感恩所有陪伴过我们的人小学毕业感言

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感恩所有陪伴过我们的人小学毕业感言  马上就要小学毕业了,  即使六三班即将散去,六三班的精神还在。  那些不仅教我们知识,更教我们做人的辛勤的“园丁”们,我们会铭记;  那些不仅只关心自己的孩子,也关心我们全班的智慧的班爸班妈们,我们会铭记;  那些一起……

感恩所有陪伴过我们的人小学毕业感言

  马上就要小学毕业了,

  即使六三班即将散去,六三班的精神还在。

  那些不仅教我们知识,更教我们做人的辛勤的“园丁”们,我们会铭记;

  那些不仅只关心自己的孩子,也关心我们全班的智慧的班爸班妈们,我们会铭记;

  那些一起哭一起笑一起闹一起成长的小伙伴儿们,我们会铭记。

  我们所有人,都会相互铭记。

  感恩所有陪伴我们的人。

  四年级,我们的社团活动开始了。

  教练爸爸们,是这个活动不可或缺的重要人物。因为有这一群家长们的陪伴,王老师的努力,大家不负众望,在球场上一展英姿,展示出各种难忘的神情:

  赛前运动员们严肃的神情;

  每一个队员们都集中精神,仿佛世界里只有那个黑白色球的神情;

  当比赛结束,李想爸爸前来,答应庆功会所有队员兴奋的神情;

  同学们一看比赛结束,全部围上来嘘寒问暖的神情;

  感谢教练爸爸、,王老师和所有足球队员!

  “运动场上红旗飘,红旗飘,运动健儿们显神招??”

  去年的运动会,我们收获了四面锦旗。拍照留影的瞬间,所有人都咧弯了嘴角,挑起一个最美的笑容。这几面锦旗,都有不少故事——

  拔河队员脸红脖子粗,拼命把绳子死死拽住的场景;

  拉拉队员卖力加油,嗓子喊哑,但依旧在胜利一刻跳起来的场景;

  运动会上,杜品赫和几个同学清扫班级垃圾的场景;

  为刘昱瑾的名次感到不平,为她前去裁判处为她夺回第一的场景;

  一面锦旗,融进去的是我们六三班团结互助的精神啊。

  感谢所有拔河运动员,感谢拉拉队,感谢杜品赫,感谢为了刘昱瑾前去夺回名次的同学!

  男生们进行的如火如荼,女生们也组建了自己的篮球社团。虽然不如男生的足球热血沸腾,不过也着实激动人心。少了正式比赛的紧张感,依旧趣味十足:

  绕着路障,像蛇一般,跑步将篮球拍到另一边,再绕另一道跑回来;

  接力跑,两个人一起拍球,因为默契度不足手忙脚乱;

  篮球社团虽趣味性偏多,不过要打比赛那可毫不留情:

  后卫高高跃起,试图阻挡敌人的射篮;

  队员们喘息着跑着,带着球左拐右拐,愣是把球传给了己方;

  感谢组织这一切的家长们,感谢那些认真努力的同学们。

  运动场上,运动健儿们顶着大太阳“咻”地跑走,像一道道极速的闪电。总有几个人注意听着广播,在到我们班时冲到场地边缘为运动员们加油鼓劲,呐喊助威;

  女生们躲在树叶下,绞尽脑汁地写出一段段文字。小小的树叶根本无法遮挡住阳光,豆大的汗珠从她们的鼻尖上滑落;

  马雪曦给给李博凌递水,关心他有些潮红的脸色;

  毒日无法阻止我们班的热情。我们班似乎天生就如此团结,一起哭一起笑一起闹。十面锦旗,六年级上学期,我们收获了运动会上所有的第一,这份荣誉的背后,是我们的团结的心的凝聚,是我们班级荣誉的昭示。

  感谢为运动员们加油呐喊的同学们,感谢费劲心思写出段段文字的同学们,感谢所有关心同学的人。

  团员们有的在篮球场上运球,上篮,有的在操场上射门,发大脚。球场上的他们光彩夺目,引人眼球。但是,有没有人关注到,场下的家长们?

  看着团员们滚落的滴滴汗珠,温晓洋爸爸不管头上的烈日炎炎,前去为我们买水;

  尹嘉宜妈妈带着一群妈妈和自愿留下来的同学们,清理“马虎鬼”们遗留下来的垃圾。所有人都走了的时候,还能看见她们在那里忙碌;

  同学们咽下最后一滴水,摇晃着水瓶希望能在倒出水来的样子落入妈妈们眼中,欢凌妈妈、聂宏妈妈等趁着打球时间,为所有表示需要水的同学的水杯灌满了水。

  不需要回报的付出,背后隐藏的是家长们的`爱,无私的心。感谢温晓洋爸爸替我们买水,感谢尹嘉宜妈妈等为我们清理垃圾,感谢欢凌妈妈、聂宏妈妈等为我们倒水……

  运动会结束了,大家似乎都意犹未尽。会后,为我们拍摄的照片上大家笑的灿烂,高高举起代表我们班级荣耀的锦旗。

  所有受过帮助的人,所有帮助过别人的人,既受过帮助又帮助过别人的人,都是那么的开心。全班就是因为有这么些人,班级集体才能凝聚在一起,形成六三班这个大家庭。

  感谢帮助过别人的人,感谢把大家凝聚在一起的人,感激———所有人。

  我们六三班之所以是今天这样的温暖和让人万分不舍,是因为每一个珍惜六三班这个大家庭的人共同努力的结果。少了谁,这个家庭就会缺少一点现在的味道。就是因为有这么多、不多不少的这么多人爱着它,它才会是现在这个样子,这个我们喜爱它的样子。

  六三班是会散,但我们的精神不散。

  形虽无,魂依旧。

  六三班的精神,永在。