反问句改陈述句的方法

反问句改陈述句的方法

　　反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。以下是小编整理的反问句改陈述句的方法，希望对大家有所帮助。

　　反问句改为陈述句的方法：

　　1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

　　2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

　　3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

　　4、问号改为句号。

　　如：我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

　　又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

　　小编为您准备的反问句习题及答案：

　　1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

　　马跑得越快，离楚国就越远了。

　　2、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢?

　　对浪费能源的现象，我们不能容忍。

　　3、我怎么能忘记老师的关爱呢?

　　我不能忘记老师的关爱。

　　4、春天一到，冰不就化开了吗?

　　春天一到，冰就化开了。

　　5、你怎么能这样做?

　　你不能这样做。

　　6、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗?

　　别人能办到的事，我们也能办到。

　　7、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费吗?

　　生活富裕了，我们也不能铺张浪费。

　　8、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗?

　　小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。

　　9、这难道不是天下奇观吗?

　　这是天下奇观。

　　10、天上的星星能数得清吗?

　　天上的星星数不清。

　　11、这么远，箭哪能射得到呢?

　　这么远，箭射不到。

　　12、不耕耘怎么有收获?不学习怎么有知识?

　　不耕耘就没有收获。不学习就没有知识。

　　13、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?

　　我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

　　14、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

　　字典正是我无声的朋友和老师。

　　15、十万支箭，三天怎么造得成?

　　十万支箭，三天造不成。

　　16、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

　　这么重的东西,我拎不动。

　　17、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀?

　　小妹妹这样乖巧，我们喜欢她。

　　18、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?

　　知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。

　　19、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗?

　　学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这是十分清楚的道理。

　　20、 当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

　　当你听到这段英雄事迹的时候，你会觉得我们的战士是最可爱的，你会为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪。

　　反问句改陈述句例子

　　1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

　　字典正是我无声的朋友和老师。

　　2、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?

　　那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

　　3、难道我们不相信自己的眼睛吗?

　　我们应该相信自己的眼睛。

　　4、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?

　　作为少先队员不能不讲文明，有礼貌。

　　5、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?

　　我们是学生，不能不遵守学校的纪律。

　　6、功课没做完，怎么能去看电影呢?

　　功课没做完，不能去看电影。

　　7、本书真好看，怎么不叫人喜欢呢?

　　这本书真好看，真叫人喜欢。

　　8、天上的星星能数得清吗?

　　天上的星星不能数得清。

　　9、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗?

　　从不同的角度看杨桃，就看到不同的形状。