感动的作文

（精）实用的感动的作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的感动的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感动的作文 篇1

　　在我们每个人的心里，都写着一些让自己感动的故事。它们不一定是惊天地泣鬼神的壮举，也不一定是生死相随的誓言。它们或许只是不经意间的一个微笑、一个眼神、一次陪伴，一个帮助……但是它们会在我们平静的心湖上泛起一阵美丽的涟漪，它们会拨开笼罩在我们心头的乌云，让阳光撒进我们心田。

　　上个月，因为老是迟到遭到老师的电话批评，妈妈终于同意我自已骑自行车去上学。记得那一天，我独自一人骑着新买的自行车，心情真是愉快啊！这比走路不知快了多少，而且还是那么自由自在。在学校门前的林荫道上，我遇到了我亲密的小伙伴霄哥。我和他说笑着进了校门。车棚里稀稀疏疏的只停了几辆车。“看来今天我们来得比较早哦！”我愉快地一边跟霄哥说一边支好车，准备上锁。

　　我把锁芯拧开，把锁棒插入，然后往回拧紧，旋转到一半的锁芯却突然卡住了。这是怎么回事呢？我一边扭着钥匙，一边压着锁棒，可是不管我怎么使劲，锁还是锁不上。“唉！”我对着霄哥叹了一口气，“看来今天省下的时间全耗在这不争气的锁上了。你先上去吧！”霄哥好脾气地说：“没关系，我来帮你！”

　　这时，许多同学推着车像潮水一般地向车棚涌来。大部队到了。周围响起了一片繁杂的声音。一辆又一辆的自行车停在了我们的附近。它们的主人轻轻一扣，锁便扣上了。而我和霄哥轮流上阵，使出吃奶的劲也锁不上这该死的锁。我非常着急，汗不知不觉地爬上了我的额头。

　　车棚里的人像流水一样，一波一波的来，又一波一波地都走了。渐渐地车棚里安静下来，我急得像热锅里的蚂蚁一样。我不能连累霄哥也迟到，推着他说：“时间不早了，你先上去吧！”霄哥看了看我，又望了望教学楼，皱着眉头想了一下说：“别着急，再试一下！”我再一次狠狠地转着钥匙，竟然一下转到了底，我高兴得简直要跳起来了，正想一把拨出钥匙蹦向教室时，那锁棒就像一个不安分的孩子，又从束缚它的锁孔里摆脱出来，咧着嘴示*似地嘲笑着我，我高涨的心情顿时像被泼了一盆冰水一样从头凉到脚。

　　这时教学楼里已传来郎郞的读书声。我气急败坏地一把举起车锁，狠狠地扔在地上，生气地说：“真不知我妈从哪个垃圾堆里淘来这个老爷锁。”这时，霄哥拍拍我的肩，然后捡起地上的.锁，拿着钥匙研究了一会，高兴地说：“我知道了，这个锁是有一个角度的，我们要这样把胶皮往后拉一点，你看，这样就好了。”真的，按照霄哥的办法，这把调皮的锁一下子就听话了。我们立即以百米冲刺的速度奔向了教室。在我们刚刚坐在座位上的瞬间，上课铃声响起来了。真是谢天谢地！

　　爱心是一条河流。一个简单的微笑、一个鼓励的的眼神、一次贴心的陪伴、一个无私的帮助……都是这条爱心河流里的朵朵浪花，滋润着我们的心田。它们像一缕缕阳光，让我们的生活变得明亮！

　　生命因感动而精彩！

感动的作文 篇2

　　爱，大家都知道。有父爱、母爱……可怎么有蓝色的爱呢？这种爱不是普通的爱，是一种非常感人的爱。当我读完这篇文章时，我哭了。

　　文章写的事是作者见到别人的亲人亲手的的围巾，就很嫉妒。于是者就回去把这件事给奶奶说了。奶奶了听后就不顾自己的病给作者打了一条蓝色围巾。第二年花开的时候，奶奶就永远的走了。奶奶不顾自己的'病为作者打围巾，这很使我感动。因为围巾是蓝色的，所以就叫作蓝色的爱。

　　虽然亲人给自己做事很平凡。可他们每做一件事就包含着亲人对你的爱。比如说我婆婆吧！她虽然老了，但很关心我，每天送我上学，接我放学。早上六点

　　就起床给我做早饭。这哪一样不是爱？

　　作者的奶奶在自己临死之前为作者打了一件毛衣，这是多么伟大的爱呀！

　　我真羡慕作者有有这样一个好奶奶，这么关心她孙女。

　　作者，我想对你说：“你一定很爱惜那条围巾吧！那就说明你做对了，那条围巾代表着奶奶对你的爱，也是奶奶送你的最后一个礼物。

感动的作文 篇3

　　教师，是一分神圣而且光荣的职业，她用自己的汗水，心血，滋润了一代代幼苗，满眼含情地看着他们一点点茁壮成长，自己便没了遗憾。

　　我已经是一名八年级的学生了，我也见到多许许多多或慈祥，或严厉的老师，而我的初中班主任老师却改变了我心中六年不变的想法。

　　记得小学时，老师讲课虽生动有趣，可老师却很少叫我们起来回答问题，总是随便点名，叫同学起来回答问题，同学们也似乎习惯了这种上课方式。小学时的课堂，只听见老师讲课的声音和同学们的写字声。只有公开课时，才会有小组合作，举手回答问题的形式。虽然如此，我们班的成绩也一直遥遥领先。上课只要认真听讲，不用回答问题这样的一种上课方式便深深存在于我的脑海中。

　　所以，当李老师让我每节课回答两个问题时，我刚开始以为很容易，上课后才发现，自己明明很想回答问题，腿却怎么也离不开凳子，小学六年所谓的“习惯”，在不知不觉中让我变得胆怯，失去信心。

　　李老师的一番话，虽不是刻骨铭心，却让我的心里荡起了层层涟漪，下定决心改变自己，改变自己的`心态，去做一个勇敢，自信的自己。

　　我也开始举手回答问题。读课文，老师在讲这篇课文之前几天，我就在家站在地板上读。我会因为自己的举手和老师的话语高兴上好久。就这样，走一步，再走一步，我相信自己一定会变得更加勇敢，更加自信。

　　改变自己，你会收获一个更加优秀的自己。

　　老师，谢谢您的一番话语，让我明白了：人总是要面对社会，走进社会，没有人会给你一次又一次的机会所有的一切都要靠自己争取，而这样的前提就是：学会与别人交流，善于与别人交流，才能更好地适应社会，融入社会。而上课回答问题，正是老师对我这种能力的培养。

　　感谢老师，让我明白了一个道理，一个受益一生的道理；感谢老师，让我得到了一个机会，一个展示自己的机会；感谢老师，让我找到了一理由，一个改变自己的理由。

　　我正为自己心中的自己，努力前进。