奉献的作文

奉献的作文汇总[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的奉献的作文10篇，希望对大家有所帮助。

奉献的作文 篇1

　　橡皮是我们处处可见的东西。他在我们的学习中，有很大的作用。

　　橡皮它在我们练习的时候可以擦掉错误的答案。在考试中他也是必不可少的。如果没有橡皮，在你写错的时候，用什么来擦掉呢？

　　尽管橡皮的作用很大，但还是有人不知道它的作用。而且还任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面净洞洞，有的上面画了画儿，有的少了半个。橡皮就这样默默地为我们奉献。

　　在校园里，在我们身边。也有一种默默奉献的人——送水工。在人们的生命中，不可缺少的东西之一就是水。这一天下来六个年级要喝多少桶水。每天送水工都会来送一车的水。这些水可不会自己下来。需要送水工自己搬下来。那一桶水就够我们受得了，而他们每次要搬两同水。

　　不管在下雪天，还是雨天，或者是炎热的夏天，为了让我们喝上纯净的`水，他们仍然每天来送。

　　但谁会有时间注意那些辛苦的叔叔啊！那些送水工就是我们身边默默奉献的人。我们应该向他们学习，以后也要做默默奉献的人。

奉献的作文 篇2

　　“无私奉献”这个词的字面意思我能倒背如流，但它的真正含义是在“5·12”大地震后从电视中看到谭老师“张开双臂，护住学生”的姿势后才深刻理解的。

　　汶川大地震惊心动魄，在那短暂的瞬间，有无数人失去了家园，失去了亲人，失去了生命……当一群救援队员在废墟中搬走了其中的一块水泥块，看到了惊人的一幕：一位老师双臂张开，撑在一张课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去，血肉模糊……而课桌底下护着的四名学生却安然无恙。这位老师用自己的血肉之躯为学生撑起生存的空间！

　　他就是谭千秋，在地震来临时，做出了一个真情无悔的选择：将生的希望留给了学生，自己默默承受死亡的危险。当人们含着热泪想把他的遗体移开时，他的手指却怎么也扳不开……谭老师的姿势，诠释着教师的爱与责任；谭老师的姿势，让我彻底理解了“无私奉献”的含义。看到报道的那一刻，我流泪了。当时在场的人无不为之动容，泪水浸湿了他们的衣衫，他们由衷的.向这位伟大的老师致敬！

　　谭老师是无私的，他格尽职守，把自己的时间、精力奉献给了学生，在危险之时更是看到了他的大爱无疆。他每分每秒都在倾吐甘露，滋润他园中的花朵，直到最后自己干涸……

　　地震后的那几天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爷感动的泪水。

奉献的作文 篇3

　　“人间处处有真情，人人都要献爱心。”在今年暑假期间，我亲眼目睹了很多献爱心的事情，那些事令我感动，让我欣慰。

　　刚放暑假的时候，那时候是7月初，天气已经比较炎热了。我家的服装店开在中心菜市场的对面，我到店里玩的时候，经常能看到那些为了生计而奔波的'骑黄包车的叔叔、拉手拉车的大伯、清扫大街的阿姨以及那些卖菜的爷爷奶奶，在炎热的天气里，他们干活的时候，豆大汗珠从额头上、脸上。9点到下午3点，在最热的时间段为那些辛苦工作的人免费提供凉茶，那一大碗一大碗的普普通通凉茶，在这个时候就象久旱的甘露，就象雪中送来的炭火，给路人平添了一份温暖，一份感动。

　　有一天，一辆轿车经过这个临时摊位，车主像是赶了很长路的样子，一脸疲倦，一名义工看到了，她主动端了碗凉茶递到驾驶员的手上，令车主很是感动，连声道谢。没过几天，这个车主又返回了这个免费凉茶点，只见他打开汽车后备箱，天呐！这后备箱里装了整整一车厢的冰红茶，原来他是个大老板，那天喝了凉茶后，很受感动，所以饮水思源，他买来一车厢的冰红茶免费给路人解暑，以尽他的心意，这个场面真是感人，让我想起了《爱的奉献》这首歌里唱的歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

　　这就是爱的最好诠释。

奉献的作文 篇4

　　前几天，我家买了一包蜡烛因为我家的灯有时候突然就灭了，过了一会自己又亮了，所以妈妈让我买一包蜡烛。刚开始我还舍不得用，因为一用它，它就会变得很矮小，但是蜡烛顾不上这些，它不顾自己会变的有多么矮小，仍尽心尽力地工作。它宁愿牺牲自己的外貌，也要把黑暗带走，送来光明。它的光虽然没有台灯那样亮，没有五彩灯那样美丽的`外表，但它脆弱的光芒能使人感到温暖。

　　人们往往不在意那小小的蜡烛，而当你需要它的时候，它就会挺身而出。它不需要你记住它的功劳，它只需要你记住它的光明。这不正像我们的老师吗？老师教会我们知识，教会我们做人的道理，老师她多像蜡烛燃烧自己照亮别人呀！

　　这不正像我们的父母吗？父母辛辛苦苦把我们养大，每天帮我检查作业，讲解我不懂的地方和听写。我们的父母对我们尽心尽力毫无怨言，默默奉献。我爱我的老师，爱我的父母，亲人和朋友，爱他们的自我牺牲的精神，爱他们的毫无怨言默默奉献。

奉献的作文 篇5

　　春蚕到死还在吐丝，蜡烛燃尽时仍有光明，它们是无私的，默默的奉献着，高尚的情操？也是这样体现的吧？如若奉献下隐出一道彩虹，它是爱心铸成的吧？看啊，那些个无助的苗子开始萌芽了！

　　许是因为无聊，或是自身养成的品德，总想着为什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯着好友签名档内的宣传，出了神，“不穿的.旧衣服，有的同志们请帮忙一下灾区的孩子们吧！”那么此刻要‘做什么’也解决了，开始行动吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，许是太迫切为那些无助的人做点什么，也不管穿还是不穿了，一股脑全找了出来准备打包呢---就连昨日还在穿的衣服也在内。正当我忙的不明白干什么好，在屋内乱转找打包的工具时，老妈满脸诧异的看着我走了进来，我像是看到一丝期望，“妈你明白哪有大袋子么？我要打包！”这时的我眼睛贼亮贼亮的，高兴得不行。“你要拿东西干嘛？还有这衣服···？你要离家出走？”我被妈妈这话逗笑了，捂着肚子说要献爱心，她懵了“献爱心？你这是哪门子爱心啦，明明在变卖家产，爱心可不是这么献的，要用心去做，这都拿出来了，你明日穿什么？”

　　额？用心去做？怎样算用心啊？真正想帮忙而不是为了谋取什么，我也没要谋啥啊！老妈真是的，先不管她了，我要开始人生的第一场奉献旅程了！啊哈！

　　我认真的选出不能穿的、小了的衣服，一件件叠起来放进找到的盒子里，最后封好盒子交给老妈拿到邮局寄给孩子们，我也学着那些不留名的英雄，强烈要求不要写我的名字和地址，妈也只能无奈的答应

　　我不明白这算不算是奉献，但在我心里，爱心是建立在奉献的基础上的。即使是什么都不太懂的儿童，也是没有任何的私心的，应对一个需要帮忙的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。奉献一份温柔，收获一片蓝天，即使蓝天世界人共有，得到的，也是最纯净最无暇的。

　　不求得到，给予最真的，便会得到。不是么？

奉献的作文 篇6

　　小鸟问蓝天，

　　爱是什么？

　　蓝天不说话，

　　只是展开宽阔的胸怀，

　　让小鸟飞翔。

　　小鱼问大海，

　　爱是什么？

　　大海不说话，

　　只是用蔚蓝的身体，

　　让鱼儿欢快地游淌。

　　花儿问雨露，

　　爱是什么？

　　雨露不说话，

　　只是滴在泥土里，

　　给花儿生长的力量。

　　汽车问大路，

　　爱是什么？

　　大路不说话，

　　只是笔直地躺着，

　　让汽车尽情地奔跑。

　　小青松问大雪，

　　爱是什么？

　　大雪不说话，

　　只是使劲地抽打着青松，

　　让它学会了坚强。

　　大地问春天，

　　爱是什么？

　　春天不说话，

　　只是给它穿上新装，

　　让大地生机勃勃。

　　呵！

　　爱是什么？

　　爱是温暖的阳光，

　　爱是无私的.奉献，

　　爱是爸爸妈妈的呵护，

　　爱是老师的谆谆教导，

　　关爱着我们茁壮成长。

奉献的作文 篇7

　　世界上有许多的爱，有父母对子女的爱，有老师对学生的关爱，还有一种无私的爱最让我感动。

　　今天是星期天，我和妈妈从书店回家，路上我不停的吃橘子，也随便把橘子皮乱丢，妈妈说，不要到处乱丢垃圾，环卫工人不好扫地，橘子皮会粘在马路上，我没有听，妈妈生气提前回家了。

　　当我慢条斯理的走回家时，天已经黑了，进屋时阳台的灯还开着，我心里想阳台为什么还开着灯，平时节俭的妈妈总是督促我关灯，今天为什么还开着阳台的灯呢？我跑过去想提醒妈妈关灯，可是妈妈嘘了一声，用手一指，我看到了让我感动的一幕，有两个环卫工人在扫地，老爷爷动作利落，老奶奶有些缓慢，两人认真的把马路上的垃圾扫的干干净净，然后在垃圾车旁边拿出饭盒坐在马路边上吃晚饭。两人都是老人，是一家人，老爷爷拿出饭盒里的馒头给老奶奶吃，馒头已经凉了，菜是我不想吃的土豆丝，两人就着寒冷的风津津有味的吃着，脸上充满着幸福感，我此时茫然极了，不知道妈妈为什么会流泪，妈妈叫我去给老人送开水喝，而且告诉我以后不要随便丢垃圾，老爷爷不停的道谢，我却一句话也说不出来了。

　　第二天清晨，妈妈送我去上学当我走到楼下时，我惊讶的叫了一声，呀，我前天丢掉的小熊手套放在了小区门口的石墩上，我跑过去拿起一看，妈妈给我的10元零用钱还在里面，我抬头四处张望，找不到旁人，我心里还在想，是谁这么好，妈妈用手指了指，我看见了一为环卫老人，我瞬间就认出了那位环卫老爷爷，孤独的`背影，利落的在扫地，我跑过去，大声的说：“谢谢您老爷爷，老爷爷淡淡一笑，亲切的说，下次不要丢手套了，早上东北很冷，不要把小手冻坏了，我说知道了，看着老爷爷仍然在扫马路，仔仔细细的，不忘扫马路的每一个角落，我心里有种说不出的滋味。

　　上学的路上我沉默了，不仅是因为我不顾妈妈的劝阻往马路上丢水果皮而自责，更为了老爷爷的敬业精神而佩服，他不图名利，辛苦工作，虽然挣钱不多，但却有一颗闪亮的心，他把无私的爱奉献给马路，用自己的汗水把这座城市清扫干净，谢谢您们，环卫工人，让我们的环境更美好，让我们的家园更温馨。

奉献的作文 篇8

　　放学吃过晚饭后，我要去写作业了。抬头望望天空，圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露出柔和的笑容。我也微微一笑，怀着好心情去做作业了。

　　没过多久，灯忽然灭了。我急忙往窗外张望，外面一片漆黑。疲倦的月亮躲进了云层里休息，只留下几颗星星在放哨。原来停电了，这可如何是好，今天的作业可不少呀，现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一团火光一闪，屋里顿时变得亮堂了，原来是爸爸点上了一根蜡烛，这是一根造型精美的米老鼠蜡烛。看到跳跃的烛光，我提着的心恢复了以往的平静。借着烛光，作业很快做完了。这时，窗外传来一阵欢呼声：“来电了，来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下，烛光变得很微弱，一闪一闪，显得那么的微不足道，而我恋恋不舍地把它吹灭。今晚多亏了这烛光，我才一帆风顺地完成了作业，尽管此时的烛光如此不显眼。这时，我无意中发现，燃烧的蜡烛只剩下一小截了，我的心不禁一颤。

　　望着剩下的一小截蜡烛，我的感慨之情油然而生：一只漂亮的蜡烛就这样烧光了，它无私地我们带来光明的同时，无谓地牺牲了自己。一句谚语从记忆的仓库中蹦出来——“燃烧自己，照亮他人。”蜡烛就拥有这种可贵的奉献精神，它是多么感人啊!

　　剩下的这一小截蜡烛，让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校，给我们上课，辅导我们学习，回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己，照亮他人的精神吗?

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样，辛勤工作，默默奉献，无悔无怨。加减乘除，算不尽老师您作出的.奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，更亲身教会了我们要如何做一个人。

　　让我们学习蜡烛的献身精神，像老师一样燃烧自己，照亮他人!

奉献的作文 篇9

　　我有一个善良的妈妈，她总是在我有困难的.时候来帮助我。

　　有一次，在我洗鼻子的时候，我得用针筒把盐水加到洗鼻器里面，一不小心手被针扎了，我都疼得哭了起来。妈妈看到了，就用嘴帮我吸血，再吐出去。妈妈一直叫爸爸，可爸爸睡着了，就是听不到。于是我和妈妈一起喊，终于把爸爸叫醒了。妈妈按着我的手，着急地跟爸爸说赶紧拿创可贴过来。爸爸一听，赶紧拿过来给我贴上。我觉得好多了，房间终于恢复了平静。

　　还有一次，我在小主持人那里上课。下课了，我拿杯子去饮水机那里接水。我先倒热水，一下子没拿稳，水洒了一地。妈妈赶紧跑过来焦急地问我：“你没事吧？”我忍着痛说：“没事！”妈妈就带我去冲水，然后带我回家。一回到家，就看到我的手被烫起了一个大水泡，就拿药给我搽，看起来比我还疼。

　　通过这一件件往事，我就知道，母爱是无私奉献的！

奉献的作文 篇10

　　为了给我们一个快乐、充实、又有意义的儿童节，5月28日，老师带领我们班到市福利院和小朋友们开展庆祝“六一”“传递感恩，奉献爱心”的活动。

　　上午，我们坐上校车向福利院出发。车上的我觉得非常激动，同时也很好奇。激动的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院会是怎样的呢？它和我们学校有什么区别？那里的小朋友又是怎样的……带着一大堆的问题，我来到了市福利院。

　　我们一走进福利院大门，就看到明亮整洁的院区，还有漂亮的花草，也随之看到了许多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小朋友。我看到他们有的裂唇，有的痴呆，就感到他们好可怜，他们跟我们年纪相仿，却这样的不幸，从小就没有亲生父母的疼爱，相比他们我们真的是太幸福了。

　　接着，老师安排我们参观他们的'生活场所，然后是把我们精心准备的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小朋友们看。他们看到这么精彩特别的节目都情不自禁的鼓起掌来。最后，我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小，却寄托着我们深深的祝福，也寄托着我们对他们勇敢生活的希望。

　　。通过这次活动，我体验到还有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他们，我们有父母宠爱，有很好的物质条件，真的是天地之差啊！这次活动也让我懂得感恩，感恩我的父母和老师，感谢我能够有这样美好的生活。我会好好珍惜现在，今后好好学习并回报社会，让我自己的幸福也能够分一些给那些更需要我们关心的特别的同龄伙伴。

　　最后我要祝福，祝福福利院的小朋友早日找到父母，能享受到家庭的温暖和爱！