防微杜渐成语典故

时间:
管理员
分享
标签: 防微杜渐 典故 成语

管理员

摘要:

防微杜渐成语典故  成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。下面是小编精心整理的防微杜渐成语典故,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  “防微(杜渐”比喻在错误或者坏……

防微杜渐成语典故

  成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。下面是小编精心整理的防微杜渐成语典故,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  “防微(杜渐”比喻在错误或者坏事刚冒头的时候,就加以制止,不让它发展。

  此典出自《后汉书·丁鸿传》:“若敕政责躬,杜渐防萌,则凶妖消灭,害除福凑矣。”

  东汉和帝时,窦太后掌握朝政,窦宪兄弟专权,一般官吏溜须拍马,上下巴结,政治十分混乱。有个做司徒的叫丁鸿,看到窦宪兄弟专权扰民,便借日食出现的机会,向和帝上了一份密奏,信中说道:太阳是君王的象征,月亮是臣下的形象。日食出现,是做臣子的在侵夺君王的.权力……在春秋的历史里,日食出现了三十六次,国君被臣下杀死的有三十三人,这些都是因为做臣子的权力太大所致。接着,丁鸿历数了窦宪飞扬跋扈君王的罪状,最后说:“现在上天已给我们预警,我们就应该特别注意祸殃的发生,如果您能亲自处理政事,从小的地方着手,把一些坏人坏事防范在萌芽状态,那么凶恶的祸源可以除去,吉祥的事就会接连而来。”

  根据这个故事,后人引申出“杜渐防萌”这句成语。后来的《元史·张桢传》中有“有不尽者,亦宜防微杜渐,而禁于未然”之句。

  防微杜渐的意思:

  【词目】防微杜渐

  【解释】防微杜渐是指当错误的思想和行为刚有苗头或征兆时,就加以预防与制止,坚决不让它继续发展。其意义是非常深远的。

  【拼音】fáng wēi dù jiàn

  【成语出处】《后汉书·丁鸿传》:若敕政责躬;杜渐防萌;则凶妖销灭;害除福凑矣。

  【感情色彩】中性成语

  防微杜渐造句:

  1) 必须充分认识到政府监管的两面性,防微杜渐,及时纠正在政府监管中出现的不良倾向,减少寻租和腐败发生的概率。

  2) 充分认识货币政策效应的时滞问题,借鉴美联储运用防微杜渐、先发制人的前瞻性策略,寻求敏感性较好的先行指标,及时把握宏观经济的转折点,避免临阵磨刀使经济出现剧烈的波动或大震。

  3) 要体认运动员有生涯转换的危机,并从教育的方式中防微杜渐、转化危机。

  4) 直接调查采取积极主动、防微杜渐的方针,务求解决可能影响普罗大众的问题。

  5) 这些调查十分奏效,既可防微杜渐,避免行政出现严重失误,亦可解决基本问题,防止日后有同类的投诉。

  6) 当然,这么做无可厚非,可以防微杜渐,避免企业,尤其是政府,对人们实施监控而侵害人权。

  7) 绝弃小人,强调君主要坚内防守;防微杜渐,强调君主要时刻警惕紧急情况的发生。

  8) 政府、核电企业必须承担相应安全伦理责任,做到防微杜渐。

  9) 为了防微杜渐,让我们现在就来盘点一天当中不同阶段身体的不良感受,看看它们每时每刻都在诉说着什么。

  10) 所以我现在最重要的,还是先稳定目前局势,防微杜渐!

  11) 军演在即,我们要防微杜渐,确保军演的圆满成功!

  12) 霍海心中非常明白,防微杜渐的意思。

  13) 防微杜渐,敢于范我大秦天威之人,必须铲除。

  14)科恩中校认为这是梅杰少校的中队里开始出现的一种不健康的倾向。为了防微杜渐,他果断地采取了行动。

  15) 警钟常鸣筑防线,防微杜渐保晚节。

  16) 世上无独有偶的现象多着呢,关键在于我们要防微杜渐,防患于未然。

  17) 防微杜渐,筑牢拒腐防变思想防线;警钟长鸣,构建反腐倡廉钢铁长城。

  18) 月晕生风础润有雨应见微知着,鼠洞毁屋蚁穴溃堤宜防微杜渐。

  19) 防微杜渐,警钟长鸣;廉洁自律,师德长存。

  20) 居安思危,警钟长鸣;防微杜渐,安如泰山。

  21) 我们要加强对学生的思想品德教育,做到防微杜渐。

  22) 古人所谓防微杜渐者,以事虽小而不防之则必渐大。

  23) 大处着眼,身体力行,反腐倡廉成就大业;从小事入手,防微杜渐,廉洁自律修养小我。

  24) 贪欲是滔滔洪水须防微杜渐;清廉如皑皑雪山要皓气长存。

  25) 廉洁从政,报效人民;防微杜渐,永做公仆。

  26) 任何事情都应防微杜渐,避免大错误的发生。

  27) 防微杜渐,勿使小节成大恶;反腐倡廉,常将警钟鸣心头。

  28) 做事要注意防微杜渐,今天的纵容可能造成明日尾大不掉的窘境。

  29) 要细心关注孩子的日常生活行为,防微杜渐,发现有不良的行为即以纠正,只有这样才能提高教学质量。

  30) 在生活琐事上,我们要培养孩子做一些力所能及的事,教育他们不要养成懒惰思想,以防微杜渐。

  31) 该得的数千不多,不该得的一分也不少;千里之堤,溃于蚁穴;只有防微杜渐,才能廉洁从政。