高考高频的180个成语

高考高频的180个成语

　　成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是小编为大家整理的相关内容高考高频的183个成语，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　高考高频的180个成语 篇1

　　1、【良莠不齐】：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

　　2、【无所不至】：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

　　3、【明日黄花】：过时的新闻报道或事物、不能写作昨日黄花。

　　4、【评头品足】：比喻在小节上过分挑剔、与中性的评议不同。

　　5、【休戚与共】：同欢乐共悲哀，与患难与共不同。

　　6、【置之度外】：不把生死利害等放在心上，与”置之不理”不同。

　　7、【翻云覆雨】：比喻反复无常或玩弄手段，不能表示气势宏伟。

　　8、【弹冠相庆】：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。

　　9、【期期艾艾】：口吃，不理解为懦弱犹豫等。

　　10、【无可厚非】：不必作过严厉的批评，与无可非议程度不同。

　　11、【不胫而走】：消息传得很快，表示东西丢失用“不翼而飞”。

　　12、【身临其境】：常误用为代替“设身处地”。

　　13、【茕茕孑立】：孑然一身，处境孤单，无依无靠，指一生，而不指某时。

　　14、【耿耿于怀】：形容心存怨恨。

　　15、【因人成事】：依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。

　　16、【耳提面命】：表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间和贬义。

　　17、【耸人听闻】：故意夸张使人震惊，强调主观目的。

　　18、【骇人听闻】：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。

　　19、【咬文嚼字】：一般用于贬义，除非贬词褒用。

　　20、【处心积虑】：贬义，褒义用”殚精竭虑”。

　　21、【火中取栗】：比喻冒险为别人出力而不知上当。

　　22、【忍俊不禁】：不能说”忍俊不禁地笑起来”。

　　23、【责无旁贷】：不能说“责无旁贷的责任”。

　　24、【参差不齐】：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。

　　25、【绘声绘色】：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”、

　　26、【危言危行】：讲正直的'话，做正直的事，褒义。

　　27、【不可思议】：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。、

　　28、【不可理喻】：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。

　　29、【不可向迩】：不能接近。

　　30、【不可终日】：形容形势危急或心中惶恐。

　　31、【登堂入室】：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。

　　32、【如雷贯耳】：像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。

　　33、【数典忘祖】：指古代的礼制、历史。比喻忘本，现也用来比喻对本国历史的无知。

　　34、【汗牛充栋】：只形容藏书很多，不用于其他事物。

　　35、【叹为观止】：主语是人，如果主语是物，耍说“令人叹为观止”。

　　36、【赏心悦目】：主浯是人，如果主语是物，要说令人赏心悦目。

　　37、【不可开交】：无法摆脱或结束，前面加“忙得”“打得”等。

　　38、【不亦乐乎】：不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思。

　　39、【无所不为】：什么坏事都干。

　　40、【无所不至】：什么地方都去，什么坏事都干。

　　41、【息息相关】：呼吸相关连，比喻关系密切。

　　42、【休戚相关】：比喻彼此间祸福互相关连。

　　43、【休戚与共】：同甘共苦。

　　44、【相濡以沫】：患难中互相救助，而“相依为命”只有互相依靠的意思。

　　45、【趋之如鹜】：像鸭子一样成群的争先恐后的跑去。比喻成群的人争着去，多含贬义。

　　46、【求全责备】：对人对事要求完美无缺。

　　47、【无所不为】：指什么坏事都干得出来，多用于贬义。

　　48、【从善如登】：表示做好事很不容易。

　　49、【差强人意】：差，稍微，比较；强，振奋。原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。

　　50、【沧海一粟】：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

　　高考高频的180个成语 篇2

　　1．大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

　　2．大而无当：虽然大，但是不合用。

　　3．大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。

　　4．大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

　　5．当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。

　　6．得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

　　7．登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。

　　8．顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。

　　9．东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。

　　10．豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

　　11．对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。

　　12．多事之秋：事变很多的时期。

　　13．耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。

　　14．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

　　15．耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

　　16．繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式;缛，繁多，烦琐。

　　17．匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

　　18．分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

　　19．纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

　　20．粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

　　21．俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西要找的某一类例证文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。

　　22．高屋建瓴(líng)：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒;瓴，水瓶

　　23．狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

　　24．故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子;封，限制住。

　　25．怙(hù)恶不悛(quān)：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗;悛，悔改。

　　26．见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。微，小，指刚显露出的苗头;著，明显。

　　27．披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。披，揭开。

　　28．色厉内荏(rěn)：外表强硬，内心空虚。荏，软弱。

　　29．尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

　　30．韬(tāo)光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。韬，弓或剑的套子，比喻隐藏。

　　31．蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的.景象。多指文物等。

　　32．不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

　　33．不足为训：不值得作为效法的准则。训，准则。

　　34．不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

　　35．不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

　　36．不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

　　37．不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

　　38．不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

　　39．不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。卑，低下;亢，高。

　　40．不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂莠，田里的野草。

　　41．不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

　　42．相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。

　　43．宵衣旰(gàn)食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。

　　44．烜(xuǎn)赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。烜赫，气势很盛。含贬义。

　　45．一蹴(cù)而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。蹴，踏。

　　46．一傅众咻(xiū)：一个人教，众多的人干扰，形容环境对人影响极大。傅，教导;咻，喧闹。

　　47．濯濯童山：光秃秃无树木的山。濯濯，光秃秃的样子;童，秃。

　　48．寅吃卯粮：寅年吃了卯年的粮。比喻入不敷出，预先借支。寅卯，地支的第三四位。

　　49．余勇可贾(gǔ)：还有力量没有用完。贾，卖。

　　50．振聋发聩(kuì)：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使人们清醒过来。聩，耳聋。

　　51．濯濯童山：光秃秃无树木的山。濯濯，光秃秃的样子;童，秃。

　　高考高频的180个成语 篇3

　　1、峥嵘岁月：形容不平凡的年月。

　　2、风华正茂：正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。

　　3、挥斥方遒：是说热情奔放，劲头正足。

　　4、百舸争流：形容群舟争相行驶。

　　5、天伦叙乐：老人和孩子在一起其乐融融的样子。

　　6、危在旦夕：形容危险即在眼前。

　　7、从谏如流：指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。

　　8、洞若观火：就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。

　　9、以退为进：表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。

　　10、化险为夷将危险转化为平安。放浪形骸：指行为放纵，不受约束。

　　11、一去不复返：一去之后就不再回来。

　　12、图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。

　　13、悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

　　14、切齿拊心：形容愤恨到极点。

　　15、发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

　　16、无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

　　17、变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。

　　18、秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

　　19、劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。

　　20、约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。

　　21、人为刀俎，我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的'地位。

　　22、长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗：当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

　　23、目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

　　24、耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

　　25、百折不回：挫折。无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。

　　26、殒身不恤：殒：牺牲：恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。

　　28、步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。

　　29、博闻强记。形容知识丰富，记忆力强。

　　30、屏息以待：抑止气息静静的等待

　　高考高频的180个成语 篇4

　　1曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

　　2不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

　　3不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

　　4不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

　　5守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

　　6耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

　　7不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

　　8鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

　　9蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

　　10名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

　　11始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

　　12不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

　　13脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

　　14身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

　　15目无全牛：指人的'技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

　　16鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

　　17求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

　　18充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

　　19瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

　　20卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

　　21出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

　　22登堂入室：一般比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

　　23如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

　　24对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

　　25相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

　　26走马观花：一般比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

　　27师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

　　28安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

　　29罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

　　30屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

　　31无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

　　32安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

　　33侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

　　34期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

　　35首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

　　36处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。

　　37侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

　　38望尘莫及：一般比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

　　39改弦更张：一般比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（一般比喻改变方向或做法）混用。

　　40不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。