《高尔基童年》读后感 认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《高尔基童年》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《高尔基童年》读后感 篇1 每个人生命中都有几个意义……
《高尔基童年》读后感
认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《高尔基童年》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《高尔基童年》读后感 篇1
每个人生命中都有几个意义非凡的朋友,“好事儿”就是阿列克谢的好朋友之一。为什么呢?因为,他曾对阿列克谢的人生产生了重大的影响。
首先,他教阿列克谢保护自己。他说:“真正的力量,在于动作迅速。动作越迅速,力量就越大。懂吗?”很快,他又教阿列克谢把握机会:“任何事情都要善于把握——懂吗?”他还教给阿列克谢一定要学会写字……他的谆谆教导都让阿列克谢受益终生。
不但如此,“好事儿”独特的气质也让“我”着迷。虽然大家都对他不甚了解,但“我”总觉得与他心息相通。“他说‘很孤独’的时候的表情深深打动了我,那是一种我能理解的触动心灵的东西。”这大概就是好朋友之间互相吸引的原因所在吧!
可是,大家却都越来越不喜欢“外人”—“好事儿”,作为孩子的阿列克谢无法理解大人们的世界,虽然他极力想要留住“好事儿”,却无能为力,最终,“好事儿”还是离开了。“晚上,他走了,和大家亲切地道了别,还紧紧拥抱了我。我走出大门,看见他坐在马车上,车轮碾压着冰冻的泥巴疙瘩,一路颠簸。”
此时,“我”的心也像一个冰冻的泥巴疙瘩,因为“我”人生中重要的朋友离开了。“我恨恨地把勺子弄断了,又挨了一顿揍。我和我们祖国中的无数优秀人物的第一个的友谊,就这么结束了。”这是怎样的心如刀割!
在“好事儿”的影响下,“我”不但学会了写字,还学会了记录,如果没有“好事儿”的教诲,恐怕这本经典的《童年》也不会呈现在我们面前,供一代又一代的读者阅读了。如此想来,“好事儿”是多么伟大啊!
云舒妈碎碎念:
常说,我们永远不知道下一秒会与谁相遇,也永远不会知道每个相遇会给我们带来什么样的缘分和影响。“一见钟情”是缘分,“相见恨晚”是缘分,“恰逢其时”也是缘分。而那些相遇,有时候因一件事、一段时光甚至一句话,就会给我们带来或好或坏的记忆。
我们还常说,感恩一切遇见,一切都是最好的.安排。我们感恩那些好的,让我们成为更好;我们感恩那些坏的,让我们变得更强。世间之事,皆是历练。本无好坏,一念之间。时时感恩,感恩一切。世界无时不在发生着各种各样的事情和各种各样的变化。有新生儿来到这个世界,也有人在离开。就像早晨突闻马拉多纳的骤然离去,给我们带来极大的震惊与感慨。
《童年》中,“我”对“好事儿”无疑是心怀感恩的,因为在那个冰冷的家中,“好事儿”的出现不但给“我”带来了心灵上的抚慰与温暖,还教会了“我”很多有用的知识,对“我”的成长,起到了很重要的引导意义。
人之一生,太多遇见。我们走过的每一步,都有人相伴;我们生活的每一天,都存在改变。天地宽广,所有的遇见都会让我们内心更强。心存感恩,是人生的哲学与智慧。愿你我都有。
《高尔基童年》读后感 篇2
《童年》是高尔基以亲身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说以“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭结束,生动地再现了19世纪七八时年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩。然而就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧巨大力量。阿廖沙,坚强勇敢,充满爱心的正直少年,而《童年》的主题是阿廖沙的成长,在这过程中使我懂得在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,做一个坚强勇敢、勤奋刻苦的人。
阿廖沙也有一种在逆境中克服苦难的精神。我也要向他学习做一个敢于克服困难,战胜挫折的人。记得那是初一上学期发生的事。那是邻近期末的一个星期一早晨的第四堂课,这是堂体育课,老师说这堂课要测跑步成绩。老师先要我们跑了两圈放在大腿和小腿。后来分组跑步,女生800米,男生1000米。当时的800米是操场4圈半,平常我们跑步的是跑几圈,走一圈在跑,可是这一次是不给走一直跑,当时我跑到2圈半的时候就跑不动了。可我一直努力,一直坚持着。因为我当时想起了阿廖沙他当逆境中也能冲过,而我的辛苦总没有他的辛苦大,所以我一直努力,一直坚持着,终于我成功了。谁又能相信阿廖沙就是在这样沉重的重压下同无尽的苦难及黑暗势力顽强斗争中成长起来的',一个出身贫穷,幼年丧父,11岁即为生计所迫在社会上奔波,成为了前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的成长是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是天下掉下来的,而是他用自己的勤奋刻苦走向了新生活。
读完《童年》,我若有所思。我认识到阿廖沙从小心地善良,在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明,是非分明,能爱能恨的心。他性格中最重要的东西:对知识的渴望,对美好未来的憧憬,生活的困苦并没有使他退却,他坚信终将过去,未来将会一片光明。高尔基的著名小说《童年》给我们一个很好的启示:我们应该勤于学习,刻苦耐劳,在生活中锻炼自己,力争成长为一个意志坚强,有理想有作为的人。
《童年》讲阿廖沙从三岁到十岁去投奔外祖父的童年生活。而在这个家庭里,由于外祖父的贪婪,两个舅舅的自私。使幼小的阿廖沙过早是体会到了人间的痛苦和丑恶。然而在外祖母的哺育下,把阿廖沙生成了一个有善恶分明,是非分明,能爱能恨的人。读完《童年》,我知道了我们做父母的要善于锻炼孩子,要他们做一个坚强勇敢正直充满爱心的人,也要他们学习阿廖沙要富于正义感的反抗性和仁爱的同情心,好学上进,求知欲强,从小好学好问,爱积累知识,也要有健康开朗,热情乐观的心态和生活态度,要保持着生活的勇气和信心,战胜困难,迎接新的挑战,走向成功的未来。
《高尔基童年》读后感 篇3
初中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆.高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼·诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受不平等待的对侍:外祖父经常痛打外祖母及孩们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!
所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的'心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙,种发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。
高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续……而我所要说就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。
《高尔基童年》读后感 篇4
我们每个人都有着丰富多彩的童年,每个人都有着最珍贵的回忆,有着说不尽、道不完的故事,在我们人生的画卷添上了浓墨重彩的一笔。童年是美好的,而像阿廖沙那种苦难的童年你们感受过吗?肯定没有。
阿廖沙幼年丧父,随母亲来到了经济还算不错的外祖父家。外祖父家里人与人之间充满着仇恨,这种氛围毒害着这里的每一个人,连小孩也倦了进去。外祖父残暴、贪婪、专横,经常打骂孩子;两个舅舅因为分家而争吵,大打出手;“小茨冈”也因两个舅舅的过失而离开了人世;舅舅们也经常虐打自己的妻子,是这个家难以得到平静……就是在这样的弥漫着残暴和仇恨环境下,年幼的阿廖沙过早的体会到了世间的痛苦与丑恶,使阿廖沙感到非常地痛苦,对他的毒害和影响也真的可想而知。但在这个充满着仇恨的家庭里,也并没有缺少光明与温暖,外祖母对“我”的关爱、教育、培养给了“我”希望,给了“我”光明。她如一扇明灯照亮了阿廖沙孤独的内心,把他引到了光明的地方,她的爱使阿廖沙充满着坚强来应对苦难的生活。
和高尔基的童年比起来,我们的童年真是天壤之别。我们的'童年是幸福的是灿烂的、是无忧无虑的。现在的我们被父母惯着,像家里的小皇帝、小公主一样,父母无微不至地关爱着我们。我们从小没有被父母打,也没有被骂,就这样过着无忧无虑、快快乐乐的生活。在文中,阿廖沙却吃不饱、穿不暖,甚至还要自己去捡废品来赚钱。我们现在呢,丰衣足食,想要什么,父母就给什么。而就是因为这些,许多孩子们都失去了自立的能力,21世纪的我们,总是依赖于父母,如同温室中的小花朵,从未经历风吹雨打,总是过着衣来张口返来伸手,过着优越的生活。每天早晨父母总是早早的叫醒你,衣服还要父母洗,作业还要父母督促来完成……这都是缺乏自立的表现。阿廖沙还具有坚强的意志,在幼年时父亲与母亲也相继去世,在外祖父家还遭受着虐待,在这样的悲惨境遇下,不是常人能所能接受的,而阿廖沙却表现出极其坚强的意志。以乐观的心态来对待生活。就是因为缺少阿廖沙那样的坚强意志,我们才会如此的依赖,依赖父母,依赖他人。我们要学会自立,克服依赖,珍惜美好的今天!学会自立,学会坚强,珍惜现在美好的生活——这是我从中得到的最深的感受。我们现在的生活来之不易,而我们又有着优越的条件,我们不应该浪费,要珍惜现在的美好生活,还要克服依赖,培养自立,做一个全新的自己!
读了《童年》,我懂了很多,也反省了很多,我学到了阿廖沙身上宝贵的优秀品质,我要改变身上的坏毛病,做一个全新的自我!
《高尔基童年》读后感 篇5
《童年》形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而新家庭中,却有脾气暴躁的外祖父,自私自利的舅舅。疼爱他的,就只有外祖母了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基正是借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。 阿廖沙所处的那个时代,与现在相比,实在是困苦。 今天,我们这些小孩大都被父母宠着。想要什么,就给你什么。回家还有大鱼大肉等着你品尝。如果有人欺负你,爸爸妈妈会毫不犹豫地为你打抱不平。阿廖沙却没有人为他打抱不平,因为欺负他的是他的长辈;他没有大鱼大肉,它们都在沙俄达官贵人的肚子里。 然而,他
却顽强地走了过来。并且始终保持着一颗善良,充满的心。最终,他成为了伟大的文学家。 现在我们美满的生活,比阿廖沙那个时代不知好多少。但就这样的生活条件下,却屡屡发生一些不好的事。有的孩子因不满父母批评就离家出走;有的孩子因家中禁,就偷钱上吧;有的孩子为了显摆“身份”,在校园里持强凌弱?? 看到这些,我真想把他们放到黑暗的沙俄时代,让他们体验体验什么叫做“生活”。 在黑暗时代,高尔基挺了过来。而我们这个“光明时代”,有些人却没有挺过来。污水中的心,竟然比净水中的心还要干净?这值得深思。 篇二:高尔基的童年读后感 高尔基是一位鼎鼎有名的文学家,但大家知不知道,他的童年非常悲惨,过不上我们现在这样幸福的生活。 高尔基小时候,他爸爸就去世了,他和妈妈便跟着外婆来到了他外公家。他外公性情暴躁,动不动就发脾气。高尔基感觉到一股陌生感,连他的妈妈都离他越来越远。到处都有人在与对方吵架,像战场一样。高尔基的妈妈去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高尔基的妈妈实在忍受不了生活的烦恼,在一个中午死了。从此,他成了父母双亡的孩子。 读完了故事,你一定会为高尔基的童年所叹息吧!他的童年非常令人难过,根本过不上我们现在的幸福生活。我们应该珍惜现在的生活,有父母的细心照顾,有老师的认真培养,是过着像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在饭店看见了两位阿姨各带着一个男孩和一个女孩。男孩的.妈妈给他夹了一筷子菜,并还要夹,他大声喊着不要,把菜又夹了回去,弄的那位阿姨满脸通红。()过了一会儿,男孩的妈妈出去了,旁边的小女孩问他爱不爱他妈妈,男孩气愤地说:“哼!还爱!?我恨她!”我想:真不应该这样,他永远理解不了他妈妈的苦心啊!高尔基同他相比,真有天壤之别。苦难其实是一笔财富,为他以后的人生打下了良好的基础。 篇三:高尔基的童年读后感 我阅读了《高尔基的童年》这篇文章,被文中高尔基那种专心致志、忘我的读书精神深深地打动了。
《高尔基童年》读后感 篇6
几天前,我读了高尔基的著作《童年》这本书。
这本书描写的童年生活,不仅是残酷的,还是不可思议的。主要讲了:主人公阿廖沙在父亲去世后和母亲瓦莉娅一起住在残暴、吝啬的姥爷家的故事。在姥爷家,发生了很多令人意想不到的事情。比如说:小孩子做错了哪怕是一点点的小事情,都要遭受姥爷的暴打;米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅为了极小的利益,不惜以命相搏;姥爷总是殴打姥姥,即使姥姥毫无过错;在姥爷开的染布作坊里,为他打了一辈子的长工,一旦丧失劳动能力,立即被赶了出去,靠乞讨为生……在这个故事中,让我感受颇深的是这样几件事。
阿廖沙看见长辈们染布,觉得很有意思,就和表哥萨沙一起染布,结果被姥姥发现了。姥姥是个好人,她不想阿廖沙被打,就给了表哥两个戈比,让他不要说出去。吃晚饭的时候,老爷果然发觉了这件事,他用树枝条蘸着冷水,狠狠地抽打着表哥萨沙。每打一下,萨沙的身上就会显现出一条红红的印记,而且还伴随着姥爷的咆哮声和萨沙的哭嚎声。阿廖沙害怕的直打哆嗦,紧张的脸都白了,他怕表哥招架不住,把他给出卖掉。事情果真如他所料,被打的'招架不住的表哥萨沙,供出了阿廖沙。姥爷气急了,一把拽过阿廖沙,准备对他“处以极刑”。这时,姥姥突然扑了过来,一把抱住了阿廖沙,接着朝里屋喊:“瓦莉娅,快来呀!这个恶魔要抽阿廖沙了!”可是,还没等母亲反应过来,姥爷就飞快的扑了上来,他一把推倒姥姥,拖着阿廖沙就走。后来,阿廖沙被打的晕了过去……
母亲准备嫁给叶甫盖尼,这个男人对阿廖沙很好,还总是给他买东西。可是,等到母亲和继父结婚以后,继父却像变了一个人似的。继父叶甫盖尼和母亲瓦莉娅婚后一直住在莫斯科,有一天却突然回来了。继父说他们的房子被人烧了,没办法才回来住的。可是姥爷却收到来自那边的信息,是继父输光了家底。一天晚上,阿廖沙听到继父和母亲在争吵,内容是关于继父的,继父开始嫌弃母亲了,他要去找前女友。而母亲却哀求他不要走。阿廖沙冲进屋里一看,继父正在踢打母亲的胸口。他气急了,一把操起桌子上的面包刀,疯狂的往继父的腰间捅去。结果被母亲阻止住了,尽管如此,继父的衣服还是被划开了一道口子。然后,继父就被吓跑了,从此没有再回来过……
阿廖沙的童年是悲哀的,更是残酷的。只有姥姥的善良和宽容才是他精神的支柱,让他一步一步成长起来。同时,这本书也让我更加深刻的认识了人世间的真善美与假恶丑。文中阿廖沙的姥姥是真善美的化身,而姥爷则是假恶丑的化身。最终是美好的东西战胜了邪恶的东西,由此可见,黑暗永远也战胜不了光明!
《高尔基童年》读后感 篇7
上三年级时,我们读过一篇课文,题目是《小摄影师》。
这文章让我了解到了高尔基是个非常有耐心、非常热爱、关心下一代的大文豪。曾想当然地认为,高尔基之所以能成为世界著名的大作家,之所以有着这样的品质,无疑是他的童年一定生活在一个富裕的家庭,接受着高等教育,同时,有一个温馨美满的家庭陪伴着。直到今年暑假读了他的《童年》,颠覆了我当时的猜想。《童年》是高尔基的自传。捧着《童年》一书,细细阅读着高尔基爷爷写下的文字,我无时无刻不是被里面的一个个粗暴残忍的画面所压抑……高尔基出生在俄国斯下诺夫哥罗德市的一个木工家庭,三岁丧父,寄居在外祖父家。有一天,高尔基出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色。结果外公先去打萨沙,把萨沙身子打得起了一道又一道的红杠杠,让萨沙逼供出了事实。外公正准备开始打他,外婆阻止了外公的举动,可粗暴的外公,把外婆撞倒在地,将高尔基一把夺过,带到长椅边,高尔基挣扎着,外公又把他扔到椅子上,把他的脸摔破了,外公接着打,直到把他打得昏死过去。在这本书中,这样的记录比比皆是,处处是抽打的场面。有人说,环境可以造就一个人,同时也可以毁灭一个人。高尔基从小就在恶劣的环境中生活,一般人绝对因此而堕落,可高尔基不但没被生活压垮,反而当上了流芳百世的大文豪,是他的那颗光明的心没有动摇,没被这黑暗的生活所污染、吞噬。我们来分析一下,高尔基的生活环境非常地恶劣:重婚的妈妈、脾气非常暴躁、视财如命的外公。父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把高尔基打得失去了知觉,结果大病一场。在这样的环境下,高尔基幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?但高尔基却没有任何叛逆行为,这么强硬的心理,才是高尔基真正的成功关键所在,但成功者的背后总站着一个给予他力量的人,外婆就是其中之一。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。她经常在床头给阿廖沙将故事,为了保护高尔基,外婆也遭了不知多少次外公的毒打,有一次发卡都被外公狠狠地打进肉里。外婆给了他信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去。高尔基始终保持着不灭的信心,他因此创造了一个神话。正如高尔基所说的.那样——我一生所主张的,就是生活,对人们必须抱持积极的态度。与高尔基相比,我的童年是那么充实有趣,在家中有亲人的宠爱,学校有老师的关爱与教导,以及同学们的陪伴。许多孩子甚至不知道什么叫做“打”,更谈不上被鞭子抽打的滋味。所以我们更应该珍惜现在,给自己留下一个美好的回忆。读过这本书之后,我的心中不免又增添了一股对高尔基深深的崇敬之情。
《童年》,我找到了答案,高尔基关心下一代,或许正是因为他悲惨的童年生活,更使得他加倍喜爱那些对生活充满热爱,充满希望的孩子们。
《高尔基童年》读后感 篇8
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他熟悉了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。
而在外祖父鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”,尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:既贪婪,又残忍,还很愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、甚至动手……
但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的.事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。
看了这本书,我最大的读后感是:的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜,珍惜我们身边的一切美好的事物。
《高尔基童年》读后感 篇9
他有一个悲惨的童年,却成为了世界上著名的文学巨匠!——题记
每个人都有值得自己回忆、值得自己珍惜的美好时光,对我来说,童年是我最宝贵的收藏。马克西姆高尔基的小说《童年》却是他的一段悲惨遭遇,更是一段难忘的回忆!然而,苦难的经历对于成功者是一笔财富,无数曾失落的梦会成为他生活和文字巅峰的一颗闪耀的明珠!
这是一部自传体题材的文学作品,作者在经历苦难之后,毅然地拿起笔,娓娓向我们讲述他那无悔的青春岁月。书中讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期父亲早逝,勤劳善良的母亲因无力扶养他,只好把他送到尼日尼的外祖母家度过童年。他只上过3年学,11岁时被外祖父残忍地赶出了家门,走上了“人间”,开始了自食其力的生活……
作者真实地描述了自己苦难的童年。在外祖父家中,他看清了周围的`一切:贪婪、残暴和凶狠。泯灭人性的外祖父,经常毒打外祖母,年老落魄后竟利用自己的名誉换得金钱;两个自私自利的舅舅更是青出于蓝更胜于蓝,打死了妻子;就连孩子也参与这场权利之争……在这个家中,是美丽善良的外祖母点燃了阿廖沙的生命之灯,就如文中所描述的一样“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒,把我领到光明的地方……”,外祖母是阿廖沙的所有精神支柱,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人;而他唯一的朋友——茨冈,给了阿廖沙真正的友情。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懵懂懂地明白了一些道理,但他仍旧保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。此书生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。
《童年》记载了高尔基儿时的一些故事,虽然中间掺杂着一些苦涩,却更多的是讲述做人的道理。经历苦难,经历磨难,对于一个人来说是非常重要的。这不是说不经历苦难,不经历磨难就不能成功成才,但经历了苦难和磨难可以使人积累经验,增强毅力,从而使人更加懂得热爱和珍惜自己的事业和生活,也更加懂得如何做人和处世。苦难是成功的养分。高尔基在艰苦的环境下不向命运低头,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,成就了一名举世瞩目的文学巨匠。我深深敬佩他这种伟大的精神!
如今的青少年都是泡在蜜罐里长大的,苦难对于我们来说,简直只是一个简单而又遥远的名词罢了。我们没有忍受过饥饿的历史,不知一粒米的可贵;没有受过寒冷的考验,无从得知温暖的含义;没有尝过寄人篱下的滋味,想象不到受人白眼和听人风凉话的苦楚。于是,当苦难来临时,常常被命运打倒。
“梅花香自苦寒来”!新一代的青少年朋友们,我们应该勇于接受磨难。诚如高尔基,在经历过人世间最大的贫困、最大的痛苦后,成就了他最终的辉煌。
让我们勇敢地面对生活,挑战命运吧!不经磨难,何来辉煌!
《高尔基童年》读后感 篇10
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架的时候给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的.神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
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童年是美好的,但在19世纪末俄国的一个家庭,《童年》这本书中的主人公阿廖沙却有着一个令人窒息的童年。高尔基是苏联的著名作家,也是一个革命家。他不仅投身于无产阶级革命斗争,而且创作了大量文学作品,《母亲》《在人间》《海燕之歌》等,我们有篇课文也提到他,因此我在阅读《童年》之前,便对高尔基有了许多的了解。
《童年》这部小说以一个小孩的独特视角来审视整个社会及人生,阿廖沙在父亲死后随着母亲和外祖母坐了很多天的船,来到充满仇恨,笼罩着小市民气的外祖父家。虽然认识好朋友,一个被外祖母收养的机灵孩子小茨冈,却被狠毒的舅舅们勾心斗角地打死了,而自己也被外祖父抽打,母亲不久也去世了。
我从中看到了19世纪社会的腐坏,读着读着发现这就是高尔基的幼年的痛苦又艰难的童年生活,也许这就是他为无产阶级而奋斗的原因。高尔基对光明与真理的无限追求和那生动的文字打动了我,我不禁想起现在一代比一代快乐的童年,我们还在要这个玩具和那个游戏机,七十年代的1个娃娃,过了四十年已变成一床娃娃,六十年代的吃不饱,已变成现在的山珍海味。
我们要感谢祖国带给我们幸福的生活,快乐的童年。请天下孩子们都学会忆苦思甜,懂得珍惜现在,认真学习。
《高尔基童年》读后感 篇11
每个人都有值得自己回忆、珍惜的美好时光。对于我来说,童年是我最宝贵的收藏,而高尔基写的《童年》中,童年应该是他的一段悲惨遭遇。
文中的主人公是阿廖沙,他三岁丧父后,由母亲和外祖母带到外祖父家。那是一个濒临破产的小作坊。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是一个粗暴自私的人。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们。有一次,还把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场。在这样黑暗的环境下,也有一丝丝的光芒:他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶。在这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。十一岁,阿廖沙的母亲去世,外租父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走向了社会,独立谋生······
读过以后,我的心情非常压抑。阿廖沙生活在这样的家庭里,他的外公、两个舅舅是那么的粗暴、自私,他的生活非常痛苦,从小生活在黑暗的阴影下,但他的身边还有外祖母那样善良的人存在着,他们使阿廖沙看到了光明与希望,外祖母用她的爱抚慰了他心灵的创伤。而真正教他做一个正直的人是老长工格里戈里,还有那个“小茨冈”,他是一个善良、乐观的人、他也教会了阿廖沙如何面对生活中的困难,但他却被两个舅舅害死了。
在这个光明又黑暗的世界里,小小阿廖沙经历的磨难与痛苦让我懂得了要珍惜现在的一切。比起他来,我们的生活是多么的`幸福、美好,我们的童年是多么的快乐,我们现在的世界充满着阳光,有那么多好心人来帮助我们,我们天天在父母的宠爱下成长,是家中的小皇帝,小公主。我们不愁吃,不愁穿,有那么多的“金银财宝”。就这,我们还不让父母省心,每天给父母施加这么多压力,有时,还和父母吵架,让父母的心都操碎了。我想,如果我们读完了这本书,一定会懂得珍惜,一定不会再让父母操心了。
在学习中,也要一样,不能浪费现在的大好时光,要把这一黄金时间充分利用起来。课堂上认真听讲,不懂就问;课下认真完成老师布置的每一项作业,做到及时复习;课余时间,还可以多做一些练习题,多读一些对学习有用的书籍,使自己的脑子更加灵活。
现在的社会是美好的,而高尔基小时候的社会被黑暗笼罩着,但他的心灵却没有被玷污,反而在这种环境下磨炼了他,使他自己的意志更顽强,心灵更纯洁善良,成为一个正直、乐观的人。我想,就是因为他那种精神品质,让走向了成功。同学们,慢慢地,我们也会走向社会,我们为什么不趁现在的大好时光努力奋斗,使自己变得更强,品德更高尚?
阳光,不需要我们去创造,我们需要做得是珍惜现在的一切。让阳光伴随我们走向成功,走向幸福,使自己成为一个有才华的人!
《高尔基童年》读后感 篇12
记得小时候,我是一个特别爱哭的女孩。那一次,妈妈带着责骂的口吻说,小露,一点点挫折,怕什么,女孩子也要坚强。我站在一旁,鼻子透射着一层羞涩的红晕,还泛这泪光的小眼一眨眨地看着妈妈。坚强?这个词不禁在我的脑海中似懂非懂地徘徊着……
在一次偶然的机会中,我捧起了《童年》这本中外闻名的著作,“坚强”这个字眼再一次冲击了我的心房。《童年》是高尔基人生中一段真实的悲惨遭遇,一段痛苦的深情回忆!对它的诠释只有一句话:“漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”。是的,可怜的阿廖沙在残暴的沙皇统治时期,吃尽了苦头。三岁丧父的他,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。
阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童。层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来,只有外祖母是他唯一最亲近的亲人,她的善良、正直、勇敢终于使阿廖沙看到了光明,哺育了他对生活的反抗精神和坚强品质。也许,命运总是在捉弄他,被迫之下,阿廖沙过早地开始了自食其力的生活,饱尝生活的艰辛。但是,阿廖沙还是凭着坚定的革命信念和顽强的毅力战胜了自我,登上了万人敬仰的文学圣坛。
我被书中的主人公,也就是作者高尔基的命运深深牵挂着。我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐。他的坚强性格,难道不是用滴滴沉痛、辛酸的眼泪积淀而成的吗?有人说:“环境可以造就一个人”,在如此邪恶和污秽的天地里,他那颗光明和博爱的心没有变得肮脏,而是越加开阔、光明。他的眼泪永远只在心中流淌,搭建成一座坚不可摧的堤坝。我叹息着他的历程,更思考着我的人生。
在依山傍水的家乡,我呱呱坠地,降临在一个开心美满的家庭。父母无微不至的呵护;亲人问寒问暖的关怀;伙伴们天真无邪的友爱。欢乐的音符,时时洒落在我的身边,我的`童年就是这样无忧无虑地开始了。眨眼工夫,我走进了书香四溢的校园,充实的一天伴随着琅琅的读书声拉开了序幕。老师辛勤地传授着知识,同学们激烈地互相探讨,莘莘学子的我们像一棵棵小树苗,吮吸着春风雨露的恩赐——接受闪烁着智慧光芒的知识,茁壮成长。
在这片布满善良,纯洁,乐观,荡漾知识浪花的海洋中,我享受着人生快乐的时光,却在不知不觉中丢失了一种可贵的精神——坚强。高尔基的品格正是我的一面镜子,看着他,我愈觉惭愧,不禁想起一个又一个遇到困难时流泪不止的镜头。是啊!我要学习高尔基,学习他的坚强勇敢,敢于面对一切挫折,在逆境中磨练自己的意志,创造出美好的未来。
的确!坚强背后,是辛酸的眼泪。我要挥洒这些宝贵的泪珠,在人生新的篇章上增添上更加绚丽的色彩——“坚强”。
《高尔基童年》读后感 篇13
说起购买《童年》这本书,还真是有点小故事呢!开始,妈妈上微店购买,付款成功了,可是对方就是显示未付款!妈妈联系了店家,店家是妈妈的朋友介绍的,所以就先把书寄过来了。妈妈亲自到银行查阅了付款记录,拍照发给店家,折腾了一番后,店家仔细核对了当月的订单才发现早早收到那笔书款了。妈妈说:“太好了,终于查清楚了!否则大家多尴尬呀!”网络是很方便,有时也会出错的哦!
带领我们阅读的石头老师也送了我一本《童年》,我真是太富有了,一下子有了两本一样的书!后来,我送给了表姐一本,童年是要分享的嘛!
作者高尔基以自己的'童年为原型创作了《童年》,从书中我看到作者特别悲催凄惨的童年。从小父亲就去世了,跟着妈妈寄住在外公家里,粗暴吝啬的外公曾把他打得死去活来;尽管妈妈很爱她,但是不顺心也会打他的……跟作者比起来,我是多么幸运啊!我做错了什么事情,妈妈基本上会原谅我,只有什么特大事情才会生气,批评我,却也从不轻易动手打我。和作者生活的那个时代比起来,我们真是太幸福了!我们受到国家、社会和家庭的各种保护,到宽敞明亮的教室里安心地读书,更不可能为吃穿发愁了!如果生活像电视剧里演的那样可以穿越,我真的愿意接阿廖沙住到我家里来,这样就没有人打他了,我也不愁没有伴儿了!我要给他讲讲我快乐的童年。
我和书中的萨莎一样,很喜欢搞笑。妈妈说:“他这个混蛋。”那个萨莎就接口说:“蛋!蛋!蛋!”真叫人忍俊不禁。
小时候,我也会搞“词语故事”的笑话。
记得6岁那年的除夕,我听爸爸和爷爷奶奶讲什么“转钱”的事情,好像大家都参与讨论了!我听了,脱口而出,嚷道:“我也会转钱!”
奶奶笑着问:“你怎么赚钱啊?”
我连忙张开双手,脚步在原地踩踏,shenti就像陀螺一样旋转起来了,嘴里还喊着:“转钱喽!转钱喽!”爷爷、奶奶、姑姑等一屋子的人都哄堂大笑!妈妈更逗了,赶紧从包了抽取几张百元大钞撒起来,笑着说:“真的“转”下钱来了!”我高兴极了,笑声充满了那个除夕的夜晚。紧接着,大家都给我发红包,说是压岁钱!
啊!现在,我当然知道此“转钱”非彼“赚钱”了,可是这样“词语误解”的笑话到现在我都是很喜欢的,我的同学们也因此特别喜欢我啦!
读着高尔基的《童年》,我很庆幸那只是作者的童年,更庆幸那些苦难并没有将作家击垮!想着自己的童年,被家人呵护的我们是否更应该坚强一点,做一个善良、乐观、富于同情心的人,将自己的生命活得光彩有力呢?