高中托物言志的作文

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高中托物言志的作文  导语:托物言志这一类诗词的创作,常常源于诗人对某一特定事物内在意义的直觉顿悟,之后再将这种直觉的顿悟进行提炼并完善,最终形成单一而明显的主旨。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!  【篇一:独放的生命】  冬天……

高中托物言志的作文

  导语:托物言志这一类诗词的创作,常常源于诗人对某一特定事物内在意义的直觉顿悟,之后再将这种直觉的顿悟进行提炼并完善,最终形成单一而明显的主旨。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

  【篇一:独放的生命】

  冬天来了,雪飘然落下,刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸,一切的一切都臣服于冬的严威下,沉睡着,沉睡着,只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧?要是这样想,那你就错了。角落里,袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅,被雪的洁白烘托成仙风道骨,迎寒吐芳,送来幽幽清香,气韵翩然。可不是“墙角数枝梅,临寒独自开”吗?

  肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪,映衬着梅,它以一种婀娜的姿态,傲然绽放着生命的光彩,不就象一个个站立高阁独享风雪的女子?她的`脸颊,不施胭脂,绯红含笑;她的脊梁,曲折却不失刚毅,可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着,雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了?似乎经受不住风雪的折腾了?它要认输了么?不,它没有,它依然如故屹立枝头,昂首挺胸,奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼,雪在飘。梅坚持着,没有言语的倾诉,它知道只有凭着自己的力量,成为单调冬天的强者,成为强悍的一枝独秀。

  梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的暄染,只有艳丽无比的红色,可它红得雅洁,红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵,水仙的玲珑,但铁骨铮铮,活力十足,是我心中的凌波仙子……

  我出生于冬天,与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣,有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节,象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微,也许这也正是我喜欢梅的缘故吧!

  漫步风雪中,我思索着:生活中那些有追求的人也如梅般坚贞,为实现自己的理想不畏前进路上的阻碍,拼搏进取,永不言弃,沧海横流方显英雄本色。角落,梅如火燃烧着自己的生命,只为活出自己生命的风采,让冬天因自己而美丽。梅,悟出了生命的精彩!

  雪,晶莹的六瓣型花朵落在手里,化为水痕;寒风中凝视着梅,雪中傲然独丽!

  【篇二:树根礼赞】

  我很熟悉树,更爱树,爱它那英雄般的身姿,爱它那坚韧不拔的性格,更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。

  我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根,它像一只大手,紧紧地,紧紧地,抓住了大地的身体,那么坚定,从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方,得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切,把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的`秀丽和挺拔,可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此,树根从不埋怨,含辛如苦地养育着大树,经过一次又一次地磨难,树根变得更刚强了,大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而它却不会钻出地面,向人们诉说自己的功劳。

  它自己不会开花,但它却能用它那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的花;它不会结果,但它那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……它没有婆娑的姿态,也没有露出地表让人看看它美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、百折不挠。然而它们却不知道(我们应该知道)是谁让它这么粗壮、高大。这一切,全都是树根用生命付出换来的啊!

  如果没有树根,就算有树杆,那还不是风一吹就倒了么?

  当你看到那一排排的参天大树的时候,难道你就不想想是谁让它这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到,是谁默默无闻,无私地为祖国出力,才让祖国更加繁荣、富强……是他们,是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧,我要高声赞美树根!

  【篇三:青花瓷】

  “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”

  ——青花瓷。

  伴着委婉的中国风曲调,你渐渐地走出尘封的历史,重新展现沉淀了千年的美丽。

  指尖轻轻划过桌上的青花瓷,那釉色却如丝如雨般流进我的心中。素白玉胚素面无华,天然去雕饰,清水出芙蓉。侧锋勾勒的玄青色牡丹如回眸一顾的盈盈笑靥,含蓄美丽如含苞未放的花蕾。人间四月笼烟雨,江南清明多惆怅。袅袅烟,蒙蒙雨,朦胧而婉约的美,千里江风,丝丝醉人面,这美随着江风飘去,去到了那我去不了的地方。细雨飘霏清风摇。是谁在窑烧边经千年的等待?

  幽幽魂归,翻转这青花瓷,背面竟是一幅古典传统的仕女图。天然瑰丽,楚楚动人,在微风中婀娜摇曳。忽视的瓶底原有临摹的古隶书,如天马行空透着神俊和飘逸。青色的刻花掩映着青色的天空,骤雨潇潇。曾一度沉迷于你淡雅的色泽,纯白色的底使勾勒的青花更显明亮,而湛蓝的青花又让单纯的底色不显孤单。没有色彩斑斓的喧闹,只是安静的青花使人宁静致远;没有棱角分明的庄重,只是清新自如的飘逸使人思绪飞扬。

  青花,在岁月中,走过唐宋的诗风词韵,在风尘里,携来元明的底蕴高雅,随着一曲悠扬的古调,在瓶底上落笔的,款款深情中,带着天青色的烟雨,打湿记忆的年轮,用青花的颜色,诱发七彩的情愫,沿着江南的风情,伴着如诗的月色,在素色的.胚胎上刻一段缠绵的心事。在犹如泼墨的山水里,在侬情的前世今生里,在如梦如烟的风景中,听青花吟唱,那江南时庭院记忆的浅淡。而你的绝代风姿,早已把我的目光深深地锁定,让我随着你典雅的韵味,不由自主地浸在这传世的青花瓷中,看你自顾自美丽。

  “天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意……”

  【篇四:木棉】

  春天的校园,显得格外美丽。所有的学子都在筹备着新的目标,所有的花草树木都在忙着生根发芽。一切才刚开始,一切都是新的。

  不知是什么时候,学校的园丁播种下了木棉籽,让木棉在这里尽情绽放自己。木棉籽的生命力极其顽强,无论在何处,它都能够发芽生长,因此,木棉成了学校最靓丽的一道风景线。

  现在正值早春二三月,也是那几棵木棉树满树火红的时期。萧瑟的树枝上先是盛开美丽的木棉花,接着新芽才开始萌发。这时,树叶还在簌簌地下落,但枝干上却盛开着红艳艳的木棉花。没有绿叶的陪衬,它依旧显得骄傲,显得动人,更加为学校增添了一份诗意,步入其中,真是极美的享受。木棉的枝干层次分明,向四方水平方向伸长。它直立的干身更加显示它的神气,干身上密生瘤刺,但刺并不很尖锐,一点儿不扎手。木棉的花呈橙红色,为五瓣,也叫“英雄花”,因为它总是先开花,后长叶,当叶子都落光时,它仍然盛开在枝头上,显示英雄般寂寞的.风采。木棉的叶子为掌形复叶,共有五片,就像人的手掌,团结一致。

  四月的大地,各种花次第开放,争妍斗艳。此时,满树红艳艳的木棉花,落了。世间的很多事物,都会有属于它的辉煌时期,当然也会有黯然的时候。我以为木棉已经走过了它的辉煌期,走进它的黯然期,但令人意想不到的是,木棉花在花落之时会在木棉树上留下椭圆形的蒴果,让蒴果延续它的精彩。蒴果成熟后,果实才裂开,果中的棉絮随风飘落,朵朵棉絮飘浮空中,如下雪一般,有一番童话般的乐趣。呀,又是一个浪漫的境界!

  无时无刻,木棉都将自己独特的美呈现在人们面前,绽放于世界。为刚降临的春天增添了第一抹红,为学校增添了几分色彩。

  我喜欢这没有绿叶的木棉,喜欢这鲜红的木棉花,更加喜欢它英雄般的寂寞。偶尔,漫步于校园,沉浸在如此诗情画意的境界中,欣赏着美丽的木棉花,伴着微微、细细的风,才知道,春天原来这么美丽,我是如此的自在!