放学以后作文

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放学以后作文15篇(通用)  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的放学以后作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。放学以后……

放学以后作文15篇(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的放学以后作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放学以后作文1

  一天下午放学了,我走出校门,看见空中乌云密布。黑得像锅底似的,紧接着,空中电闪雷鸣,不一会儿,下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点打在人们的脸上、身上,像刀扎一样。雨越下越大,老天爷好像火冒三丈,在发脾气。我没带雨具,准备三步并作两步地跑回家,心里想:要是现在有人接我就好了。现在回了家肯定就被雨淋成了落汤鸡。要是能变出一把雨伞该多好啊!

  这时,我的好朋友--王鹿敏也出来了,准备回家。她看见我没带雨具,就笑眯眯地说:“嘉庆,嘉庆,你没带雨伞,正巧和我一路,咱们一块儿回家吧!”我听到这温暖亲切的话语,仿佛有一束温暖的阳光射进我的.心田,于是,就说:“谢谢你,鹿鹿。”“不用谢,谁让咱们是好朋友呢。你有困难,我就得帮助你。”说着,她打开雨伞,我俩走出了学校,一路上,我看见柳树经过风吹雨打,发出“沙沙沙”的声音,好像在赞扬鹿鹿助人为乐的精神,还有汽车“嘀嘀”的鸣笛声,好像在说:“你们俩真是好朋友啊!”我们俩说说笑笑,不知不觉就到了。

  到我家后,我心里热乎乎的。接着,我俩在我家写起了作业。

放学以后作文2

  放学是每个同学盼望的事,放学以后便可以尽情地玩耍,放松紧张而又疲惫的身心,你看,在放学后,同学们那有趣的活动。

  夕阳将天空染成一片红色,红霞目送着太阳远去,这时我们背着书包高高兴兴的离开了校园。

  在放学的路上,有的同学便迫不及待玩了起来。我们班的几个冒险分子按起了门铃。因为在楼道口的门铃有监控录像,所以他们为了不被人们发现便开开楼道门钻到里面,再从门缝伸出一只手,找到最上面的一家人,然后按下来,等着那户人家接电话,这时,他们偷偷的笑,拼命抵制自己紧张的心情。不一会儿,那户人家便接了电话,说喂而他们却因那户人家没有看到录像里的人就随便的接电话而哈哈大笑,而后又强忍着笑说:开门,往往那户人听到不是认识人便挂了,而他们忍不住因捉弄成功而继续哈哈大笑,有时还会碰上一些人家孩子的'声音与他们声音很相似,在他们说完开门后,那户人便把门打开,而他们也装腔作势得将门一拉,把自己放出来,然后再一关,门,让那些父母以为自己的孩子已经进了楼道。做完这些后,他们便想到那户人家纳闷的样子,过了那么久,他怎么动作还没有上来,于是便下来去寻找,才发现自己被别人捉弄了的神情哈哈大笑起来,而他们在笑声中又去捉弄另一家去了。

  放学,是一件多么愉快的事,放学就意味着可以轻松愉快的生活,可以干自己想干的事情,放学是轻松愉快生活的开始。

放学以后作文3

  一天放学后,因为爸爸妈妈没时间来接我,所以我只好自已走回家。

  —路上,我蹦来蹦去,听着鸟儿欢悦的歌声,哼着只有自己才懂的调子,心情格外得好。望着天空,发现有了白云,更加衬托出天空的蓝,天空的美。我又拾起一片落叶,感受它那奇特的轮廓,感受到了大自然的轮回。我从未发现那么多新奇的事,心情十分舒畅!

  但是,当我走到医院对面时,突然,一辆自行车向医院飞驰而来。骑自行车的是一位大姐姐,车把手上挂着一盒热气腾腾的饭菜,很显然,她是来医院送饭的。我想,她心里一定在想,快到了就差一步之遥了。可是,这时不知道从哪窜出来一位貌似经理的叔叔。他身穿一件西装,外套一件皮大衣,手里夹着一个公文包,显得十分气派。来不及刹车的'大姐姐,便和那位叔叔相撞了,饭菜里的汤溅到了那位叔叔的公文包和皮衣上。还没等到那位叔叔开口,只见大姐姐连忙说::“对不起,我骑得太快了,一时没有看到您,没事吧?”看到这一幕,围观的人一下子多了起来。大家都认为一场“恶战”就要上演了。然而,那位叔叔的一句话震惊了所有人“没事,以后骑车小心点,要注意安全。我想你给病人送的饭菜一定很可口,我的公文包和皮衣算是有‘口福’了呢!”

  眼前的这位叔叔真的好气派,不仅仅是因为他的公文包和皮衣,还因为他宽广的胸襟……

放学以后作文4

  黑灰色的水泥地上,由一颗颗细小的颗粒组成,表面显得十分凹凸不平,七八片落叶在马路边上的花坛里。我无意识的看了看这堆可能是被清洁工扫起来的落叶,一张皱皱的,紫色的东西似乎一下子映入了我的眼帘,好像是张五元的纸币。我又凑近了身体眯着眼睛望了望,它,那张五元的纸币,颜色似乎一下子就变得刺眼起来,我下意识的从枯叶堆中捡出那张,不知到从何而来的五元纸币,纸币上的毛主席画像都变得十分的模糊,上面有一块淡黄色的污块,显然是不小心被人遗失的旧钞票。我不知不觉的摸了摸自己口袋中的'钱包,“里面只有十元的纸币了,如果这张纸币在我的口袋里,我的钱就足够买下我那本梦寐以求的杂志了……我似乎在思考着什么,心中不知为什么,传来一阵惊慌。

  还摸在口袋里的手开始渐渐的发热了,无数颗汗珠似乎不停地从手掌心中的纹路中渐渐地渗出来。摸在皮的钱包上滑滑的,可学校里老师不是经常教导我们要拾金不昧吗?我如果占为己有,不是刚好违反了老师的话吗?可我的心中却仍旧有这么一点点不舍得——这可是钱对我的诱惑呀!我悄悄的用余光瞟了一眼左手中紧紧攥着的五元钱纸币。

  紫色的纸币似乎要对我诉说些什么,那种莫名其妙的不安越来越强烈了。不!我不能昧着自己的良心,我在心里好像下了一个伟大的决定,顿时心中一阵爽快,我攥着钱准备明天交给老师去。

  做人要以诚信为本质,拾金不昧能体现出一个人的品质。

放学以后作文5

  一个星期三下午,我们很早就放了学。我一踏进家门,弟弟就迎上前来,兴奋地说:“哥哥,妈妈说马上带我们上玩具店,让我们一人挑选一件自己喜爱的玩具。”我听了十分高兴。

  “妈,我要一把儿童剑。”我们刚跨进玩具店的大门,弟弟就看中了高挂在店中的玩具剑。

  “好吧,就给你们一人买一把吧!”妈妈笑着回答,刚走到柜台前,一位二十出头的年青营业员就上前一步问:“大姐,您要买什么?"

  “给我拿两把儿童剑吧!”妈妈说。

  那位营业员叔叔随手拿下两把剑,递了过来,我和弟弟一人拿了一把。

  “妈,”弟弟好像发现了什么似的,说:“你看,哥哥的宝剑上有花纹,我的没有,我要换。”

  “好,小朋友,我帮你找找吧。”那位营业员叔叔马上说,只见他俯下身,在宝剑堆里找了一会儿,回过身说:“这儿的都是没有花纹的,我帮你去库房找找吧!”他一转身,走进了另一个房间。过了好久,他才走出来,两手空空,一看就知道没找到,弟弟委屈地哭了。

  “小朋友,”那位营业员叔叔走上前来,安慰地说:真的.宝剑是打成的,不能刻花纹。你哥哥的宝剑虽然有花纹,但是很不光滑。不象真的,而你的却十分光滑,和真的一模一样,所以小朋友都喜欢没有花纹的。”

  虽然明明是营业员叔叔在劝他,但弟弟被说得心服口服,就不要再换宝剑了……

  在回家的路上,我想:商店里营业员叔叔的态度可真好啊。

放学以后作文6

  都说打动你我他,可这打动人的事我却怎么也找不到!可我在放学的时候发现了能打动我的事情!

  我家离家校不远,走路十分钟就到了,所以我大部分时间都自己回家。

  这天早上,我出家门时,妈妈突然对我说:“今天阴天,天气预报还说今天可能下雨,你还是拿把伞吧!”我看了一眼天气,很晴朗,就果断地说:“不用!”

  可是天有不测风云,到了下午,果然如妈妈所说,阴天了!我悄悄地在心里想:可千万不要下雨呀!我可没带伞呀!

  可到了晚上,我站队时下起了毛毛细雨。走到校门口,雨却越下越大。其他同学的家长都拿着伞来接他们回家了,我却只能想怎么回家。这时,我很后悔早上没有听妈妈的话拿伞!

  正当我决定拿书包顶在头上冲回家时,一个熟悉的身影闯入我的视线,是妈妈!只见妈妈只穿着件薄薄的外套,她一定很冷吧!她打着一把伞,又给我拿了一把伞。

  这时,我跑到她跟前,对她说:“你怎么来了呀?”妈妈说:“今开早上,我让你拿伞,你却没拿,这不,下雨了,我知道你一定会被雨淋,就来给你送伞了。”听到这里,我的.眼眶湿润了。

  我明白了:父母对孩子的爱,数不胜数,而且孩子永远不明白!

  谁说打动人的事情不好找,其实身边处处都有可以打动我们的事,就比如放学以后的那一刻。

放学以后作文7

  一天下午,明明和小王手拉手走出校园。一阵风吹来,小树被吹得东倒西歪。

  突然,天空乌云密布,好像墨水倒在了天空。不一会儿,雨下起来了,雨的'声音哗。哗。哗,明明和小王顶着大雨往家飞快地跑去。

  雨越下越大,明明才想起刚才做值日时,门。窗都没关,他顾不得多想,转过身子就向校园跑去。走进校园,直往教室走去。

  跑到教室,风把窗户吹得乱摆,门一直敞开着。窗户好象弹奏着悲伤的乐曲,在说:“关紧我吧!”明明连忙跑进教室,关好窗户,插上插销,然后用手推了推,确定窗户关得严严实实。

  最后,明明走到教室外面,把门往外一拉,再用手推了推,推不动了,这才放心地走了。

  小王回到家心想:“现在外面正在下着大雨,明明会不会被淋湿衣服?”想着想着,小王拿起一把雨伞拔腿就跑。跑啊跑,校园在眼前,小王跑进校园,往教室跑去。

  雨小了,慢慢地雨停了。太阳升起来了。明明走了出来,明明看见小王拿着雨伞,奇怪地问:“你怎么拿着雨伞啊?”小王说:“我还以为你被雨淋湿了。”明明说:“谢谢你的这份心意。”明明笑了,小王也笑了。

放学以后作文8

  “叮铃铃……”一阵清脆悦耳的铃声响了,同学们都迫不及待地飞奔出教室去享受美好的时光。

  “同学们,放学路上一定要注意安全,过人行横道……”老师一遍,又一遍地重复着。“唰”同学们飞奔出了教室,街上真是人山人海,人们摩肩接踵的,川流不息的汽车来回穿梭。

  就在这时,一件非常不幸的事发生了。我只听见一声巨响,我回头一看一个4、5岁的`上女孩不幸离开了人世,只见地上一难血,周边的人们都纷纷围来,围成一个大圈,都在议论纷纷。有人连忙打了“120”,也有人在打“110”;还有的在责怪她的妈妈不爱自己的女儿吗?为什么妈妈在打麻将,女儿出了车祸,妈妈却什么都不知道?我见了这个景象也很伤心因为又有一个人离去了。

  小女孩的妈妈。也很伤感,痛心。那个阿姨一直在流泪,眼睛都哭红了,还不断怪自己没有看护女儿。有人对她说:“人死了能复生啊!”车上的司机也在怪自己没有把车开好。

  这时,我的心又一次伤痛起来。我希望这件事不要发生在任何人家里,不然妈妈会为我们伤心一辈子的。

  我以后可要和妈妈一起去上街了!自己一人上街可是很危险的。

放学以后作文9

  “丁零……”清脆的铃声宣布了最后一节课的结束。一天的课程结束了,同学们会去干什么呢?

  镜头一:一天的学业虽然结束了,可是一些莘莘学子还在讨论着一些难题。他们都聚在班上的“小聪明”身边发表着见解。看来不把难题攻破,他们是不肯罢休的。

  镜头二:校园的运动场像是在进行着运动会。打篮球的男同学个个生龙活虎,英姿飒爽。乒乓台那边传来阵阵喝彩声,真是巾帼不让须眉,你看,女生大板重扣,打得男同学只有招架之功而无还手之力。

  镜头三:俗话说:馋学生,饿学生,放出校门啃草根。现在的学生大概只馋不饿吧!学校门口的小摊点早已有人“光顾”。当然不管吃什么,一见到班主任从校门出来,“顾客”们就销声匿迹了。等班主任一走过,又马上开始“购物”了。

  镜头四:放学之后,推了自行车,邀上同路的同学一路上有说有笑地回家了。

  放学以后,是一张白纸,每个人用自己的笔将它涂上不同的颜色,让一张张异彩纷呈的`画晾在风中的艳阳下。放学之后,一段真正属于自己的时间,一段包罗万象、无奇不有的时间。

放学以后作文10

  “咦?”这是谁的钱包啊?怎么会放在这啊!哇,里面有好多钱啊!”我想发现了新大陆那样喊着。但过了一会儿,一个歪念头在我脑中闪过:我可以利用这些钱去买零食啊!但这样好吗?说不定丢失钱包的人正在哪个地方急切地找着自己的钱包呢!想到这儿我犹豫了。

  我一边手里握着那个钱包,一边走在放学回家的路上。心里不是有两个声音在我耳旁响起,“去吧,去还给这个钱包的主人吧!他说不定正在为找不到钱包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的汉堡包正在等着你这位“救星”去将它买回家呢;再想想那飞行员正坐在飞机中一边哭泣着一边等着你买他回去把他的肚子给填饱呢!”“对哎,去买吧!可不能让那两人等久了就令狐安主任!”说完,我便立刻三步并作两步中向他们的怀抱!

  刚想起步,却好像又被那句话给定住了。对呀,说不定钱包的主人正在哭呢!算了,还是去还给主人吧。

  我一边跑一边左看看右看看,寻找着那位丢失钱包的主人。跑着跑着,我不知道被谁拌了一脚,抬头一看,原来是老爷爷的.拐杖啊!咦?怎么那么想啊?对了,就是他!“老爷爷,您是不是丢了钱包啊!”“对,小朋友,你怎么知道!”“我捡到了您的钱包!”“小朋友,你真是个好孩子!”

  听了老爷爷的表扬我心里美滋滋的。看来还是这样好!只有这样才配得上“少先队员”的称号啊!

放学以后作文11

  放学了,我把周围的垃圾捡的干干净净,背上书包走到好朋友的位置。“张娉,今天我跟你一起回家吧,正好今天下雨不用打排球。”我一边帮她整理书包一边说。

  张娉是我的好朋友,跟我住在一个小区里。她今年十岁,我还比她大一岁呢。

  “可以呀,反正今天是周五,咱们先去图书馆看看书吧。”她背好书包走出教室,顺手把纸团扔进了垃圾桶,然后就跟我聊起来了。

  刚走进图书馆就看到一个大沙发刚好没人坐。“我来守位,你去随便找几本书。”我迅速坐在沙发上,得意洋洋。

  不知不觉已经到了五点半,我从沙发上站起来,伸了一个大懒腰,看着张娉如痴如醉地读着,不忍心去打扰她。“我们该回家啦。”我把书放回原来的.位置,张娉也放下了书。

  此时,学校变得很安静,人也越来越少,有点恐怖,我们俩赶紧冲出了校门。

  “张娉我觉得明天肯定会非常好玩,好激动可以吃自助餐,还可以住酒店!”我情不自禁地跳了起来,拍了拍她的肩膀。明天我们小队要举行活动,要去坐帆船呢。她听了也开心的不得了。

放学以后作文12

  放学以后,李明和王强正准备一起去操场上打篮球,突然看到班主任张老师来了。张老师是数学老师,他把试卷拿来给李明和王强。李明考了六十分,王强考了一百分。

  李明看着考卷,心想:哎,这次又没考好,张老师肯定又要骂我了,不仅是张老师骂,回家父母也要骂。想起爸爸那老虎般的眼神,他就好像要被吃掉一样。

  “李明,你跟我来一趟办公室,快点!”老师严肃的表情,把李明吓得心怦怦直跳,只好跟着老师去了办公室。老师并没有凶他,而是给他讲解错题,并给他讲解错题的原因。王强见老师叫走了李明,知道今天不能打球了,有些扫兴,就一个人往家走。

  走在路上,他忽然看到路旁的'柳树不停地摇摆着,还看到一片片乌云正朝他飘来,王强知道要下雨了,就用风一样的速度跑了回家。

  听着雨点敲打着窗户,他想到了还在学校里的李明和张老师。他们没有带雨伞,可怎么回家呢?于是,王强带着一件雨披和两把雨伞,冒着倾盆大雨,又跑向了学校,给李明和老师送伞去了。

  张老师终于把题目讲解完了,王强也刚好到了。王强把雨披和伞给了张老师和李明。李明高兴地说:“我今天又学到了新知识,还有同学给我送伞,真是太好了,哈哈!”老师说:“谢谢王强,你真是个乐于助人的好孩子。”

  王强笑了。三个人一起高高兴兴地回家了。

放学以后作文13

  放学以后我背着书包,蹦蹦跳跳地来到妈妈办公室。我和平时一样,打开书包,拿出铅笔盒开始做作业。不一会儿,奶奶来了。我开心地问奶奶:“奶奶,你来啦!找妈妈有什么事吗?”奶奶笑眯眯地说:“没什么事,奶奶烧了你爱吃的排骨,拿来给你吃呀!希望你长得白白胖胖的、高高的。”我一下从椅子上跳了起来,搂住奶奶说:“奶奶真好,你是天底下最好的奶奶。”……

  奶奶为了不打扰我做作业,和我聊了一会儿就走了。我继续写着我的作业。没过多久,我就做好了,这时妈妈也从教室出来了。我告诉妈妈,奶奶来过了,还烧了我最喜欢吃的排骨。

  几分钟以后,妈妈下班了,我便和妈妈去校门口送乘车的学生。

  妈妈拿了许多东西,我就主动帮妈妈拿东西。妈妈直夸我是个好孩子,我听了比吃了糖还甜。妈妈还奖励我两个青团子,我吃着青团子和妈妈一齐去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐,我还把其中的一个给了姐姐吃,阿姨夸我:“唐唐真大方,到底是一年级的小学生了!”我听了阿姨的`话心里更开心了。

  没走多远,我就看见了爸爸在打篮球。我就在爸爸的车旁等爸爸,我和妈妈还玩起了游戏。又过了一段时间爸爸满头大汗地向我们走来。我对爸爸说:“爸爸,一定累了吧!先去洗个脸吧!”“好的,乖宝宝!”

  太阳开始下山了,我和妈妈乘着爸爸的汽车回家了……

放学以后作文14

  “啦啦啦”“啦啦啦”有一天我在放学的路上看见了天上乌云密布。正当我以为要下雨我拿出伞的时候一个物体“扑通”的掉在了我的面前。我走近一看,原来是西游记大闹天宫的孙悟空啊!只见孙悟空穿着它那威武的战袍,披着盔甲掉落到我跟前。

  我忙问了一句:“你是齐天大圣孙悟空吗?”他回答了我一句:“对的!我就是家喻户晓的齐天大圣孙悟空。”这可把我给乐坏了。“他可是我喜欢的人物啊!我必须得留住他。”我心想。于是,我就说:“要不你来我家吧,我家有比仙桃还好吃的东西。”听到这句话他就爽快的答应了。

  我们兴高采烈的.来到我家。我们一起吃美食,一起打游戏,玩得很开心。快到晚上了,他就对我说;“时辰不早了我该回去了,不过,我想要带一些美食去给我的猴儿们。”我从冰箱里拿了一些布丁给了孙悟空。走时,它对我说了一句:“谢谢你,俺老孙去也。”我对他说:“记得以后过来玩啊!”他对我比了一个OK的手势,然后飞走了。

  今天玩得可真开心啊!不仅有人陪我玩,还见到了我喜欢的齐天大圣孙悟空。

放学以后作文15

  放学对于我来说,就是一个人的独处时光,因为在班上我没有什么很好的朋友,倒不是因为我太安静,而是因为我太热情,热情到大家都受不了。

  但我可不是什么安分的人,没人陪我玩,我就自己玩!此后,放学对于我来说就成了一种“探险”,我总会想方设法地去寻找能玩的地方,例如旧房子右边的山林,偏僻的小巷,一棵便于攀爬的大树……都可以成为我玩耍的地方。

  大约是二年级时,我发现了一条小路,它被二十来座房子挡着,不仔细去找,一般很难发现,从此这儿成了我最喜欢的地方。这条小路位于阊江河畔,对面是翠绿的山林和各样的菜地。小路上多数时是香的,毕竟河畔两岸开满了野花,长满了芳草。我可甭管它是臭是香,我就喜欢一个人慢悠悠地走在这条小路上。再或者去吓吓河滩上的'白鹭,去打打水漂,采七八朵野花,编个花环……这些都是能让我开心的事。上了四年级后,父母的工作慢慢地多了,于是便为我配了一辆自行车,去小路的机会瞬间减少,最后变成每个星期五去一次。

  星期五是白鹭飞走的时间,我之所以挑这个时间,一是因为第二天不用上学,我有充足的时间去玩。二是我想看看白鹭到会飞到哪儿去,后来发现白鹭简直就是一群天才,它们发现了一大片的芦苇丛。一片漂在河中央的芦苇丛,一片被树枝藤包裹的河滩……这些在乡间是随处可见的,可在城里,却是珍稀之地呀!

  现在六年级了,由于作业太多,我没有时间再去那条小路了。可是那小路所带给我的快乐,我永远都不会忘记。