风筝的作文

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(精华)关于风筝的作文14篇  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考……

(精华)关于风筝的作文14篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  关于风筝的作文 篇1

  从很久以前开始,我就没见过风筝的踪迹了。可能是学习太重,亦或是是往事太痛。

  今年的春节,2月4日。我坐着父亲的小车,踏上了回家乡的路。我们一家人到的时候,大伯一家与爷爷奶奶都已经在等我们了。就这样,一场简短的年夜饭开始了。

  一家人用方言进行一席寒暄后,开始吃菜。在饭桌上,我看见了已一年未见面的姐姐,她还是那么美丽大方。但我却想起楼上房里的一个布满灰尘的墙角,那只淡蓝夹墨绿的风筝。风筝上面的线已经断了,好像寓意着接下来将会有事情情如断掉了的线,如残损的拼图。我不忍心动它,因为它载着太多大多的欢乐。

  饭后,姐姐也叮嘱我接下来这一年要努力一些,不要太过贪玩。高中以后压力会更大,现在要积极调整,如此云云。而当我问及她什么时候走时,她轻咬了一下上唇,无奈地说:“明天。”

  从前我与她的谈话时的快乐色彩,都在此时化作了沉寂。可能是为了迎合我的心境,窗外也下起淅淅沥沥的细雨,像是对她离开的最后一次挽留。那个难眠的夜里,我终于体会到柳宗元的“斗折蛇行,明天可见”的疼。

  天不遂人愿,分别终会来临。那个早晨,夕阳升起分外的早。我把陈旧的风筝,拿到河边,用剪刀与胶水将它勉强修好。水的凄凉,风的.悲伤被飞起的风筝带走了。姐姐对我说:“等明年再来,只盼风筝还在。”她的背影好似一道光,照亮了我前行。冬日的暖阳洒下,心也有所回暖。但胶水的力量是有限的,风筝终会断弦……

  风筝飞走的时候,仿佛在寻觅“自由”。数天空中的飞鸟,寻地上的亲人。悲痛总会逝去,黎明终会来临。让我在黑夜中,数那燎原的一把火。

  关于风筝的作文 篇2

  那是夏日的一个下午,闷热异常,我在屋里看了一上午的书,心情也跟着燥热了。闲来无事,看向窗外。窗外竟有两只,漂亮的花蝴蝶,呀,那是风筝呢。

  它们悠悠的飞,到挺闲适。我走到窗边,向下看,有两位老翁靠在浮桥边的座椅上,竟也闲适极了。抚平了我燥热的内心后,我又继续看书。不一会儿,每天最炎热的那几个时辰,终于过去了。我放下捧在手上的书,推开家门,走了出去。

  我沿着浮桥走啊走,盯着风筝看了好久。不一会儿身后传来了一位老翁,急迫的声音的声音。“快点快点,收线收线,要掉了”脚步声也随之传来。回了头,发现一前一后的'两位老翁。他们迅速将绕在浮桥柱子上的线,绕了下来,迅速的收线,原来,风筝快掉进河里了。

  两位老者一日日就坐在浮桥上,守着风筝。早晨来放,夜晚收,中间若是快掉了,便补救补就救,让它依旧飞在天上。他们如此的紧张风筝。不少的老人,会选择的娱乐方式去散步,广场舞,看电视,做理疗。他们竟选择了放风筝呢。

  这样的话,风筝与风筝线,还有地上的老人那是一幅,美丽和谐的画面。那是一种幸福,虽然大多数人无法体味到,无法捉摸透。那种心情很美好,很单纯,那种幸福叫平淡。

  我想问他们为什么会选择放风筝?为什么会选择一日守着他,又为什么会顶着这炎炎烈日坐在下面?我想上前与他们聊聊天,但终究,还是继续走。这份平淡的幸福不需要解释。风筝在他心中,也是很柔软的一片地方。我想,若是真的那老者能与我对话,他定然会用天上的风筝,告诉我答案。

  关于风筝的作文 篇3

  今天的天气非常晴朗,晴空万里无云,妈妈准备带着我一起去广场放风筝,我非常高兴。

  当我和妈妈一起来到广场的时候,就看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝,有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等,这些风筝栩栩如生,漂亮极了。我真想把它们全部买下来,哈哈!但妈妈微笑着对我说:“宝宝,做人不要太贪心,你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说:“好的妈妈,那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说:“那好吧。”

  当我们买完风筝后,我就开始迫不及待地拉起妈妈的手,飞快地跑向跑道上,我手拿线盒,妈妈把风筝高高举起,然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我又拿起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的。”然后,我们又放了一次,结果还是失败了,大汗淋漓的我非常伤心地说:“我老是放不好,妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,我们再多试几次,说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心,于是我又重新放了起来,结果这次真的成功了!我非常开心地大叫到:“妈妈,我成功了,你看,风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了,说:“你真棒!”

  最后我们又玩了一会儿之后,就收起风筝准备回家了。在回家的路上,妈妈对我说:“宝宝,经过三番五次的练习,你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的.话我明白了’世上无难事,只怕有心人’的道理,并且从中感受到了成功的喜悦。”

  关于风筝的作文 篇4

  郑老师布置了一个作业放风筝,可是我不喜欢这个作业,因为五一期间老天不给面子,要么下雨,要么没有风,要么太阳太猛了。

  我的风筝终于到了,我很开心,能去放风筝了。可是,一看外面我就泄气了,太阳公公在坏笑,调皮的风儿在玩躲猫猫,不知哪里去了,叶子一动不动,理都不理我。我灵机一动,想出了一个好主意,悄悄告诉你吧,跑起来不就有风了吗?

  我们到了公园放风筝,前面试了三次都失败了,第四次终于把风筝放到天上去了,可是风筝才到天上,就被大树给挂念上了,挂到树上,无论我们怎么拉,它都纹丝不动。最后爸爸利用巧劲,左拉一下,右拉一下,眼看风筝就要被拉下来了,可是哥哥又把它给放跑了,我气急败坏:哥哥,你怎么老拖后腿。哥哥急忙一跳,再次把风筝抓住了,我们这才松了一口气。

  公园的.树太多了,于是我们换了一个更加空旷的地方放风筝滩涂边上,到了那里,我再次把风筝放起来了。风筝像一只老鹰在天空翱翔,我一直在狂奔,风筝一直在翱翔,难怪别人说是风筝在放我,不是我们在放风筝。我放风筝的时候,爸爸一直在念念叨叨,指导我不要一直跑着放风筝,我脑子都要快炸了,生气的说:有本事,你来。结果,他放的还没我高,被我取笑了一通。

  放风筝的过程虽然遇到了很多困难,比如天气不好,风筝飞不起来,飞起来挂树上等等。但是经过多次尝试,我掌握了一点小技巧,在放飞的时候,要关注风筝的方向,只要你回头发现风筝有点歪,你就要马上拉线,风筝就会飞正了。自从这次之后,我就喜欢上了放风筝,儿童节快到了,如果有一场看谁的风筝飞得高的比赛,那该有多好啊!

  关于风筝的作文 篇5

  在我的成长岁月中,遇到过许多事情,它们就像一串五彩缤纷的贝壳,有的渐渐被我忘记了,唯有这一颗给我留下了深刻的印象。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我约了小苏、小莹和小丽到鹤山公园放风筝。不一会儿,我们来到了鹤山公园,广场上空飞满了五颜六色的风筝,有可爱的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰、张牙舞爪的长龙……令人目不暇接。

  我们开始放风筝了,小莹用手托着风筝,小苏牵着线,站在远远的地方说声“放”,小莹立即松手,我在一边喊“加油”。可是风筝一头栽到地上,飞不起来了。我们重新试了第二次、第三次,风筝还是飞不起来。为什么会这样呢?我们摸着脑门,却找不到原因。这时,小莹的奶奶看见了,走过来笑着说:“你们留意一下别人放风筝的方向!”一向机灵的小苏看了看,一拍脑门,大声说:“原来我们放的方向错了!”我和小莹认真观察了一会儿,恍然大悟:风筝要逆风而放,而我们刚才只顾着兴奋,方向反了,怪不得风筝飞不起来!找到了原因,我们重新尝试,这次特意找了一个逆风的`地方,小莹用手托着风筝,小苏牵着线,站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我和小丽飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞,成功了!我们快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。从下午玩到傍晚,我们还是停不下来……

  放风筝,不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我懂得了一个道理:无论做什么事情都要讲究方法,否则,将会失败。

  关于风筝的作文 篇6

  万紫千红的春天来临了。

  今天,碧空如洗,正是放风筝的大好时机。于是,我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。

  当我们来到江滨公园时,那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”,可爱的“鹦鹉”,美丽的“蝴蝶”……瞧,那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。

  “许志超,让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧!”

  明飞的催促,让我回过神来。

  他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴,一边放线,一边飞快地向前跑去。“放!”

  ”我一声令下,明飞立即松开了手,我也更使劲地向前跑去,蜻蜓果然不负众望,乘风而上,犹如一只听话的小鸟,往高处飞去。

  眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了,不料,半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来,与我们的.线缠在了一起。这下,我们的“蜻蜓”可惨了,犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去,想接住风筝,可还是晚了一步。我一边帮助他解开线,一边嘀咕着:“他也真是的,没看到这儿已经有风筝了吗?干吗还飞过来!”

  ”我转身对明飞说:“我们找个空些的地方去放吧,免得又和谁的风筝缠在一起了”,边说边来到了一块空地上。

  我们的“蜻蜓”再次起飞了!

  它越飞越高,终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟,围着“蜻蜓”转了几圈,似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……

  望着美丽的蜻蜓,我浮想连翩,我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空,看到了雄壮的万里长城;看到了人间天堂杭州西湖;看到了黄山奇景天都峰;看到了蓬莱海市蜃楼……

  我的心情也飞跃上了蓝天,是多么的兴奋!

  多么的开心!

  关于风筝的作文 篇7

  草长莺飞的三月天,放风筝是再好不过的了。

  在一个阳光明媚的星期六,有一群小孩在广场上放风筝。顿时,嫩蓝的天空中飘荡着一只只各式各样的风筝:有威风凛凛的龙风筝,张牙舞爪,还目不转睛地盯着前面的鸽子风筝,好像要吃了鸽子风筝似的`;有高雅端庄的仙鹤风筝,他身着黑白相间的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位标准的舞蹈老师。还有摆着大尾巴的金鱼、凶猛的老鹰等风筝把天空打扮的五彩缤纷,似乎成了风筝的世界。

  近处,小明和小刚正在放一只蜻蜓风筝,可怎么也放不起来,他们感觉很奇怪,当他们观察了别人怎么放时,才知道要逆风放,于是,他们打算再放一次。小明左手拿着线轴,右手拉着线,而小刚拿着风筝。

  一开始,小明就拼命往前面跑,小明感觉线紧了,就对小刚说:“一二三,放。”小刚连忙放开了风筝,风筝便徐徐的升上了天空。望着风筝,一旁的小刚高兴地一蹦三尺高。“大蜻蜓”从第六变成第五,又变成第四…最后变成第一。“大蜻蜓”飞到这,飞到那,一会儿去鹦鹉家“喝喝茶”,一会儿去蜈蚣家“做做客”。

  五颜六色的风筝带着小朋友的欢乐和呼唤,飞上了嫩蓝的天空。它载着我们的希望,载着我们童年的梦,自由自在地随风飘荡……我们跳跃着,欢呼着,追逐着,广场上传来了一阵阵银铃般的笑声……

  关于风筝的作文 篇8

  儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。

  “我从来没有放过风筝,只是偶尔看着别人放罢了。”

  我常和我妈说,我想放风筝。可每次回复都是一成不变:”下次。”

  小时候看过很多关于风筝的故事书,可当时只是看看大概的描述,并没有深入思考。有次整理书柜时,我看到了一本《放风筝》,勾起了我无数回忆……

  我拉着他的手,哭了。

  我的语文老师姓何,我从来不觉得他对我来说有多么重要,可在我哭的时候,我懂了……我已经记不清和他之间曾有过什么交集,可能因为那都是些琐碎的小事吧。

  有一次,他当着我们班的面说:“如果我手中的`杯子坏了,我就离开了。”我们不以为然,嬉笑了事,但我清楚地记着他的杯子上印了一只简易的风筝。

  期末考试临近,我们进行了一次模拟考试。下课后,我去办公室找他,发现他杯子上的风筝的线被刮开成了两段。

  再后来,我去找他时,他的办公桌已经空了,留下了一张记着电脑密码的纸条。我想打开电脑看看他桌面上的风筝。可当我打开电脑时我愣住了,风筝变成了辽阔的草原。一切的一切……都没了。

  可我没有哭,我相信他不会走,会陪我到初中三年级毕业……

  我果真没猜错,在同一个星期的星期四,我在教师寝室又遇见了他。当我欣喜若狂向他扑去,没想到他跑了,我有点失落。

  突然,有人跟我说了一句话:“你还想不想见老师最后一面?”

  我听懂了,飞一般的向外奔去。雨很大,溅的很高。老何站在雨中,一群人围着他。我上去一把抓住他的手,想做最后的挽留,他把手放在了我的手上:”风筝断线了……“

  我一怔,泪水涌出眼眶,泪水滴在雨水打了个旋,击起浪花……

  线断了,但我们之间的师生情不会断,这只风筝永远留在我心中。

  关于风筝的作文 篇9

  今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。母亲说:“今天的天气正好适合放风筝,你和父亲去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

  我和父亲来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,父亲对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。父亲说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了父亲。这时,来了一阵风,只见父亲一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对父亲说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和父亲坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的.吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和父亲又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

  啊,放风筝真有趣!

  关于风筝的作文 篇10

  今天是大年初四,冬去春来,风和日丽,春色宜人,我激情满怀,喜形于色地和爸爸妈妈去了山清水秀、苍翠欲滴的风云岭公园的山脚下放风筝。

  下午,妈妈给我买了一个有六种颜色的大三角风筝,兴高采烈地来到了风云岭公园的山脚下,哇,碧空如洗的天空上飘着各式各样,五颜六色的风筝,蓝色的小鸟、黄色的蝴蝶、黑色的孔雀林林总总,目不暇接。

  我按捺不住那巴巴劫劫、跃跃欲试的心,就像火炉上烧滚的水,勃勃地掀动壶盖,迫不及待地从河提冲向河滩,拿着风筝就奔跑起来,可跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下去,急得我直跺脚。

  这时爸爸走过来,语调柔和地说:要逆着风跑,而且刚飞起时,要慢慢放线,接着爸爸还做了示范。我按爸爸的指导,左手拿风筝,右手拿线轴,快速地跑了起来,风筝慢慢离手,我慢慢放线,继续前跑,风筝慢慢地向空中飞去,越飞越高,跑了一会儿,风筝终于稳稳地放到天上去了,拉着风筝线一收一放,风筝一会儿高,一会儿低,扭着长长的尾巴,像是在跳着优美的`舞蹈迎接着春天的到来。我笑眯眯地仰望着风筝,激动地高喊:飞起来了!飞起来了!

  我终于学会放风筝了!虽然累得满头大汗,筋疲力尽,但心里高兴得就像只小喜鹊一样在唱着歌,快乐得就像林中的一群麻雀,尖着嗓子活蹦乱跳。我好喜欢放风筝啊!

  关于风筝的作文 篇11

  春姑娘来了,带来了温暖的春风,柳树发芽了,桃花也开了,到处一片春意盎然的景象。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我今天带着一个三角形风筝到学校去,你知道为什么吗?哈哈,让我告诉你吧!因为今天我们班要举行放风筝比赛。

  来到教室,啊,同学们都带来了各种各样的风筝,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的。我的公主风筝不例外,它穿着五彩的花衣服,还有长长的飘带。

  中午,我带着我的.公主风筝高高兴兴地跑到大操场,我感觉没有风,想起了爸爸教我的方法,靠着以前放风筝的技巧,先放了一些线,提着风筝线跑起来,边跑边提风筝线,还不停地放线。但我不敢放太高,于是围着操场跑了两圈,(小学生作文 )风筝终于摇摇摆摆地飞上了天,在天上自由飞舞着,我高兴极了!正在我高兴的时候,意外发生了,我的风筝一下子掉了下来,“啪”的一声摔在地上,我急忙跑过去看,幸好风筝没有摔坏,看着地上趴着的风筝,我好伤心呀!

  同学们的风筝好多都飞起来啦,有蝴蝶风筝、愤怒的小鸟风筝......真令我眼花缭乱。天上已经变成风筝的世界,组成一幅美丽的风景画,好看极了!

  放风筝比赛结束了,其中有一只愤怒的小鸟风筝得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。

  啊,这次风筝比赛真好玩啊!

  关于风筝的作文 篇12

  每当我仰望湛蓝的天空,发现除了白云,还是白云,总觉得应该用什么东西去点缀一下。今天,我突然脑洞大开,想起来用我的蝴蝶风筝去装扮它。窗外春风正暖,我迫不及待地冲进地下室,捧着我的风筝就往外跑。我先跑到邻居小青和小蓝家,叫上他们一起去放风筝。

  我们一路小跑,来到小区门口的公园里,草地如同一块绿油油的大地毯,小草们伸长脖子,昂起头,仿佛特别想当一回观众。风来了,小青负责放线,小蓝负责把沙燕送上天。小青不停地放,想让他的'沙燕风筝飞得很高很高。可是事与愿违,风筝不但没有往上飞,反而越飞越低,在低空盘旋了几圈,咚地一声掉了下来。我们急了,不知道问题出在哪里。正在我们不知所措的时候,我们看到另外一家人也在放风筝,他们的风筝飞得很高很高。于是我们跑过去观察他们是怎样放的。我们看到小男孩拽着线用力抖动一下,然后再放线,一松一紧地抖动着。那个阿姨耐心地对我们说:小朋友,放风筝一定要逆风才行哦。你们看,只有把线挣紧了,拽着线用力抖动一下,风筝才有上升的驱动力,这时候你再放线,风筝就会上升一个高度我们听了觉得很有道理,连声向阿姨道谢。我们找到一个相对空旷的地方,重新开始。小蓝开始逆风跑,小青开始一松一紧地放线。这回,风筝争气多了,她勇敢地往高空飞去。我抬起头,发现沙燕好像站在一片白云旁,正微笑着向我招手呐!小蓝现在有经验了,他俨然像一个大师傅,主动跑过来帮我把蝴蝶风筝也放到了高空。

  愉快的时光总是短暂的,天色渐渐暗了下来。美丽的晚霞,五彩的风筝,在湛蓝的空中定格成了一幅难忘的图画。

  关于风筝的作文 篇13

  那天,乌云密布,间或有阵阵的细雨,突然间,太阳突破云层,发出耀眼的光芒。孩子们冲出家门,也拿上了风筝,来到太草坪上,正想把风筝放。

  你瞧瞧,这儿的两个小男孩一个高高举起风筝,一个拿着风筝的鱼丝线往前跑。那个跑在前面的小男孩正高声喊道:你把风筝拿稳了,我跑到前面去,等风来了,你就放手,让风筝飞上天空。另一个小男孩喊道:好的,我知道啦。两人的配合是那样的默契。一阵清风吹过,风筝随着风,飞上了天空。旁边的小女孩说道:你们可真厉害,也能帮帮我吗?就按照同样的方法,也把风筝顺利地放上了天空。远处还有一对夫妻和他们的孩子,孩子也井井有条的把风筝放上了天空。一家三口仰望着飞上天的风筝,心里是那样的舒畅。

  在这个雨后天晴的好日子里,在这儿放风筝的人可真不少。所有的风筝在浩瀚的天空中自由的飘荡着,有翩翩起舞的蝴蝶,有在天空中翱翔的老鹰,有展翅飞行的燕子,还有把湛蓝的天空当作清清的`湖面的鱼儿和脚的数量数也数不清的大蜈蚣。

  天空中飘着几朵白云,像甜蜜的棉花糖,时而飞来几只小鸟,它们是来和风筝嬉戏的吧;新鲜的空气沁人心脾。

  放风筝可以解除所有的疲劳,让心情变和快乐,让心里变得舒畅,也是很多人玩耍的一种运动。

  你放过风筝吗?

  关于风筝的作文 篇14

  虽然今天是周末,但是我还是早早就起床了,因为今天妈妈要带我去参加徒步营组织的特特首届风筝节。

  我和妈妈吃完早饭就出发了,到了活动现场,远远地我就看到了几个穿着红马甲的小特特,原来大家和我一样兴奋,都迫不及待来参加活动呢。不一会儿,负责签到的特妈阿姨来了,我跑过去找特妈签了到,来参加活动的人越来越多了,听妈妈说,今天有九十多个小特特一起参加活动。

  活动开始了,营长让我们这些小狮子集体跳了一支舞蹈‘小苹果’,大伙跳得好开心啊!然后我们所有参加活动的小特特集体合了影,就开始节目表演了,有的朗诵诗歌、有的跳街舞、还有的唱歌,他们表演地都精彩极了,迎来了我们这些小观众的阵阵掌声。节目表演完毕,该进入下一个环节了,领风筝、画风筝,我们拿到风筝后就画了起来。小特特们都画得特别起劲儿,有的在桌子上趴着画,有的`干脆就坐在地上画了起来,不一会儿,大家伙都把自己的风筝涂上了美丽的颜色。这时,特妈阿姨给我们每人发了一个小礼品,然后我们就高兴地跑到广场上放起了风筝,一开始,我的风筝放不起来,后来我就问了刚刚在画风筝时认识的小伙伴,用她告诉我的方法在妈妈的帮助下,我的风筝也飞起来了,虽然我的风筝飞得不怎么高,但是我的心里还是美美地,因为这是我自己动手画的风筝。

  眼看就要中午了,活动结束了,虽然有点累,但是我很开心。我不但在放风筝的过程中玩儿得很开心,而且还认识了新的小伙伴,以后我还要让妈妈多带我参加活动,因为我喜欢徒步营。