防传染病应急预案 在日常学习、工作抑或是生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,可能需要提前进行应急预案编制工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的防传染病应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮……
防传染病应急预案
在日常学习、工作抑或是生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,可能需要提前进行应急预案编制工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的防传染病应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防传染病应急预案1
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。小学生由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控措施工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据国家法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”防控措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
一、健全领导机构,加强统一领导
1、成立防控应急领导小组
组长:李秀顺
副组长:夏立杰鄂淑波
成员:后勤人员及各班主任
2、职责:
(1)负责领导、协调、组织传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实
1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力,由负责。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的'宣传教育,出好宣传专栏。
(2)利用健康教育课,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。
2、印发相关宣传资料,供全校师生传阅学习,增加预防常识,由xx负责。
3、搞好环境卫生,做好环境消毒工作,由后勤人员负责。
4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和服务部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作,由xx负责。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力,由xx负责。
7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患,由李泽江负责。
8、加强门卫管理,切断外来传染病源,由丁玉荣负责。
9、做好预防常见病的必要药品、消毒药品及器械等物资储备、车辆准备等,由后勤人员负责。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道。
1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告校医。
2、食堂管理人员要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校后勤处。
3、师生生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防工作小组。
4、卫生室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导小组报告。
四、应急处理预案:
一旦学校发现传染性疾病后应采取的措施:
1、我校学生或教职工一旦出现甲流、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(各学部负责)
2、学生或教职工在校内出现传染病,应在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室(现在学校卫生室)休息,并由学校卫生员立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套),由李玲负责。
3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组相关人员立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校卫生员马上打“120”电话,送医院诊治,由李玲负责。
4、学校立即对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源,由李玲负责。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
防传染病应急预案2
一、传染病应急工作领导工作小组
组长:XX
副组长:XX
组员:各班班主任
二、传染病应急工作机构及职责
〔一〕联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监视全园教师防传染病状况。
〔二〕预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病治理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
〔三〕宣传组:教职工对幼儿、家进步行防治传染病学问的普及宣传。
〔四〕后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质贮存;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
〔一〕做好常见传染病防治宣传工作,增加师生卫生防疫意识和自我保护力气。
〔二〕通过各种形式对幼儿及家进步行预防传染病学问的宣传教育,依据实际状况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。
〔三〕认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
〔四〕加强饮食、饮水卫生治理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的治理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员安康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进展消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进展复核验收。传染病的预防接种工作。
〔六〕教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。
〔七〕加强门卫治理,切断外来传染病源。
〔八〕做好预防常见传染病的必要药品等物资贮存。
〔九〕保证传染病预防的资金。
四、应急处理
〔一〕发生传染病后,第一觉察人马上向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
〔二〕保健教师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
〔三〕认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的`消毒工作。
〔四〕加强饮食饮水卫生治理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的治理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员安康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进展消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进展复核验收。
〔五〕按规定有打算地帮助医疗部门做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。
〔六〕教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。
〔七〕加强门卫治理,切断外来染病源。
〔八〕做好预防常见传染病的必要药品等物资贮存。
〔九〕保证传染病预防的资金。
四、应急处理
〔一〕发生传染病后,第一觉察人马上向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
〔二〕保健教师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
〔三〕观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症消灭,时间为21天〔从确诊的最终一例病例算起〕。
〔四〕加强每天入园儿童的晨检、午检工作,一旦觉察有传染病疑似病例,准时隔离,并做好疫情报告。
〔五〕加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤缘由,以便准时实行预防措施。
〔六〕患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
〔七〕幼儿园要时刻保证消毒药品充分、消毒器具正常运转。
防传染病应急预案3
第一章总则
一、目的和依据为进一步做好我院传染病防控工作,确保我院能及时、有序、高效地应对可能发生的疫情,保障患者和全院职工的健康权宜,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的规定,结合我院实际,制定本预案。
二、适用范围本预案适用于本医疗机构发生传染病突发意外事件时的防控应对准备及应急处置工作。
三、工作原则坚持统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防控措施,有效防止和处置传染病突发事件。
第二章组织管理
一、组织领导传染病突发意外事件的应急防控工作由本医疗机构法人负总责,按照“分级负责、各司其职”的原则,实行领导负责制,各科室明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好传染病突发事件的应急预防和控制工作,及时成立应急预防和控制工作领导小组,统一领导、指挥、协调、处理传染病突发事件应急防控工作。
二、组织机构
成立传染病突发事件应急防控领导小组,组长由本医疗机构的法人担任,副组长由本医疗机构分管领导担任,成员包括院长、副院长、各科室负责人。
组长:
成员:
三、工作职责
(一)领导小组职责
1、指挥本医疗机构传染病突发事件的应急处理工作。
2、根据工作需要,及时召开会议,果断作出决策,及时上报。
3、解决应急工作中存在的问题,强化非常时期的责任制管理。
(二)相关科室职责
1、各科室应根据工作部署,积极配合、协助领导小组落实防控应急相关工作。
2、各科室应根据应急防控工作安排部署,切实履行自身职责,认真做好相关应急防控工作。
3、及时向领导小组汇报、反馈事件发展情况和应急防控工作情况。
第三章事件监测、报告和公布
一、传染病突发事件的`监测
传染病突发事件应急防控领导小组办公室负责传染病突发事件的日常监测工作,及时、准确预警预报突发。
二、事件的报告
1、传染病突发事件,实行逐级报告制度。
2、任何科室、任何人发现发生或疑似传染病突发事件时,必须立即向领导小组报告,领导小组赶往现场了解情况后,按要求向上级报告。
3、任何科室、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告事件情况。
三、事件的公布
本医疗机构应将传染病突发事件情况及时准确上报上级相关部门,由上级相关部门根据相关法律法规予以公布,本医疗机构不得随意公布传染病突传事件情况。
第四章应急反应
发生传染病突发事件,应逐级向上报告,同时立即召开领导小组会议,安排部署本医疗机构力所能及的应急防控工作。待上级相关部门根据事件的严重程度,作出应急防控措施后,再根据上级应急防控措施做好相关应急防控工作。
第五章预防控制措施
一、高度重视、加强领导。各科室应及时、认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府及市委政府、区委政府关于加强传染病突发事件防控应对和应急准备工作的有关精神,加强对传染病突发事件防控工作的领导。
二、加强督导检查,防范意外事件的发生。
本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组,要对本医疗机构相关科室传染病防控日常工作进行不定期督导,发现问题,及时通报、反馈、督导整改,以防传染病突传事件的发生。
三、强化培训,提高责任意识
制定本医疗机构传染病防控学习培训计划和措施,定期组织相关人员学习传染病防控的相关法律法规、专业技术、安全防护知识,提高传染病防控管理人员安全意识、责任意识和管理水平。
第六章意外事件处置措施
一、本医疗机构所有科室和个人发现本医疗机构发生或可能发生传染病突发事件时,有义务立即报告本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组,未立即报告致使传染病暴发流行导致严重后果的,要根据情况严重程度,予以相应处理。
二、领导小组接到报告后,立即层层上报,同时组织相关人员进行调查,有关人员尽快对发生或可能发生传染病突发事件的情况展开调查,确定传染病突发事件发生时间、影响范围和严重程度。
三、领导小组尽快组织相关人员对发生传染病突发事件的现场进行封锁,必要时封锁传染病突发事件发生区域,以防止事件扩大。
四、领导小组及时组织人力对发生传染病突发事件现场进行消毒、处理,尽可能减少突发事件对病人、医务人员及周围环境的影响。采取适当的安全措施,对涉及突发事件的区域、物品进行消毒或其他相宜处理。
五、对传染病突发事件现场进行消毒时,消毒工作应从污染最轻向污染最重区域进行,对可能被污染的所有使用过的工具,也应进行相应的消毒处理。
六、处理工作结束后,传染病突发事件应急防控领导小组,对传染病突发事件的起因、发生、发展、影响、后果等进行归纳,总结经验,完善防护措施,预防类似事件的发生。
防传染病应急预案4
为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制h7n9禽流感疫情在学校暴发和传播,根据县教育局文件精神和我校实际特制订h7n9禽流感疫情防控工作应急预案:
一、应急领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、疫情监测、报告和公布
1、疫情的检测
各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。
2、疫情的报告
①、h7n9禽流感疫情,实行逐级报告制度。
②、任何人发现发生或疑似h7n9禽流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向县教育局报告。
3、疫情报告形式
①、各班以电话或书面的.形式向局政教股裴亚平股长上报。
②、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。
③、任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。
三、控制措施
1、对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。
2、加强人感染h7n9禽流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。
4、做好人感染h7n9禽流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。
四、宣传教育
利用各种方式、各种场合和各种手段普及h7n9禽流感防治知识,提高广大师生对h7n9禽流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。
防传染病应急预案5
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,xxxx易轻松教育xxx结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。
一、工作目标:
1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则
1、预防为主,常抓不懈
学校是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害,师生的生命健康受到极大威胁,因此学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应
严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证师生的安全。
三、组织管理
(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长:张某某
副组长:于某某
成员:龙某某任某某
xxxx易轻松教育xxx成立以张某某园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:
1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的'实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。
2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。
3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。
4、建立和完善幼儿的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保学校的教育教学秩序的正常运转和师生的身体健康。
5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合xxxx易轻松教育xxx的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:
(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。
(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对园区的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。
(三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入园区,二是全面掌握流动进出园区人员的情况,发现问题及时上报;三是园区加大对力度对园区各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。
(四)校内出现疫情
园区出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对师生进行检测,对园区进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护园区的健康。
防传染病应急预案6
为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组
组长xxx
副组长xxx
组员、班主任及各位任课教师
二、预防与控制传染病的措施
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。
3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作。
4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持每日锻炼,保证户外活动时间。
6、加强门卫管理,切断外来传染病源。
7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道
1、班主任每日对本班学生进行晨检,在检查家长签字记录的同时,对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长,同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。
2、校医每天汇总各班情况,有下列情况之一的'立即上报:流脑和麻疹出现一例要上报;一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报;四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课;其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情,确属流行病并需上报的的,口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。
四、应急处理办法
建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。
三、组织领导与职责
成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。
组长:xx
副组长:xx
成员:各班班主任
领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。
四、应急反应与措施
学校深入地开展宣传教育活动,普及传染病防治知识,提高师生科学防病能力,建立学生缺课登记制度,及时了解学生身体状况,发现有传染病症状的学生,及时督促到医院就诊,开展校园环境整治活动,保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。
当出现疾情后,建立疫情每日“零报告”制度,由专门人员负责,每日向有关部门报告本校情况。当学校内一旦发现传染病疫情后,学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部,在上级有关部门的领导下,根据疾病发生情况,与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作,做好报告与响应工作。
1、报告:
当学校发现可疑疫情时,学校负责人按不同种类传染病的报告要求,以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告,同时报教育局和街道政府。
2、响应:
一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例,学校在最短时间内成立临时现场指挥部,开展现场救治工作,按照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要求,进行消毒和隔离,严防疫情扩散,并及时上报有关部门。
防传染病应急预案7
一、前言
本预案旨在应对各种传染病的突发事件,提供全面、系统、操作性强,可及时应变的预控行动方案,为有效防止传染病的扩散和流行,减少其给公众和社会带来的健康风险,实现公共卫生安全与社会稳定。
二、基本原则
(1)预防为主,预防与控制并重;
(2)严格的风险管理和风险沟通;
(3)坚持科学防治,加强疾病监测和预警;
(4)坚持协调联动,群防群控。
三、行动框架
个人健康防护,包括注重个人卫生、减少高风险行为、做好个人防护、保持健康生活方式;环境公共卫生,包括住宅和公共场所的清洁卫生、食品和饮用水安全、污染防控等;医疗卫生服务,包括提供有效的传染病诊疗服务、连续、高质量的预防接种服务、加强主动监测和预警响应、进行有效的健康教育和公众参与。
四、应急预案实施步骤
第一步:建立和完善传染病感染防控应急指挥机构,明确任务和责任。
第二步:加强疫情监测、提前预警,早发现、早报告、早隔离、早治疗。
第三步:健全信息报送机制,及时、准确、全面地报告不明症状、疑似案例和确诊病例。
第四步:根据疫情风险等级,科学实施区域性防控措施。
第五步:加强公众健康教育,主动公开疫情信息,做好风险沟通。
第六步:优化资源配置,保障防控物资供应,提供专业技术支持。
第七步:及时进行疫情评估,根据评估结果调整防控策略。
第八步:加强国际合作交流,共享信息,共同应对。
五、应急资源保障
包括医疗资源保障,具备应对传染病的`救治能力的医疗机构、医护人员、药品、医疗器械、康复服务等;物资资源保障,包括个人防护用品、消毒设备和材料、救护车等应急物资;信息资源保障,包括疫情信息发布平台、健康教育和宣传平台等;财政资源保障,保障应急预案实施所需的经费。
六、应急演练和模拟
定期进行传染病感染防控的应急演练和模拟,检验和完善应急预案。
七、后期防病恢复
疫情成功控制后,做好公共卫生设施的恢复、康复服务的提供、应急物资的及时补充、公众心理的疏导以及经验教训的总结。
真实的生活中,面对突如其来的传染病疫情,我们每个人都是参与者,只有共同遵循预案,我们才能减少损失,早日战胜疫情。整个社会应发挥群防群控的力量,形成人人有责、人人参与的传染病防控新格局。
防传染病应急预案8
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、 工作目标
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底。
二、 工作原则
1、 预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。
2、 依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由李春会校长任组长,赵伟、郝军担任副组长负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
三、 加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,逐级明确责任。
四、建立预警、
救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照要求,快速反应,及时准确处置。
五、 组织管理
(一)传染病防控领导小组成员及职责
学校传染病防控应急预案
组 长:xx,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥。
副组长:xx,负责学校上报工作,应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
副组长:xx,协助校长工作。
组 员:
xx,具体负责学校卫生安排工作。
xx,负责组织工作,传教育工作。
xx,负责传染病日常防治工作的后勤保障。
领导小组下设办公室。
主 任:xx
成 员:xx、全体班主任及任课教师
xx,负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。
班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。
在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,由校长亲自指挥。
(二)应急程序
1、一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
①各班启动报告和零报告制度。
②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
④呼吸道传染病流行期间,教室、公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害"工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①教导处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
② 班主任负责对各班每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:
①班主任对缺课原因,及时上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病流行应急预案:
① 班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。
②校长要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③ 加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
④ 总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
⑤ 教导处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
⑥ 学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
⑦ 突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
⑧ 对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。
⑨凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的'预防教育。
六、传染病预防
(一)强化自身管理,加强监督检查
1、学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中,并定期开展督导检查,发现问题及时提出整改措施。
2、经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识,减少这类疾病的爆发。
4、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件、
(二)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
1、学校食堂、直饮水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证、食品从业人员必须“三证”齐全,先办证,后上岗,注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2、使用的食品应当定点采购并按规定验收,应持有正规的进货发票,禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,阻止投毒事件发生。
4、加强学校直饮水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
5、加强厕所卫生管理,防止污染环境和水源。
6、重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
7、学校要切实履行职责,严格执行新生入学预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
8、学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(三)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1.按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2.结合季节性、突发性 传染病的预防,通过板报,宣传橱窗、校园广播以及校园网站等宣传途径,大力宣传、普及防治相关知识,提高师生公共卫生意识.
3.督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
防传染病应急预案9
一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗\的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。
二、可能引发的'幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)
三、成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。
组长:毛敏李自力副组长:吴媛平彭志刚
成员:谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师
四、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。
2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
五、应急处理措施
1、在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120 ”电话,送定点传染病医院诊治。
2、在确诊传染病后,根据传染病上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。
3、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
4、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。
5、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
6、对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
7、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。
8、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。
9、卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。
10、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。
11、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。
12、疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。
13、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。
14、加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
15、疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。
六、预警通报与信息发布
1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。
2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。
4、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。
5、信息发布应当及时、准确、全面。
防传染病应急预案10
1、目的和依据
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保护全体员工的身体健康和生命安全,维护生产和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等法律法规精神,结合我单位流动性质制定本应急预案。
2、成立“传染病防治应急预案”领导小组。
详见《安全事故应急预案》(总预案)3.1.2.1组织机构。
3、工作要求和职责
1. 经理部传染病应急预案领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。
2. 建立“传染病防治应急预案”。
3. 建立传染病监控与报告制度
a. 医务人员在诊治病人是对发烧病人引起注意,在同一时段出现多例发烧病人要考虑是否为传染病引起,对发烧病人要建立专项登记。
b. 各部门、班组一旦发现疑似传染病的人员要求第一时间报告医务人员或领导小组。
c. 医生一旦诊断为传染病或疑似传染病人时应第一时间报告领导小组。
d. 照规定时限:甲类传染病6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告当地疾病预防控制中心。
e. 医务人员具体负责卫生防疫工作,负责对公共场所、食堂卫生的监督和管理;负责饮用水的化验检查;定期对环境实施消毒,对易感人群进行预防接种注射或分发预防用药等,阻断传染病的发生和流行。
f. 医务人员通过宣传栏或印发健康教育手册等形式对员工进行传染病预防教育,提高员工对传染病的防范意识和和对社会公共卫生的责任感。
4、应急措施
1. 发现传染病人或疑似病人立即封锁患者所在班组、部门或寝室,采取隔离措施禁止与外界人员接触,立即报告应急领导小组,同时报告县级疾病预防控制中心,根据应急领导小组或县疾控中心安排把病人送到当地医院或卫生防疫部门进行隔离治疗。
2. 发生传染病后医务人员或县卫生防疫部门立即对疫点进行彻底消毒。在对疫区消毒的同时要注意自身的安全,佩戴好防护工具;对传染病人到过的场所、接触过的`人员进行随访,并采取必要的隔离观察措施;对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。
3. 通过广播、宣传栏等迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施,使员工了解传染病的传播途径和预防方法,提高员工自我保护意识。让广大员工了解情况,安定人心,稳定员工的情绪,树立战胜传染病的信念。
4 .大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。各部门、班组要抓好公共卫生,消除卫生死角,定期搞好鼠害,灭蚊、灭蝇工作;保持良好的个人卫生习惯;加强对食堂的卫生管理和检查,定期对食堂、寝室、厕所等人员相对密集的地方进行消毒,并建立消毒台帐。
5、善后处置
1. 对传染病突发事件的病人按照规定给予一定的经济补偿。
2. 对引起传染病的原因进行调查,总结经验,吸取教训。
防传染病应急预案11
一、适用范围
本预案适用于本园幼儿患病(包括传染病)的处理情况
二、应急程序
幼儿患急病首先通知家长,同时立刻送幼儿去医院治疗。伴随老师要向医生真实反映幼儿患病的病症,并伴随在幼儿身旁等候家长来院,向家长说明原因前方可离开。
假如幼儿患传染病,要先将患病幼儿进行隔离,通知家长后立刻将幼儿送医院,并在做好家长工作同时对患儿所在班级进行传染病消毒,把传染病掌握在最小的.范围。保健老师应指导患病班级保育员的消毒工作,如空气消毒剂喷雾一天三次、紫外线消毒一天两次每次半小时、醋熏半小时、1%三氯消毒水等消毒。所在班级幼儿服用相关药物进行预防,该班级幼儿运用过的餐具要分开清洗和单独消毒。假如幼儿患的是肠道传染病等应保存患儿的大便以便医院化验。保健老师应当做好传染病的登记工作。
确诊幼儿患传染病后立刻上报卫生防疫站和妇幼保健所及所在地段医院,同时保健老师应按时向单位领导、学区、社发局报告。
防传染病应急预案12
一、总则
为了抗击和防止传染病的蔓延,保护公众健康和生命安全,提高我国传染病防控能力,我们需要有一套有效的防控预案。此预案以科学、稳妥、特效和务实的`原则为指导,对教育机构、医疗机构、工作场所以及社区的传染病防控工作进行规范。
二、体系构建
1.信息监控体系:建立完善信息监控体系,进行全面数据收集、监测和报告。
2.风险评估体系:根据传染病流行特性,评估我国疫情风险,为防控措施提供数据支撑。
3.应急响应体系:一旦发现传染病疫情,立即启动应急响应体系,进行严格防控。
三、防控措施
1.重视结构化防控:发病源、传播途径、易感人群三个环节,全方位进行防控。
2.加强卫生宣传教育:通过多种渠道,广播、电视、网络、传单等多种媒介,进行卫生健康知识的宣传教育。
3.完善公共卫生设施:确保公共设施的清洁卫生和完备性,如公厕、垃圾处理设施等。
4.推进疫苗接种:推广科学接种,打造群体免疫屏障。
四、预警和应急响应
1.疫情风险预警:根据传染病的流行特性和时间规律,定期进行风险警戒。
2.疫情应急响应:一旦发现疫情,立即启动应急响应机制,切实保护人民生命安全和身体健康。
五、持续改进
1.防控效果监测:定期评估防控措施的实施效果,及时调整优化。
2.经验教训汲取:总结防控工作中的经验教训,及时修订预案。
结语:此预案为预指导,不可能面面俱到,防控传染病需要全社会共同参与和努力。此预案的制定和实施,是以人为本,防患于未然,保障人民群众的生命安全和身体健康为宗旨的。
防传染病应急预案13
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、组织管理
1、传染病防控领导小组成员及职责
组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
副组长
组员z高低段长
保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。
二、应急程序
1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
(1)各班启动晨检和报告制度。
(2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
(5)严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、发生属于特大突发事件的`疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)班主任对缺课原因,及时上报。
(2)学校避免人群的聚集和流动。
(3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:
(1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
(2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
(3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
(4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
(5)教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
(7)突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
(8)对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。
(9)凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。
三、联系方式:
1、校长室电话z
2、区社发局文体科联系电话
防传染病应急预案14
为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际,特制定本工作预案。
一、工作目标
(一)普及传染病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。
(二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
成立学校传染病防治工作领导小组。
组长:王xx(校长)
副组长:(教学副校长)
成员:及各班主任
领导小组负责全面协调,组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人,安全办公室负责人田伟为校传染病疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施
(一)宣传教育
开展多种形式的`预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。
4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。
(二)预防措施
1、学校严格学校门卫管理,坚持出入和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒,搞好校园环境卫生。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病控制部门进行调查分析。
4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施,教育师生增加户外活动的时间,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
四、突发性的预警应急反应应急措施
(一)预警级别
根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。
一旦达到传染病疫情预警级别,传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
(二)应急反应
疫情发生,传染病防治工作领导小组将按照上级部署,启动应急工作预案,开展学校传染病防控工作,落实各项传染病防控应急措施。
(三)应急措施
1、严格信息报告制度
班主任每天向安全办汇报晨检结果,再由安全办每天向组长或副组长汇报,学校安排24小时值班,并确保值班电话等通讯设备完好,保证疫情发生后在第一时间上报。
2、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园,切实加强对学校人员出入的管理。
3、加强校园环境的清洁及消毒工作
对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求,安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。
4、建立考勤制度
对缺勤的师生员工逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤原因,对学校师生员工每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
5、调整教学方式
6、密切接触者的隔离观察
对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。观察期间不参与集体活动,隔离场所应相对独立,通风良好。
7、加强宣传工作与舆论导向,尊重和满足师生的知识需求。
再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时,主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息,使学校传染病的信息公开、透明,稳定师生的情绪、心态,消除师生员工紧张和恐惧心理。
防传染病应急预案15
一、传染病应急工作领导工作小组
组长:
副组长:
组员:
二、传染病应急工作机构及职责
(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园老师防传染病情况。
(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病学问的`普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储藏;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一)做好常见传染病防治宣传工作,增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病学问的宣传教育,依据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)强化饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。强化食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锤炼活动,保证户外活动时间。
(七)强化门卫管理,切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理
(一)发生传染病后,第一发现人立刻向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
(三)观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症显现,时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。
(四)强化每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,按时隔离,并做好疫情报告。
(五)强化与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便按时实行预防措施。
(六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
(七)幼儿园要时辰保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。