感激老师作文三篇 在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的感激老师作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。感激老师作文 篇……
感激老师作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的感激老师作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感激老师作文 篇1
从一年级到五年级,我换过不下十个老师了,每个老师都对我有着教育之恩。
记忆中,最使我感激的是上学期的语文老师——赵老师。
赵老师的样子很好看,身材也非常匀称。她虽然很瘦,但并没有瘦成了“杆子”,像一棵在冰天雪地里要倒下的小树。赵老师比较喜欢穿深色的衣服,她说,这样显得她很白。赵老师的视力不是很好,听她的意思,好像是小时候没有保护好视力,所以她总是跟我们说,让我们好好保护视力之类的话。
赵老师的脾气不是很好。估计是被我们班同学给气的。因为当我去拜访老师的时候,老师可温柔了。
记得有一次,赵老师一手推开了门,怒气冲天地看着我们。没想到,我同位竟然没注意,还在跟我后面的人聊得热火朝天。看到这样,赵老师的头上似乎冒出了火,她生气地把怀里抱着的卷子往讲桌上一扔,“嘭——”的一声,卷子重重地落在讲桌上,还掉了一些在地上。这时,老师狠狠地看着我同位:“赵YJ,你给我站起来!”看着他那呆呆的眼神,老师开始了“狮吼模式”。顿时似乎整个教学楼,都充满了赵老师的声音。
其实,是因为老师看到我们这次作业的卷子时,就已经很生气了。来到班里,没想到又看到了这个场面,直接火冒三丈。
但当赵老师冷静下来的'时候,她却跟我们道了个歉,并且说明了原因。还帮助我们分析了这次卷子中出现的问题和不足。我们也向老师保证了以后作业的正确率……
虽然,现在赵老师已经不教我们了。但是,她留给了我们很多珍贵的回忆。
我永远不会忘记她——真心为我们付出的好老师!
我最感激的老师!
感激老师作文 篇2
在我们的成长生涯中,有着无数的感激,可能是别人的一个字眼,别人的一句话,更可能是别人的一个动作……. (语言有概括性,很好。假如能再结合一点具体的人与事或者物,就更好了)
在欢声笑语的校园里,我认识了许多陌生的同学,唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀,在这里,我认识了我初中的班主任——李老师。(点出主要人物)
刚刚开始军训的时候,我常常不遵守纪律。(感觉你是要采用欲扬先抑的手法,对吗?)最后老师把我叫了出来,我原本以为老师会狠狠地批评我,可是出乎我的意料,老师是语重心长地为我讲道理,分析我的错误,要我知错能改,力争做完美的人,做人上人,不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针,引着我们走向正确的人生道路。 (写老师的内心,也是你的细心的表现。假如你能很好地记述老师的神情、动作、语言,会让老师的形象更逼真。对吗?)
在军训的过程中,老师看到我们艰苦的`训练,痛在心里。于是,老师就到办公室为我们借来饮水机,解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机,别提有多兴奋,都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着,心里也别提有多开心,当天军训结束后,同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后,就扔得到处是,是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子,或许军训最辛苦的是老师,见此,我虽然没有留泪,却有一种透彻肺腑的感动,难以言说。可老师并没有怨言,他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。(果然是要写老师的“爱”。我们反复看,其中“都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着”,是有意识地这样设计。)
老师的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱地成长。 (语言很优美,连续的比喻。好!假如能再结合人物的实际紧密些,会怎样?)
对校园生活的记述,一般都离不开老师;对老师的记述,一般都离不开课堂。但是,本文的小作者能独辟蹊径——从自己体验过的军训生活中抓住一些小镜头,写得选材很有新意。
在对材料的运用中,文章的做法也是不错的,欲扬先抑手法的运用,我觉得是很好的——假如你在老师是如何做上,多下下功夫,会倍增文章的光彩,希望你能用心想想我的建议。
感激老师作文 篇3
有人说老师像园丁、像红烛、像树叶……我倒觉得教我们作文的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人,但满肚子都是知识和幽默。每次上作文课,教室里都充满欢声笑语。
记得我刚到这个班。一次,夏老师正绘声绘色地讲课,调皮的张涵宇坐不住了,头不停的转来转去,想跟旁边的.同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格,她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到,夏老师为了让我们掌握比喻句的运用,特意出了一个句子让我们练习,如:小红的脸像个大苹果,由于张涵宇没注意听课,夏老师让他判断这句话是不是比喻句,他不假思索的回答是。同学们都举手给他改正错误,小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说:“你的脸像苹果吗?如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后,夏老师非常严厉地说:“如果你们上课溜号,我也跟着溜号那课还能上吗?以后在我的课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”
夏老师不但在学习上对我们严格要求,在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时,她都非常严厉的告诉我们,不但要尊敬父母,同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。
这就是我的作文老师,她不但教会我们知识,还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。