法律法规进校园演讲稿(通用12篇) 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的法律法规进校园演讲稿,欢迎大家分享。 法律法规进校园演讲稿 篇1尊敬的各位领导……
法律法规进校园演讲稿(通用12篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的法律法规进校园演讲稿,欢迎大家分享。
法律法规进校园演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
为认真贯彻落实商丘市委、市政府关于“深化法律八进,服务六城联创”法律教育活动的号召,区法院、区教体局决定在我区开展“送法进校园”活动,让法律走进校园,进一步增强同学们的法律意识,接受法律教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个学法知法、守法用法的小学生。今天,区法院、区教体局把我校作为“深化法律八进,服务六城联创”主题教育活动启动仪式的现场,这是对我校的极大信任和关怀。在此,我谨代表市二实小对亲临大会的各位领导表示最衷心的感谢!对长期以来支持我校法律教育工作的睢阳区人民法院致以最崇高的敬意!
近年来,在上级有关部门的正确领导下,在广大师生的共同努力下,我们学校始终坚持对学生法律教育工作的管理力度,取得了一定成绩和成效。法律观念已深入人心,依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。
根据局领导的安排,让我代表中小学校长们,在这里做表态发言,我想:乘借这次启动仪式活动的东风,我们要进一步确立以法律安全教育建设为主线,以法律安全宣传为核心,并配合以养成教育和心理健康教育的德育路子,健全法律安全建设领导小组,形成校长负总责,主管领导亲自抓,班主任具体抓,教职工配合抓,少先队干部参与抓的法律教育机制,制定科学、实在、管用的考核细则,实行层层目标责任制和重大事故责任追究制,定期与法律副校长召开专门会议,研究部署法律教育和安全保卫工作情况,全校上下齐抓共管,形成强大合力,确保依法治校工作的有效实施。
现在,几乎每天都有人到我的办公室去盖章,证明其无违法犯罪前科,才能顺利当兵、入党、考学和外出打工经商。说了不怕大家笑话,我这人喜欢“以貌取人”——凡是穿着奇装异服的,留着怪异发型的,我都要给其上一课:对不起,你先去给我穿板正了,发型有板有眼了,再回来找我盖章。否则,墙上挂布帘——没门!为什么?道理很简单,咱又不是演员,又不是大腕明星,再说大街也不是供咱们演出的舞台。穿的花里胡哨,头发盖着半张脸、染得跟鬼似的,不怕出来吓人啊!大家现在不是比吃比穿的时候,学习好、身体好、品质好才是我们追逐和竞争的目标。一定要把心思和全部的精力转移到学习上来。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿着暴露,不要一个人单独外出,不要随便跟陌生人说话,不要随便在外留宿,以免上当受骗。
咱们都是中学生了,回到家里遇到一些邻里纠纷之类的事情,父母让咱们报警,咱说不会多丢人。再者,咱们自身遇到一些难题时,也要学会“有困难找人民警察”。具体做法是:用电话或者手机拨通110这三个数字,打通免费电话,告诉你的姓名,讲清事情的经过,也就是几个“W”:何时、何地、何人、何原因、何结果。吐字要清晰,不要夸大事实,更不能报假警,否则,警察会来敲你的脑门的。
各位校长、老师们、同学们:对青少年进行法律教育,是精神文明建设的重要内容,是提高中华民族素质的重大举措,更是实现中华民族伟大复兴的头等大事。让我们以这次报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,抓好学生的法律教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要从平凡的小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律知识来规范我们的言行,让我们全体师生携起手来,为营造“平安和谐校园”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法进校园”活动能够蓬勃开展,取得实效!让我们再次对参加活动的各位领导、各位校长表示衷心的感谢!
谢谢大家!
法律法规进校园演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家上午好!
目前,我国青少年犯罪呈上升趋势,校园暴力事件时有发生,学生公然顶撞老师,甚至打骂和杀害教师,同学间打架斗殴等,这此触目惊心的惨案给原本安宁的校园蒙上了阴影,其成因是多方面的,社会、学校、家庭和学生自身都有不可推卸的责任,我们不难发现其中很关键的一个原因是我们的学生没有形成良好的法律意识,也没有养成知法守法的习惯,法律观念淡薄,不会用法律保护自已的权益。因此,对青少年进加强法律教育,创设平安和谐校园已成为学校德育工作的重点,这不仅关系到青少年学生能否安全、建康地成长,还关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。如何做好学校法律教育工作也就成了越来越多教育工作者迫在义不容辞、不得不关注的话题,结合我校近几年开展的各种法律进校园活动实践,我认为,可以从以下几方面探索学校法律教育的有效途径,以推进和谐校园的创设。
一、依法治校,努力创设良好的校园环境,是构建和谐校园的必由之路
我们学校本着“让学生信赖、家长放心、群众满意”的办学宗旨,一直非常重视对全校师生的法律教育,已把法律教育工作作为建设和谐校园的重要内容摆在突出位置。学校为此专门成立法律教育领导小组,精心组织,加强领导,采取有效措施,并建立健全法律教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制。严格按章办事,有针对性地开展法律教育活动,定期组织全校教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成人犯罪法》、《师德师风建设“十条禁令”》、《中小学班主任工作规定》等相应的法律法规,每位教师都有普法学习笔记,这是一种强大的隐性课程,它能使置身于其中的全体师生,在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,领导小组负责指导、协调全校法律教育工作,为工作的顺利开展提供有力的组织保障,使法律教育工作事半功倍,促进和谐校园建设。
二、依法治教,推进学校管理制度化
学校坚持以人为本的办学理念,依法维护师生的合法权益同时,依据有关法律法规对教师教育教学行为进行规范,制定了相关的教务、政教、行政和后勤等方面的具体的管理制度,并设有专人负责管理,对教师的教育教学行为进行检查、监督,指导,及时解决教育教学活动中出现的问题。如,学校近期组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》,并在“师德禁令承诺书”、《规范办学行为,减轻学生负担的“十条禁令”》上签字,以进一步规范教师的师德行为,保证学校有一个正常的教育教学秩序,把学校管理工作纳入法律化管理轨道。在抓内部法律化建设的同时,我校还积极协调公安、工商等相关行政职能部门,组织开展大型的法律咨询宣传活动,以营造全校师生的维权氛围。通过活动推动了法律教育工作的开展和深化。公安局又联同城管、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,深入开展创建和谐和平安校园活动,确保全校师生有一个和谐、安全、健康的工作、学习和生活环境。另外,学校把教师平时在履行职务过程中可能出现的侵权行为一一列举,注明侵犯了学生的何种权利,编成学习资料发给教师。比如体罚或变相体罚学生,侵犯学生的生命健康权;讽刺或侮辱学生,侵犯学生的名誉、人格尊严权;违背学生意愿公布其个人私事,搜查学生书包,侵犯学生的隐私权等等。可以说,这样的做法能更具针对性与实效性,起到了能警示和提醒教师防止此类行为再发生的作用,真正将依法治教落到实处。
三、依法从教,开展法律教育活动,创设法律教育环境
学校定期向学生宣传依法治校的相关规定和普及法律知识,营造浓厚的依法治校的氛围,全面提高全校学生的法律意识和法律素质。
首先,要充分利用校园内舆论宣传阵地,对学生进行潜移默化的法律教育。在校园的揭示板或各班级门口的特色展板上等进行法律知识宣传,我校经常开展的“法律伴我行”活动,就是利用板报的方式登载了一些法律教育方面的资料,还可以利用校广播站对学生进行法律宣传教育等,让学生置身于法的校园环境中,不再对法无动于衷,并生出主动去知法、懂法和守法。
其次,把课堂作为法律教育的主阵地,在平时的课堂教学中渗透法律教育,特别是利用每周的升旗仪式、班会课和心理健康课等,对学生进行“中学生日常行为规范”、“中学生文明礼仪”以及相关的安全法律法规的教育,使学生受到了普遍的法的洗礼。让学生心中有法有规,从思想上提高对法的认识和理解,并能在他律的基础上向自律迈出坚实的一步。
最后,开展好法律教育活动。精心组织切合学生开展多种切合实际的法律教育活动,让学生在生动活泼的氛围中接受法律文化的熏陶,增强法律观念和主动利用法律保护自已的意识。如,定期组织学生出一些法律专题手抄报,聘请法律顾问开展法律教育专题讲座,观看“警钟长鸣”等法律教育纪录片,开展与法同行主题班会、法律知识竞赛、法律宣传有奖征文、模拟法庭和法律文艺演出等等。这些丰富多彩的法律主题教育活动,形象、生动、直观地冲击学生的心灵,让学生对法的认识从感性上升为理性。
总之,法律进校园已经成为一股潮流,这股潮流使安全之伞荫蔽每一位师生,让我们的校园变得更加和谐、美丽。愿每一位教育工作者携手努力,加强学校法律教育,共同促进校园的和谐发展,促使我们的教育对象健康成长,促进我们的教育事业走向辉煌!
法律法规进校园演讲稿 篇3
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行某地市“送法进学校”启动仪式。首先我谨代表教育局对在百忙之中亲临我们会场的市委、市政府领导表示最衷心感谢,对长期以来支持我市教育事业发展的市法院、市妇联、市团委、关工委、文明委等单位领导及社会各届致以最崇高的敬意!
近年来,某地教育围绕办好人民满意教育和服务经济社会发展大局,教育教学改革不断推进,素质教育不断深化,教育资源结构不断优化,依法行政、依法办学意识不断加强,德育工作不断改进,督导评价体系不断完善,教育投入不断增加,办学条件不断改善,优质教育资源不断积累。经过全体教育工作者的共同努力,教学质量和教育成果在全区名列前茅。这些成绩的取得是因为我们始终坚持德育为首的原则,大力加强和改进未成年人思想道德建设,把学生思想品质和道德教育贯穿于教育的全过程。在师生中深入开展了法制教育、健康教育、安全教育等教育内容,开展了文明校园、平安校园、绿色校园等创建活动,丰富了学校德育实践活动,进一步营造校园法治文化氛围。落实了法制教育的任务、目标和措施,建立健全了工作责任制,并配合相关部门进一步加大了校园综合治理的力度,形成了有利于青少年健康成长的良好环境,为教育事业在持续、快速、稳定、健康的轨道上发展打下了良好的基础。
为进一步加强学校的法制宣传教育,培养广大师生的法律意识和权利义务意识,在全市中小学校形成学法、用法、守法的良好氛围,我市启动了“送法进学校”仪式,目的是进一步增强广大师生的法制观念和法律素质,引到广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任,促进依法治校、依法执教、普法育人工作,努力创造校园特色的法治文化,为建设和谐教育营造良好的法治氛围。
希望市属各校在今后的校园法制建设活动中,一是坚持法制教育与道德教育相结合,结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。
二是发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用,完善在校学生的法制教育体系,确保在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。
三是根据年级分解、梳理、完善法制教学内容,形成科学的、循序渐进的课堂法制教学体系。注重中小学生的法律启蒙和法律常识教育,中小学法制教育的课时每学期应确保2课时以上,将法律知识培训列入教师全员培训计划。四是市属各校都要聘请校外法制副校长和法制辅导员,协助学校开展法制教育,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。五是积极开辟第二课堂,通过多种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育。六是结合教育系统开展的“平安校园”创建活动,加强校外法制宣传教育的阵地建设,建立、健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。
法律法规进校园演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《增强法律意识,做文明学生》。
提起法律,总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这种规范的存在,我们的社会才变得和谐有序;正是由于法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。
作为当代的中学生,我们有幸生活在改革开放的新时代,亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。然而我们更应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?
有同学可能会说:“我们还是青少年,只要不违法犯罪,法律约束不到我们,只要遵守校规校纪就好了。”其实不然,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础,从认真听课,保证每一节自习课的纪律做起;从同学之间的相互监督到严格自律;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会的不良思想,与社会不良风气作斗争;从遵守交通规则不闯红灯、不进网吧等小事做起,不要忽视遵纪守法的作用,以小见大的道理人人都懂,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
所以同学们,要认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,增强法律意识。我们要知道,法律是一把双刃剑,它既规范和约束人们的行为,不能越雷池一步,不能违法,同时也是我们的保护伞,是我们维护合法权益不受侵害的武器。我们要学会用法律保护自己,3.15国际消费者权益日刚刚过去不久,在生活中我们要学会用《消费者权益保护法》来维护自己的合法权益,比如去商场买东西记得索要发票,这不仅是在维护自己的消费者权益,也是在行使自己的监督权,维护国家利益,防止偷税漏税的违法行为。
同学们,我们现在只有从一名合格的中学生做起,那日后当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。让我们从今天起,从这一刻,增强法律意识,做文明学生,踏上与法同行的道路吧!谢谢大家!
法律法规进校园演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
小学生应当了解法律常识,应当具备自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为,树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守法纪的法律观念,培养自己的“法商”。
学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。学习了法律,就知道那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。因此,小学生学习法律非常必要。
18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不知道法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究责任,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!
不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿责任。
《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课,夜不归宿;
2、携带管制刀具;
3、打架斗殴、辱骂他人;
4、强行向他人索要财物;
5、 偷窃、故意毁坏财物;
6、 参与赌博或者变相赌博;
7、 观看、 收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
8、 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性 歌舞厅等场所;
9、 其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们!让我们来开展各种形式的法律学习,提高自己的“法商”,让法律陪伴我们一起健康成长!
大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为小学生要人人会牢记,并且所有同学都要按照《守则》的要求去做,并且要按照《规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素质都得到发展的好学生。
法律法规进校园演讲稿 篇6
尊敬的领导,各位来宾:
大家上午好!
我是来自四小的zz,我演讲的题目是:"精彩人生路,法制伴我行"。
当我们呱呱坠地,来到人间,便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时,我们能享受到《未成年人保护法》的保护;上学了,我们又能享受《义务教育法》的保护;长大了,成人了,我们有《婚姻法》的保护,有《宪法》等各种法律的保护。当我们的权益受到侵害时,我们会拿起法律武器保护自己,当我们惶惑时,我们可以用法律的条文来规范和约束自己。
曾记得六岁时为了上学同妈妈的一场"官司"。那时,我家还比较穷,家里要支持姐姐上学已经很吃力了,妈妈想让我晚两年读书。开学时,看到同龄的儿时伙伴都背着新书包高高兴兴的上学去了,我很伤心,哭着去找舅舅。舅舅来了,他搬出《义务教育法》说服了妈妈,我好高兴啊,我第一次知道了法律的威力。自此学习法律就在我心中扎下了根。
《义务教育法》让我顺利入学,掌握法律知识,我还给爸爸帮了大忙呢。前年,我爸爸在一个工地打工,工程结束,黑心的老板还一直拖着工资不发。家里等着钱用,爸爸很着急,很郁闷。爸爸一冲动就想联合工友去武力讨要。听到消息,我忙劝住爸爸。我对爸爸说"讨要工资可以用《劳动法》呀",真是一语惊醒梦中人。我找来《劳动法》和爸爸一起学习,我们找到了讨要工资的合理办法。最后在劳动大队的帮助下,爸爸他们讨回了工资。叔叔们都夸我懂法律,办法好。听到夸奖,我好高兴,好高兴啊,心里像喝了蜜一样。
这真是:
依靠法律来护航,一言一行记心上;
谦和恭让莫逞强,结交朋友要思量;
学校家庭是港湾,四海为家法律帮;
正确上网不上瘾,努力学习是正章;
遇到危险快报警,长治久安有保障;
多听师长良言劝,十字路口不彷徨;
学法用法记心上,百年树人做栋梁;
千里之堤防蚁溃,万家平安万年长,万年长。
法律法规进校园演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家上午好!
作家八月长安曾说,她希望每一个像我们这样的孩子将来都可以成为一个“眼睛里有光芒的人”,在我看来,附中的每一位学子也都应该做这样的人。
正如校训所说,我们要做有责任的中国人,我们都应牢记自己肩上的责任,因为只有当一个人有了责任和担当,面对问题时才会有更大的热情,才能让内心的热情由内而外地散发出来,化成眼中的光芒。从小的方面来说,这种责任是对我们自己乃至我们身边的人的责任。作为一名附中学子,我们不该在把自己当做温室中的花朵,让父母捧在手中,而要明确作为子女,作为学生以及其他身份时,我们应该承担起怎样的责任,我们能为自己的未来划定怎样的起跑线,我们又能为身边的人做些什么。从大的方面来讲,朱斌校长曾在开学典礼上提出过优秀的人有三条命――“性命、生命和使命”,拥有了性命和生命之后,我们更应考虑自己的使命是什么,想想以后自己能为祖国的复兴、社会的发展、人类的进步做哪些努力。
除了有责任之外,附中人也是有涵养的中国人。腹有诗书气自华,内在的光芒是无论何时何地都不会黯淡的。要想成为一个有内涵的人,就必须找到源头活水,而源源不断的知识绝不仅仅是局限于课本,阅读就是我们获取课外知识的有效途径。今年寒假我与在香港文大学的学长们交流时他们就不约而同地提到了阅读的问题,谈到高中时最遗憾的事情时,涂心悦学姐就说很后悔高一高二的时候没有多读些课外书,高三时学业繁重,上大学后就没有足够的时间和耐心静下心来好好读一本书了,但是读书不仅在短期内能让我们了解更多知识,更对我们之后的人生道路有潜移默化的影响。因此我们要抓紧时间,在好读书的时候好读书、读好书,丰富自己的内在,做有涵养的人。而日常中的行为举止也是我们涵养的体现。掌握人与人之间的交往艺术,成为谦谦有礼的人,在这一点上《附中学子素养五十条》为我们提供了良好的指引,所以附中学子的恭谦有礼让家长和老师都印象深刻,在校外活动中更是表现出色。
附中人更是有风采的人。优秀的人善于完成自我内在的积淀,更善于展现自己的风采。在附中,各式各样的社团让我们有机会学习到多方面的技能,丰富多彩的校园活动为我们提供了展现自我的'平台,绿茵场上奔跑的身影,那是少年飞扬的青春;活动中心里跃动的旋律,那是我们满腔的热忱;教室里激烈的唇枪舌战,那是我们锐利的思辩。我们应该珍惜这些机会,积极参与,在活动中展现自己的特长与个性,绽放自己独一无二的光芒。
看看身边的朋友吧,他们眼里有光芒吗?看看镜子中的自己吧,你眼中是否光辉璀璨?附中人,应是有责任,有涵养,有风采的中国人,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为附中的青年,让我们都怀抱着对于未来的希望和美丽的梦想,做一个眼睛里有光芒的人吧!
法律法规进校园演讲稿 篇8
亲爱的高二、高三同学们:
早上好!
近段时间学校电子显示屏上“阳光办学,依法治校”,“弘扬法治精神,保障校园秩序,促进学校发展”,“学法律、讲权利、重责任”的宣传标语大家应该耳熟能详了。我们学校既讲责任也讲秩序,既重视人文关怀,也讲究理性管理,把德治和法治结合起来,凝聚人心,理性思考,可持续发展。今天我演讲的标题是“增强法律意识,维护学校秩序,树立一中形象”。
同学们都知道,家有家规,国有国法,做人有准则。俗话说“不以规矩,难以成方圆”,而学校是人才的摇篮,真正的人才应该是家庭的顶梁,社会的精英,国家的柱石。应该德才兼备,应该是准则、秩序、方圆的楷模和代表。希望在站的每位同学在学习、生活中说话做事要合理合情,更要合法。
法的内涵丰富,外延广阔。旧法在完善,新法在诞生。今天我们只讲与学校相关的法律知识,准确地讲,是要唤取同学们的法律意识,理性地对待学习、生活的方方面面。
就学校层面讲,要做到依法治校。
我们学校的办学目标,办学理念,办学过程的实施方法是在集思广益的基础上深入思考,多方论证,在教代会上讨论,广泛征求广大离退休老师和在职教职员工意见后才提出和不断完善的。学校的收费、资助、教职工福利待遇、教职工的考核、进级、管理都是有章可循,照章执行的。学校的水电管理、财物财产管理、消防安全管理、饮食安全管理等按国家和教育主管部门的要求与细则严格实施和执行。
就老师层面讲,要做到依法执教。
国家有《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法规,老师们在教学上按学校和上级主管部门的具体指导和规则,以年级和教研组的具体安排有序进行,稚步推进,减少个体的随意性。我们的高效课堂从提出到尝试到现在的全面铺开,也是和中国深化改革的思想一致的,也是和中央教育部和湖北教育厅的教育改革原则相协调的,也是按学校的目标和计划稳步推进的。教师们和教育工作者要依法对同学们进行教育和管理,按学校的规章制度和年级具体规定进行教育和管理。
就学生层面讲,要做到增强法律意识,做合格的中学生和守法的公民。但实际情况是许多同学处理问题随意性强,感情用事,缺乏理性,忽视班规、校纪和国家法律。
1、不遵守交通法规。
(1)一中学生上街一字排开,漠视车辆和路人,有阻断交通之嫌。特别是星期天放学最为严重,每天中午和晚上放学走读生对交通的影响也明显。
(2)无证驾驶摩托车,开飞车,一车带上两三人。()这是无视生命健康权,是违章驾驶,是违反交通法的具体表现。
(3)在公共场合乱扔垃圾,不懂得礼让他人,抢道,赶急,无视隐藏的危险。
2、不熟悉消防法,用电法和相关安全法规。
(1)在消防应急灯插座上充电。
(2)私拉乱接电线。
(3)用消防水带翻墙上网。
(4)有意无意地损坏消防设备,学校公共设施。
3、不遵守校纪班规。
学校在多次德育工作会议上提出要治理学生的五大顽疾“抽烟、打赤膊、上网、恋爱、上课睡觉”。这说明部分同学行为习惯不好,自觉性差,纪律意识不强,集体观念欠缺,协作精神缺乏。一个成人身上尚且存在陋习,同学们身上有缺点是可以原谅的,但我们也是可以逐步改掉和克服的。这就是班规校纪,年级规定的作用,它们就是学校的法,就是同学们行事的准则。
因此,在站的同学们,要用责任文化影响自己,对自己、对家庭、对社会、对国家负责,在老师的熏陶和引领下从内心强大自己。同时,希望同学们遵守班规、级训、校纪、国法,做合格的优秀的中学生,做对家庭、学校、社会、国家有益有用的人,维护建始一中良好的社会形象。在学法、知法、懂法、守法的基础上,争做二十一世纪的优秀的世界公民。
法律法规进校园演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的话题是"小学生法制教育"。
同学们一定听说过这样一句话:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:"千里之堤,溃于蚁穴。"如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。如若不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
12月4日,是国家宪法日,也是全国法制教育宣传日。邓小平爷爷说过:"法制教育要从娃娃抓起。"作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,成为一个遵纪守法的小公民。我们要善于运用法律,保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。那我们到底应该怎样做呢?
首先,我们要积极学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是对小学生思想品德和日常行为的基本要求,可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增加国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非,区分善恶的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。
其次,我们还要自觉遵守和小学生有关的一些法律。比如:未满12周岁不能骑自行车上路;将近12周岁学骑车必须有家长陪同;营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。
同学们,生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。那就让我们所有的同学都从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法,奋发向上、健康快乐的小公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
法律法规进校园演讲稿 篇10
各位尊敬的评委老师:
您好!
首先感谢老师的信任和支持,给了我这次演讲的机会。我演讲的主题是《莫让生命的花朵过早凋零》。我先给大家讲一个小故事:
小王与小朱是同校同学,小王读初三,小朱读初一。一天,二人发生口角,小王顺手打了小朱一下,不当一回事就扬长而去。不想小朱人小气盛,当晚就约了几个小哥们找到小王家,要给小王一点颜色看看,由于小王家没人,就在外面砸门吵闹了一阵后离开。第二天,小王知道后,连续三次找小魏帮助,小魏自认为是小兄弟的头,欺侮小兄弟就是给他小魏难看,所以一口答应,当即叫了一个朋友,准备了一把长x,到校门口等候,当小朱放学刚走出校门,小魏上去对准小朱就是一刀。小朱经抢救虽脱离危险,但颅骨骨折,构成九级伤残。小魏家境贫困,母亲体弱,小魏犯罪后其母举债请律师,到处奔走,劳累、忧郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父说:“这不争气的儿子一刀下去,活活砍去了他母亲的命,弄得我家破人亡”。小王是独生子,家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担,而且案发前正值小王初中毕业面临中考,在他进监狱的时候,职高的录取通知书也寄到了家中,他的犯罪断送了自己的学业、前途,也毁掉了家庭的幸福。小朱也是独生子,受害致残,今后一辈子怎么办,父母整日以泪洗脸。小魏的一刀不止毁了小朱一人,而是一刀毁了三个家庭,让三朵本该绚丽绽放的花朵过早凋零。
同学们:有人把我们比喻成祖国的“花朵”,也有人把我们比喻成“早上x点钟的太阳”,在我们这个令人羡慕的黄金年龄段,本应是刻苦学习,积极进取,展现自身才华,实现人生价值的重要阶段。然而,有的人却由于种种原因,陷入了违法犯罪的泥潭,在人生的履历表上写下了挥之不去的污点,有的身陷囹圄,有的甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时,又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。
对我们学生来说,让犯罪远离校园,首先应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么,参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我坚信,正气的阳光普照下的花朵,必会开出属于自己的精彩!我的演讲完了,谢谢大家!
法律法规进校园演讲稿 篇11
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
今天我演讲的题目是“法律伴我行,人生天地宽”。同学们,法律是一双手,推开封锁在心里的窗;法律是一扇窗,窗外事美好的天空,法律史一片天空,他孕育这无数纯洁的心灵。可法律对于我们青少年而言,更是一片妖娆的迷雾,有时违反法律的我们却毫不知情。那些犯罪的人为什么犯罪,罪在哪里都不知道,这就是法律意识太浅的后果。二十一世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。现在小小的放纵很有可能酿成一次大的失足。我们作为青少年,我们首先要知法、懂法、守法,当然还要护法。当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才会成为一名遵规守纪的公民,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
法律在我们的人生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则,在我们日常生活中处处离不开法律。对于我们青少年来说,不需要向执法人员做一些大事,我们要从一点一滴做起。在放学回家时,不在游戏机房逗留;在红灯面前我们停一停脚步,在道路两旁我弯腰捡起废纸;在小区里,我们不大吼大叫影响他人休息等等。其实,在很多时候,法律和道德都是息息相关的,如果我们每个人都做到的话,那么我们的社会就会变得更美一些。同学们,当你头脑发热准备行动时,想一想自己的哦行为是否触犯了法律,当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”也就是说无论做什么事都要有规矩,否则什么事也做不成,国家、社会来说规矩就是法律。
邓小平爷爷曾经说过这样一句话,万事开头难,任何事情都要遭平常做起,从小养成好习惯。是的,现在的青少年由于家长的溺爱,在学校无视校规校纪,比如说打架、骂人,还有的同学吸烟、喝酒甚至是拿管制工具打群架,但终究还是逃不过校规校纪的五指山,得到了自己应有的惩罚。其实,学校的严格制度也是一种法,在我们的身边有一小部分人根本没有这种意识,所以我们经常会看到与人会随手拿走同学的笔,乱扔同学的橡皮,给同学乱起侮辱性绰号,为一点点小事动手动脚,正所谓“小时偷针,大时偷金”。如果我们不从根本抓起,就等于为我们铺上课一条走向犯罪道路的地毯,这样我们的光明就会毁于一旦了。所以,我们一定要要从现在养成良好的习惯,高尚的品质,为我们的父母、学校、国家争口气,添一道光彩,不要白白辜负他们的期望和付出啊!作为一名青少年,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪守法的意识和好习惯,更应懂得依法规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵纪守法的好公民,学习法律常识,增强安全意识,使自己安心学习,快乐生活,我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习工作的效率。让我们携起手用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望,在和谐中体验共同成长,同学们,我们不能,也不允许那些不良行为伤害我们美丽校园,伤害我们幼小心灵,让我们团结起来帮助那些已经有不良习惯的同学,希望你们今后能以身作则,刻苦努力,在自己的人生道路上画上一道绚丽的彩虹,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,让我们在法律宽阔的胸怀下茁壮成长,让有限的生命发挥无限的价值,让我们的人生更加精彩!
谢谢大家,我的演讲完毕。
法律法规进校园演讲稿 篇12
亲爱的同学们:
大家好每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。对于香港这个有名的法制社会,大家都不会陌生。可是大家知道吗?香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中,学习中,还是在工作中,人们都依法规范自己的行为。所以,香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见,法律是多么的重要!
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和~人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。否则,就会成为法盲,就会自觉的或不自觉的做出损害国家,社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社会成员不懂法,不守法,大家都随心所欲,为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活,学习和工作,人民的生命,财产和各种权利就无法得到保护。因此,知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!