高一英语期中教学反思 紧张的期中考试已经结束,半个学期已经过去了,回顾这段时光,总的感触就是:特别的忙。在忙忙碌碌的工作中,我也感到了生活的充实与有意义。我就前阶段的教学和期中考试进行了反思: 一、期中考试的基本情况 本次期中考试的题目类型有: 1……
高一英语期中教学反思
紧张的期中考试已经结束,半个学期已经过去了,回顾这段时光,总的感触就是:特别的忙。在忙忙碌碌的工作中,我也感到了生活的充实与有意义。我就前阶段的教学和期中考试进行了反思:
一、期中考试的基本情况
本次期中考试的题目类型有:
1语法和词汇的选择
2选择适当的词组用其适当的形式填空
3用动词的适当形式填空
4完形填空
5阅读理解
6翻译。
本次考试旨在考学生的基本词汇和基本的'语法,为了鼓励学生,激发学生的学习英语的积极性,试题中许多题目都让学生做过并讲评过,可是考试成绩仍然令人失望。高一1班的最高分为86分,最低分为24分,平均分为56.1分,合格率为42.8,高一2班的高分为74,最低分为19,平均分为46合格率为15.6,成绩的两极分化如此严重,有些学生简直就是英语上的文盲。
二、存在的问题和采取的措施
1词和词组是学生最头痛的事,很多学生都说他们记不住。今后教学生按照发音去背单词,甚至花时间去养成他们这种习惯,自己弄点顺口溜帮助学生记住单词,举例子教学生如何运用单词。
2学生不能做到认真独立地完成作业。他们马马虎虎地完成作业,应付老师的检查,有的学生根本不做作业,很多学生翻译题不做,理由是不会做,对于完型填空和阅读理解的选择题,只有少数学生认真做,大部分学生随便写一个答案。所以期中考试中,虽然很多题都做过讲过,学生仍然不会做。今后加强作业检查,督促学生认真独立地完成作业,培养学生良好的学习习惯。
3调整老师自己的心态,主动与学生亲近,融洽师生关系,提高学生学习英语的兴趣。
4学生的翻译能力很差,今后加强翻译练习。
5学生词汇量太少,多给学生默写生词和词组。