感谢恩师作文

感谢恩师作文通用15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的感谢恩师作文，希望对大家有所帮助。

感谢恩师作文1

　　“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！

　　想谢谢林老师！还清晰的记得那一次期末考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时林老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的'意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！

　　所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，林老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。

　　正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

　　其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”

感谢恩师作文2

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

　　——题记

　　我们如同一个幼小的树苗，老师如同太阳和雨水，给我们温暖和“光芒”，为我们“施肥”和“浇水”。我们的学习生活离不开老师一点一滴的帮助；离不开老师无微不至地关怀，是老师把我们带到胜利的彼岸，是老师把我们送到成功的殿堂。

　　那是三年级的一个语文期中考试，我只考了86.5分。令我胆战心惊的是“下课去办公室”试卷上鲜红的几个大字，瞬间，我的心绷得紧紧的，各种猜测涌上心头：老师会不会批评我？会不会惩罚我？会不会请家长过来……

　　下课了，我忐忑不安地来到办公室，老师并没有责怪我，而是和蔼地跟我说解题的'方法，细心地告诉我解题的过程，即使我一言不发，她也心平气和地帮我继续分析问题，她还不时地圈出重点的词字，划下重点的句子，直到我深刻理解为止。老师在繁忙的工作中抽出宝贵的十分钟精心辅导我，我深深地感受到了老师的爱。

　　老师不仅孜孜不倦的教育关爱我们，她还像一面镜子，让我从她身上懂得了许多做人的道理……

　　就在四年级的期末考试，考完试后，我闲得无聊，便在草稿纸上写下一句不文明的话，我当时觉得很好玩，可是我看到许老师严肃的表情，我就知道我犯了错误。

　　许老师，真心谢谢您！当我们考得不好的时候，您总以宽广的心胸原谅我们；当我们取得一点进步时，你总会微笑着表扬我们，当我们失败的时候，您总以亲切的面容来鼓励我们……让我用感恩的心为您唱首歌：“感恩的心，感谢有你……”

感谢恩师作文3

　　这是一个平凡的题目，却写出师生之间浓浓的情意。

　　鱼说：“你看不见我在流泪，是因为我在水中，水说：“我知道你心思，因为你在我心中。”----题记

　　不知何时，我幻想一个故事一个主人公是我的故事，那个故事是这样的：我变成一条鱼，没有记忆的鱼，渴望有一些东西

　　深深扎进我心，与我伴随一生。所以，我一直寻觅，寻觅，寻觅。。。。。。

　　当有一天，水走过来说;“你一直渴望的是知识，他能陪伴你的一生。这把钥匙送给你，去打开知识的大门吧!鱼听后，摇摆着尾鳍加速前进，想得到这所谓的知识。鱼到知识大门前，打开后，发现里面有许多琳琅满目，美不胜收的`东西。

　　从此，水成了鱼的启蒙老师，他将自己学的知识无私的奉献给了鱼。水后来发现鱼想得到更多知识时，派她去了江河里寻求知识。

　　也许是“出了门才知到凶险恶”。这个道理吧。所有的鱼都不理她，就连她最好的朋友也数落她的不是。她从此变得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之间的尴尬使他羞愧，所有的鱼儿离开它，使它变得孤单。鱼回到原来的地方，对水说你开不见我泪流，因为我在水中。水说：“你经过十年寒窗苦读，躲过七情六欲，追随知识的步伐。你如果不自信，那有谁应该这样做。鱼听水的一番话后，又回到开朗活泼的时候，他又变得自信，不自卑，不孤单，继续开始她的知识生涯，继续追随知识的步伐。

　　感谢------水的付出。

　　我感谢老师----------辛勤的付出。

　　老师，辛勤的园丁，老师，燃不灭的蜡烛。老师，一直在背后默默支持我们的老师，一直鼓励我们向前进的老师。你辛苦了！新一代的我们将不辜负您的希望，新一代的我们将创造不一样的未来，新一代的我们将会沿着您的足迹走出不一样的人生！

　　老师您辛苦了！这浓浓的情意将会深深地烙在我的心中。我绝不会让爱我的人失望！

感谢恩师作文4

　　“老师是辛勤的园丁。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古今中外，多少人曾写下歌颂老师的语句？而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师。

　　潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样，每讲一课，都要讲一个故事，但潘老师讲的故事永远是真实的，永远都是那么的引人入胜。

　　那天，我们正在学习《鸟语》，潘老师把各种鸟儿介绍给我们，讲到了喜鹊，潘老师说，她小时候家门口有一棵大树，树上有许多鸟儿在栖息。她每天放学后都会兴冲冲地跑回家，听一听树上有没有喜鹊的叫声。有位同学问：“为什么呢？”潘老师顿一顿，陶醉似的说：“因为我那时候认为喜鹊一到，家里就会来客人，有客人来了，自然就会有糖吃了。”

　　我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔，情不自禁地笑了。

　　潘老师不仅妙语连珠，更是深得人心。

　　四年级有一次广播操比赛，潘老师便开始训练我们做操。虽然潘老师很努力在训练、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱，让和蔼的潘老师很无奈。时光飞逝，转眼间临近广播操比赛了，那个同学做操的动作还是很笨拙。同学们都建议潘老师不让他参加比赛，那位同学也满不在乎。在上场的前一刻，潘老师郑重其事的宣布：“我认为，比赛重在参与，其次才是荣誉。广播操比的是团结一致，而不是虚名。所以，我们全班都要参加。”潘老师把“全班”咬得很重。她的话语一落，同学们对潘老师的敬佩之情油然而生。那一次比赛，我们班没有得奖，但是我们很满足。因为，我们“读懂”了两个字——团结。

　　回眸四年级那段时光，潘老师用她瘦小的`肩膀扛起了我们班的一切。每每想到这里，潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现，潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

　　感谢您，老师！

感谢恩师作文5

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜 《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

　　大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的'教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

　　欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

　　拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

　　我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

感谢恩师作文6

　　俗话说：一日为师，终生为父。老师对我的教育，使我终生受用！一日写下这四个字时，我发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……

　　记得我刚转进学校的时候，班主任黄老师就对我很好。但由于不适应，我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室，耐心的辅导我，有时还和我谈心，让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师，更是我们的知心朋友。同学们也很团结，和谐，大家一直帮助我，我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。

　　原来我是一个胆小的人，上课不敢举手发言，也不敢与同学们敞开心胸的交流，可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的手，由于我的回答十分准确，赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师，我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的.学习有了长进，老师不断的给我机会，让我有展示的机会。我愈来愈有信心了，在老师的帮助下，一步一步走下去……

　　老师，是世界上最神圣，最伟大的职业，是您们从一，二，三，四，加、减、乘、除教我们学习，教我们许多意味深长的哲理，给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶，您就想一一片大地，我们好比小草，“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长，我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。

　　大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

感谢恩师作文7

　　我心中最美的教师是幼儿园的周老师，虽然我们已经分开三年了，但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛，看起来很精神，那双炯炯有神的`大眼睛时刻关注着我们，班里有任何风吹草动，都逃不过她的双眼。所以，她看起来很严格，可我却觉得她很严也很有爱。

　　有一次，我因为急着去喝水，三步并成两步走，结果一不小心把膝盖摔破了，流了许多血，我一看见血，就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来，她一边跑，一边焦急地问：“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了，便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口，看到我伤得并不严重，周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱，一边安慰我：“李伟，你是男子汉，老师相信你一定很勇敢，等下老师帮你消毒伤口，你能忍住吗?”我听了老师的话，一边流泪点头。接着，周老师拿出一根棉签，蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口，伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫，我看着害怕极了，再加上涂双氧水时的疼痛，我哭得比之前更厉害了。周老师一听，急得满头大汗，忙安慰我说：“冒泡是正常的，那是细菌和双氧水打仗呢，你可是男子汉，一定要加油啊!”听了周老师的话，我想：我一定要做男子汉，便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你，你在老师办公室坐一下，老师给你讲故事，不哭了，好吗?”说着，她把我抱到了座位上，耐心地讲着：“从前，有个和尚......”不一会，老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事，我觉得时间过得很快，伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候，我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下，医生说：“只是皮外伤，幸好及时处理，否则可能会发炎。”听了医生的话，我心里暗暗地想着：如果没有周老师，那我的膝盖一定会发炎的，老师真好!

　　周老师不但对工作认真尽职，而且对学生更是充满了关心与爱护，一点一滴都深深地打动了我，她就是我心中最美的老师。

感谢恩师作文8

　　感谢阳光，奉送我们温暖;感谢春夏秋冬，让我们品尝美妙的生活琼浆……

　　更感谢你们，我敬爱的好老师们!

　　谁是我们的第二位“家长”?那就是老师。哪里有我们的第二个家园?就是一个班级集体，更是一所学校!

　　每当有人谈起这个问题，每个人都会很自豪，随口地告诉别人!因为我们不仅要感谢一切事物;更要感谢养育我们的第一为老师――家长;同时，也要感谢为我们日夜批改作业，日夜操心的老师们!

　　敬爱的老师们，你们就像那辛勤的园丁一样!是你们，为我们这些小花儿们“灌溉”了营养的“美食”;也是你们，传授了许多“武功秘籍”给我们这些小徒儿们，让我们信心百倍地去应付每一场“战斗(考试)”……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”!老师们，你们就好像“蜡烛”，燃烧自己，却毫无怨言地照亮别人;又犹如一棵茂盛的大树，为我们撑起一片蔚蓝的天……

　　感谢你们不辞辛苦，默默无闻地为我们辛劳;感谢你们的一句问候，一个微笑……

　　每当同学们生病时，老师就好象一为医生，对同学们关心，问候，这样一个小小的问候，就是老师对同学们的'关心!

　　每当我们班集体获奖了，或是个人获奖，老师总会对同学们微微笑，并且给予我们能哟更大的信心，去应付一切困难。

　　我们必须感谢老师们!忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理!

　　我们都应要心怀感谢，感谢大自然，感谢家长，感谢老师，感谢所有!心怀感谢，会让我们珍惜所有的东西，而学会感谢，更能使我么的心灵在一次次感动中净化、升华、领悟到生活的真谛!

感谢恩师作文9

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露．把我们这些幼苗培育成苍天大树？是谁用那赤诚温柔的爱，唤醒了我们的迷茫，哺育了我们的自信，点燃了自己的青春，征发了求知的风帆，把小小的我们培育成阳光少年？她是谁？她就是您——我敬爱的老师，您的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。

　　曾经，是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路，用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中，您就是那位辛勤的园丁，用美的阳光普照我们，用美的雨露滋润着我们，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　“丁零零”上课了，只见您走向讲台，用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画，仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛，虽然充满了血丝，但还是如此的敏锐，只要同学在开小差，在课桌底下做小动作，都会被您发现，没有一个能逃过您鹰一般的眼睛！每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候，您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的`心房，您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气！您那孜孜不倦的教诲，使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草，吸取了春天第一次甘露，像一盏复电的路灯，又充满了光明！

　　老师，您虽然不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光：您虽然不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚做响，唱出优美的歌曲；您虽然不是雕刻家，却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊，我们怎能把你遗忘！国家的日新月异，不就是因为有不计其数像您一样的老师吗？您用您的青春、热血，征发了多少风帆，点燃了多少智慧之光，让智慧的火花永远都闪烁着！您还向我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习、努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗，做个栋梁之才，长大以后才能为国家做出贡献！所以，让我们一起大声欢呼：人类灵魂的工程师，您辛苦了，祝您教师节快乐！

感谢恩师作文10

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。写下这个题目，我觉得既平常又通俗，然而想起老师对我的点点滴滴的关爱，我的心情有激动起来。

　　老师为我们付出太多了。严肃而又和蔼的侯老师，可敬的黄老师，而我影响最深的是田老师。

　　田老师是我在61班的班主任，语文老师。那天，61班的教室里，同学们正在铃声响后说话，像一群小麻雀，叽叽喳喳吵得正凶。突然，一下子安静了下来。我抬头一看：啊!是田老师——打着点滴的田老师!我惊呆了，田老师，您怎么打着点滴也还来给我们上课……

　　田老师，敬业的好老师!为了不落下我们的学习，打着点滴来给我们上课!不仅如此，老师常常鼓励大家。当我们的作文不好时，耐心地给大家讲解，并让我们多练习，每天积累、写日记。以前总不想写，而现在，才懂得了正是每天的练习才给我们打下了深厚的基础，让我写什么总有话可写。学校发奖状了，没有奖品了，田老师就自己掏钱给我们买。当我们得到奖品笑了的时候，老师也会为自己的学生的点滴进步而高兴。

　　在一次“阳光体育”的'活动中，老师教我们女生踢毽子，跳皮筋，讲自己童年的好玩的游戏，和大家一块玩，其乐融融。这时的田老师就像个大姐姐，和蔼可亲。

　　不仅田老师，侯老师，黄老师……每个老师都在无微不至地关爱我们，帮助我们。他们是一支支蜡烛，燃烧自己，照亮学生前进的路。老师就像我们的父母一样，把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝结着他们多少的心血与汗水!

　　老师就是大海，我们就是小鱼，在这知识的海洋里长大。我想对全天下的老师们说：“老师，您们辛苦了!谢谢您!”

感谢恩师作文11

　　当你疲软的双脚横跨在成功与失败的门槛时，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站时，当你的付出化作午夜的风景时，当你失落的心掉入低谷时，你的眼睛在盼着什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的.声音?此时，你多么希望有人扶你一把，对你鼓励一下。

　　老师，您还记得吗?胆小的不敢发言的我，是您一次又一次的鼓励我，鼓起勇气回答问题。虽然起初磕磕巴巴的，但现在我已能流利的回答。老师，您还记得吗?在您“好，说下去。”“不错，有进步!”“真棒，分析的很好!”一遍遍的鼓励声中，上课从不发言的我举起了手。

　　老师，您还记得吗?每当我安于现状，因满足于已取得的成绩沾沾自喜时，又是您在我的笔记本上及时地提醒我：同学，前方有美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不行呢?

　　老师，您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可以挖掘时，又是您及时写下希翼的话语：人的潜力是无限的，你怎么能这样小看自己，再努力一把吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想去饱览胜地吗?祝你百尺竿头更进一步!老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒与一次次期待中脱胎换骨的。

　　老师，有多少像我这样缺乏自信的学生，也是在您一路鼓励与提醒下，在您饱含期待的眼神中，一步步前行。可以说，老师，正是有了您的赏识、鼓励与期待，“差生”中才会出现瓦特，“朽木”中长出了爱迪生。

　　老师，无论我走到哪儿，都走不出您的视野。感谢您的一路鼓励、一路呵护。

感谢恩师作文12

　　花儿，忘不了太阳的恩情;鱼儿，忘不了水的恩情;白云，忘不了天空的恩情;而我，忘不了老师的恩情。

　　20xx年9月30日是一个令我难忘的日子。因为这一天黄老师在教室里为我举行了一场别开生面的生日会。早晨的前两节课本来是语文老师的，后来换成数学课了，于是我很纳闷：今天怎么换课了呀。后来我才知道黄老师是去给我拿蛋糕了，第二节下课，几位女生在出黑板报，呵，怎么还写上我的名字啊，而且还有几个大大的字：祝苏一鸣生日快乐。这时我更加迷惑了，我想都不敢想，同学老师怎么会知道我的生日呢，而且还特意出了这幅精美的黑板报，毕竟我是刚转来的新生啊。接下来的场景更令我感动，在黄老师邀请下，我上台接受同学们的祝福，有的送我气球，有的送我贺卡，有的与我握手，还有的给我拥抱。此刻，我感动得就要哭了。原来，同学们是那样关心我，喜欢我啊。这个原本令我生疏的班级顿时变得是那样熟悉，就连校园里的花草树木仿佛都在说：苏一鸣生日快乐。同学们对我真挚的情谊，我永远也忘不了，此刻，我站在讲台上开心地笑了。

　　伴随着欢快的'音乐，我许了愿望。接下来，由数学老师为大家切分蛋糕，同学们一个个像馋猫似的等候着，由于小碟子、小叉子有限，三人一份共享美味。此刻，我看到了每位同学脸上都洋溢着幸福的笑容，教室里每一个角落都充满着温暖的气息，在这样的班级里学习，我感觉真好。

　　这时，我完全明白了：生日会的整个过程，都是黄老师为我精心设计的。我要谢谢您——黄老师。是您，给了我温暖;是您，让我有了自信;是您，让我心有感动。我还要感谢李老师，是您让我有了书写的规范意识，谢谢您对我的关心。借此机会，我还要感谢咱班的同学，是大家让我不在孤单，谢谢您们给了我友谊。

感谢恩师作文13

　　时光飞逝，岁月如 梭 ，转眼间我们就要离开我们的母校，离开我们的启蒙老师。六年的小学时光是那么短暂，我们即将带着老师悉心培育和殷殷期望升入中学。母校的一草一木，母校的每个角落，都会深深的留在我的心里 永远不会被抹去 ,老师的声声教导 ,老师那和蔼的目光，将永远刻在我的记忆里 ，永远不会忘记。

　　怎能忘记您 ，亲切的母校 ；怎能忘记您，敬爱的老师！

　　怎能忘记我第一次步入这校园 ，您亲切的微笑让我感受到了妈妈的温暖。那些深奥的数学题，在您的讲解下竟那么的有趣 ；您用鸟儿般清脆的声音朗读着课文 ，滋润我们的'心田 ；那些枯燥的古文，在您的翻译下变得那么生动 。是您，让我们感受到了学习的乐趣。

　　我们是那即将展翅飞翔的雏鹰 ，是您教会我们怎么翱翔于未来的天空；我们是一条条懵懂的小鱼，是您教会我们怎样畅游于知识的海洋。 您总是关心我们的健康 ，却忘记了我们自己，您总是告诉我们要早睡早起 ，早餐一定要记得吃，否则这一上午的状态会很差……而自己却经常批改作业到深夜 。我们在您的关心下一天天长大，您把精力都放在了我们身上 ，却忘记了多关心自己和家人 ，您为我们付出了太多，纵有万语千言，也道不尽我们对您的感激与深爱！

　　六年的岁月如梭 ，六年的呕心沥血 ，您的脸颊已写满了丝丝牵挂；六年的悉心浇灌，六年的耐心磨砺 ，您的黑发以泛起了点点白霜；六年的春去春来 ，六年的执着追求，您的眼神已注满了殷殷嘱托 您那亲切的微笑 ，会成为我们日后的动力，请您相信，在不远的明天，我们将会成为您的骄傲！

　　无论我们将来走到哪里，我们永远不会忘记您—我亲切的母校 、敬爱的老师！

感谢恩师作文14

　　在成长的道路上，陪伴我的，除了我们亲爱的家人外，还有我们尊敬的老师，他们都慈祥能干，是我们学习上的良师益友。

　　记得有一次，我早上什么东西也没有吃，就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室，一直打哈欠，一点精神也没有，老师，您可能以为我昨晚没有睡好，便没有理我。

　　到了第二节课，一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完，无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。

　　过了好几天，在一节语文课上，您把刚改完的试卷抱在怀里，然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动，我们屏住呼吸，望着您的一举一动。我的预感告诉我，这次考试肯定考得不好。没等我想完，您就开口说了：“这次考试最高分只有89分，你们自己反思，下面发试卷。”我的心更紧张了，好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了，只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢？我的眼睛开始模糊了。

　　下课铃响了，同学们都像一只只欢快的小鸟一样，早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来，坐在我旁边，摸了摸我的头，温柔地对我说：“琪琪，这次考得不好没有关系，最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话，立刻阔然开朗，接着，老师为我总结了这次考试考得不好的原因，提出下次怎样做才能获得成功，我把老师的话牢牢地记在心上。

　　老师，您是辛勤的园丁，呕心沥血地培育着祖国的.花朵；老师，您是指南针，在我们前进的道路上，给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力，让我更有信心迎接未来的挑战！感谢您，我的恩师！

感谢恩师作文15

　　亲爱的孙宝生老师：

　　您好

　　人们都说，一日为师，终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师，但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的`一棵桃树，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

　　9岁那年，我来到某某小学读三年级，妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后，您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露，让我萌芽，生长。

　　记得刚来的时候，我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了，您走过来问我：“你没带钢笔吗。”我解释道：以前我都是用水性笔写字的，从来没用过钢笔。您听了之后，就叫同桌借给我一支钢笔。

　　还有一次上您的课。您问了一个问题，让我们来回答。这时，我在心里笑着：反正也不会问我，就不用费脑筋去想。没想到，事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来，不知道该怎么办。我左望望，右望望，不敢望您。过来一分钟之后，您见我还不回答。您便对我说：不用紧，慢慢来，下次一定会答好，先坐下吧。听到您的话语，我的心中仿佛有一股暖流。

　　老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们做得太多，而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。

　　小草以它的鲜丽，来证明自己的翠绿。我就以我的学习，让我闪闪发光吧。

　　祝您

　　永远年轻

　　您的学生：xx

　　6月26日