感动中国人物的事迹材料

感动中国人物的事迹材料范文

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感动中国人物的事迹材料范文1

　　谈到学生的改变时，刘秀祥开心得“手舞足蹈”唐瑞清摄“我们处在一个很好的时候。”刘秀祥说，在8年“助学走乡村”的经历中，他发现随着脱贫攻坚，教育扶贫的大力开展，“真正因为贫困读不起书的孩子很少了，”他坦言，“更多是思想上的问题，有的父母会觉得读书没有用，特别是对女孩来说。”刘秀祥深刻地意识到，扶贫亟需扶智，思想的转变是关键，这正是刘秀祥把工作重心放到德育上的原因。

　　刘秀祥的公益励志演讲开展了1000多场，有上百万听众。他的能量也通过这一场场演讲传递给了无数的孩子，在他们心间撒下了点点星火。

　　刘文星的改变就始于刘秀祥的一场演讲。刘秀祥千里背母上学的故事，努力改变命运的自强不息精神深深打动了当时在读初中的刘文星。“从那以后刘老师就成了刘文星最敬佩的人，他转学去了刘老师的班上。”母亲罗儒红说。她感叹道：“孩子变化太大了。”在刘秀祥的影响下，原本不爱学习，有些让人“不省心”的儿子渐渐变得自觉懂事，变得会关心父母，变得富有同情心。

　　刘文星的父亲刘春旺告诉记者，儿子在北京学画画时，刘秀祥经常通过微信关心他的情绪和学习。刘秀祥去北京时，刘文星特别激动，要去看望老师，刘秀祥请他吃了饭，又因为担心他晚上回去的安全问题，掏出200块让刘文星打车回住处。“虽然只是一件小事，但是刘老师的细心让我们十分感动，他是一个真正的好老师，时时为学生考虑。”刘春旺动容地说。

　　在北京学画画半年没上文化课，刘文星在返校时的成绩并不理想。刘秀祥帮他制定学习计划，激励他不要放弃。高考，经过努力，刘文星以超过艺考线50多分的成绩被上海师范大学天华学院建筑设计专业录取。“祥哥你放心，我在大学也会像在高中一样努力的!”刘文星说。

　　刘文星唐瑞清摄在孩子们的心里，刘秀祥不是严肃的副校长，他更像一位亲切的'哥哥、智慧的朋友，孩子们亲切地唤他“祥哥”。“祥哥是个很温暖的人，他经常用自己的工资给我们买水果，(买)香蕉、芒果给我们解馋。我们住校不常回家，逢年过节他还会叫我们去他家搓一顿改善伙食。”刘文星说道，“今年端午节，刘老师和师母凌晨4点就起来给我们包粽子，全班56个同学，还有科任老师，每个人都有。”

　　采访当天下午，正值望谟县实验高中高三三班的思政课，刘秀祥给同学们进行了一场主题为《你不努力，谁替你努力》的演讲。课上，刘秀祥声音激昂：“面对困难不放弃，努力会让你看到希望，不要用现状去评判未来!”他的目光明亮有神，仿佛盛着希望。

　　课后，高三三班学生廖国份告诉记者：“刘老师的演讲总是充满力量，他讲述自己的亲身经历，让我们觉得离自己很近，是刘老师让我坚定了努力学习改变命运的信念。”廖国份说，自己以后想当一个设计师，修建优质的建筑来帮助更多的人。

　　刘秀祥每个月都在学校举办沙龙、论坛，给孩子们上不同主题的思政课，以此来跟孩子们交流沟通，了解他们的想法和状态，帮助他们制定学习计划，树立自信，坚定目标，与他们一同发掘撬动人生的支点。

　　刘秀祥不只影响了学生，在同事杨名胥的眼中，刘秀祥是老师们的榜样。“对刘校长来说，学生永远是放在第一位的。他平均一周有4天以上都住在学校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好。”杨名胥告诉记者，在刘秀祥的带领下，老师们都卯足了劲整学风、抓学习，学生们上课注意力不集中的现象大大减少，原本严重的迟到现象也基本杜绝。杨名胥说：“刘校长对每个学生都一视同仁，无论学生成绩好坏，家有多远，他都一定会去家访。他常常说‘相信每个人都是可以改变的’，这给了我们很大信心去努力改变望谟教育的现状。”

　　刘秀祥给学生上思政课唐瑞清摄刘秀祥先后获全国道德模范、中国好教师、全国青年五四奖章、黔西南州十大杰出青年等荣誉。在学生、家长、同事们眼中，他是“伟大”的人，“真正的好老师”，“强大的榜样”……刘秀祥笑着摇摇头，表示自己“只是一个平凡人，做了作为一个人该做的事。”对于荣誉，他看得很淡，只对它们能让自己的公益活动获得更多的支持，改变更多的人而感到欣慰。

　　刘秀祥基于亲身经历的励志演讲是一阵有力的春风，唤醒了无数孩子内心对读书、对奋斗的坚持，梦想开始发芽;而刘秀祥，是光，他对教育和公益的坚守，是一汪不竭的清泉，持续地滋养这些梦想;最终，一棵棵树茁壮成荫，或撒下一方清凉，或散发一阵芬芳，带去更深更远的改变。

感动中国人物的事迹材料范文2

　　窦兰英是甘肃省张掖市肃南裕固族自治县红湾寺镇隆畅社区居民。6年前，窦兰英的大女儿患病离世后，留下12万元看病欠款。年过花甲的她毅然替女还债。她用田字格本做了个小账本，把12万元账目全都罗列出来，记在本上、装在心里。为了还债，60多岁的老人当保姆、钟点工，捡废品卖破烂，省吃俭用把每一分钱都攒下来。6年时间里，在老人的努力和社会各界帮助下积极还债。

　　截至目前，12万元债务已全部还完。窦兰英老人视诚信如生命，被街坊四邻亲切地称作“信义奶奶”。今年9月，她荣获第七届全国道德模范荣誉称号

　　敦煌研究院名誉院长樊锦诗，她从小在上海长大，1963年北大后，把大半辈子的光阴都奉献给了大漠上的`敦煌石窟。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。为了敦煌，樊锦诗和丈夫两地分居长达19年，两个儿子出生后都没有得到很好的照料，但她却视敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石窟考古研究和创新管理，完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。国庆前夕，樊锦诗获颁国家荣誉称号勋章。

感动中国人物的事迹材料范文3

　　四川汶川大地震，在这场灾难中，大批建筑坍塌，但震中地区却有一所中学屹立不倒，学校2300多名师生无一人伤亡!这就是四川安县桑枣中学，而创造这一奇迹的，就是这所学校的叶志平校长!学习叶志平校长的先进事迹，我被深深地折服了。我在叶校长身上看到了人性的光辉，民族精神的传承。孩子们为有这样的校长而骄傲，这就是中国的校长榜样。他用平常的行为规范换来2200多条生灵;在生命攸关的关鍵时刻，全校师生毫发无伤,真是令人肃然起敬。叶志平校长的事迹，体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热愛和高度负责。正是他这种防患意识在这突然的灾害中挽救了全校师生，他是名副其实的抗震救灾英雄，而且是最高境界的救灾英雄，不但全校师生要谢谢他，全国人民都要感謝他。他救出的不仅是全校师生，更是体现了防患于未然，以人为本教育思想和理念。他的防灾思想和理念应当进行推广普及和完善。

　　通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义，也深知教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的'天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师;

　　尽到对教育的责任，才能是一个合格的教师。在今后的工作中，我要保持高度的责任心，兢兢业业，一丝不苟地对待自己的工作，以英雄教师的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，以实际行动向他们看齐，做好自己的本职工作，做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。

　　时下，一些地方事故频发，令人触目惊心。问题的关键在于哪里?就在于心中没有了人民。上海地铁追尾事件，在专家看起来完全不可能发生的事情却发生了，只能说明有关方面没有把人民的生命财产安全放在心里。而以“地沟油”为代表的食品安全问题频发，更是看到了有关方面对人民权益的漠视。要解决这些问题难不难?从根本上来说，只要各方面都有着像叶志平一样的始终如一的为民心，这些事故都会消灭在萌芽之中。

　　叶校长是一位极其负责的校长，他层被誉为“史上最牛校长”，2008年的大地震，当震区大部分学校教学楼坍塌埋葬无数家庭幸福之时，桑枣中学全校两千余名师生却无一人伤亡。李长春指出，叶志平同志在抗震救灾中的突出表现，是他长期以来忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、关爱学生、克己奉公优秀品德的集中反映。他的感人事迹集中体现了一名共产党人的政治本色和先进性。他不愧为教育战线的杰出代表，不愧为全社会学习的优秀楷模。我是农民的孩子，经组织多年的培养，由一名普通教师成长进步为一名校长。我认为公仆意识最好的体现就是一切为了学生，为了一切学生，多为学生办好事，办实事。让学生真正感到学校大家庭的关怀和温暖。

　　叶连平校长是一个平凡的人，却有着不平凡的事迹，他几十年如一日地无私奉献在中国基层教育的第一线，把师生的安全放在首位，为农村孩子的教育废寝忘食、呕心沥血，直至生命的尽头。他的高尚品质深深感染了大家，他是所有教育工作者的榜样。

　　我想，拥有“责任心”犹为重要。一个教师，一个合格的教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感,无责任心，一切都无从谈起。责任，是一种使命。责任心，是一种使命感，教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。作为一个教师，当你站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任心在心头油然升起。

　　教书育人，你会感到肩上担子不轻啊!

　　我们应以他为傲，像这位叶校长一样保有一颗责任心，责任就是方向。“责任高于一切，成就源于付出”叶志平校长用自己的行动和形象诠释了这句话的含义，他是这样想的，更是这样做的，他用责任担起了学生的一切，一切为了学生，为了学生的一切，他，让我们感动!在今后的教学中，我要让责任提醒自己，我要用爱心去照亮每个孩子前进的道路。

　　作为一名普通教师他们在危难时刻，坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生的拼搏奉献精神令我们钦佩。许许多多的教师，他们在地震过后，在不知自己亲人生死的情况下，甚至有的已经失去了亲人，承受着巨大的痛苦，在废墟中寻找着自己的学生，这种忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教师的我们，尽管我们没有遭受如此的灾难，我们要以

　　他们为楷模，把自己的爱融入到学生的学习和生活中去，帮助他们渡过生活和学习中的一个个难关，积极健康的成长。

　　我们要向叶志平同志学习，就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神;学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神;学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。同样作为一名教师，在学习叶校长的事迹同时，我会深刻反省自己，我想假如我们每位教师都能像叶校长这样负责，把安全常规工作做得扎实细致，又将有多少生命得以延续啊。同行们，为了孩子们的笑容更加灿烂，就让我们时刻警惕起来，让安全的警钟常鸣，为打造平安校园而努力奋斗吧!

感动中国人物的事迹材料范文4

　　抱怨黑夜漫长，不如让自己闪闪发光

　　“贵州第一孝子”刘秀祥“千里背母上大学”获得社会关注，随之而来还有方方面面的帮助。临沂师范学院为他们提供临时住处，并为他安排勤工助学岗位。入学后，不少热心人士和企业曾找到刘秀祥，表示愿意提供帮助，但都被他婉言谢绝。刘秀祥说，一个人活着不应该让人觉得可怜，而应让人觉得可亲可敬。

　　虽然自身已经很困难，但刘秀祥从没停止帮助他人。大学期间，他将部分兼职收入寄回贵州，用以支持初中时捡废品认识的两个妹妹和一个弟弟上学。

　　大四那年，很多企业找到刘秀祥，愿意与他提前签订就业合同，待遇也优厚，刘秀祥在读大学之前想的就是留在城市工作，毕竟大城市机会多，选择多，挣钱多，方便给母亲治病。

　　就在刘秀祥纠结时，曾经一起捡废品的一个妹妹打来电话，说自己不想读书，准备结婚。那一刻，刘秀祥震惊又心酸，感觉还有很多人正经历自己的过往。“我要回去，告诉贫困和迷惘中的孩子，人生必须有梦想，还要告诉他们梦想力量有多大。”于是，刘秀祥收拾行囊，带上母亲回到望谟。

　　八山一水一分田，说的是贵州。可在位于云贵高原边缘的望谟，山高谷深，97.2%的土地是山地丘陵，“一分田”都谈不上。外出务工，是当地群众增收主渠道。全县总人口32万多，常年外出务工的7万多。

　　刘秀祥却义无反顾成为望谟县打易中学老师，两个月后，由于当地高中教师短缺，他被借调到望谟民族中学。“刚到民中时，学风不太好，学生们没有目标、没有动力，当一天和尚撞一天钟”。正如他所说，望谟县高考录取率在黔西南州排名靠后。

　　从站上讲台那天开始，刘秀祥就将自己全部奉献给学生，只要为了学生，什么他都做。，他主动请缨，接手高一年级一个班的班主任工作。“我们中考总分是700分，这个班学生中考最高分是258分，最低分105分。没人认为自己考得上大学。”

　　接过烫手山芋，刘秀祥决定先从端正学生学习态度和树立自信入手。他把自己经历说给学生们听，震撼了所有人，学生们会想到在外打工的父母;想到不学习，未来的生活会是什么样。刘秀祥让所有学生都定下短期目标和长远目标，每天早上6点大家一起在教室自习，每晚11点，所有人一起离开教室，一点点努力、一点点进步。刘秀祥告诉他们“与其抱怨黑夜漫长，不如让自己闪闪发光。”

　　为了拉近和学生的感情，他分批次将班上学生邀请到家中，下厨做饭给大家吃，让学生们感受到家的温暖。收入不太高的他把大半工资都花在学生身上，有时给学生买水果，有时给学生准备画了笑脸的鸡蛋……用心对待每一个学生，希望学生建立对他的信任，有任何事情能第一时间向他求助。

　　用学生们的`话说，“祥哥好像就生活在教室中，你需要他时，永远会出现在你眼前，他陪伴我们的时间比家人更多，他好像永远不累。他是我们内心的依靠，只要祥哥来了，没有什么迷茫不可以解开，没有什么困难不可以克服。”

　　德州学院大四学生哈应妮因为基础薄弱，努力后也没有明显提升，加上学习压力很大，一度有过放弃读书的念头。“心情特别低落，祥哥一直开导我，和我说了很多关于未来的设想。”哈应妮说，祥哥的劝说让她打消读书无用的念头，“不管压力多大，我都要努力向前冲”!

　　三年时间，全方位陪伴，刘秀祥让曾经的差班华丽转变。47名学生全部考上大学。“中考258分那位同学高考成绩是586分，105分那位同学也考上本科。”刘秀祥说，“我想告诉他们，不要低估梦想的力量，你们老师就是这么走来的”。

　　刘秀祥的生活似乎只有教学，最忙时他同时担任三个班的班主任和五个班历史教师，还兼任德育处副主任等职务，每天忙得团团转。不管工作多繁重，他都任劳任怨，因为他很着急，想要改变来得更快一些。他来到民中后，改变悄然而生，考取大学学生数量连年增加，170多个，300多个，500多个。贵阳的名校、私立学校三顾茅庐，开出不菲年薪邀请他任教，他不为所动，坚持守在望谟，说这是最需要他的地方。

　　“他永远是最后关灯的人”

　　，望谟县实验高级中学成立，学校背靠天马山，环绕王母河，远离城市喧嚣。刘秀祥被任命为这所新学校的副校长。“立德、尽责、求是、笃行”是学校校训，刘秀祥时刻谨记。他告诉所有学生“学习是很苦的事情，但是可以把苦学成甜”。

　　早上第一堂课7：30开始，没有早课和教学任务的老师可以9点到校，但刘秀祥每天早上6点多会准时出现在学校，看学生早餐情况、陪学生早读、巡查校园，然后上第一节课。晚自习也陪着他们，指导每个学生制定个人学习计划、增分计划、大学计划及未来人生规划等。

感动中国人物的事迹材料范文5

　　张桂梅同志自工作以来，一直致力于工作，无私奉献，深深扎根于边境国家贫困地区，致力于高尚的教学和教育事业。她患有各种疾病，但经常超负荷工作，以惊人的毅力克服痛苦，始终坚持在三英尺的平台上。凭借对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，认真研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，开展素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有孩子，过着节俭的生活。她拿出大部分工资来帮助贫困学生，为没有学费的学生支付学费，带生病的学生去看医生，在寒冷的天气里给他们买被子，把母亲的爱献给学生和孤儿。她不仅关心生活中的学生，而且积极培养学生的学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面细致地照顾他们。

　　在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼睛总是湿润的：当她每天在寒假和暑假走这么远的山路，只是为了了了解学生的家庭情况，告诉父母和孩子成绩很好，只要她被华坪女子高中录取，她就可以免费上学；当她晚上在手脚关节涂上治疗风湿病的药酒，躺在办公室冰冷坚硬的椅子上；当她面对镜头时，她唯一的愿望是我想再活两年，送这些孩子上大学，我的心非常震惊。作为一名教师，很难达到张桂梅同志的无私道德品质和高尚奉献精神境界。

　　我们应该学习张桂梅同志帮助穷人，爱无限的精神。作为一名教育工作者，我和我周围的'许多人都参加了这场扶贫斗争。早在我上大学的时候，我就有幸参加了一次慈善活动，为贫困山村的穷人献上爱。我对贫困有了初步的直观感受，我的心萌生了我应该为此做些什么的真实感受；毕业后，我来了村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。

感动中国人物的事迹材料范文6

　　我先拿了几个雪球跑了过去，趁姐姐不注意的时候，将一个较小的雪球塞进了姐姐的脖子！过了一段时间，我也集了一些邮票。两个回合下来，曼晃的脸被雪豹的爪子撕烂了；那天，我做了一个奇异的.梦，梦见自己和时间老人有了一个约会。看见它长得不太好了，就给它施点花肥。就这样，我用关心换来它的成长，我用爱心换来它的健康，我用真心换来它的“微笑”。

　　如果你问我里面最感人的是谁，我会说：胡忠和谢晓君老师。 因为他们在一次看报纸的时候，看到报纸上写着康定县塔乡一所孤儿院急需老师，胡老师和谢老师了解当地的艰难，就决定留在那教孩子们读书！

　　谢老师在音乐学院的一手弹琴，可是学校最需要的却不是音乐老师，而是物理老师，数学老师，生活老师，三年里谢老师尝试了当四种老师，还表示一辈子要呆在这！ 他们可以不叫藏族的孩子啊，可以自己创出但他们没有怎么做，因为他们很善良，在艰苦都教孩子们，他们，是高原上的怒放的雪莲！

　　他们都在发扬传统，发扬爱。每个人的一生相对于漫漫历史长河是极其短暂的，但如果他能在短暂的一生中为社会发展和人类文明做出贡献，人生价值变得以充足！这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印，伴随我的心灵共同成长。