方仲永传文言文练习题及答案 课内文言文阅读。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱……
方仲永传文言文练习题及答案
课内文言文阅读。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1、解释下列句中加粗的字词。
①未尝识书具: 尝:_____________
②宾客其父:宾客:_____________
③日扳仲永环谒于邑人:扳:_____________
④泯然众人矣: 泯然:_____________
2、翻译下列各句。
⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
译:______________________________________________
⑵父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译:______________________________________________
3、方仲永才能发展变化经历了几个阶段?各有什么特点?
__________________________________________________
4、方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么?
答:______________________________________________
5、你从方仲永故事中明白了什么?
答:______________________________________________
参考答案:
1、①尝:曾经 ②宾客:以宾客之礼相待 ③扳:通“攀”,牵,引。④泯然:消失。
2、⑴译:此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
⑵译:他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的.人,不让他学习。
3、三个阶段:①童年时期,敏捷,天赋极高。②少年时期,才思衰退,“不能称前时之闻”。③青年时期,才思平庸或者衰竭, “泯然众人矣”。
4、答:围绕以下三点展开答题:①“ 稍稍宾客其父,或以钱币乞之。”②“父利其然也” ③“ 不使学”
5、答:一个人的成功,不能仅凭天资,更重要的是要靠后天的学习。