感知世界脚步先行作文 在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的感知世界脚步先行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。感知世界脚步……
感知世界脚步先行作文
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的感知世界脚步先行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感知世界脚步先行作文1
前段时间一则老师带毕业班同学骑行千里的新闻引发了社会大众的热议.是否安全?出事了谁来承担?这些看似合理的质疑背后,却暗含了人们心底对青年人的"期许"----青年学生只需将学业顾好,像骑行这样的活动无益且危险.
而我则认为,认为学生只需学好课本知识的唯"理论"说当休矣!惟有实践出真知.诚然,书本的知识能充盈我们的大脑,开拓我们的智慧.三岁小儿都深知读书习字的重要性,课本的理论知识自然是必备的,博学如"蛟龙探海"徐艺南,"天眼探宝"南仁东院士,若无前期求学时所积攒下的过硬的学科必备知识,创新又该从何做起呢?但转念一想,若他们将视野局限于这小小的书本中,不加以任何实践的探索与检验,这知识,是否会显得有点脱离实际呢?
由此我想到了一位古人,一位将理论和实践完美融合的古人----徐霞客.遍览群书的他,不满足于将自己的视野与见识拘泥于一方小天地,于是他走遍了中国的大好河山,写下了于今地理研究仍有重要借鉴意义的《徐霞客游记》。“达人之所未达,探人之所未知”正是他探索精神的最佳写照,又如“知行合一”的陶行知,坚持丈量精准以防几寸误差的詹天佑……曾有人说,“知”后方能“行”,而我要说,若是“知”而不“行”,那"知"又有何用呢?正如荀子所言,“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”道虽迩不行不至,如果只是拘泥于足下,不去远方探索实践,我们同自满于现状的井底之蛙又有什么区别呢?
再者,实践能为人生增添一抹新奇的亮色。不去西藏,难以领略晨光熹微时那座城的美丽;不至冰岛,难以体会北极星闪耀时风掠过耳际的快意。人将自己长期困于一方小天地中,也便相应失去了发现全新自我的机会。正如新闻中的那些学生们,若不是真正实践了,谁又能相信从朔州到上海的距离,是能在脚下实现的呢?相信这次的'旅程,难忘的绝对不只是沿途的风光,遇到未知去领略未知,遇到困难去克服困难,这正是实践的意义所在。
而对于许多人的质疑----“出事了怎么办呢?”老师的做法值得借鉴,他在骑行前做好了一切该做的准备,可以说是为这场“实践”之旅排尽万难了。骑行是为了探索新知,磨炼意志,就算是路途中出现了一些磕磕碰碰,擦伤了皮肤,晒黑了脸颊,也并不能阻碍我们探索的热情。
人生总会有风雨,我们不可能永远停留于当下,不敢迈出前进的步伐。我们不是温室的花朵,而是勇敢的探索者,实践者。青春不是一段“安逸”的时光,它需要我们敢于淌入那条“奔流不息的河”,用脚步去丈量,用双眼去感知这个世界。
感知世界脚步先行作文2
前段时间一则老师带毕业班同学骑行千里的新闻引发了社会大众的热议。是否安全?出事了谁来承担?这些看似合理的质疑背后,却暗含了人们心底对青年人的"期许"————青年学生只需将学业顾好,像骑行这样的活动无益且危险。
而我则认为,认为学生只需学好课本知识的唯"理论"说当休矣!惟有实践出真知。诚然,书本的知识能充盈我们的大脑,开拓我们的智慧。三岁小儿都深知读书习字的重要性,课本的理论知识自然是必备的,博学如"蛟龙探海"徐艺南,"天眼探宝"南仁东院士,若无前期求学时所积攒下的过硬的学科必备知识,创新又该从何做起呢?但转念一想,若他们将视野局限于这小小的书本中,不加以任何实践的探索与检验,这知识,是否会显得有点脱离实际呢?
由此我想到了一位古人,一位将理论和实践完美融合的古人————徐霞客。遍览群书的他,不满足于将自己的视野与见识拘泥于一方小天地,于是他走遍了中国的大好河山,写下了于今地理研究仍有重要借鉴意义的《徐霞客游记》。“达人之所未达,探人之所未知”正是他探索精神的最佳写照,又如“知行合一”的陶行知,坚持丈量精准以防几寸误差的詹天佑……曾有人说,“知”后方能“行”,而我要说,若是“知”而不“行”,那"知"又有何用呢?正如荀子所言,“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”道虽迩不行不至,如果只是拘泥于足下,不去远方探索实践,我们同自满于现状的井底之蛙又有什么区别呢?
再者,实践能为人生增添一抹新奇的亮色。不去西藏,难以领略晨光熹微时那座城的`美丽;不至冰岛,难以体会北极星闪耀时风掠过耳际的快意。人将自己长期困于一方小天地中,也便相应失去了发现全新自我的机会。正如新闻中的那些学生们,若不是真正实践了,谁又能相信从朔州到上海的距离,是能在脚下实现的呢?相信这次的旅程,难忘的绝对不只是沿途的风光,遇到未知去领略未知,遇到困难去克服困难,这正是实践的意义所在。
而对于许多人的质疑————“出事了怎么办呢?”老师的做法值得借鉴,他在骑行前做好了一切该做的准备,可以说是为这场“实践”之旅排尽万难了。骑行是为了探索新知,磨炼意志,就算是路途中出现了一些磕磕碰碰,擦伤了皮肤,晒黑了脸颊,也并不能阻碍我们探索的热情。
人生总会有风雨,我们不可能永远停留于当下,不敢迈出前进的步伐。我们不是温室的花朵,而是勇敢的探索者,实践者。青春不是一段“安逸”的时光,它需要我们敢于淌入那条“奔流不息的河”,用脚步去丈量,用双眼去感知这个世界。