高一二期班主任工作计划

高一二期班主任工作计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的高一二期班主任工作计划，欢迎大家分享。

高一二期班主任工作计划1

　　一、班级基本情况和目标：

　　我班共有学生55人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。

　　二、总指导思想：

　　1,发挥年轻优势和学生多交流，诱导他们的思想向积极向上的方向发展。

　　2，既是老师又是朋友的师生关系

　　3，争取使每位学生学有所长学有所成。

　　三、工作重点：

　　1，抓好学生的行为习惯教育与学习习惯

　　进入初三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育，更要重点关注学习，要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。具体要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，互相帮助，助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动，对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培养体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操

　　2、落实常规，创造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到：

　　第一、全面衡量、重点突出。

　　从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会“活”起来。

　　第二、有的放矢、一事一议。

　　①、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。

　　②、内容饱满，准备充分，班主任要认真做好会前的组织工作。

　　③、一课一题，在有限的时间里，突出主题，注意力集中。

　　④、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。

　　第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。

　　第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。

　　四、具体措施：

　　1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。

　　2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。根据学校的要求，确定板报主题。

　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和办法。

　　6、开展有益的'周末文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　以上这些，只是本人关于未来班级工作的一点设想，如有与学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。

高一二期班主任工作计划2

　　一、班级工作思路

　　以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的个性与健全的人格。

　　二、注重班级文化建设

　　1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。

　　2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。

　　3.利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

　　4.充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风。

　　三、立足常规，做好班级管理

　　1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。

　　2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料。

　　3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

　　四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用

　　首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

　　实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。

　　五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力。

　　1.多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生成功的喜悦，以增强学生的自信。

　　2.多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助学生改正不足，增强学生的自信。

　　3.多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生向往、追求的意识和倾向。

　　4.利用班会、个别谈话等方式，使学生明确目标，打好学业水平测试第一仗。

　　5.利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等，要求学生要有高三意识。

　　六、关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。

　　1.能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行说服教育。

　　2.基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养;

　　3.学习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课老师协助。

　　4.对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。

　　5.家庭经济有困难的学生，学习态度、道德品质较好，要多关心生活，多谈话。

　　七、安全教育常抓不懈

　　学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

　　八、加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通

　　为了及时掌握班级学生学习的动态，在日常的工作中经常与任课教师互通有无，发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到共同教育的目的。

　　总之，希望本学期通过一系列的教育工作，使高二(1)班形成积极努力、和谐向上的班集体，增强班级的凝聚力，提高学生的学习成绩，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。

高一二期班主任工作计划3

　　一、指导思想

　　首先对本班学生进一步深化中学生日常行为规范养成教育，开拓创新，进一步培养他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯，努力营造良好的班风和学风，进一步提高学生的思想道德素质和文化成绩，促进各类学生朝着目标奋斗。使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，培养爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。

　　二、本班基本情况

　　初三(_)班共有学生51人，男生多，女生少，经过初中两年半的努力，学生们已经了解了学校的各项常规管理制度，养成了一定的文明礼仪习惯，多数学生有积极向上的要求，但学习不够踏实，两极分化现象特别严重，相当多的学生的文化水平很低，少数学生的思想意识和文明程度低，相当多的学生家长对其子女不会教育或不教育。九年级下学期又是初中三年的关键时刻，学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。这些状况告诉我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓学生的思想工作，本班的学生才有出路。

　　三、工作目标

　　结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

　　四、工作任务

　　以德育处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人，做合格的初中毕业生。

　　五、本学期的具体工作措施

　　1、继续抓好班风建设，带动良好的学风……狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，狠抓课堂纪律。组织学生进一步学习中学生日常行为规范，进一步强化学生的养成教育，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信心宣誓活动以及黑板报等工作、培养学生良好的学习习惯和文明的行为礼仪。

　　2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教育活动，开展以“自主与责任”教育，帮助学生树立信心、端正学习态度，明确学习目的，确定目标，培养学生正确的学习方法。

　　3、培养班团干部的管理能力，增强班干部间的凝聚力，达到学生的自我管理。

　　4、根据不同层次学生的学习发展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。

　　5、加强与家长的联系，开好学生家长会，动员一切可以动员的力量，调动一切积极因素，争取学校、家庭、社会共同做好教育督促工作，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。

　　6、做好少数特殊学生的教育和管理工作，尽量减少其可能造成的负面影响。

　　7、团结好本班任课教师，做好协调工作，齐抓共管，形成合力，努力提高本班学生的各科学习成绩。

　　8、加强安全工作，强化安全管理。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

　　9、时刻关心学生的身心健康，以情感人。

　　10、虚心学习他人的先进经验，努力改进班务工作方法。

　　11、继续加强纪律教育、法律教育。

　　12、狠抓常规管理，让更多的学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

　　13、成立公物管理小组，建立班级物品的个人承包制，将各项任务落实到人。