高中英语知识点重点单词总结(整理版)

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高中英语知识点重点单词总结(整理版)   在日复一日的学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编精心整理的高中英语知识点重点单词总结(整理版),供大家参考借鉴,希望……

高中英语知识点重点单词总结(整理版)

  在日复一日的学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编精心整理的高中英语知识点重点单词总结(整理版),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  1.able 用法:be able to do

  Note: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。

  be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

  2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。

  Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

  3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。

  Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

  4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing

  Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:advise that sb. (should) do的形式。

  5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。

  Note: 前面需要有be able to或can等词。

  6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

  Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o’clock; in 3 days.

  7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。

  Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

  8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

  Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive.

  9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do

  Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in.

  10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。

  Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best.

  11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

  Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如:Work hard, and you’ll succeed sooner or later.

  12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。

  Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks.

  13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。

  Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door.

  14.anxious 用法:be anxious for/about/to do

  Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

  15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。

  Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来……。

  16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。 Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion.

  17.ask 用法:ask to do; ask sb. to do; ask for

  Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:ask that sb. (should) do的形式。

  18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

  Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

  19.attend 用法:表示参加,后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾,照料。

  Note: attend to可以表示处理、照料等。

  20.attention 用法:pay attention to; draw/catch sb’s attention

  Note: 写通知时的常用语:May I have your attention, please

  21.beat 用法:表示打败某人,或连续不断地击打某物。

  Note: heartbeat表示心跳。

  22.because 用法:后面接原因状语从句,because of后面接名词。

  Note: because表示直接原因,因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。

  23.become 用法:系动词,表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。

  Note: become of sb.表示某人发生了什么事情。

  24.before 用法:before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年

  Note: It be + 段时间 before…在该句型中,主句时态只有将来时态和一般过去时态。

  25.begin 用法:begin to do; begin doing

  Note: 当begin本身是进行时的时候,只能用begin to do的形式。如:It was beginning to rain.

  26.believe 用法:believe sb.表示相信某人说的话;believe in sb.表示信任;6123结构。

  Note: 回答问句时通常用I believe so/not的形式。

  27.besides 用法:表示除……之外还有,包含在一个整体之中。

  Note: 还可以用作副词,表示此外,要用逗号隔开。

  28.beyond 用法:表示越过、在另一边,如:beyond the wood/bridge.

  Note: 可以用于引申含义,表示超出……,如:beyond control/power/description.

  29.bit 用法:与a little一样可以修饰不可数名词,形容词或副词。

  Note: 修饰名词时要用a bit of;not a bit表示一点也不。

  30.blame 用法:take/bear the blame; blame sth. on. sb.

  Note: 表示应受到责怪时不用被动语态,如:He is to blame.

  31.blow 用法:blow down/away

  Note: 表示风刮得很大时要用blow hard.

  32.boil 用法:boiling表示沸腾的;boiled表示煮过的。

  Note: boiling point可以表示沸点。

  33.borrow 用法:borrow表示借入:lend表示借出。

  Note: 点动词,不能表示借的时间长短。

  34.breath 用法:hold one’s breath;out of breath; save one’s breath

  Note: take a breath表示深吸一口气;take breath表示喘口气。

  35.burn 用法:burn down/up/one’s hand

  Note: burning表示点着的;burnt表示烧坏的。

  36.business 用法:on business表示出差;in/out of business表示开/关张。 Note: 表示商业时不可数,表示具体的行业时可数。

  37.busy 用法:be busy with/doing.

  Note: 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.

  38.buy 用法:buy sth. for 5 dollars; buy sth. for sb.

  Note: 点动词,不能表示买的时间长短。

  39.but 用法:not…but.. but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 几乎,差一点

  Note: do nothing but do sth. nothing前有do,后面的to要省略。Not only… but also…引导的并列句,前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth. 不能不,只能

  40.by 用法:by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

  Note: by way of 取道,经由。by reason of 由于。by 引导的时间状语一般句子用完成时态。

  41.care 用法:take care of; with care; care for/about

  Note: care about表示在乎,常用于否定句;care for表示关心,喜爱,常用于肯定句。

  42.carry 用法:carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

  Note: carry没有方向性,可以表示随身携带。

  43.case 用法:in case; in case of; in any case; in this/that case

  Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气,即in case sb. should do的形式。

  44.catch 用法:catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with

  Note: be caught表示陷入困境,如:He was caught in the rain.

  45.cattle 用法:集合名词,动词要用复数形式。如:Cattle are raised here. Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

  高中英语部分语法整理

  一、判断关系代词与关系副词

  方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如:

  ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.

  I'llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

  判断改错(注:先显示题,再显示答案,横线;用不同的颜色表示出。)

  (错)ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.

  (错)IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.

  (对)Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.

  (对)I'llneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.

  习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。

  方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词。

  例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?

  A.whereB.thatC.onwhichD.theone

  例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.

  A.whereB.thatC.onwhichD.theone

  答案:例1D,例2A

  例1变为肯定句:Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.

  例2变为肯定句:Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.

  在句1中,所缺部分为宾语,而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用,只有theone既做了主句的表语,又可做从句的宾语,可以省略关系代词,所以应选D。

  而句2中,主、谓、宾俱全,从句部分为句子的状语表地点,既可用副词where,又因inthemuseum词组,可用介词in+which引导地点状语。而此题中,介词on用的不对,所以选A。

  关系词的选择依据在从句中所做的成分,先行词在从句中作主、定、宾语时,选择关系代词(who,whom,that,which,whose);先行词在从句中做状语时,应选择关系副词(where地点状语,when时间状语,why原因状语)。

  二、限制性和非限制性定语从句

  1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,例如:

  Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)

  Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)

  2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的,例如:

  CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。

  Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

  Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本小说很动人,我已经读了三遍。

  3)非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:

  HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

  Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

  说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。

  三、介词+关系词

  1)介词后面的关系词不能省略。

  2)that前不能有介词。

  3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when和where互换。

  ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

  ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

  Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

  Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

  四、as,which非限定性定语从句

  由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。As一般放在句首,which在句中。

  Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.

  Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.