分班的感想作文分班的感想作文1 几年随着经济的发展,人才的需求,人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样,教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法,那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信?!你瞧…… 那是……
分班的感想作文
分班的感想作文1
几年随着经济的发展,人才的需求,人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样,教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法,那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信?!你瞧……
那是九年三班,同学们一个个死气沉沉的学着,他们的内心有着艰巨的任务,在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动:上课的时候除了老师提问之外不再多说一句;下课除了上厕所之外就是学。唉!说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的'幅度莫过于一个笑,真的,再也不能与同学追逐打闹了,因为他们都是老实人,说实话,这个班我真的不想待了。
光是这方面没劲也就算了,毕竟也能提高学习成绩嘛!不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离,现在没在一个班也不能在一块玩了,只好吃饭在一块儿过过瘾,我现在真的想大哭一场。内心乌云密布,这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟,越糟越不想学,不仅是我自己,我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的心态。
由此可见,一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议,那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定会认为老师瞧不起他们。
不管我们这些“地位低”的学生这么想,“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己:“你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心;你不能左右决定,但你可以改变心态。”凡是都具有两面性,多往好的方面想,尽自己最大的努力做到“不以物喜,不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。
分班的感想作文2
今年的高一年级又要分班了,当下午走进新教室的时候,我的思绪万千,想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。我非常喜欢我的朋友。
“终于分班了”难道这是在欢快的庆祝吗?在兴奋的呐喊吗?不,不是的!当这一刻到来时,我哭了,和其他同学一样伤心的哭了。 千万个不愿意,千万个不乐意,千万个不同意,想到我们以后不能够在一起上课了,想到我们以后不能在一起玩耍了,想到我们以后不能在一起聊天了,一个整体即将解散了,不舍与无奈,伤感与愤慨,依恋与感动此刻席卷着我的思想,我呆呆的坐着,望着您眼角一丝不易察觉的泪光,是那样的无奈而无助,莫名的伤感撞击着我的心灵,泪水不觉的夺眶而出,我趴在桌上,拭着泪水,任思绪飘荡。
回忆着我们共同走过的岁月里,我们失败过,哭泣过,但更多的是成功和欢乐!~时间见证了我们深厚的友谊,岁月留下了我们欢乐的身影,时光记下了我们成长的'痕迹,而如今,唉!
想想前几天还和他们在一起快乐的学习,一下子,他们就分到别的班去了,突然感觉班上就冷清了不少,没有了小赵那幽默的话语,没有了冲冲可爱的笑容,没有了兰的灿烂的微笑,没有了元元平日里与“鸡子”的争论声……想到这里,我就会很难过。
现在的班上,大部分还是原来的同学,但是走了他们,我就是开心不起来。有是我总会想,为什么要这样分班呢?大家好不容易在一起一年多,彼此之间都有了感情,这样分班,又要让我们花一些时间去适应新的环境,何必呢?!
每天走进教室,看不到以前的那些熟悉的面孔,心里总是空空的,都说学习需要寻找乐趣,看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在,幸好还有很多好朋友陪着我,我想我应该尽快调整以下自己了,一起为我加油吧!
分班的感想作文3
当在高一下册快分班的时候,我们每一个女生都有想哭的感觉,因为分班,我们不再又玩游戏的心思,每天都是悲伤的.。
在以前时,我们不懂得分班是什么,现在我们懂了,分班是有可能我们不会同班。
那个下午,我们哭了,因为分班,她们说分班了,我们还会在一班吗?我们异口同声说会的,我们永远不分离,当快到期末考试时,我们对着天空说:“分班了,我们依然快乐,一定。”
那一天,老师叫我们打扫教室,我说这是我们最后一次为三班做事了吗?我们还是异口同声的说:“不,不会的,我们还会回来的。”我们在黑板上写着:永远的三班。当写完这些字时,我们哭了,哭的很伤心。我想对你们说:“我们还能同班对吗?我们虽然分班了,但是我们能不能别忘了大家,永不忘记。
老师,我想对你说:“ 老师,虽然我们分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我们 了,但你还是我们永远的老师,老师,我们还是你的学生,请你别忘了我们曾经美好的回忆,老师,谢谢你。”