高考作文素材：教育格言

2016高考作文素材精选：教育格言

　　即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

　　——(法)爱尔维修

　　我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。

　　——(美)《邓肯自传》

　　你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

　　活教育教人变活，死教育教人变死。

　　——(陶行知文集·师范生第一变》

　　教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

　　——(美)爱德华兹

　　培养人，就是培养他对前途的希望。

　　——(前苏联)马卡连柯

　　最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

　　——(美)爱因斯坦

　　人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

　　——(法)卢梭《爱弥儿》

　　我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

　　——(英)罗素《教育目的》

　　如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

　　——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

　　学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

　　——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

　　只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。

　　——(前苏联)列宁《新经济政策和政治教育局的任务》

　　教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

　　——(法)卢梭《爱弥儿》

　　什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。

　　——(美)赫钦斯《教育中的冲突》

　　教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

　　——(法)卢梭《爱弥儿》 <

　　学校是个应用心理学的实验室。

　　——(美)杜威《学校与社会》

　　教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。

　　——(英)洛克《教育漫话》

　　名副其实的教育，本质上就是品格教育。

　　——(奥地利)布贝尔《品格教育》

　　教育人就是要形成人的性格。

　　——(英)欧文《人类思想和实践中的革命》

　　只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。