防拥挤踩踏安全教案

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标签: 踩踏 教案 拥挤 安全

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防拥挤踩踏安全教案范文通用  作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的防拥挤踩踏安全教案范文通用,仅供参考,大家一起来看看吧。防拥挤踩踏安全教案范文通用1  为有效预……

防拥挤踩踏安全教案范文通用

  作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的防拥挤踩踏安全教案范文通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

防拥挤踩踏安全教案范文通用1

  为有效预防、及时控制和妥善处理校园发生拥挤踩踏事故,特制定学校预防拥挤踩踏事件的应急预案:

  一、适用范围

  本预案针对各中小学、幼儿园集会、做操、上下课、进出宿舍等时段以及紧急避险疏散学生拥挤现象,采取的有效防范拥挤踩踏事件的发生。各学校无论是校内还是校外的大型活动,都要有主办方的应急防范拥挤踩踏事件的预案。

  二、工作原则

  各校要加强学生集会、做操、上下楼、放学回家、进出宿舍、紧急疏散等组织工作,明确落实责任分工,做好预防训练,在危险地段要定人定责,有人指挥、有人施救、有人报告。

  三、组织机构

  新城教育卫体局成立预防校园拥挤踩踏事件领导小组

  组长:教育卫体局主要负责人

  副组长:教育卫体局分管负责人

  成员:局相关同志及学校负责人

  四、处置措施:

  (一)在易发“拥挤踩踏”事件时段,学校要安排人员值班,并在各梯道定点、定位、定人、定责实施管理和监控学生上下楼。

  (二)各校课间操时间,明确规定当天该节任课教师下课后在楼道组织疏导,注意学生动态,政教处及值班教师,在每一层楼梯口进行指挥疏导。体育带操教师在广播上提示学生不得拥挤,形成“天天讲安全,时时重安全,处处保安全”的氛围。

  (三)一旦发生拥挤,现场负责的老师要做好现场指挥,紧急疏散人员分道分流,避免发生人员伤亡事件。

  (四)一旦发生拥挤踩踏事件,现场负责的老师,要第一时间向学校领导报告,情况严重的还要迅速向120呼救。报告内容不得主观果断,不得瞒报、谎报。

  (五)学校要建立应急领导小组,加强应急处置工作的领导。学校各处室、教师都要相互支持、互相配合,一旦发生事故无论是谁在现场都要毫无条件靠前指挥、救护,保证学生生命安全,保证学校正常教育秩序,维护校园安全稳定。

  (六)各校要加强平常的'应急处置教育,开展“学生紧急疏散”演练,让师生熟练掌握集会、做操、放学、火灾、地震等紧急疏散的路线,在教师指挥下确保校园平安。

  五、报告制度

  实行即时报告、第一时间报告的制度:

  (一)发生拥挤踩踏事故,学校应第一时间向局领导小组组长及分管领导报告,并视情况决定迅速向“120”呼救,不得延误抢险施救时机。

  (二)凡学校各部门组织的活动、集会或课外活动,在活动前必须向学校领导报告,批准后方可开展活动。活动安排要严谨,程序要科学,相关人员要严格职责。

  (三)局领导小组负责适时向新城有关部门报告情况。

  (四)事件处置结束后,有关学校要写出事件处置的书面报告,交新城教育卫体局备案。

防拥挤踩踏安全教案范文通用2

  为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:

  一、组织机构及其职责

  组长:

  副组长:

  成员:

  组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。

  副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关处室人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。

  成员工作职责:

  1、负责维护事故现场治安秩序;

  2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

  3、负责事故应急救援的交通保障工作;

  4、负责涉案人员监控工作;

  5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;

  6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

  二、防范准备及措施

  1、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

  (1)、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成上下楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

  (2)、各班要根据各班的具体情况,利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

  2、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

  (1)、明确各处室、老师关于楼道安全防范的职责:

  总务处主任要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的.时间;二是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生;三是放学时间相应拉开。

  政教处要利用集体广播或集会,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:应急疏散演练、中午间操、升旗仪式、去专用室上课、(中午、傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周、值日老师检查的落实工作。

  值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

  学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由正副班主任带队按照规定路线行走。

  (2)、制定学生疏散预案。

  上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

  上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏,便于及时有效地疏散。

  附:安全疏散通道:

  北教学楼中间安全通道疏散的是:七(1)、七(2)、七(3)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、八(2)、八(4)、八(5)、八(6)、八(10)、八(12)、八(13);

  北教学楼东楼梯安全通道疏散的是:七(4)、七(10)、七(12)、八(7)、八(8)、八(14)班;

  北教楼西楼梯安全通道疏散的是:七(5)、七(7)、八(1)、八(3)、八(9)、八(11)班;

  七年级各班听到信号后立即进行疏散;八年级各班听到信号后延迟15秒钟立即进行疏散。南教学楼东侧安全通道疏散的是;九年级(1)、(2)、(5)、(6)、(9)班;

  南教学楼西侧安全通道疏散的是:九年级(3)、(4)、(7)、(8)、(10)班;

  九年级(11)、(12)班出教室迅速进入操场指定位置,不得延误时间而阻挡其他班学生疏散;另外,九年级2、6、3、7听到信号要立即响应,1、4、5、8听到信号后延迟10秒钟立即疏散;

  3、人员密集场所如教室、寝室的安全出口都张贴(装)有应急标志,平时应加以留心。

  三、现场处置及救援措施:

  (1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  (2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  (3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  (4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  (5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  四、事故报告、要求及现场保护

  (一)报告程序要求:

  1、事故发生后,医务室除立即拨打120急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报上级主管部门xx区教育局。

  2、学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告区教育局,市教育局及时书面报告上级有关部门。报告内容包括:

  (1)发病姓名、症状和第一例发生的时间;

  (2)学校名称、责任人和联系电话;

  (3)目前发病的症状和紧急采取的处理措施;

  (4)报告人和报告时间;