风景的作文

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风景的作文5篇【精品】  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的风景的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。风景……

风景的作文5篇【精品】

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的风景的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的作文 篇1

  踏入校园的大门,你就会看到和旁边挺拔高大的松树相比看起来有点单薄的、竖立在道路两旁的两列橱窗。两列橱窗各有八块黑板组成,上面的内容也是各不相同的。

  右手边的这一列橱窗的第一块黑板内容展示的是:校训 校风 教风 学风。简单的八个字,包含的内容却是全面的。既有对老师们的要求,也有对我们同学们的要求。

  紧接着的一块黑板展示的内容是:中小学教师职业道德规范。这是有关于老师们的一个制度。

  第三块黑板展示的内容是:我们学校的安全管理网络图。层层分工,层层落实,构成了一个严密的校园安全管理网。在遇到紧急突发情况时,每个人都按照分工工作,保证了我们校园学生的安全。

  第四块黑板展示的内容是:我们学校倡导的教师文化。学校优秀的教师团队,培养出了好学上进的学生。现在在我们学校,在老师们的大力引导下,大家都喜欢上了阅读,都和书作为了好朋友。

  左手边的这一列橱窗的第一块和第二块黑板展示的内容是:教师光荣榜和全体教师风采。通过这两块黑板,你可以认识到我们学校所有的老师。

  接下来的这块黑板展示的内容是:领导对我校进行的关怀捐赠以及我校学生在世界邮票比赛活动中的获奖成果。

  第四块黑板展示的是:在学校举行的'各项活动中同学们的精彩表演瞬间,还有在洛阳市的各类比赛中我校获奖学生的风采展。

  如果说前面的这八块黑板是我们学校的大舞台,那后面的这几块黑板可要算是我们同学们的大舞台了。这是属于三到六年级每个班级的一块展示园地。根据学校的安排,我们这十三个班级分成了两大组,三四年级一组,五六年级一组。大家都会根据不同的节日办出不同的黑板报内容。

  新的一年来到了,我们送给大家美好的祝福:祝大家新年快乐!六一儿童节来到了,我们欢天喜地的迎接属于自己的节日,我们高兴的蹦呀、跳呀。看,黑板报上的小朋友也是那样的高兴。国庆节要到了,我们祖国妈妈的生日,画上一面鲜艳的五星红旗,说出我们对祖国妈妈的祝福:祝我们伟大的祖国繁荣富强!

  可不要因为橱窗光是前面有内容哟,在橱窗的背面还有更精彩的内容,展示的是一些同学们画的漂亮的画画作品。

  橱窗,一道无声的风景线,展示出了我们学校的精彩。

  自评:这是本单元的一篇作文,要求写出学校的一道风景线,我就挑选了我们学校的这两列橱窗。我感觉这两列橱窗展现出了我们学校的风采。

  希望大家多提意见!谢谢大家!

风景的作文 篇2

  汪国真先生曾经说过这样一句话:“到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。”在这繁忙的生活中,我们是否安于现状,不在欣赏周围了呢?向外走,到远方去,你会发现在那里有不一样的风景。

  我们在生活中已经习惯了忙于两点一线的奔波。我们忙于工作,忙于学习从而无暇顾及身边的人和事。我们早已习惯了现有的生活,不敢冒险,不敢踏出一步有一步。但是,若我们尝试,说不定就会有新的发现。曾经在一篇文章中看到过这样的话“人类自古以来的习性就是不断迁徙,不断向外走,有些人他们离开家,离开熟悉的地方,不管旅途的艰险毅然行向远方,只为探求和满足心中对远方风景,对远方未知神秘世界的向往。’

  走向远方也就意味着离开熟悉的一切,你的家人,你的朋友。在走向远方的途中你会发现不一样的风景。你会感受到世界不一样的魅力。当我们明白了为什么有一些人一心想去外面的世界看看,我们也就会明白为什么那些旅行者会不顾危险,翻过一座又一座高山,登上山峰最后只为看见日出时的光芒万丈;我们也就会明白为什么有些人徒步万里只为看见雨后那美丽的彩虹。人生不应该只局限于现有已知的地方,向外走,你会发现许多不一样的风景。

  当你静下心来独自去远方,背上一个包,你会感觉此时的'心情都会不一样。你会懂得列夫托尔斯泰毅然离开庄园的原因,你会明白为什么陶渊明愿过着“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意般的生活。走向远方,多多感受世界,生活不止眼前的苟且而且还会有远方的风景。人若一辈子默默无闻局限在同一个地方,有什么意思呢?曹文轩先生的文章《前方》讲述的不也是人们为什么离家走向远方吗?远方没有熟悉的风景,没有你熟悉的一切,一切都是未知而又神秘的。

  当你一步步走向远方,你会成长,面对挫折你会坚强,面对困难你不会轻言放弃。远方的风景引领你走向更美好的未来。趁我们还年轻走向远方,欣赏远方的风景。

风景的作文 篇3

  国庆假期,我们一家人来到了井陉西北部的仙台山游玩。爬到主峰,成片的黄栌树映入眼帘,火红的叶子被阳光照得格外鲜艳。游客们争先恐后地与红叶合影。我突然发现对面山区的红叶恰巧形成了一个“心”形图案,我连忙喊爸爸“爸爸,快看,那一大片红叶正好凑成一个心形。”游客们纷纷朝我手指的方向望过去,“真是太美了。”咔嚓、咔嚓,爸爸给我留下了珍贵的照片。

  正当我们惊叹大自然的鬼斧神工时,旁边的一位老爷爷走进了我的视线。老爷爷约五六十岁,身穿一套老式的已经洗得发黄的中山装,一手拿着一个大铁夹子,一手拎着一个大塑料袋,正弯着腰捡拾着路边的垃圾。他的脸红彤彤的,豆大的汗珠顺着额头流淌下来,看见前面还有垃圾,老爷爷又弓着腰缓缓地向着山顶走去。这么大的年龄往返于海拔一千多米的山上,我不禁被他的体力所折服,更为他保护环境的毅力所感动。正因为有了老爷爷这样的环境守护者,才使这美丽的'风景呈现在我们的面前。我弯下腰捡起了自己刚刚扔下的苹果核。相信,老爷爷的这份守护会感染更多的人。

  下山了,听到远处一位母亲的呵斥“不要往山下扔垃圾,这样是不道德的。”孩子红着脸,把手中的杂物扔进了垃圾箱,微风吹着红叶,沙沙作响,仿佛在说:“知错就改就是好孩子。”

  阳光洒在下山的路上,我觉得分外轻松。此时,我的脑海中浮现出的不仅是对面山上美丽的心形的红叶区,更有老爷爷的坚守和年轻母亲言传身教的斥责。如果说红叶是美丽的风景,那么老爷爷爱护环境的行动就是一道亮丽的风景线。

风景的作文 篇4

  爱,一个有温度的字。

  每天,拖着一身的劳累回到家,妈妈总会递上一杯白开水,“上学累了吧,喝口水,对身体好”,而我呢,每次都是极不情愿的,总想着去喝饮料。但渐渐地,每天放学一杯白开水成了一种习惯,也是一种依赖。

  一天回家,看见餐桌上有张纸条“妈妈和同事去旅游了,照顾好自己”,一旁还有杯白开水,是温的,喝下去暖暖的,有那么一瞬间,发现白开水不再无味,平淡了,胜却饮料的味道,或许这就是爱的味道吧!如沐浴在旖旎的春光里,绿杨撑天,碧水流地,有种“杨花落尽菜花香,嫩柳扶疏傍寒塘”的感觉,又想到妈妈这一个星期都不在家,感觉心里空落落的,不是滋味。

  此时耳边回荡起了妈妈的那句话“上学累了吧,喝口水,对身体好”,有种说不出的情感在心头徘徊,白开水?难道我真的喜欢喝妈妈无味的.白开水吗?不会吧!我跑进厨房倒了一杯白开水,那个熟悉地不能再熟悉地味道,在我心灵深处荡漾着。

  我随手翻开一本书,书上写着:白开水,有意于身体健康……我想起了妈妈每天给我送的白开水。

  慈母爱子,非为报也。

  是啊,母亲对孩子的爱,并不是为了让孩子来报答自己,而是让孩子感到温暖,快乐。于我而言,妈妈的爱是有温度的,是一道靓丽的风景。

风景的作文 篇5

  我去过很多地方,看过许多美景:江南的秀丽,塞北的雄浑,无一不让人神往,但我心中最美的风景,却是那不起眼的墙缝中一株绿色的小草。

  那一年的春天,我去奶奶家玩。正是莺飞草长的季节,院子里的花都热热闹闹地开着。我有些无聊地在二楼阳台上看远处两只小狗打架。不经意间一低头,见地砖缝隙中有微微的一点绿色,我好奇地蹲下来,仔细打量,原来是砖缝中一株小草刚刚长出了嫩芽。它只有一片芽苞,用手摸一摸,是那般柔软,仿佛只要轻轻一压就可以结束它的生命。阳光照在它的身上,使它发出绿色的柔光,怯怯地让人心生怜爱。

  它从哪里来?它又是怎么生存的呢?我对它充满了好奇。

  从此,每天清晨的第一件事,我便是到阳台上看那株小草。春天的花开得十分灿烂,风儿吹得蒲公英满天飞舞,我突然明白,也许是风,也许是鸟,无意地将这粒种子带到了这里,而它却在这里扎下了根。

  多么可怜的小草啊!如果这粒种子落在肥沃的土壤中,它必定能蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地生长!可是在这阳台的砖缝中,它又能长成什么样呢?我心里叹息着,想着在那几乎无土的地方,过几天它就会成为一株枯黄吧,便有些沮丧。

  可是,我错了。一夜蒙蒙春雨过后,它居然接二连三地长出了一片、两片、三片……整整五片叶子,每一片都那么骄傲,那么倔强地向上伸展,仿佛要拥抱整个春天。而沿着砖缝密密地生出了一小片一小片的.绿!那小小的一片朦胧地流动着的绿意,让整个阳台一下子充满生机。我心里涌动着说不出的情愫,是啊,这小草,即使只是命运的偶然将它带到这里,它却没有抱怨,没有悲伤,更没有放弃生活的权利!它没有肥沃的土地,甚至只需要几滴露珠,几丝阳光,它就给这个阳台带来了不一样的景色。

  它成为了我心中最美的风景。从此,每当我遇到困难想要放弃的时候,我总会想到阳台上的小草,想到它顽强生长的倔强的身影,我便会鼓起勇气,继续奋斗下去。