粉笔的启示作文

【精选】粉笔的启示作文35篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的粉笔的启示作文3篇，欢迎大家分享。

　　粉笔的启示作文 1

　　它越来越短，可人们知道的东西却越来越多，这就是粉笔！也正是粉笔的无私奉献，老师才能传授给我们知识，让我们为祖国出力！

　　从粉笔被制造开始，它就命中注定要为人类服务，并用它短暂而又伟大的一生助就我们的成功，却不惜牺牲自己的生命。

　　而在我们的祖国，不也正是因为有千千万万个“粉笔”，才如此繁荣、强盛吗？

　　在学校，有诲人不倦的“粉笔”；工地上，有默默奉献的“粉笔”；医院里，有仁心仁术的“粉笔”；集体里，有无偿奉献的“粉笔”…….

　　各行各业的`“粉笔”在一起努力，促进了祖国发展，然而，如果我们班集体的每一份子都一起努力的话，我们也会进步！

　　粉笔的启示作文 2

　　有人喜欢芬芳扑鼻的花朵儿，有人喜爱那高大挺拔的树木，而我却喜欢那朴素无华的粉笔。

　　粉笔来自于深山，人们经过千锤万砸，再挑选一些恰当的石头，用烈火焚烧，进行反复加工，变成一支又短又细的粉笔。

　　粉笔五颜六色，有的穿着白色的.婚纱；有的穿着蓝色的礼服；有的穿着红色的裙子；有的穿着黄色的T恤……在老师手中，接触到黑板，就变成了一位千奇百怪的魔术师，一会儿变成了叽叽喳喳的小鸟；一会儿变成了吐舌头的哈巴狗；一会儿变成了弹钢琴的小溪……

　　粉笔长得又矮又瘦，像一支小木棍；又像一支短铅笔；还像一支变小的金箍棒。

　　黑板就是一个大舞台，粉笔默默在"舞台"上为我们跳舞、写字和画画，就算它变得越来越短，变得粉身碎骨，它也是心甘情愿。它教会了我们作文运用；教会我们做算术；教会了我们背单词，让我们带着知识海洋去遨游……

　　粉笔就像勤劳的爸爸妈妈一样，赚钱让我们上学，有着无私奉献的精神。

　　我要赞美粉笔，如果我是一位诗人，我要作出一首赞美粉笔的诗；如果我是一位画家，我要把粉笔画得栩栩如生；如果我是一位歌唱家，我要唱一首动听的歌来赞美粉笔；如果我是作家，我要把粉笔写得优美生动……

　　粉笔的启示作文 3

　　普普通通的、不起眼的小东西，有时候它会让我们从中有所领悟，从中得到为人处事的道理……

　　粉笔，一个多么平凡的名字，一种多么普通的事物。但是，在课堂上随处可见它的踪影，随处可见那纷纷扬扬的粉笔屑。它最终化成了粉末，人们把它骚劲垃圾箱里，它便消失在这个世界上，也无人问津。可是，在那黑板上，随处可见它的踪迹，时时处处可见用它的身躯写得那一排排刚劲有力的“字体”。

　　粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”，周而复始，永不止息，但它却无半点怨言。它每天勤勤恳恳的做着枯燥乏味的'工作。它像一位默默无闻的老师，教会了我们语文上生字、古诗，教会了我们数学上加减乘除，教会了我们英语上的abc。它引领我们在“荆棘丛中”努力前进，带领我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却变成了粉末，最终消失在茫茫的世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬可佩啊！

　　小小的一支粉笔，它给我上了一堂生动的课。从两寸长的身躯到飘飘洒洒的粉末，中间是多么辛酸的历程啊！但它却无怨无悔，心甘情愿的为人们做出贡献，多么可贵啊！从它身上，我明白了，人生的意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。

　　粉笔的启示作文 4

　　今天，老师给我们做了个实验。老师拿了一张纸和一支粉笔，做实验工具。我想：老师不会是在骗我们吧？怎么一张纸和一支粉笔都可以做实验？我们可不是小孩子哦。

　　老师不是骗我们，是真的可以做一个非常重要的实验：老师把粉笔放在纸上面，然后拿起来，轻轻下斜，没有用手接住的那一次粉笔从纸上重重的摔在地上，碎了。

　　做完实验，老师问我们：“大家学到了什么？大家知道了什么？”大家都保持沉默。我也在想：那支被摔碎的粉笔表示什么？表示着不受到别人温暖的双手就会失败吗？这时，老师又问：“那支粉笔为什么会被摔碎？”大家异口同声的回答：“因为老师没有接，所有那纸粉笔会被摔碎。”

　　这时我才明白，原来那支无助的`粉笔会摔碎，是因为它和手还没有团结起来呀。我这才醒悟，才真正知道团结就是力量这个词的含义呀！

　　粉笔的启示作文 5

　　在人生的道路上，充满了快乐，也充满了悲伤，当然也有很多很多的无奈。在这时候，我们就要把问题想开点，得失是一对矛盾。

　　比如那小小的一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章，教我们学会了写字，学会了欣赏，让我们学会了很多语文知识。在数学课上，老师用他写下了“龙飞凤舞”

　　在计算十几个算式题时候，我们同数字成了好朋友，学到了很多的数学知识。英语课上，粉笔变成了十几个单词音乐老师走进了教室，用粉笔画了一只惟妙惟肖的'小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天，一年又一年，一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画，展现在黑板上，去启迪孩子，开启智慧。它化为孩子们的知识和能力，传承着社会的文明，这就是粉笔的价值和精神。

　　粉笔的启示作文 6

　　吱……吱……粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它成了一个点，一个比算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的文字，这文字把我带到了神秘的世界去。让我们扬起理想的风帆。

　　每当在擦黑板是粉笔总是在一边默默生气着。任那个黑板轻轻擦去，它用身体写出来的`字迹，粉笔末儿徐徐飘落下来，真像雪花一样。粉笔对我们的好处很大，它可以把我们不知道的问题和字写在黑板上让我们知道。粉笔有好几种颜色，它可以让我们画板报在黑板上。

　　老师，他们付出自己的血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。它呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白。拿着微薄的工资，却从无半包怨言。这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美过具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名逐利，为社会无私献出自己！

　　粉笔的启示作文 7

　　它其貌不扬，浑身雪白滚圆，身高不过五指，在人们眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在课堂中，若是没有它，便没了知识的传递。

　　不管是语文课、数学课、还是英语课、美术课等，都是它在黑板上奋力耕耘，它吱吱扭扭地唱着欢歌，雪白的粉末轻轻地飞扬，它的身子在莘莘学子渴盼知识的眼神中渐渐地矮下去，矮下去……它不知疲倦，直到它变成丁点儿粉笔头儿，再也捏不住便被人们弃之一边。他的生命也因此走到了尽头，虽然它的生命短暂，但他却给我们留下了无穷的知识，它的生命也因此而变得永恒。

　　每每看到粉笔，我便不由自主地想起南宋诗人于谦写的一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。任何人的生命只有一次，任何人的人生不过百年，在这人类历史的长河中，是多么的短暂啊！人应该怎样度过自己的一生呢？是轰轰烈烈还是平平淡淡？是苟且偷生还是默默奉献呢？……但无论怎样，我们的.人生之箭都时刻没有停住它那匆匆的脚步，不管你愿意与否，我们每天都要生活，但你准备过一种什么样的生活呢？我想，粉笔已经给了我最好的启示。

　　粉笔的启示作文 8

　　有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。

　　粉笔虽然只有那么长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A,B,C.它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！

　　我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，备那些备不完的'课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！

　　粉笔的启示作文 9

　　我们身边有很多不足为奇的瞬间，如三月桃雨飘舞的娇美，春天碧草的生机，群星降临的璀璨。甚至是暗波涌动的溪流，夏日傍晚的夕阳都会有它们漫长的一生，美丽的一瞬。

　　而我们身边环绕着如此多美好事物，谁又曾注意过在那间知识的小屋里默默奉献，不图回报的它呢？

　　它没有美丽的.样貌，没有少女的窈窕，没有扶柳的纤细。不如镂花艺术品的精美，只是直直落落，宛如高耸的青松般坚傲，它就是――粉笔！

　　它虽然外貌不出众，但它的精神却值得人人歌诵。它很伟大，它用自己的身体擦磨着那它生命的归宿，让自己坚傲的身躯，化为一笔一划，组成个个清晰的文字，组成老师的心声，组成无穷的知识。成就一代又一代的新生。

　　它如同把刻刀，在那间庄严方正的黑板上消磨着生命，即使它的付出不过短暂的一刻，即使下一秒，它便化成烟灰，覆盖着无数亲友的痕迹，它也没有放弃，也不后悔，坚毅地让需要的人消磨，最后化为烟灰，但依然存留着那不变的决心――为人类作贡献。

　　它就如同那小小的蜉蝣，虽然只有短暂的一生，但是却能活得有价值，活得精彩，活出别人所没有品格。也许我们都要向它学习，学习那不为人知的默默付出。

　　粉笔的启示作文 10

　　大家在生活中经常见到粉笔。在学校里，老师用粉笔写字；在家里，奶奶用粉笔画鞋子边；在商店里，叔叔阿姨用粉笔画裤边。小小粉笔居然有如此功能。下面听听粉笔的自述吧。

　　“我是一支粉笔，大家都用我。我的用处可大了，我最出色的工作实在学校。老师用柔软的手拿着我，在黑板大哥哥的身躯上，小粉末往下掉，落在了黑板槽里，我是痛苦的，也是快乐的。我痛苦我变成了粉末；我快乐，是因为我八戒呗和知识留给了学生。”

　　同学们，从上面这段自述里，我们是否可以得到些什么呢？一支支毫不起眼的粉笔，天天与黑板摩擦，忍受着痛苦，自己的身体一天天变小、变矮。看见粉笔，我不禁想起了辛勤的老师。老师们无私地教给我们知识，换来的是斑白的`鬓发和满脸的皱纹；我又想起了清洁工人，他们起早贪黑，换来的却是浑身疾病；我还想起了医院的医生、护士，他们心系病人的疾病，自己努力帮助着每一个患病的人。2003年非典，他们用身躯筑成了一道白色的墙，帮助病人脱离险境，换来的有的是死亡，有的是累的动弹不得，还有的是满脑子的思念。

　　所以，我们要学习粉笔的精神，做一个自强自立，能牺牲自己、快乐他人的人！

　　粉笔的启示作文 11

　　有人赞美生命力极强的仙人球，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。

　　粉笔虽然只有两寸长，却把一生都献给了人。它每天的工作就是“耕耘”这片黑土地，多无聊啊！但是，它从不抱怨，依然每天勤奋工作，一点也不自卑。它教会了我们新单词、算术和基础知识.它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行，它带我们在知识的海洋中遨游。然而，它自己却成了粉末，却最终消失在世界上。粉笔是多么可敬，不为人知，无私！

　　我们勤奋的老师不也是“粉笔”吗？他们为我们的未来努力工作。夜深人静的时候，我们睡着了，老师就在灯前备课或者批改作业。有时候他们生病了，不会耽误一节课，所以日复一日，年复一年.当他们的'学生成为世界的栋梁，为社会做贡献的时候，老师的头发已经变白了，额头也布满了皱纹，但是他们没有怨言。当你事业有成，

　　我夸粉笔，更夸老师！是他们为人类的进步付出了全部的光和热！

　　粉笔的启示作文 12

　　有人赞扬橡皮，有人赞扬路灯，还有人赞扬蜡烛，我赞扬的却是粉笔。

　　每次上课，当我看到老师拿走一根根粉笔，在黑板上吱吱地写着。当快用完时它还用自己的身躯默默无闻的奉献着自己最后的.生命。它虽然经历了粉身碎骨，但是给学生送去了渊博的知识。它给我们却献出了一生的生命，我赞扬它默默无闻、无私奉献的精神。

　　就拿清洁工人来说吧，她们起早贪黑，打扫着全市的卫生，她们没有一句怨言，也没有说过一句辛苦的话，她们就像粉笔一样默默奉献着，虽然她们工作非常平凡，但是就是她们平凡的工作，为整座城市做出了伟大贡献，是她们把我们的城市打扫的干干净净的，有了她们才有了美丽祖国的面容。

　　粉笔和清洁工人默默无闻，无私奉献的精神值得我们去学习。

　　粉笔的启示作文 13

　　粉笔是个不起眼的东西，也许你会说：”粉笔有什么可瞧的！“

　　但是，我却对它发自内心的崇拜。但是，我却对它发自内心

　　上课时，老师拿只粉笔，写字时发出”擦擦“的声音，粉笔忍受着这样的疼痛，却没有抱怨过。下课时，同学们拿着粉笔玩来玩去，他们把粉笔折断，当小玩物玩，扔来扔去，粉笔磕磕撞撞，有的扔断了，有得扔不见了，还有的被那些爱拿东西的人拿去玩了。值日生扫地时，看见地上有粉笔就扔进垃圾桶里，那些还没用的粉笔就这样被丢掉了，多惨哪！我们这样折磨粉笔，粉笔有怨言吗？没有，他总是默默无闻地在为我们服务，如果没有它，我们能学到知识吗？如果没有它，我们能有今天的.好成绩吗？所以我们要节约用粉笔，让它更好地为我们服务。

　　粉笔默默无闻、无私奉献、不求回报的精神值得我们每一个人学习。

　　粉笔的启示作文 14

　　听到“粉笔”这个词，估计大家都会为粉笔那牺牲精神而感动。是啊，粉笔那在黑板上的粉末是知识的雨点，是智慧的源泉，她曾教会了许多人做人的`道理，也教会了许多人的知识，才使中国发展到现在这个地步。如果没有她，中国现在还是一个外强欺凌的国家，整个中国就会陷入无尽的侵略，中国老百姓却只能躲躲藏藏。可见，粉笔是起着多么重要的地位啊！

　　看到粉笔，也让我们想到了狼牙山五壮士，那五位英雄不惜付出生命的代价的壮士，他们的精神深深地印在我们的心里。当初，他们可以逃生，但会使更多的无辜百姓失去家人，失去生命，于是在班长的带领下，把敌人引进狼牙山，打死一批一批的敌人，直到弹尽石枯。为部队转移老百姓争取宝贵的时间。

　　看到粉笔，让我们想到了春蚕；看到粉笔，让我们想到了蜡烛；看到粉笔，让我们想到了握着粉笔在黑板上沙沙写字的老师！哦，如果没有她，如何制出将来之中国少年，如果没有她，何来少年中国雄于地球！

　　粉笔的启示作文 15

　　讲台上，老师在写着今天重点知识。老师手上的粉笔在“嗒嗒”地动着。黑板上的知识已经写了许多，可粉笔越来越短了，到最后，只剩下半截拇指长了。他牺牲了自己，却让学生领悟到了知识。 “今天，我们来学习《白杨》，这课主要说白杨献出了自己，帮助了他人。同学们知道生活中有哪些像白杨一样的'人吗？”

　　有，清洁工人。她们每天早早的出门，打扫街道，捡掉别人扔掉的垃圾。把街道的角角落落打扫得干干净净。她们每天早起晚睡，没一点怨言，只是默默无闻地为别人着想，为人民服务。我曾看到过这样的情景：一位中年清洁工人正在扫地，旁边一位小女孩正在吃冰激凌。那个小女孩一不小心，把冰激凌弄掉了。

　　清洁工人见了，连忙上前去，用扫把扫掉。可地上还有污渍，怎么办？她又一次拿起扫把，使劲地来回弄。弄了大半天，终于弄干净了。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，像粉笔这样的人，值得我们敬佩！

　　粉笔的启示作文 16

　　说到粉笔，大家就再熟悉不过了。可是在这熟悉的同时，你是否仔仔细细的注意过它。粉笔虽然没有面包那么好吃，可其中独特的味道却一点也不亚于面包；它虽然没有电视那么引人，却也能画出一幅五彩的画，并在同时把那知识刻画在我们的脑子里。

　　每天，老师并不在意它，它静静的躺在粉笔槽里，即使这样心里还是很高兴，它正在思考着自己的未来。它明知自己干不出一番大事业，但还不气馁，因为它知道自己付出那细小的的也是很重要的。

　　每次，老师拿着它写字或画画一点也不爱惜，但想想，如果没有它，课堂上就会无比的无聊。

　　粉笔，它自己小小的身躯最终变成了粉末，它的每一次牺牲都告诉我们了一个结果：“知识”是它送给我们最好的礼物。这是一个粉笔的责任。要是我们不好好学习，就将会得到惩罚，那还不如一支生命短暂的.粉笔。

　　粉笔，默默的工作，又默默的逝去，以它短暂的生命，把那舍己为人的高尚品德永传不朽······

　　粉笔的启示作文 17

　　它大头小脚，全身通白，它叫粉笔。是老师写字的好帮手。

　　它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器，上课后只有一些幸存的粉笔狂恐不安的躺在粉笔盒里，生怕被学生们拿走。没有人注意它，也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字，它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上，下课后，便被无情的`擦去。

　　而它，却没有一丝的怨言，因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样，默默无闻，那些开发者也知道他们也和粉笔一样，是为了国家，为了家庭，为了使他的家人和孩子，能有一个更好的生活，他们不畏惧，不退缩，为了能让西部的人民能够通往外面的世界，为了让家人和孩子能有一个美好的生活，他们无私奉献，他们毫无怨言，他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗？我们应该学习他们这种无私奉献，默默无闻的可贵品质啊！

　　粉笔的启示作文 18

　　粉笔，静静地躺在黑板前，好娇小。

　　当你看到它的时候，你有没有想过它很快会为我们打开知识的大门？

　　那是上课时间，每次老师举起来，它都忍着痛，一点一点的在空中变得看不见。粉笔留下的是整齐的板书，可能是人生哲学，可能是一句美丽的话，也可能只是一个简单而深刻如“&”的竖排符号。

　　它是如此的晦涩和无私。那一缕缕白丝，一朵朵，像祖国花朵的晶莹露珠！

　　粉笔能写知识，老师能传授知识。

　　粉笔没有签字笔、水彩笔那么华丽，老师也没有有钱人、高薪白领那么清高，但都有不张扬、不求名、默默奉献的精神，值得世人称道！成堆的'钱和富裕的生活被他们淹没了。

　　用粉笔写的黑板在我面前展开了。我觉得它的字不大，但我觉得教室里的黑板在字上变小了。

　　粉笔的启示作文 19

　　讲桌上放着一些粉笔，有的小的快看不见了，她们的生命都快要走到了尽头。叮铃铃，上课了，同学们都坐好等待老师来上课，过了一会，老师来到了讲桌旁，老师拿起粉笔开始给同学们讲课，粉笔在黑板上留下自己白色的痕迹，终于，粉笔在写完最后一个字是消失了。它把自己化为知识，奉献给了同学们。粉笔的一生，让我想起日夜为我操劳的.的母亲。

　　我的母亲正是像粉笔这样，把她的青春都用在了我的身上，母亲在一天天衰老，我在一天天长大，母亲用她的青春换来了我的成长。她每天早起，给我做饭，送我上学，然后匆匆地去上班，下班后还要来接我，晚上还要辅导我写作业，母亲把她一生的心血都放在了我的身上，母亲用爱呵护我茁壮成长。

　　我要感谢我的母亲！母爱将伴随我的一生。

　　粉笔的启示作文 20

　　粉笔，可谓是家喻户晓。大家都知道，没有什么特别之处，可是，我并不这样想。

　　粉笔是五颜六色的。有红的、有黄的、有蓝的、的绿的……它们却在默默无闻地奉献着自己的一切。

　　粉笔是老师的传授知识必不可少的，它无私奉献，默默无闻，消磨着自己的'身体，换来的就是我们的学习成绩。

　　我们的老师，就像众所周知的粉笔一样，默默无闻，无私奉献，传授给我们知识，让我们长大成才。

　　有一次，我们的倪老师生病了，我们正等待着代课老师的到来，等到的却是倪老师那憔悴的笑容，原来倪老师带病来上课，这使我们十分感动。那节课，倪老师的言语不再那么苍劲有力，可我们却听得特别认真。你看，老师不就像粉笔一样无私奉献了吗？

　　粉笔啊，人默默无闻，无私奉献的精神值得我学习。

　　粉笔的启示作文 21

　　我喜欢粉笔，因为它的奉献精神是我们人人需要学习的。

　　上课了，我们的老师走进教室，拿起一支粉笔，在黑板上认认真真写字，那粉笔在黑板上跑来跑去，粉笔沫掉了一堆又一堆，很快，一支粉笔就用完了，这节课下来，粉笔就用完三四支，为了讲课，粉笔做出了很大贡献，我非常敬佩粉笔。

　　可是有人的却不是这样，他们还把粉笔掰成两半、有的把粉笔没有用完就扔掉、有的把粉笔当玩具扔着玩、还有的把粉笔踩成粉末。我就看见有的同学拿着粉笔在墙上乱涂乱画，浪费粉笔的现象特别多。

　　我希望粉笔为我们人类做贡献，请大家不要浪费它。

　　粉笔在数学老师的手里会让我们变聪明，在语文老师的手里会让我们变得知识渊博，在任何老师手里他都会有自己的.价值，它们是值得我们敬佩的。

　　我赞美粉笔，他的行为也正是为我们大家无私奉献，为了我们学到知识牺牲了自己。我们请爱惜他。

　　粉笔的启示作文 22

　　粉笔，是一种很常见的东西，他不耀眼，却活的很有价值！

　　粉笔一般6厘米长，他易断姿态也没有人的手指那样窈窕美丽，他永远都是直直落落的强硬曲线，可是他的工作却是以生命作为代的.！

　　当他的头被老师抓起时，他的生命既将结束，他没有哭泣也没有反抗，只是用尽全身最后一点力气默默地为我们讲解了一道道难题，为他的一生画上了一个完美的句号……当老师用力重了点时，他常常不幸夭折，可他还是用他一小截有限的生命教会了我们一个小小的音符，一句美妙的话语，一个人的道理......

　　当老师一不小心将墨水洒在本子上时，便抓起一根粉笔，让墨水吸进粉笔里，这样虽然干净了本子，却玷污了粉笔，他却一声不吭。

　　是呀，粉笔就是这样，他默默无闻的为同学服务，他的生命是如此的短暂，他却让有限的日子活得如此有价值！

　　我觉得人也一样，人活着不论能力大小，只要认真奉献，尽力为人民做好事，就是值得发扬的！

　　粉笔的启示作文 23

　　白色的裙子，头尖尖的，往黑板上一划，一条白色浮线就映衬在黑色的“天空”中了，猜猜它是谁吧？哈哈！它就是我们常见的粉笔啦！

　　粉笔是那么的弱小，那么的需要人去保护，但它有着一种无人战胜的精神：照亮自己，奉献他人。这种精神难道不值得我们去学习吗？这样的人鲜为人知。叶欣，她把安全送给人们，把危险留给自己。她最终倒在与病魔战斗的战场上。她不是为了得到美誉，而且不想让战友、亲人、病人以及更多的人受到折磨。

　　这天，粉笔对黑板说：“黑板哥哥，如果没有你，我就没有用了，所以谢谢你。”“不用谢，反而是我应该谢谢你，如果不是你在我身上绣出了许多多姿多彩的.图案，我也一无是处啊！”黑板说。……

　　虽然它不是那么美丽、可爱，但它有着超出凡物的可贵精神。粉笔，它是那么的高尚，我们要去学习它的精神。

　　粉笔，它是那么的平凡，那么的弱小，但我们都应该向它学习。

　　粉笔的启示作文 24

　　在每天上课的时候，每一位老师都会拿着粉笔在黑板上写出一个个又大又方正的文字，在老师不断的拿着粉笔写字时候，那一根根白色或彩色的粉笔也在不断的消耗着自己生命，他把自己的生命换成了无尽的知识传授给了人们。

　　小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。一根根白花花的粉笔牺牲了自己给了所有你需要的知识。每天的一节节课，每一根粉笔都在“刷刷”的消耗着他的`生命，有时一根粉笔就非常快的用完了，可有时却很慢，一下课，那些用粉笔写出来的一排排整齐的文字就会被擦得一干二净，就这样一根根的粉笔就会很快的就被消耗完了。

　　没一支粉笔掉在地上的时候很少会有人把它捡起来再次放到粉笔盒里去，要不就拿起来乱扔或是拿起来玩一玩就又扔掉了，还有的时候一不注意的时候一不小心就把掉在地上的粉笔给碾碎了。

　　没一支粉笔都在默默的工作，最后又默默的消失。

　　这就是粉笔。

　　粉笔的启示作文 25

　　在我的世界里，我觉得该敬佩的是那些默默付出，无私奉献的精神，而不是那些外表光鲜亮丽，而实际却没有用的东西，比如说那些首饰，耳环之类的东西，有用的就比如说橡皮、粉笔等。

　　在每一个教室里，都有一盒粉笔，它们，才是最伟大的。

　　在其他同学都炫耀自己有挂式的笔的时候，而它，却静静地躺在粉笔盒里听着。在黑板和讲台正在嘲笑它弱小的时候，它，只能笑笑而已；在桌子、椅子骂它生命短暂，不配合我们做同一间教室里的配置时，它，只能默默的在盒子里不说话。

　　可是，它们却看不见，粉笔的好处，它默默无闻地牺牲着，教着教室里的`学生们，一点一点地失去着生命，它们真的是太伟大了。

　　说到这里，我想到了一个人，他是我们的老师，他培养了祖国的花朵，把最美的青春都奉献给了学生，就是为了我们能更好的为祖国奉献，他们真的太伟大了。

　　所以我们就要像粉笔一样，无私奉献，不要像那些徒有外表的人，一定要做有用的人。

　　粉笔的启示作文 26

　　今天早上，我从家里的粉笔盒里拿出一支粉笔来给弟弟测验。

　　首先，我问哥哥：“你知道粉笔的颜色吗？”弟弟说：“这太容易了，幼儿园的孩子都知道！”“那你告诉我，是什么颜色？”我说，我哥回答，这个是白色的，还有红，绿，黄等等。我又问：“你知道粉笔的.形状、成分、声音和气味吗？手摸的感觉和作用？”哥哥结结巴巴地说：“这个……”。我自豪地说：“哈哈，这些你都不知道！要不要我一个个告诉你？”弟弟有些尴尬地说：“哥哥，你就告诉我吧！”

　　于是我开始说话。形状为圆柱形，由石灰凝聚而成。用鼻子闻起来像酸橙，最后。我说效果。每次上课，老师用它在黑板上写字，学生就能学到新知识，而且会越来越短，最后变成粉，为学生贡献一切。

　　因为有了粉笔，我们可以学到更多的知识，所以我认为粉笔很棒。我已经三年级了。是粉笔让我每天都能看到老师讲的新知识，知识在增长。

　　粉笔的启示作文 27

　　教室的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔，这些粉笔几乎都快要走到了生命的尽头，甚至有些小的不值一提。叮铃铃，上课铃响了，同学们马上坐到座位上，老师走进来，开始了这节课的内容。

　　老师握住了一只能写字的粉笔，转身在黑板上写着。沙沙沙，沙沙沙，粉笔变成了白色的颗粒状物体，一点点消失了。这支粉笔在默默的奉献着，而我们却不知道。

　　默默奉献就在我们身边。警察叔叔每天都在他们的岗位上坚守，无论刮风下雨。哪里需要，他们出现在哪里，换来的.是交通通畅。

　　粉笔默默奉献的精神值得我们学习。我们要像粉笔一样，虽然不起眼，但很有用，从粉笔的精神我领悟到了——她就像我们的母亲，默默奉献着，却从来不会向我们索取。

　　所以我要做一个像粉笔一样的人，虽然不好看，但对别人有帮助的人，对社会有用的人。

　　粉笔的启示作文 28

　　我们的老师天天上课时就会用各色各样的粉笔，上完后，手上就变脏了，各色的粉笔尘沾得满手的是，经常这样很伤皮肤的。如果能让老师上完课后，手不会脏的话，那多好啊！

　　今天晚上，我看见妈妈把一个用完的.唇膏壳扔进垃圾桶里，我想：妈妈平时用完唇膏，就把它的外壳扔了，真是浪费。我思考了一会以后，自言自语：“要是变成唇膏粉笔，这不是可以废物利用吗。”说干就干。我高兴地跑到垃圾箱边，捡起唇膏外壳，然后到商店买了一盒粉笔回家。我迫不及待地取了一支粉笔，插进唇膏壳中间可以转动的口子上，咦，插不进去，原来口子太小了。我灵机一动，用刀子把粉笔头削尖，重新插上往，恰到好处。我兴奋转动外壳，套上盖子。然后，我还在外壳上，装饰了一些花样，我的唇膏粉笔做好了。这支唇膏粉笔不但外观美丽，还能不会弄脏手呢，像唇膏一样的用法，真好。

　　这种粉笔不仅环保，又好用，携带方便相信会受到老师们的喜欢。

　　这就是我发明的唇膏粉笔。

　　粉笔的启示作文 29

　　“生来赤条洁白身，杏坛酬志勤耕耘。为求桃李满人间，何惧身心皆玉粉。”它是粉笔，是默默无闻的粉笔啊！

　　它上头细下头粗长约七厘米，披着洁白的外衣，虽然一支粉笔的价格只有两分五厘的价格，但它的'价值却远远超过两分五厘。

　　“啪”粉笔又被无情的丢在地上，人们还狠狠的践踏它，但它无怨无悔。在黑板上摩擦过的时候，它一点点一点点的变短，直到最后它笑对人生。

　　当美术老师让它绘画时，当英语老师用它写词时，当数学老师用它教我们知识时，它说过什么吗，他担起了传授知识的重担，在有限的时间内创造无限的知识，让新的一代拥有知识啊。就像老师一样，从早上到晚上从来没有说过苦，那默默无闻的教育着国家的栋梁。

　　它默默无闻，无私奉献，多像老师将自己的大好年华奉献给学生，奉献给教育，奉献给国家，无怨无悔，从无怨言，一心钻研教育事业。我赞美它，我想高声地将它赞美，我以后也想做一个像粉笔一样的品德高尚的人！

　　粉笔的启示作文 30

　　有人赞美茉莉花，有人赞美玫瑰，而我要赞美粉笔。我赞美它洁白、美丽，我更赞美它默默无闻、无私奉献的这种品质。

　　粉笔很短，不过，它把短短的人生献给了渴望知识的人们，在黑色的土地上，它用自己的身体化成琼浆玉液，让人们不断的吸收，直至生命最后一刻，这种付出没有回报，它依然无怨无悔，它教会了我们语文、数学、英语……

　　小小的粉笔虽然在短暂的一生中，没有做什么了不起的事情，但是它却始终在为人类服务。哪里需要它，它就出现在哪里用生命之躯拼搏。它在短暂的时间里在痛苦中培养我们学习的兴趣。它默默的工作，默默的'奉献，它是多么值得我们赞美！

　　粉笔是值得我们赞美，具有粉笔品质的人，不是更值得赞美的吗？我们的园丁—老师，夜以继日的工作，把他（她）们一生的心血都倾注在了我们的身上……

　　老师，我们亲爱的老师，您像粉笔一样，“消耗”了自己，也为我们照亮了前程。

　　粉笔的启示作文 31

　　3岁的一天晚上，妈妈叫我过来，然后把一大袋小饼干倒到了我的口袋里，对我说：“这个明天带到学校去吃啊！”我连连点头，哪饼干好吃极了，我在学校都想吃呢！

　　第二天早晨，老师把几把长椅子摆成一个正方形，让我们从上面走过；哪几把椅子很窄，搞不好就会被挤下去。我们小心翼翼走着，几回合下来，我们走得筋疲力尽，老师便让我们坐下来休息一会。

　　屁股还没坐热，我就迫不及待的拿出饼干来吃。只剩最后一个了，我毫不客气的把它塞进了嘴里，没有半秒我就把它吐了出来。这是什么东东？粉笔、我有些生气，是谁往我口袋里放粉笔。哪粉笔其实是我昨天和伙伴们在地板上涂什么的。可我现在这么气，哪里想得到？生气的我决定回家去问妈妈。

　　当我回家问妈妈的`时候，妈妈奇怪的看着我说：“我只放了饼干啊！”我这才想起粉笔是我自己带去的——

　　每当想起这件事，我都忍不住要开怀大笑。

　　粉笔的启示作文 32

　　它，全身雪白而又干净的样子实在是惹人喜爱。每当老师拿起它准备写字时，它总是这样默默无闻地献出了自己短小的身体。看到这样的情景时，我心中一股敬佩之情油然而生。

　　我最喜欢粉笔的朴实。虽然它没有黑板那样显眼，没有讲台那样高大，但是它具有那些“大家伙”所没有的默默无闻、无私奉献的精神。

　　粉笔虽小，但是它可以和黑板一样为老师、为同学服务，使同学们在宽敞明亮的教室里，直观地了解老师讲解的内容。

　　每当我看见粉笔时，就会想到和它一样无私奉献的.教师。每当夜深人静的时候，教师还在专心致志地备课，改作业。他们面前是书本的世界。桌上到处是教案和作业。老师们挥舞着手中的红笔耐心地批改着一本本作业。晨光熹微时，老师结束了改作业和备教案的“生涯”。到了第二天清晨，我们又可以坐在一起听老师为我们传授知识。

　　粉笔是平凡的，又是伟大的。老师也是这样的。

　　粉笔的启示作文 33

　　老师的办公桌上，放着一根根新的粉笔。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，老师拿着一根粉笔在黑板上写下一行行的字。一根根粉笔就在黑板上失去了他们的生命，却给学生留下了知识。让同学们在知识的.海洋里畅游，在知识的田野里奔跑。这体现了一种美好的品质——奉献。

　　生活中有很多像粉笔一样的人，他们默默无闻地奉献着，比如：我们的老师，他用自己的青春年华培育了祖国的花朵，这不是奉献吗？人民警察，不惜牺牲自己的生命，保护一方平安，这不是奉献吗？

　　记忆中，清晰地记得，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这难道不是粉笔精神的真实写照吗？

　　我赞颂粉笔的美好品质，我更歌颂像粉笔一样默默无闻的人。

　　粉笔的启示作文 34

　　你想知道我为什么不写亭亭玉立的荷花，不写坚强的仙人掌，不写风雪中仍然挺立的梅花，而写一只白色的丑陋不堪的粉笔吗？不知道的话就来看看吧！

　　“沙沙沙，沙沙沙"这是粉笔无言的歌。课堂里，粉笔总是在黑板是默默奉献着自己，永远都用它那小小的身躯为我们做着贡献，没有一丝怨言。当粉笔在黑板前一截一截消失时，那最后的一首赞歌已在我心头荡漾，它与老师的'一生如此像，就让我想起昔日那老师教育我们时落下滴滴汗珠，一想到这，我不禁泪落满面，我感谢全国老师，更感谢我的老师，请老师别累坏了，我们一定会更认真，更努力的，这是我想你们应该知道我为什么写粉笔的含义了吧！

　　我赞美粉笔，是因为它有质朴的外表而不刻意修饰自己。

　　我赞美粉笔，因为它心胸宽广，不计较个人得失，我也要做一个像粉笔样的人。

　　粉笔的启示作文 35

　　粉笔，到处都有的东西，几乎每个教师手里都握有它。

　　上课的时候，握于手中，在黑板上刷刷的写着。似乎，黑板很痛苦，时不时会抵抗。于是，老师在写不出字时，便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。

　　其实，最痛苦的是粉笔。上课时，将自己的头，触在黑板上，任其舞动。写来写去，粉笔的'生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上，那情景“惨不忍睹”。更惨的是，当老师见学生调皮时，往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋，老师到威严了，粉笔可倒霉了，有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”，有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是，却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。

　　我为粉笔的悲惨命运感到惋惜，她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅，他知道自己十分平凡，却仍默默无闻的为人服务。

　　唉！可悲的粉笔，它永远沉睡在世俗之中。