放学啦作文

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放学啦作文锦集(5篇)  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的放学啦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。放学啦作文1  清脆的铃声钻入耳帘,“下课,请大家把东西收……

放学啦作文锦集(5篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的放学啦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放学啦作文1

  清脆的铃声钻入耳帘,“下课,请大家把东西收拾好。”老师话音刚落,教室顿时想炸开了锅,仿佛要把教学楼震塌。我们就像一群小麻雀似的叽叽喳喳地说个不停。

  看同桌在匆匆盲目的将他杂乱的抽屉清理干净,小杨不时来捣乱一番,她有这样一句“名言”:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,礼让三分,人再犯我。“小杨又来了,这次,她彻底发怒了,像一头愤怒的狮子,紧握拳头一个箭步冲了上去。此时小杨还在若无其事地哼着歌,我心里一紧小杨,你可要小心哦,她紧紧地捏住小杨的耳朵,咬紧牙关,用尽了吃奶的`劲儿,小杨痛的龇牙咧嘴,我担心小杨的耳朵会。”哎,别理他!“我大声说,她这才松开手,狠狠的瞪了小杨一眼,似乎是在警告他。小杨的耳朵被扯的红一个,白一个,一个大,一个小哎呦,同桌到底用了多大力气啊!

  东西都收拾好了,我来到走廊排队,有的你推我挤好像挤出去就能走的快似的,有的慢吞吞像一只蜗牛,走一步张望一下,我好不容易挤到B队这里。我们的队伍像撒一地的珍珠东一个西一个,个个抻长脖子跟排在别队的朋友讲个不停。这怎么能不挤呢?

放学啦作文2

  叮零零,叮零零下课时间到……那清脆的下课零声把朗朗读书声淹没了。虽然老师还没走,可教室里已经炸开了锅,热热闹闹,像菜市场一样。

  咦?都下课了啊?老师怎么还不走呀……嗯,老师又拖课了。喂!你说这老师古不古怪啊,都放学了还不让我们走,真是的.!直到老师走了,同学们就一窝蜂,从楼梯上挤下来。操场上,马上热闹起来了。校门口,有的老爷爷,老奶奶像打了胜仗似的,气势汹汹,冲了进来,脚步匆匆。因为,他们急着接自己的孙子。有的同学们是自己回家的,三个一群,五个一伙地,说说笑笑,往校门走去。有的缠着爸爸妈妈拿钱,去买零食……

  马路上,人来人往,车水马龙。平日威风凛凛小轿车,可现在成了一辆辆名副其实的拖拉机。终干,人散了,车开了,路通了,校园安静了

放学啦作文3

  放学啦!宁静的校园一下子喧闹起来。同学们迅速整理好书包,兴高采烈得像一只只小麻雀在老师的带领下,排着整齐的队伍向校门口走去。

  校门口早已水泄不通,家长们一个个都伸长了脖子,向校园里张望,焦急地等待着自己孩子的到来。

  老师把同学们带到了接送点,同学们微笑着和老师说:“再见!”家长们就迫不及待地一拥而上了。有的'立刻拿走了孩子肩上那沉甸甸的书包,说:“这么重,让我来拎吧。”生怕这个沉重的书包把孩子的身体压垮;有的拿出自己早已准备好的香喷喷的面包或各式各样的水果塞给孩子,生怕他饿坏了,孩子接过食物,立刻狼吞虎咽地吃起来;有的在向老师询问今天孩子的表现;有的行色匆匆,甚至还来不及和老师打一个招呼,就带着孩子飞快地走了。有些同学的家长还没来,干脆在门口做起了作业,可时不时还会向校门外张望,期待爸爸妈妈的到来……

  熙熙攘攘的人群渐渐散去了,学校又恢复了往常的宁静。

放学啦作文4

  “叮铃铃!放学啦!”

  这时教室里出现了一批归心似箭的“游子”,收好书包恨不得一下子就能飞回家。有的同学与同桌大声说笑,嘻嘻哈哈!这时也有一些刻苦的“好学生”正拿着朋友的作业奋笔疾书地抄起来不。

  有的同学可苦了!正在辛辛苦苦地打扫卫生,如同一只老黄牛一般。认认真真,一丝不苟,一直忙到六点多钟。有的倒霉的同学正在被老师留下来吃“夜宵”呢!

  学校外面也组成了一支庞大的?迎接队”,形成一道亮丽的风景线。

  排路队也是很不安宁的',同学有说有笑,不顾老师的各种惩罚,有的没有老师的班级更是乱成一锅粥,可谓群龙无首。有的班级虽然路队长管得严,但仍有不少同学有说有笑,这之中,有的同学侥幸逃脱,可有的却覆次“中奖”被罚抄课文。

  终于,在同学们的盼望中,校门打开了,同学们左一声“妈妈!”右一声“爸爸!”呼唤声此起彼伏,热闹极了。

  放学真热闹!

放学啦作文5

  每逢下午学校放学,人们会在校门口看到这样的场景:放学前,校门口有成百上千的家长在伸缩门前等待放学,银色、黑色、白色、绿色、蓝色……各种各样的车辆停住了校门口旁边的大马路上,完全可以说是“一望无际”。门口,许多家长叽叽喳喳地谈论着,有的在互相抱怨自己的孩子学习成绩下降,有的则在夸自己的孩子。

  “吱——”伸缩门打开了,有许许多多的家长拥进了学校,有的`家长晃晃悠悠,有的家长恨不得一步跨到教室门口,有的家长则安闲自得地坐在花坛旁。“快点呀,快点呀!”心急的家长甚至走进了教室,帮助孩子理书包,抄备忘录。

  慢慢的教室里人少了,操场是人多了;学校里人少了,马路是人多了;停在马路边的自行车少了,骑在马路上的自行车多了。

  一路上,有的孩子向家长诉说学校里的趣事,有的孩子吃着家长给的食物,有的在相互道别。

  我是爷爷接的,我觉得他很辛苦。我在高兴的时候经常把他忘却,特别是得到了一根花花绿绿的棒棒糖的时刻。现在想想,真是不该。