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分享作文优选[4篇]  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的分享作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。分享作文 篇1  在羊齿和野牡丹的阴影里流过……

分享作文优选[4篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的分享作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

分享作文 篇1

  在羊齿和野牡丹的阴影里流过的流涧还正年轻,天空布满云彩,我心中充满你给我的爱与关怀。

  感谢父母为我打拼下一个无忧的童年,一个学习的佳所,一个安全舒适的港湾。成长是一个漫长的过程,但父母的陪伴让一路变得幸福。在他们强壮温柔的护翼下,我知道我是一个受纵容的孩子。父母所给予的.,是世间最好的,但同样又是无价的。但我又反馈给了他们什么呢?顶嘴,摔门,享受他们的“服务”?在争执时,不要脱口而那些尖酸刻薄的语言;在晚餐过后主动刷洗碗筷。这不难,却让你发现他们两颊的笑窝。

  总有人用蜡烛以园丁来形容教师,无私奉献似乎与教师这个职业划上了等号。事真如此,老师将自己毕生的学识与经验传授给我们,但他们又能得到什么呢?我们的一生有三年有他们的陪伴;相同的,我们也只能陪伴他们三年。三年复三年,学子一批又一批离去,又有新的一批到来。谁又能真正记得,当年他们用尽全力,只为将我们托举得更高。既然真诚地感谢他们,为何总抱怨作业太多,为何在背后对老师评头论足。真诚地感激他们吧,上课积极与老师互动,不让老师为唱独角戏而烦心;下课认真完成作业,否则老师又将为一个个红叉而叹气;去和老师交心谈话,不让三年的记忆仅有老师灯光下的背影。

  它给了我整片静谧的星空,好让我自由地来去,我知道,我享有的,是一份深沉宽广的爱。它便是社会,一个由千千万万人共同组成的一个庞大家庭。家中每个成员都各司其职,只为让这个家庭更加安康富饶。而作为家中的一员,我深切感受到家中成员所给予的温暖。也许仅是摔倒后的一只手;也许只是已经被清理好的身边街道;更甚者是保障这个家的安全的科技武器。那并不是中流砥柱的我又可以做些什么。我想那便是眼下,我们正在干的事——学习成长。总有一天我们会是这个社会的支柱,而那时我们又能给予下一代什么。承担社会的责任,便从眼下开始准备。一部分人为科技的进步作准备,也有部分人为中国社会将来的文化文学储备知识……学习成长,亦是在承担社会责任;它为我的成长保驾护航;我为它的明天奋发图强。

  在我们的世界时,分享是经,分担是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错。

分享作文 篇2

  在一个美丽的森林里住着一只机智聪明的小猴乐乐,乐乐经常发明一些神奇的东西,大家都非常喜欢它。

  有一次乐乐又发明了一台神奇的电脑,乐乐把所有的好朋友都邀请到家里来,一起玩电脑游戏,小猴教它们怎么玩,大家玩得兴高采烈,开心极了。

  没过多久乐乐觉得有些不耐烦了,心想:它们什么都不会,为什么要把它们这些“小笨蛋“请到我家来玩呢?我决定要独自享用,”于是它就把小动物们赶走了。

  它开始独自享用自己的发明,一开始它玩得很起劲,没过多久乐乐觉得头晕眼花,更奇怪的`是它觉得房间越来越冷,感觉自己的心越来越孤独,它缩在被窝里暗暗地想:为什么我觉得越来越冷了。

  这时小兔刚好路过,看见窗户里瑟瑟发抖的乐乐,就二话不说地冲进家门,用自己的拥抱来给乐乐温暖,乐乐渐渐恢复,它总感觉朋友们都在关心着它,乐乐跟小兔说:“小兔,请你把朋友们再邀请可以吗?”“当然可以啦,”小兔说。

  动物们又回到了乐乐家玩起了电脑游戏,乐乐看见它们的笑容才知道有好东西要一起分享。

  从此乐乐每发明一样东西就叫朋友们过来玩。

分享作文 篇3

  纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中一株普通的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶,我却有着世间分享与奋斗的胸襟。

  不知从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出,它是天使挥洒于人间的星星,是它让我们能和朋友更开心的生活,更忧心的一起分享快乐。

  分享是一种美德,当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊!

  当你和你朋友一起在大街饥肠辘辘的寻找一点点充饥的食物,而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的食物分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。

  从我懂事起,分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知;不再是儿时一起到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫一群所谓的朋友拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务,它却是一种精神上的拥有。

  分担是一种感动,当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。

  当你学会了分担,你才能更加透彻的'认清这个世间的美丽。那么你是美的,因为你有一颗慈爱的心,一个宽广的胸襟。

  在现实生活中,不管是分享或分担,那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务,不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好,是我们中华民族的传统美德。他们让你不再无处可依,不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是高尚的,美丽的。

  分享是快乐,分担亦是快乐。将快乐和别人分享,那么快乐的价值就是原来的双倍,分担是别人的痛苦,那么痛苦只有原来的二分之一;这样,痛苦亦是快乐,从新中国成立以来,所有灾难和荣耀都是全国人民一起分担和分享的,这将中国人民更紧密的联系在一起。将喜悦之事扩展到了无限大,将痛苦之事缩小到了极点,为明天的辉煌做铺垫。

  分享和分担虽一字之差,带给别人的却是快乐与幸福。分享快乐,分担痛苦,是做人的准则。分享和分担是人与人之间心的交流。所以要学会分享与分担,为构建和谐社会做贡献。

  即使我是一颗尘土,一株小草,一片落叶。但你我却能顶天立地于天地间。

分享作文 篇4

  妈妈跟我说,分享不仅能给别人带来快乐,也会让自己感到快乐。爸爸跟我说,分享不但能收获快乐,还能收获友谊、幸福……

  我问爸爸:“分享是一件这么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸说:“这样吧,你先从你的书柜里选几本书,明天带到学校分享给大家看吧。”

  第二天,我把自己小书柜里的一套《送给儿童的中国历史》带到了学校。下课了,趁同学们出去玩时,我把书放到了讲台上。上课了,第二节是语文课,老师问:“这是谁的书?”我举手说:“是我的书。”老师又问:“你拿这些书干什么?”“我想分享给同学们看。”我回答。老师顿了一下,说:“曹佳喻要把自己的书分享给大家阅读。”然后,老师带头为我鼓起了掌。下课后,同学们都去看我带的书。过了几天,大家把我的书看完了,他们把书还给我时,有人跟我聊了书中的故事,有人主动把自己的书借给我,有人给了我好吃的糖果,还有人给我一个大大的'拥抱……

  我回家后把这件事讲给爸爸妈妈听。妈妈说:“你看,你把书分享给大家看,他们获得了书中的知识。你呢,不仅有人与你共享知识、分享新书,还获得了幸福和快乐。你瞧,分享的威力多大啊!”

  爸爸也说:“你的分享是一种快乐,我的分享又是一种快乐,大家的分享‘花团锦簇’在一起,就有无数个快乐,当然,人们就可以分享无限的快乐。”这句话,我深深地记在心中……