人群前向外张望,只见一排排的缆车正凌空挂在山腰上,像甲壳虫通常排队缓缓前进着。大家等着缆车从山腰到山脚,最后回到缆车站,大门一开,大伙便挨个儿登上小小的缆车车厢,四人一组浩浩荡荡地出发了。
刚开始,我挺兴奋的,这儿瞧瞧,那儿摸摸,对车厢里所有东西都非常不错奇,但当缆车一下子凌空,失重感使我的心一下子提到了嗓子眼,我就像个木头人通常,一动也不敢动。在父母的安抚下,日渐地我适应了这种失重感,克服了恐高的心理,身体慢慢放松了下来。我开始透过缆车玻璃窗赏析起窗外的风景来。在我的脚下是一大片整齐碧绿的茶园,在阳光的照耀下,仿佛能看见每一片茶叶上跳跃着的金色光点,很迷人。
缆车越升越高,大家来到了半山腰。山腰上的树木葱葱郁郁,给炎热的天气注入了一丝丝的清凉感觉,被人心旷神怡。
不一会儿,缆车就升到了山顶。我跳下缆车,走出站台,迎面便看见一座高端大气上档次的电视发射塔。过去的电视信号就是从那儿发出来的。电视发射塔后面是鼎鼎有名的财神庙,可惜正在装修不可以进来游览。据了解这儿非常灵验,吸引了很多慕名而来的游人。财神庙旁是一座古色古香的凉亭。它的独特之处在于毛主席的题词:“北高峰”。三个大字刚劲有力,不禁被人遥想当年,伟人也曾站在此处赏析眼前的美景,缅怀之情自然地产生。
终于爬上了北高峰山顶,那儿凉风习习,有一种秋季般的凉爽,低头望去,正前方是水平如镜的西湖,左面则是一座座拔地而起的高楼大厦,向右远眺隐隐约约可以看见万山之祖——玉皇山,连绵持续的山峰在云雾中若隐若现。
时间不允许大家逗留,大家又坐上缆车回到了山脚下。回头再望,北高峰云雾迷蒙,在我心中仿佛又多了几分神秘......
高中一年级语文写景作文如何写6
在这个岁末将至的冬天早晨,窗外泛着鱼肚白的天空飘落着淡淡的雪花。雪花飘落得愈加缓慢、细碎,仿佛用白色的悲伤来抚慰大地的寂寞哀伤。这部分携带悲伤的雪花也使我的灵魂产生同情的悲伤。在这个下雪的清晨,风不疾不徐,吹向屋子玻璃的窗。虽然房屋里温暖如春,并不寒冷,窗外的冰凉却日渐侵袭我的心,使我的心没办法在这个宁静的冬天早晨维持安定。窗外的雪,在冰封的冬天里面,伴随迷茫的思绪在一块飘荡。
寂静的雪使我心中涌出一股淡淡的悲伤。淡淡的悲伤扰乱了我的心情。我的头脑好像充满了灰色的迷雾,这使我的思想变得沉重。所以我摇摇头走出了房屋。
冬季的早晨,街道平静。我静静地走在这冰冷的街道之上。雪落在我脸上。清冷的雪使我的眉毛微微发麻。一种哀伤、寂寞的感觉打动了我的灵魂,让我仿佛感觉到一双正直的双眼在阴霾的天空之中携带悲伤和不情愿的眼神看着我,那或许是太阳的光透过层层的云和雪,为寂寞的大地带来了一丝暖意!
一阵寒风吹来,我的身体颤抖起来。我从哀伤的心情之中醒来,抬头看了看冰冷而没感情的雪花。在我的脑海里面,几天之前我过去在网上看到了一组让我记忆犹新的照片,这部分照片好像是在火车站以外拍摄的。在照片之中,有一个中年男子坐在台阶之上吃面包,仿佛是吃了一口,再也吃不下了,他忍不住哭了,飞舞的雪花打在他的头发和脸上,浅浅的泪水伴随雪花落在他哀伤的脸上,从照片之中只能看到他的哀伤,和无助。大家永远不知晓一个人经历了什么,为何哭。有泪的人不可以轻描淡写,但这不可悲,其实,一个人的悲伤即便在现实之中也不可以被其他人全然理解,只不过由于每一个人的经历和心情都不相同,就像在这个人来人往的世界里面,众生纵使可能有相近的经历,也不会有同样的生活。因此,大家应该用宽容的心去理解其他人的悲伤,而不是用冷漠和嘲笑来嘲笑其他人的软弱。
雪花还在飘荡,冰冷的雪在我哀伤的心里沉沉地堆积了起来。它好像冻结了我心中留下的期望之火,使我的心从此变得冰冷。但愿这世上多一点理解,即便不可以感同身受,至少不要去暴力残酷地伤害他人。