改写古诗作文

关于改写古诗作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编精心整理的改写古诗作文4篇，欢迎大家分享。

改写古诗作文 篇1

　　一天，苏轼和弟弟苏澈、妹妹苏小妹以及朋友秦少游一起去西湖划船、吟诗、喝酒作乐……

　　正当大家玩得起劲时，苏轼发现手中的酒杯荡着少许波纹，于是，伸手一接——咦，下雨了！这时，偌大的西湖就像被一层白纱笼罩了起来，迷迷蒙蒙的，好似仙境；仿佛整个湖只有一只游船，只听得见其他游人若隐若现的'说笑声。雨中的西湖就像披着白纱的仙子，美丽至极。

　　不知过了多久，雨停了，那层迷茫的雾气消失了，阳光下，呈现在眼前的是波光粼粼的西湖，让人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的洗礼而变得更加苍翠、美丽。湖面散发着闪亮的光芒，使人不由自主的喜欢它。

　　望着眼前美丽、奇特的景象，苏轼心头的万千思绪组合在一起，他马上取来笔、墨、纸，写下了一首绝世好诗“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相，”而诗歌的名字就叫——《饮湖上初晴后雨》。

改写古诗作文 篇2

　　改写古诗《咏柳》

　　唐代诗人贺知章一生中，喜欢饮酒做诗，更喜欢在闲暇时游山玩水，这一天，他来到一个风景优美的小乡村，当晚，他住进了一家小客栈。

　　第二天，蔚蓝的天空飘着几朵白云，晴空万里。贺知章一早起床，推开窗门，一阵清鲜的空气扑鼻而来，窗前的美景令他陶醉。他带着愉悦的心情下楼，刚到楼梯口遇见店小二。

　　店小二说：“贺大人，昨晚睡得可好？”

　　贺知章（摸摸胡子）说：“还不错，请问有啥好风景？”

　　店小二说：“大人，俺们这美景可多了，不远处就有一个天鹅湖，那风景优美，你可一定要去看看。”

　　贺知章说：“太好了，我这就去。”他慢慢的朝湖边走去，青青的草儿在他眼前跳，美丽的花儿朝他咪咪笑，贺知章诗兴大发，一边走，一边吟诗＇＇＇＇＇＇＇

　　突然，他踩到一堆软软的牛粪，站立不稳摔了个跟斗。他不但不生气，还作了一首打油诗，“一脚踩入里，不过摔跟斗而已，谁要再敢嘲笑我，满身牛粪臭死你。”

　　这时，远远有个牧童骑着老黄牛走来，贺知章问：“请问天鹅湖怎么走？” 牧童说：“大人，朝西走一里就到了。” 贺知章走着走着，忽然眼睛一亮，一个雄伟的白色宝塔矗立在眼前，宝塔旁有几座农舍，农舍屋顶上飘着枭枭炊烟。宝塔下是美丽的天鹅湖，明如镜的'湖面上有几只鸭子，它们正在欢快的嬉戏。湖边上有一奇特的柳树，这棵柳树好象被玉妆而成，青青的柳枝在湖面上迎风起舞。啊！这细细的绿叶是谁裁出来的呢？原来二月春风这把剪刀。贺知章由感而发，一首《咏柳》落在纸上：

　　碧玉妆成一树高，

　　垂下万条绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，

　　二月春风似剪刀。

改写古诗作文 篇3

　　九月初三的黄昏时分，我和爸爸妈妈准备到郊外江边的大坝上游览，开车十几分钟的路程，很快我们就来到了江边。

　　大坝上休闲的人们可真多呀！有年轻的叔叔阿姨、银发的爷爷奶奶、活泼可爱的小朋友……他们有的在兴高采烈地聊天，有的围在一起打扑克，还有的在静静地欣赏夕阳下的宽阔的江面，不时地跑来几个顽皮的`“小不点”，他们可爱的鬼脸逗得人们哈哈大笑……远处“突突突”地驶来一艘游艇，游览了一天的人们也该启程回家了。

　　此时的江边，夕阳的余晖洒在平静的江面上，泛出粼粼的波光，大坝上也渐渐安静了起来。 这时的江水一半是淡淡的绿色，而另一半却被即将落山的橘红色的太阳映照的微微发红，宛如舞台上的霓虹一样绚烂美丽！

　　天色逐渐暗了下来，大坝上的人群已寥寥无几，我不忍心舍弃这美好的暮色，央求爸爸妈妈再多呆一会。我们坐在草地上，静静地享受着这份惬意的宁静。一轮新月缓缓升起，一片浮云慢慢飘过，给这一弯新月增添了几分朦胧的美！我慢慢地在草地上躺了下来，全身心地沉浸在这迷人的月色中！

　　俯身再看看我身旁的小草，不知何时已悄悄挂上了像珍珠一样晶莹剔透的露珠。秋日夜晚的丝丝凉意不禁让我轻轻打了个寒战。抬头仰望深邃的夜空，那一轮黄淡淡的月亮像一把弯弯的弓箭一样高高地悬挂着。朦胧的月光洒在身旁的草地上，映照着草叶上的露珠闪闪发光！

　　这样恬静的秋日的夜晚，这样朦胧的月光的陪伴，呼吸着大自然芳草的清香，倾听着江水“隆隆”的翻滚之声……我完全被这一切的美景陶醉了，以至妈妈喊我上车返程的声音我都没听到！这秋日江边美丽的夜晚，真的让我留恋忘返。

改写古诗作文 篇4

　　光阴似箭，日月如梭。日子一天天如流水般过去了。张籍外出散步，他走在田野里，欣赏着美好和谐的景象，一阵凉爽的`秋风吹来，让他不禁思念起故乡来。于是，他赶紧跑回他在洛阳城里住宿的客栈，想写封信给远在家乡的亲人。提起笔来，千言万语涌上心头，一时之间不知从何起笔。他奋笔疾书，一口气写了足足9张纸，他把自己的情感全部写在了上面。

　　封好信以后，他把信交给送信人。送信人转身刚刚要走时，他又担心匆匆写好的信会有什么遗漏的地方。于是，他又把信要了回来，他拆开已封好的信查看。又把信封好交给了送信人。