粉笔赞作文

粉笔赞作文

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的粉笔赞作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

粉笔赞作文1

　　他既没有钢笔那么漂亮，也没有铅笔那样细长又均匀的身材，可他却是最值得我赞美的，他就是粉笔。

　　每当上课的时候，老师就会拿起一只粉笔在黑板上“刷刷”的写着，手中的粉笔却消磨的越来越短，直到变成了粉屑，而我们的知识却在一点点地积累……黑板就是一个大舞台，粉笔默默在“舞台”上为我们跳舞、写字和画画，就算它变得越来越短，变成粉末，它也是心甘情愿。它教会了我们作文运用；教会我们做算术；教会了我们背单词，让我们带着知识海洋去遨游……粉笔为了我们能够学到知识，直粉身碎骨也没有人注意他们，即使它落在地上，我们也只是无情的把它踩碎。

　　粉笔在生活中默默付出，却不求回报，用自己短暂的一生诠释着辉煌的使命。

　　在生活中，也有一种有着粉笔那样崇高精神的人，他们就是绿色天使——清洁工。他们每天穿着最朴素的衣裳，做着最苦最累的活，却领着微薄的工资。哪儿最脏，哪儿就有他们的身影，他们不管遇到风吹还是雨打，不管遇到烈日炎炎还是寒风朔雪，他们总会坚守在自己的.岗位上。即使人们乱丢垃圾，污染环境，他们也没有任何怨言。他们带走了肮脏，留下了良好的卫生环境，这种精神难道和粉笔的精神有什么区别吗？

　　我赞美粉笔，因为他有着崇高的精神，但我更赞美那些城市的美容师——环卫工人！

粉笔赞作文2

　　黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都要走到生命的尽头了，甚至有些小的不值一提。

　　“丁零零，丁零零。”上课的铃声响了，同学们都飞快的跑到座位上，挺直身板，等待着老师的到来。不一会儿，老师迈着大步走进来，将书本放到桌子上，开始了授课。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身在黑板上为我们写着。“沙沙沙，沙沙沙。”粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点一点的消失了。“借物喻人，托物言志。”当这一支小小的粉笔写完了最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成了它最后一个任务之后，便化为乌有，消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出来一个多么伟大的品质。那就是——奉献。

　　奉献是一种无私的美，它无声无息，就在我们身边。这不由的让我想起来交警叔叔。哪有汽车的鸣笛，哪就有交警的身影。不管风霜雨雪，不管严寒酷署，他们都在坚守岗位，吸进的是尾气的异味，听见的是喇叭的噪音，而换来的确实交通的快捷与通畅，这难道不也是一种奉献吗？

　　粉笔呀，你奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：果实的.事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做自己的事业吧。这就是对你的赞颂，你是多么伟大！

　　我赞颂你——粉笔！

粉笔赞作文3

　　如果没有粉笔，老师拿什么写东西传授我们知识--没办法；如果没有粉笔，我们怎么能够把那有趣的拼音记在心里--没办法。

　　讲台上，老师拿起一只粉笔在黑板上刷刷的写着，掉下来的粉笔沫像细雨一样，老师手中的粉笔也一点又一点地缩短着，很快粉笔变成了粉笔头，最后粉笔头也用完了，他的生命到了终结。老师又拿起一只新的粉笔在黑板上继续刷刷的.写着。

　　粉笔为我们做的一切我无法表达，牺牲了自己为我们服务，它让我们在课堂上学习知识，它让我们在六一儿童节的时候使整个教室变得无比美丽漂亮，它甚至让我们在开小差的时候得到了提醒。

　　它的所作所为让我们想起了老师。老师教给我们丰富的知识，自己却在一批批孩子的成长中慢慢的老去，老师付出自己的血汗，辛勤地培育了一代又一代的祖国花朵，呕心沥血从春夏到秋冬，满头青丝到两鬓斑*却从不居功自傲，这不正像粉笔吗，一种无私的精神。

　　我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们不计较个人得失，不争名得利，为社会无私献出自己。

粉笔赞作文4

　　有人赞美生命顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而卧却赞着平凡而又普通的粉笔。

　　粉笔虽然很短，但是它却把毕生的精力奉献给人们。它每天都在黑板上工作，那是多么的枯燥乏味啊！它却没有丝毫的怨言。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC，它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带领我们在知识的海洋里遨游。自己却变成了粉笔末，消失在了世界上，可以说，它出现的那一天，也就是它消失的那一天。

　　我们那辛勤的'老师不就是“粉笔”吗？他们为了我们的将来，花了多少工夫？当夜深人静时，当我们呼呼大睡时，他们可能还在备课、批改作业。生病了，还不忘教我们，从不耽误一节课。日复一日，年复一年，当他们的学生已经成为社会栋梁时，他们却已经成为了一位白发苍苍，脸上爬满了皱纹的老人。当我们看到自己的成就时，有多少人会想起你的老师？

　　我赞粉笔，更赞老师，是他们，为了我们的成功奉献出了所有的光和热！

粉笔赞作文5

　　粉笔，其貌不扬，没有钢笔坚硬的外壳，没有毛笔柔软的头发，没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华，近似于一个白色的圆柱体，乍一看，感觉它像穿着白大衣的天使，有时也把自己打扮的五颜六色的。它在我眼里更像一名整装待发的.士兵！

　　“叮铃”铃声响起，它们就在黑板上辛勤的，不知疲倦地工作，但也慢慢地变短变小，直至消失。粉笔模飘落在地上，像一座雪山，飘落在讲台上，像一条白色的河，正好构成了一道风景。

　　粉笔，你为渴望知识的我们付出这么多，甚至连自己的生命都不要了，仍旧默默无闻，没有丝毫的怨言。粉笔最高尚的品质——就是无私的奉献自己。讲台上，一盒盒粉笔不断地消失，讲台下，我们的知识不断的增加。

　　粉笔，我赞美你，你那高尚的品质值得我们学习。我忽然想到，在生活中，不也有许多人的品格好似粉笔吗？清晨，清洁工在大街上扫地，有了他们，我们的城市才会变得越来越干净，马路上，交警不停地挥动着双手，有了他们，交通才会畅通无阻。老师就像辛勤的园丁，也是那样无私可敬，每天坚守在自己的岗位上，默默的为我们奉献着，无时无刻的关心我们，爱护我们；我们在老师的呵护下茁壮成长，而老师去换来了被粉笔染白的两鬓……

　　粉笔，我赞美你！更赞美和你一样无私奉献的人！

粉笔赞作文6

　　有人赞美在沙漠里顽强生长的仙人掌，有人赞美大雪压不倒的青松，还有人赞美亭亭玉立的荷花，而我却最爱那平凡普通的粉笔。

　　“吱吱——吱吱——”，粉笔每天亲切的吻着黑板的脸庞，一点儿也不觉得枯燥无味，不一会儿，它那原本就很短小的身躯就在语文老师的手里消失了，可是它却没有一点儿怨言，因为它感觉到自己的消失是很有价值的，它的消失换来了一黑板一黑板的字迹，同时也换来了我们学生丰富的.知识。“铃铃——铃铃——”，下课铃声想起来了，同学们又把一黑板的字迹擦去了，粉笔灰到处乱飞，最后全都消失了，可是粉笔还是毫无怨言。因为它觉得自己不仅要教会同学们学会语文知识，还要教会同学们数学知识、音乐、美术等。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊！是它带领我们在陡峭的山路上勇往直前，带领我们在知识的海洋里尽情的遨游．

　　想到粉笔的无私奉献，使我想到了我们的老师。老师为了教好我们，每天备课到深夜，有时生了病也要坚持给我们上课，就这样日复一日，年复一年的忙碌着，直到白发苍苍，一个个学生都成了国家有用的人才。老师是同学们进步的阶梯，也是我们走在成长道路上的一盏明灯，她是多么无私、多么高尚啊！她总是默默无闻的让学生站在自己的肩膀上去打开知识的大门。

　　我赞美粉笔，更赞美老师！是他们的默默无闻、无私奉献推动着整个社会的文明、进步！

粉笔赞作文7

　　它，细小的身躯还不足十厘米；它，圆柱形的身体总是静静地躺教室的一角；它，虽然有许多颜色却仍不起眼。它，就是粉笔。

　　粉笔的一生是短暂的，但它仍努力地为我们获取知识而努力。在语文老师的手中，它会舞动出一串串优美的语句；在数学老师的手中，它会舞动出一个个数字精灵；在英语老师的'协助下，它教会了我们ABC；在音乐老师的手中，它舞出一曲曲优美的歌曲，使我们如醉如痴……它陪伴着我们爬上知识的高峰，陪伴着我们遨游知识的海洋。但在老师用它写完最后一个字时，它的生命便走到了尽头，留下的只是一些粉末，还有那伴随我们走向成功的知识。它就这样一直默默地耕耘，为了帮助我们学会更多知识，每天都在那一片黑土地上勤勤发恳恳地工作着，没有丝毫怨言。

　　粉笔的这种精神不正像我们的老师吗？为了给我们上一堂精彩的课，老师不惜牺牲自己的休息时间，为了更及时地了解我们的学习情况，老师常常在夜深人静的时候伴着灯光批改着一本又一本的作业……老师，毫无保留地把知识传递给我们，从不需要回报，只希望我们每个人都能迈向成功。然而在我们迈向成功的那一天，老师却双鬓已斑，深深地皱纹爬上她的额头。

　　老师，就像粉笔，无私奉献，不求索取。我赞美粉笔，更赞美老师！

粉笔赞作文8

　　在某一所学校的某一间教室里，有着一对好朋友，他们是粉笔和黑板擦，他们非常要好，合作也非常愉快、顺利。

　　可是有一天，粉笔越来越瞧不起黑板擦，嫌弃黑板擦了，便开始说道：“黑板擦老兄啊，你老是一味地擦掉我在黑板上留下的优美的姿态，还这么大个，把一些不该擦的擦掉，该擦的`却又不擦掉，你不觉得这样很无趣吗？”黑板擦不服气地说道：“有什么了不起的，就你那又瘦又小的个儿，还说自己的姿态优美，笑话！你没用个几下，要么断，要么就用完，我为我身上留下你的印迹感到无比羞耻！”“还感到羞耻。”粉笔说道，“你应该为你能留下我们整个大家族的印迹而感到自豪、光荣！我们整个大家族有着缤纷的色彩，不像你们的家族一样，这么大个，整天擦来擦去，真没用！”……

　　他们俩一直争论不休，直到傍晚，黑板已经被吵得无法入眠，“粉笔和黑板擦呀，你们俩不是一直是好兄弟吗？你们以前和睦相处，友好合作，如果我不在了，你们还会像这样不合吗？如果我不在，你们还会友好合作吗？你们各有各的长处，各有各的短处，你们不能光看见别人的缺点，应该多发现他人长处。”

　　是啊，一些朋友在一起长了，就会慢慢地发现别人的其它短处，而别人的长处却被忽略了。

粉笔赞作文9

　　很多人都称赞蜡烛，因为它牺牲了自己，照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。

　　其实粉笔的构造很简单，它是由石灰和水加工而成的，它也没什么珍贵，一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看，它没有任何花纹，也没有任何光泽，表面粗糙得很！怎么会有人会喜欢它呢？然而，你可曾想过，人们的生活离不开粉笔。

　　为什么我赞叹粉笔呢？因为每一个老师通过它在黑板上写字，把无尽的知识一点一点地传给了下一代；学生们拿着粉笔，在黑板上出下一期期美丽的黑板报，写下一首首动听的.儿童诗和古诗……

　　粉笔是多么的无私！它让人们学到了丰富的知识，而当它完成了自己的历史使命时，却粉身碎骨，灰飞烟灭，壮烈地牺牲了自己。

　　啊！粉笔，你平淡无奇，你不慕虚荣，你无私奉献，你舍己为人，你朴实无华……你在平凡中见伟大，你在平淡中见华丽！我爱你，粉笔！因为你平凡！因为你无私！

　　粉笔不能照亮他人，粉笔不能让他人充饥解渴，但，粉笔可以让所有人得到知识，让所有人拥有快乐的课堂学习！粉笔虽然平凡，但粉笔的精神是多么伟大！

粉笔赞作文10

　　“沙沙，沙沙”是什么声音，原来是老师在黑板上用粉笔写字呢！

　　瞧！那一根根平凡的粉笔，没有漂亮的衣服，也没有华丽的衣冠，只有他那一身白色的连衣裙。尽管是这样，但他依然无怨无悔，用自己的身躯把知识传授给我们，直到生命的最后一刻。

　　他在老师的手中一点一点的缩短，黑板上的字却越来越多，同学们脑中的知识也越来越丰富。

　　此时此刻，在我眼里，粉笔不再是粉笔，而是一个人，那个在黑板下总有她忙碌的身影，夜晚，在微弱的灯光下总有她疲惫的身影，她就是我们的老师。

　　老师每天早出晚归，粉笔染白了她的头发，岁月加深了她的皱纹，但她却无怨无悔，她就好比一位母亲，我们就是她的'儿女，她对我们付出的关心，常人难以体会。有人常说：“老师像蜡烛，点燃自己照亮他人；老师像园丁，浇灌祖国的花朵。”而我说，老师像粉笔，默默无闻，无私奉献。

　　老师啊，粉笔就是你的写照，你把自己掌握的知识毫不保留的传授给我们，因此，我们的知识也越来越多。或许，这才是你最欣慰的结果，我们会以优异的成绩来报答你的。

　　师恩难忘，我对您的赞美像一首歌般永远唱不完，在此，我向您送上最真挚的祝福，祝您：桃李满天下！

　　愿这样的粉笔多一点，更多一点……