管理员防踩踏新闻稿(汇编15篇) 在不断进步的社会中，新闻稿与我们的生活息息相关，是企业永久、公开的记录的一部分，是品牌内容的重要资产。那么新闻稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的防踩踏新闻稿，欢迎阅读与收藏。防踩踏新闻稿1 为提升学生的校园生活安全意识……
防踩踏新闻稿(汇编15篇)
在不断进步的社会中，新闻稿与我们的生活息息相关，是企业永久、公开的记录的一部分，是品牌内容的重要资产。那么新闻稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的防踩踏新闻稿，欢迎阅读与收藏。
防踩踏新闻稿1
为提升学生的校园生活安全意识，3月8日，太原市小店区黄陵小学举行了三月份安全教育活动。本次活动以防踩踏事件为主要教育主题，意在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件。
为响应疫情期间的防控政策，本次安全教育只选取了部分学生在操场进行活动，严格遵守每个人之间间隔一米的规定。
活动中，德育处张老师从踩踏事故的.危险性、上厕所过程中推搡行为的严重后果等方面向同学们说明了防踩踏事件的重要性。
部分同学上台说明：当在上下楼梯、上厕所过程中出现人多拥挤的情况时应如何做。
第一，轻声慢步靠右走。
第二，遇到突发状况及时喊停，告诉后面同学停止拥挤。
第三，积极帮助已经摔倒的同学，防止出现更加严重的踩踏现象。
最后，学校聘请了六位男同学担任学校安全管理员，负责协助值班教师维护同学们课间、上厕所过程中的安全。
通过此次的防踩踏安全教育活动，让孩子们更加懂得安全的重要性，在今后的学习生活中要格外注意，保护好自己，保护好他人，安全教育警钟长鸣！
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为进一步贯彻“预防为主、防控结合”的理念，增强全校师生的安全防范意识，增强学校突发事件应急预案的实效性。11月1日，太原市迎泽区双塔北路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
此次应急演练组织到位，责任明确。演练前，各班主任对学生进行相关的`知识宣传，并就疏散路线、疏散的注意事项等对学生进行教育，让学生们事先了解踩踏事件的应对方法。上午第二节课后，副校长齐培荣通过广播宣布演练开始，全体学生在班主任的指导下不推、不挤、不嬉闹，按照演练路线有序迅速地到达操场指定地点。撤离到指定位置后，各班老师清点本班人数，确认所有学生安全撤离到安全地点后向学校汇报各班撤离情况，整个疏散过程井然有序，用时
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为了贯彻落实上级关于校园安全工作精神，提升全体师生的安全意识和自护自救能力。我校于x月x日上午，开展了防踩踏紧急疏散安全演练活动。
随着警报声响起，各班学生在班主任的带领和各楼道老师的`指挥下，按照预定路线，做到不慌乱、不拥挤，迅速、有序、安全地疏散到安全区域。
到达安全区域后，各班体育委员及时清点班级人数并向杨主任汇报工作。
演练结束后，德育处x主任对本次演练活动做了总结，他强调：安全无小事，安全重于山。我们要提高安全意识，掌握应急避灾的正确方法，时刻重视安全，让安全永相伴。
通过本次演练活动，提升了师生的安全意识和应对紧急突发事件的能力，更使全体师生的自我保护意识得到了进一步的提高。
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为进一步增强全校师生的安全防范意识，最大限度地避免突发事件造成的踩踏事故发生，提高学生安全意识和自救自护能力，10月24日上午，烟台市蓬莱区大辛店小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练前，学校安保主任制定了详细周密的演练方案，各班级召开防踩踏安全主题班会，班主任对学生进行了预防踩踏事故的安全知识教育。演练开始后，全体学生在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，在下楼的过程中，突然有一名学生不慎摔倒，应急救援组紧急启动救援方案，有效处置受伤学生，同时避免踩踏事故的发生。全体学生在班主任的.带领下，有序撤离至安全地带，各班及时清点人数。
此次防踩踏应急疏散演练，既增强了全体师生的安全意识，又提高了学校处理突发事件的能力，真正掌握了危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期的效果。下一步，烟台市蓬莱区大辛店小学将不定期组织疏散演练，切实提高学生的避险逃生能力，为校园安全做好充分保障。
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为全面提高师生对地震、火灾等突发事件的应急处理能力，避免校园踩踏事故的发生，增强安全防范意识，创建平安和谐校园。近日，xx区xx初中举行了防踩踏应急疏散演练活动。
演练前，德育处制定了详细的演练预案，明确了演练程序和每位教师的'职责及安全注意事项，要求全体师生高度重视演练活动。各班主任根据学校演练方案，提前对学生进行疏散路线、逃生方法、安全纪律等方面的教育。
演练活动随着警报声的响起正式开始，各班主任、各楼层负责教师立即到达预案指定位置，迅速组织学生按照指定疏散路线，快速有序疏散撤离到操场，各班班长快速清点人数，向现场指挥上报人数，全过程仅用时3分28秒。整个演练过程紧张有序，没有发生推搡、拥挤等现象。
最后，副校长xx对本次演练进行了总结，指出演练过程中存在的不足之处，并就防踩踏疏散演练的安全注意事项做了详细要求。
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为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，在遇到突发情况时能够有秩序、及时、快速地撤离，避免踩踏等伤害事故发生，XXX小学附属XXX幼儿园于20xx年XX月XX日上午，进行了防踩踏安全应急演练活动，以此提高全园教职工和幼儿的防踩踏安全意识。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的`主要原因、如何预防踩踏事故的发生，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，提高幼儿的安全意识。
上午10：00整，随着警报声响起，防踩踏安全演练活动正式开始。正在教室开展活动的师生，立即进入紧急疏散状态，各班级迅速而有秩序地从逃离路线撤离到操场。
到达操场后，各班级教师立即清点班级人数，并且向总指挥汇报实到及应到人数，确保每一位幼儿都安全撤离到操场。
整个演练过程中没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后演练总指挥对本次演练的过程进行了总结，以及再次对幼儿普及了防踩踏安全知识。本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼防踩踏的安全意识。
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为进一步加强幼儿园安全工作，切实保障师幼的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。x月x日下午，xx中心幼儿园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的'安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生及事件发生后的应对方法。随着急促的警报声，“防踩踏紧急疏散演练”开始了。教师们镇定地指挥着幼儿，孩子们在老师的指引下迅速并有序地向幼儿园空旷的操场上撤离，整个过程井然有序。
分管安全工作的xx工会主席对本次活动进行了总结，要求教师要时刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育。通过本次防踩踏演练活动，增强了园内师幼的安全意识，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，切实加强了幼儿园的安全工作。
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为进一步加强幼儿园安全工作，普及防踩踏安全知识，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生，提高师幼对突发事件的应变、自救能力。x月x日，xx县幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。
在演习活动开展前，教师进行了防踩踏安全知识教育活动，通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法，引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。
警报响起，幼儿们在老师的带领下，有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置，在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手，不拥挤、不推搡，保证幼儿人身安全。
教师清点人数，不到3分钟的时间，全体幼儿教师安全撤离到操场中心，整个演练过程快速、安全、有序的进行。
通过此防踩踏演练活动，不仅增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力，同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。
xx县幼儿园将始终保持高度的'安全责任意识，认真细致地开展安全教育工作，营造安全、平安、温暖的校园环境，为幼儿的健康成长保驾护航！
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为强化全体师生的安全意识，有效提升全校师生的避险、自救能力。罗田小学策划并制定学生紧急疏散演练方案，在9月18日下午三点由学校组织实施了全体学生防踩踏安全演练。
此次演练活动包括室内应急避震、紧急逃生演练两部分。随着一阵急促的警报声响起，学生迅速抱头、降低重心，蜷缩身体、躲进桌底。
在信号员发出“紧急疏散”信号后，各安全岗位负责人快速到位，各班级在班主任的安排下及时疏导。全校师生按预先指定的疏散路线快速、有序、安全地撤离到了学校操场，无一人发生跌倒摔伤事故，疏散演练井然有序，达到了预期的效果。
接着，邓校长对此次防踩踏安全演练进行了总结，强调开展演练活动的`意义，指出本次演练活动的不足。希望全体学生明晰演习意义，提高生命安全意识，增强安全防范救护能力。
这次演练增强了全体师生的安全意识，提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力，明确了发生事故后的安全逃生路线，增强我校预防和应对突发事件能力。
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为进一步加强学校安全工作，增强全体师生上下楼梯的安全意识，防止发生地震、火灾等意外事故时发生踩踏事件，提高应急逃生本领，打造平安校园，我校于10月19日上午大课间开展“防踩踏安全演练”活动。
为了这次演练有序有效进行，朱校长对这次演练进行了安排和部署。
演练前一天，各班班主任召开了班会，对学生详细讲解疏散方法、疏散路线及注意事项，要求全体学生认真对待本次演练，力争做到不慌不乱，听从指挥。班主任还让学生制作了防踩踏手抄报，让学生自己通过各种渠道提前了解防踩踏的知识。
演练开始前各班做好了充分的准备，演练有序进行。
即使有个别同学不慎摔倒或丢失衣物，也能从容应对：稳住重心，双手护住头部，后面的.同学及时停止前进，扶起前面的同学，然后再有序撤离。做到了不慌乱不拥挤。
疏散完成后，各班集合到指定区域，班长清点人数并上报。
集合完毕后，樊主任又带领两名同学示范自我保护动作。
演练完成后，朱校长对本次演练进行点评，并再次嘱咐同学们一定要警钟长鸣，时刻把安全放在第一位。
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生命重于泰山，安全高于一切。为加强学校安全管理，切实提高师生安全意识及防灾、突发事件应急处理能力，近日，崂山区崂发小学利用上午大课间时间成功举行了“规则记心中，安全伴我行”防踩踏紧急疏散演练活动。
演练前，学校对此次演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练指挥和救护小组。张星校长为应急疏散总指挥，组织召开了领导小组专题会议，对演练事宜做了明确的指示；副总指挥曲义明副校长联合学生部，召开班主任专题会议，对演练活动做了周密部署，明确了演练步骤、老师职责、疏散路线等具体要求。各班主任组织学生学习了学校制定的逃生疏散应急预案，明确了演练的程序和纪律要求，使学生谨记安全事项，确保演练顺利进行。
一阵急促的警报声拉开了“师生逃生疏散演练”的帷幕。随着警报的`响起，各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，手捂头颈迅速有序地进行疏散。整个撤离过程中，没有拥挤推攘、嬉笑打闹等现象发生，仅用2分钟的时间就全部撤离到安全指定地点。
此次演练，是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，为今后应对突发事件，安全疏散学生积累了宝贵的经验，更为全校师生上了一堂生动、有效的逃生技能课，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
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为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，x月x日下午，xx中心初中开展了防踩踏应急演练活动。
警报响起，演练开始，全体学生在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，全体学生在班主任的带领下，有序撤离至楼前空地安全地带，各班及时清点人数。
演练结束后，x校长做了总结讲话。x校长对全体学生进行校园踩踏事故警示教育；同时强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯，也存在于校园的.各个地方，需要大家时时处处遵守学校纪律，防止踩踏事故发生；另外教育学生要严格按规定路线行走，在指定地点活动，杜绝一切安全隐患。
本次防踩踏演练活动使全校师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法，在紧急状况下，能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点，演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力，为保证校园安全打下了坚实的基础。
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安全无小事，责任重于山。为了提高全园师幼的应急意识和能力，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，让幼儿掌握基本的疏散技能，加强安全防范意识。x月x日上午，xx镇中心幼儿园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
防踩踏安全演练
在演练中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前进，并大声对后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，马上把摔倒的`小朋友扶起。老师马上联系保健老师，保健老师查看伤情，孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的向各个安全出口撤离，整个过程井然有序。
演练活动小结
演练结束后，x老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展，不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起，让我们一起行动，为幼儿安全保驾护航。
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5月25日，市好人事业促进会携手蓝天救援队走进介休十幼，开展防踩踏安全教育活动。
活动中，介休市蓝天救援队队员吴忠老师举行了《平安校园你我共建》防踩踏知识讲解。吴老师以踩踏实例让孩子们了解事件的起因、后果，并着重讲解了如何防止踩踏事件的发生。随后，幼儿园组织全体师幼进行了地震应急疏散演练活动。
市教科局督学李丰民为蓝天救援队颁发了“蓝天爱心润幼苗、公益助教育蓓蕾”的'锦旗。安法股股长王蕊对活动进行了总结，对孩子们提出了“平安伴我成长、无论去了那里，都要记住安全第一”的谆谆教导。
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为提高师生的安全防范意识，切实加强校园安全工作，杜绝校园踩踏事故的'发生，创建平安校园，x月x日，xx中学组织开展防踩踏应急疏散演练。
演练开始前，各班组织开展了防踩踏安全教育主题活动，让学生们了解了踩踏事故的严重后果、疏散过程中的注意事项以及事件发生后的应对方法。
伴随着急促的警报声响起，全校师生迅速投入到演练中。学生们按规定路线撤离教室，老师们在楼道指导学生安全撤离。全体学生沉着冷静，服从指挥，有序通行。
演练结束后，该校对本次演练进行了全面总结和反思，指出演练过程中存在的不足，要求全体师生牢固树立安全防范意识，熟练掌握防踩踏规范动作，确保自身安全。
整个演练活动强化了全体师生的安全意识，进一步加强了校园安全教育工作，达到了预期目的，为“平安校园”建设又增添了一道防线。