二年级我的收获日记

二年级我的收获日记（通用40篇）

　　一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的二年级我的收获日记，欢迎阅读与收藏。

　　二年级我的收获日记 篇1

　　一个人一生会有不少收获，别人收获的可能是源自一次成功，而我的收获却是源自一次失败。

　　那天，我们语文老师读参加竞赛同学的名子，老师说：“这些同学是参加竞赛的同学。”我听后，觉得虽然明天可以不用早起，可以睡懒觉了，但还是有点不高兴，有点失落，也许是没选上的原故吧！

　　通过这件事，我想到了一位科学家曾经说过：“在科学的道路上没有平坦的大道。”我细细地回顾着这句名言，然后不由自主地道：是呀！在人生的道路上不可能有不劳而获的，有坎坷，也会有失败。其实，每一次失败都将成为我们走向成功的铺路石。所以说，困难不可怕，可怕的是你向困难低头。

　　这就是我的收获，是这一次失败，让我明白了这些，所以，我要感谢这一次失败。

　　二年级我的收获日记 篇2

　　收获是一个人经历了某种困难后的感想，或是得到了某种知识。就在这两天，我也收获了不少，把它分享给大家。

　　现在是夏天，每天都要午休，由于光线太强，我睡不着，于是我就把手臂放在双眼上，遮住光线。我一睡着眼睛就会不自觉的睁开，眼球正好碰到了手臂。于是眼睛被手臂上的细菌感染了。我一醒来后发现自己的眼睛像被一层东西蒙住了一样。看什么东西都很模糊，我心中便焦急起来，“我不会一直都会这样吧？”我有些害怕，心中真是悔不当初。我镇定下来，用清水冲洗眼睛，看东西才由原来的模模糊糊慢慢变成清楚起来。恢复正常之后仍然心有余悸。

　　假如你真的成为了一个盲人，你一定会回忆那在你记忆中你不留神的画面，后悔自己没有认真观察生活中的每一个小镜头。我想起了海伦凯勒对人们的忠告：好好利用你的眼睛吧，就像你每天都将永远失去光明。

　　二年级我的收获日记 篇3

　　我从小就是一个爱浪费食物的小孩，就是因为这件事爸爸和妈妈说我了好多次，可是我就是改不了，有一次，他们好像在商量什么事情，最后他们说要带我去姑姑家。

　　在去姑姑家的路上，一阵微风吹过，湖面上掀起了层层细波。湖岸边，桂花开得正热闹呢，一朵朵五星似的小黄花，像一个个羞答答的小姑娘，藏在茂密的树叶丛中，路旁的菊花不甘落后，它们争芳斗艳，红的如花，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。来到了田野旁，只见金灿灿的稻田，一眼望不到边，稻子齐刷刷的挺立着。一阵微风吹来，稻浪起伏，好像在奏丰收乐曲。

　　我们来到姑姑家。姑姑让我学稻子。她给我一把镰刀，我跟姑姑来到田里割稻子。我来到一行稻子前，挥起镰刀就割。谁知就是割不断，姑姑告诉我割稻子的办法。割了好长时间，总也割不完，累极了。姑姑割稻子像是卷席子一样快。

　　渐渐的，我四肢发软，望着这一片稻子，年年都是姑姑割下稻子，还要一把把捆好，一车车拖回家，一个个地脱粒而我，只知道吃白花花的米饭，于是我又割起来，经过我的努力收割，终于收割完了。

　　收获的季节里，我懂得了粮食的来之不易，从此以后我再也不浪费粮食了！

　　二年级我的收获日记 篇4

　　穿上了迷彩服，就代表我是一位准军人了，成为了一位准军人，就代表着要严格的要求自己，训练自己。

　　在一项项严格的训练动作中，站军姿是令我最难忘的了。

　　“不能动”可以说是站军姿唯一的宗旨了，而要求的姿势更是“更胜一筹”。从前站立正，双脚并拢、平行，现在的立正则要站出一个外八字的六十度。昂首挺胸，眼放平，小腹微收。两手自然垂下，却必须紧紧地贴住裤腿两侧，军官和校长会出其不意地出现在你的背后，你的手一松，或是被他一拉胳膊而松懈，你会为连队抹黑。

　　我真希望被抽到，我战战兢兢地绷直着胳膊，手臂贴紧。一个偶然，趁我不注意，阳光下出现出一个黑色的阴影，我被拉了！好可怕！我的手被拉开了一丁点，妈呀，原来被抽到那么可怕，看着那个黑色背阴的离开，幸好是军官……我紧盯着地面，阳光下又走动的影子，我会警觉。一个不注意，我又被拉了！好可怕！我被拉开了一点，再用余光一看，是那个校长！照我这样，不会被扣分吧。站军姿结束了，几分钟后成绩公布了，我们连是8分，我吓了一跳，那二分之一不会就是我吧……

　　军姿一定要好好站，它代表着你的意志，代表着你的风貌，更代表着你的态度啊。

　　二年级我的收获日记 篇5

　　一份耕耘，一份收获，有的人收获了一份勇气，有的人收获了一份开心，有的人收获了……而我却收获了自信。

　　二年级时，我们班来了一位新老师“伍老师”，她是刚来学校的新老师，有一头又细又长的黑发，圆脸，笑起来有一对浅浅的小酒窝，她那樱桃小嘴粉嫩嫩的，笑起来可迷人了！

　　因为伍老师不认识大家，就让大家来做一个自我介绍。忽然，吴老师对我笑着说：“这位同学，可以做一个自我介绍吗？”我原本认为伍老师不会太早叫我，可是伍老师却第一个叫我。我害怕地握起了拳头，一丝丝汗水从我的手中流出。

　　我害怕地抬起了头，看见伍老师微笑地看着我，眼神中流露出坚定的目光。伍老师那坚定的目光使我感受到一种强大的力量蜂拥而出。我犹豫了一下，就一步步的向讲台走去。哗、哗、哗……一阵掌鼓掌声传了出来，看着伍老师那坚定的目光，我就大声地介绍起了自己。介绍完了后，伍老师又带着大家一起给我鼓掌。再看伍老师，伍老师微笑着看着我，那眼神好像再说：“你真棒！”

　　从此，我慢慢有了自信，我想大声的告诉你们，“我获得了自信。”

　　二年级我的收获日记 篇6

　　在上四年级的时候，有一天我忘记带笔了，所以我向我的好朋友朱朱借了一支笔来用，可是我用到第四节课的时候放学了，我到午托班吃了饭，睡了午觉之后，我回学校后发现：那支笔被拆开了！

　　可是我一回校就上课了，根本没时间去修理它。上课的时候一直在惦记着这支笔，突然老师叫我起来回答问题，可是当时我正在分神呢！当然答不上来了。因此我还站了一小会儿。

　　下课后，我就急急忙忙地组装起来了，组装了一次，两次，三次，四次……一直到第十次才知道为什么组装不好。原来是里面的弹簧不见了！

　　我急得都快哭了，因为笔丢了弹簧之后，笔尖就会跟随笔的方向游走。当笔尖朝下时，一用力，笔尖就会缩回去，就不能写字，这可怎么办呢？呜呜。

　　放学铃声响了，到还笔的时间了，我只好向她坦白，我看着朱朱，手里握着那着那支坏了的笔，咽了一口气，“呃，这个，那个，你借给我的笔”，“好啦，我知道了”朱朱打断了我的话，“我知道笔坏了，我看你上课折腾了半天了，那只笔只剩下一点儿墨水了，没有关系！我不会怪你”我终于松了口气。

　　虽然笔丢了弹簧，但是我却收获了友情。

　　二年级我的收获日记 篇7

　　记得，那一天我去我爸上班的地方玩——石龙区，原本准备住在那里，可是下午接到了我妈从汝州打来的电话，说：“明天大山要军训，让我们回来。”我在回来的路上想着军装的样子。

　　我回到家后，我妈把领到的衣服让我看，我一看和我想的差远了。

　　第二天我们集中到大山总校，我被分到方队五，教我们训练的军人名字我忘了，不然一定向你们介绍。

　　军训的第一天，教官教我们站军姿、稍息、向左转、向右转······对我们特别严厉。

　　军训的第二天，教官叫我们齐步走、踏步走。走齐步走和踏步走时我总是和别的同学走的不一样。下午因为雨下的较大，所以我们在教室里，教官教我们唱歌，有《团结就是力量》和我们的校歌，还陪我们玩游戏······

　　军训的第三天——军训的最后一天，教官带着我们去找另一个方队PK最后我们赢了。下午我们走着去体育场，看见了我们教官的精彩表演，还站了我们三天时间最长的一次军姿。

　　三天的军训有苦有累也有笑！

　　二年级我的收获日记 篇8

　　在这个世界上，每个人都有自己的收获，有些人收获了金钱，有些人收获了快乐，而我，收获了成功。我们班在英语节话剧表演中取得了第一名的好成绩。当我从成功的喜悦中回到了现实时，我不由得想起了我们辛苦排练的时光。

　　那是演出的前几个星期，在何凡的组织下，我们开始了辛苦的排联。我在英语话剧中扮演的角色是“狗”，虽然这不是一个重要的角色，但排联起来依然很辛苦，因为地上很脏，可是，到头来还是要硬着头皮在地上爬来爬去，弄得一身灰，裤子都变黑了。当时，我心里甚至都有点不想参加英语短剧了！但是，为了班集体的荣誉，我还是鼓励自己坚持了下去。

　　终于等到比赛的那一天了，我们怀着激动的心情走上了舞台，虽然准备的非常充分，但是，我的心里仍然有一丝紧张。然而，我还是认真地完成了表演。当听到台下热烈的掌声，我感觉之前的努力都是值得的。

　　我们的表演得到了评委和同学们的认可，获得了英语节话剧分数第一名，我们大家都松了一口气，高兴起来。

　　通过这次比赛，使我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。

　　二年级我的收获日记 篇9

　　一去军训，我们就很高兴，但教官却很不“高兴”。我们一到军训基地，教官就让我们做二十个下蹲与起立，然后就简单的介绍了一下军训基地，之后就让我们去吃中午饭。吃完之后就开始了训练。到了晚上，教官教我们怎样叠床单，还让我们把军被叠成豆腐块。吃完晚饭后，教官让我们去洗衣服，然后洗澡。我刚开始的时候感觉难洗，可后面我感觉越来越有趣，洗完衣服后就去洗澡了。

　　第二天，教官就开始教我们交警指挥操，我们还把教官惹火了，于是就让我们抬起手五分钟，当时我都累得不行了，可我看见其他的同学都非常的坚强，勇敢的举着手，于是我就学着他们坚持到了最后。

　　在接下来的几天里，虽然我们主要任务是军训，可是教官还组织了烧烤，联欢晚会等一些小活动，让大家放松一下。而且教官还教了我们两首曲子和踏步，而且进一步改善了我们学过的七彩阳光广播体操。

　　虽然在基地很苦，但是我们的这次军训令人很难忘，而且还收获了不少呢。让我学得了生活自理，学会了吃苦耐劳，会学了团结。这次的军训真是好难忘！

　　二年级我的收获日记 篇10

　　在前不久，一天，妈妈拿出了几个大蒜一看说：“哎呀！这几个大蒜已经发芽了，不能吃了。”姥爷看了看说：“要不就把它当种子种蒜苗吧！”我和妈妈都同意了。

　　第二天，姥爷拿了一个小托盘，里面装满水，然后把发芽的蒜用竹签串起来围成小圈放了进去。说：“完成了！”我看了很奇怪地说：“它不需要土壤吗？”姥爷笑着说：“蒜的生命力极强，不用怕的。”但我还是半信半疑。第三天，我惊奇地发现它的芽长高了，而相反，下面的蒜却越来越小了。就这样，每次放学回家，我都会去看它的生长情况，并给它加水，同时为了使它生长均匀，我每次都会转转托盘，使每个蒜苗都有充足的阳光。一个星期后，它已经脱离幼嫩，越长越高。又过了一个星期，姥爷说：“现在差不多成熟了，可以吃了。”于是这天中午，我们吃了蒜苗炒肉，我夹起一个蒜苗问：“蒜还能种成什么呀？”妈妈说：“还能做韭黄、蒜苔，能抑菌杀毒。”

　　我听了心想：“大蒜用那平凡的身子给予了人类那么多帮助，而且生命又很强，真是一个可敬的植物呀！”因此，种蒜苗我到现在也没忘。

　　二年级我的收获日记 篇11

　　星期六下午，我去了王旭芳眼镜视光中心进行采风。

　　首先，工作人员带领我们参观了视光中心的各个功能区域和验光需要的各种设备，给我们详细地讲解了每台设备的用途。原来，眼睛验光可不是我们平时看到的一张视力表那么简单呀，要经过很多程序的。我看着这些从没见过的精密仪器，又半信半疑地听着工作人员的讲解，想赶快体验一下。

　　接下来，视光师就开始给我们做视力检查了，她们很热情、很专业，使我不那么紧张了。不过，糟糕的是，我的眼睛有点近视了。我想：平时我也没多看电视和手机啊？后来，经过视光师的一番讲解，我知道了：写字和看书的姿势不对，也是会伤到眼睛的。眼睛能让我们看到五彩缤纷的世界，但是它也很脆弱，特别是现在各种电子产品的出现，使得视力下降的年龄低龄化，有的从幼儿园就开始了，所以我们要善待自己的眼睛，如果不好好保护眼睛，会给学习生活带来不方便，将来变成盲人那可怎么办？

　　最后，视光师耐心地向我们介绍了很多护眼小妙招，我都认真地记了下来，采风结束的时候还给我们每个人准备了小礼物呢！

　　这次采风收获很大，我暗自下决心：从今天起，我一定要好好地保护视力！

　　二年级我的收获日记 篇12

　　有一天，妈妈在切大蒜，我心想：要是我能种大蒜就好了，以后就不用多花钱买了。于是，我把我的想法告诉了我妈，我妈夸我主意好，就给了我两个大蒜，教我种大蒜的方法：把大蒜埋在土里，但我每天都浇水。我照妈妈说的做了。因为没有地方种大蒜，我把它种在花盆里，浇了点水，等着我的大蒜快点长大。

　　两天后，当我再次拜访我的大蒜时，我发现它发芽了。我高兴得跳了三尺高，赶紧去告诉妈妈新发现。我妈只是微微笑了笑。

　　过了一两周，又去看大蒜。嗯？显然，大蒜叶子长得很长，几乎枯萎了。怎么还没见过大蒜？本来是想放弃的，但也想过：努力的人是致敬的，坚持就是胜利。所以我坚持每天给大蒜浇水。

　　又过了一个星期，我看到大蒜还是不长，气得像火山一样。我对我妈说：“你骗人！哪里有大蒜。”我妈跟着我到了那罐蒜，伸手就拔。哇！奇迹般的，蒜叶下出现了一颗大蒜！原来这是误会！原来大蒜长在土里，我一下子就觉得丢人了。

　　然而，我学会了种植大蒜的能力。

　　二年级我的收获日记 篇13

　　小学六年的生活就要结束了，在这里，我有许许多多的收获……

　　刚到新岗小学，我对着一切是多么的陌生，陌生的环境，陌生的新同学，陌生的老师，我很害怕，害怕我和这些新同学相处的不好，害怕老师不喜欢我，害怕着这一切……不过，这一切和我想的完全是不一样的，同学的幽默，老师的宠爱，都让我突然爱上了这里，爱上了这个班级，爱上了这个独一无二的班级，天真的认为从此会永远会在一起学习，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……

　　可是，该来的总是来了，即将面对着小学毕业，表面上心平气和，心里比谁都难受，呵呵。毕业，毕业是什么，为什么要毕业，在一起学习不是好好的吗，真是的！时间一点一点的过去，不慢不快，转眼，还有十几天就毕业了，想着以后就不可能会在一起学习，一起玩，一起八卦了，总是叹息时间太快了。我希望，新岗小学永在，六（1）永在，愿友谊，愿友情，永远地久天长，收获的一切，朋友，知识，恩师，谢谢，楚婷，陈老师，再见。

　　二年级我的收获日记 篇14

　　光阴如梭，时光如白驹过隙等都是形容时间流逝速度很快的词语，此次国培亦然，已经接近培训的尾声了，回顾已经过去的十几天，感慨良多，收获颇丰，可以说是一段短暂而充实的旅程。国培给我们提供了一个学习的场所、交流的平台，聆听专家讲座，与学员互动交流。培训增加的是知识，交流拓宽了见识。

　　通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后更好地提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与自我反思，使自己不断成长。

　　总之，这次的学习让我明白了很多，有效的`学习，应该是会学、会用的学习。总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习，教师的成长离不开自身的素养、人格的魅力，教师要促进学生学习，自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。此次的学习，集思广益，各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，在聆听中得到启发，在交流中得到快乐，相信这是大家的收获，更是我的收获！

　　二年级我的收获日记 篇15

　　九月对于大家来说，是硕果累累、花香四溢的日子，但对于我来说，是第二次播种的日子。

　　在新的学期开始前，有一个“惊人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里询问，有的在群里倾诉。那一夜大家都在分班的焦虑下度过。到了第二天，当我得知我被分到了八班后，整个人都不好了。不是因为老师管的严，而是怕自己的分数会给新班级扯后腿。我开始思索我该如何面对新的集体……

　　正式开学后，我走进了新的班级，看着一张张陌生的脸，有些不知所措。我们一起上的第一堂课是数学课，数学老师讲的很清楚，我第一次听数学听得那么仔细。随着时间的推移，我认识了所有的老师，和同学们也渐渐熟悉起来，慢慢的我发现这个班集体真的很向上。

　　在这个班里，有一个人对我帮助很大，她就是我的同桌。她很可爱、很幽默，总会在我需要时帮助我、鼓励我、关心我。她也很爱学习，记得有一次她因数学成绩不理想哭了，但哭完后她就开始认真整理错题了。她对学习的在乎和努力学习的精神，深深地激励了我！

　　九月，我播种了，也收获了。感谢九月！

　　二年级我的收获日记 篇16

　　转眼间，期末将至，回首过去的2014年，无限感慨。在四真学堂余老师的的每一节课上，我都收获了许多许多……

　　首先，我总结了一下我学到的知识。过去在我脑海中，语文只是一门枯燥无味的文化课罢了，但是跟着余老师学语文后，我发现，语文不是读书，而是教我如何交流，如何做人的一把钥匙。在余老师的语文课上，我懂得了如何做一个有文化的人，做一个有文化的人应该具备什么样的素质，如何去完善自己成为有文化的人的形象。

　　其次，我学到了很多知识。我学会了如何写好记叙文，如何去观察生活中的一花一草，并在看到它时加以思考和感悟。积累乃语文必须具备的一种素养和习惯。积累，不是攥住一本书死记硬背，而在点滴阅读中的悄然积累，则可更好地保证自己的学习之乐趣，积累之效率。

　　再者，我懂得了如何去转化一下事物。例如在玩中学，学中玩。余老师的语文就是带我们“玩转语文”。在为学习感到迷茫而且烦躁时，不如在游戏中套入语文之精髓，这不是一种极为人性化的学习方式吗？余老师教会了我们在玩中学习语文。并且在比拼中互相激励，起到促进作用，一起进步，这不是很好吗？

　　啊，我硕果累累，收获满满，正行走在成功的路上！

　　二年级我的收获日记 篇17

　　早上8点多，我们一家三口就出发了。目的地——潮州铁铺中学，我们要去那里参加“每日一词”词友见面会。我们期待这一天已经很久了，在这个美丽的初夏终于如期相约了。

　　一路上，鸟儿为我们歌唱，花儿为我们舞蹈，风儿为我们伴奏。

　　9点多钟，我们到达活动现场，已经有不少词友早早就到了。虽然大家是第一次见面，但是每个人的脸上都洋溢着友善的笑容，彼此友好地点头打招呼，感觉就像与老朋友见面一样亲切。在这里，我认识了一直坚持着创作的佳昀姐姐，活泼聪慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的乔楠，妙笔生花的书浚……我太激动了。

　　活动开始了，群主阿姨柏嘉妈妈向大家详细地介绍“每日一词”成长的足迹，阿姨讲得那么仔细，那么动听，在座的人都静静地听着。

　　接着是“每日一词”的颁奖仪式。大屏幕回放着词友人笔下精彩的片段，跟着节奏，获奖的小朋友上台，收获着掌声、奖品和祝福！

　　午饭过后，大家开始游戏。足球高尔夫、投篮、射箭、夹弹珠都是刺激好玩的游戏。无论大人还是小孩，都尽兴地玩着。有不少人玩得是满头大汗，汗流夹背呢！

　　下午2点多，我满怀着兴奋、不舍和希望，听着爸爸特意为我下载的歌曲《你真的很不错》，踏上了回家的路……

　　二年级我的收获日记 篇18

　　我们都有过难受的时候，没关系，勇敢地站起来，有付出就有收获。

　　我的爱好是跳舞，自从我原来的班解散后，妈妈又找到了一个新的班，让我在那学。新班有许多我不认识的新同学，她们说说笑笑，打打闹闹，有的还坐在高高的把杆上。老师也变了，比以前的漂亮、年轻一些，可没有以前的老师温和、好玩了。一切都显得十分陌生。

　　虽然这个班的同学挺友好，可她们做的许多动作都十分困难，好多动作我都不会做。有些我觉得我永远都不可能做到。终于，在休息时，我实在忍不住了，大哭起来，大家都惊讶地看着我，那目光像一块石头一样向我投来，我又害怕又难过，可又觉得不好意思。我不想学跳舞了，我想放弃。妈妈似乎看透了我的心事，把我领到教室外面。她说：“我们不能一遇到困难就选择放弃，你要自已去尝试适应环境，不能要求环境来适应你，明白吗？”妈妈的表情很严肃，我自已推开教室的门，走进教室。我回忆着妈妈的话，跟着老师做，慢慢的，我学会了许多动作，跟同学也熟了，我练得越来越好。

　　这件事告诉我，无论遇到什么事情，逃避不是解决问题的方法，什么事都应该勇敢的去面对。

　　二年级我的收获日记 篇19

　　最近，徐州举办了“江苏第五届书展”。我积极地参与了，也收获了许多。

　　在书展的第四天，我先去了体育馆展区。刚一进门，我就被这场景震惊了。这里到处都是书籍，买书的人多的人山人海，几乎要把道路堵得水泄不通。我和妈妈好不容易才挤进去，眼前这些琳琅满目的书本，令我看得眼花缭乱，无从下手。

　　走着走着，我们来到了“亲子阅读馆”，那里有许许多多适合我们阅读的书籍。突然，我看见了卖“金牌青少版名著读物”的书架，便和妈妈飞奔了过去。在“亲子阅读馆”，我一共买到了三本书，分别是《怪异故事集》、《时间机器》和《月亮宝石》。

　　买好书后，我和妈妈在书展区走马观花式地逛了起来。忽然，我的妈妈都停下了脚步，只见一个小桌前有一群人在画水墨画。观看了一阵后，其中一人送我了一幅画，画中有三只虾在嬉戏打闹着。那幅画的名字应该叫“斗虾”。事后，我才知道原来画画的人叫张光宣，他是铜山人，也是小有名气的。回到了家，我便想把它装在墙上挂着，每天都能欣赏。

　　这一次书展，我收获了许多。

　　二年级我的收获日记 篇20

　　时间过得可真快呀！一转眼，就要收假了，我过了一个快乐的假期，在这个假期里经历了很多有意义有趣的事。

　　一放假我就参加了学校组织的为期4天的香港研学活动，在这次活动中我感受到了；紧接着我开始了奥数奥语的学习生活，虽然每天要上六个小时的课，回家还要做作业，没有玩的时间，但是我觉得这很值得，因为我学到了很多知识；还有我的好朋友从北京回来，我们在某日的傍晚时分去南山泡温泉、游泳，在泳池里面捞蛐蛐，感受到了无比的快乐，并且一起度过了我的九岁生日，生日当天我们吵架了，经过这件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤计较；我们还一起参加游泳训练，我学会了蛙泳，并且学会了换气，提高了游泳技能；班级书友队组织队友参观了八路军办事处，让我知道了革命的历史，并共读了书目；还有还有，让我最兴奋的事情就是和爸爸、爸爸的同学以及爸爸同学的孩子们一起打了一场激烈的亲子CS，那是我第一次和这么多人打CS，虽然结局都是我们输了，但是通过这次“战役”让我体会到了当兵打仗的不容易和艰辛。还懂得了人多力量大和团队合作的重要性。

　　我觉得我这个暑假过得很充实，因为这个暑假我懂得了很多道理，还学到了很多东西。

　　二年级我的收获日记 篇21

　　炎热的夏天来到了，火辣辣的太阳照在身上热死了，我和姐姐决定去游泳。

　　到了游泳馆，游泳池是一个长方形，又大又圆的柱子上写着“儿童区”，旁边还有一个小温泉，泡在里面变白哦！

　　姐姐穿上鲜艳的衣服，在水里像一个小天鹅一样翩翩起舞。而我站在岸上发抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下来站在水中一动不动，大声惊叫着。姐姐说：“妹妹，想要学游泳，就得先学憋气”。姐姐示范了一下，然后我就学着姐姐的样子，一憋气，就连呛了几口水。我吓得哭了起来，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，对我说：“坚持就是胜利”。

　　“对，坚持就是胜利”，我下定决心，无论如何一定要学会游泳。我鼓足勇气又钻进水里，第一次憋了3秒，第二次进步很大憋了8秒。姐姐不停地给我加油。一个小时过去了，我终于学会了憋气。

　　“接下来就是划水，抓住杆子，双手伸平，两脚一蹬，就会自动浮起来”,姐姐就像一个小老师一样在旁边指挥着我。就这样反复练习，也呛了很多次水，但我没有放弃，没过多久，我学会了游泳，姐姐向我竖起了大拇指。

　　我真的非常高兴，我不仅学会了游泳，更懂得了“坚持就是胜利”的道理。

　　二年级我的收获日记 篇22

　　我很喜欢街舞，喜欢他的节奏。我学街舞已经两年了，在参加街舞业余考级中，获得了三级证书，我的收获不小吧？

　　可是在这重大的收获背后又含有多少泪水和汗水呢？当我跳得一点都不专心的时候，爸爸就给我分析哪个动作不到位，妈妈让我一直练，一直练，练到我跳好为止；当我跳得很好的时候，爸爸就说我哪里进步了，妈妈也会奖励我，这时候，我看见爸爸妈妈脸上露出了满意的笑容，我心里甜滋滋的。

　　一个星期天的晚上，街舞老师带着我和同学们参加表演，上台前我又高兴又紧张，当我看到台下的叔叔阿姨和小朋友们很期待的眼神，我在心里面悄悄地给自己加油。当听到主持人说：“下面由（严龙）的小朋友们给大家表演街舞。”伴随着熟悉的音乐慢慢地响起来，我和小伙伴们很快就进入了状态，表演很成功，台下掌声热烈，叔叔阿姨和小朋友们都夸我们跳得好，我们非常开心。其实我们自己心里清楚：为了今天的登台演出，我们每个动作都反反复复地练了无数遍，才有了今天的成功。

　　通过比赛，我知道了“一分耕耘，一分收获”，“台上一分钟，台下十年功”的道理。不论是练街舞还是学习，只要我们专心认真，持之以恒，就会有好的收获。

　　二年级我的收获日记 篇23

　　这个学期，由于我的学习态度认真，成绩比较稳定，最终被评为免试生，我开心极了！

　　在这次免试生活动中，我们40名免试生被分成了几组，围绕着主题“别伤着自己”进行研究。高校长也每天和我们一起研究，一起分析，一起寻找解决问题的方法。我们剪报小组的成员收集了许多资料，还对学生进行了问卷调查，并将相关数据汇总。

　　不过在这次免试生活动中，我也遇到了一些困难，比如：因为上课没听懂，又是第一次使用超级精灵的软件。在制作主题为“别伤着自己”的电子杂志的过程中，我遇到了困难，我急得哇哇大哭，有点想放弃。妈妈鼓励我，和我一起上网查找制作的方法，一边学习，一边制作。我和妈妈一起成功地完成了前2页的制作，接下来的4页都是我自己独立完成的。原来制作电子杂志没有我想象那么难。经过这件事，我知道了遇到困难不要哭，哭不能解决问题，哭是无能的表现，一定要学会自己想办法解决困难。

　　在这次免试生活动中，我学会了许多新知识，如：ppt的制作、电子杂志的制作、数独的解答等，我还认识了新的朋友，在每一次的游戏活动的过程中，我也变得更加自信，更加快乐！

　　二年级我的收获日记 篇24

　　每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因为收获不同！

　　一转眼，我已经过了十二个九月了。记得去年的九月，是我步入初一的第一个月。那时我收获了新学校、新同学、新老师……那时候的我还很稚嫩，不懂得要珍惜时间、要好好学习。现在，第十二个九月已经过完了。在这个九月，我明白了一件很重要的事情——学习并不容易，它需要你不断地去探索，还需要你踏踏实实地走好每一步。

　　我以前不喜欢问问题，但我现在渐渐喜欢上了问问题。学习上有不懂得就要问老师，不能不懂装懂。记得有一次，我和同桌做一道题，但我们做出来的答案不一样。这时我突然萌发了问老师的念头。下课后，我和同桌一起去询问了老师。老师讲得很细，把我其它的一些疑惑也解除了。从那以后，我渐渐地学会了学习。其实，问问题也是一种好习惯，它对我们的学习有很大的帮助。不懂装懂真的只会害了自己！

　　收获会使我们不断成长，九月的收获伴着我成长，我也会用成长来证明我的收获。

　　二年级我的收获日记 篇25

　　自从我到某某小学以来，老师们都会教一些的写法。

　　我也懂得一些写得高分，书写很重要，字要写好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好词好句。以前，我很喜欢用这些方法，可现在我却这些方法无动于衷。因为我已经学到了更好的办法，那就是——原汁原味的。不知什么时候起，我开始喜欢弄出一点新花样，来作为的题材，这些花样里有好事坏事……

　　不过，我还是比较喜欢写坏事，因为当我看它们的时候，它们是一种警告，使我不敢再犯一样的错误。我不看它的时，那也是一种警告，我也不敢再犯错。

　　我还是做一个比喻吧。像上一次，因为值日，拿扫把当棍耍，把魏好头打了一下，她哭了，回家她妈妈给我妈妈发信息。妈妈没有骂我，只是让我给魏好道歉，我答应了，我会诚恳向魏好道歉。

　　可是，第二天，看魏好那副模样，我又失去了勇气，可我没有放弃，仍然找机会。终于，我找到最佳时机，准备道歉。可我的脚不听使唤，又没能道歉。

　　我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一个警告。

　　二年级我的收获日记 篇26

　　种子的收获是结成果实，幼苗的收获是长成大树，农民伯伯的收获是满仓的粮食，而我这一年的收获是学到了丰富的知识和本领。

　　语文课上，我认识了许多伟人，如毛主席、周总理、朱德、刘胡兰……通过他们的事迹，我学到了艰苦奋斗、勤劳善良、英勇无畏的优秀品格；我也知道了祖国有许多风景秀丽的地方，如黄山、日月潭、葡萄沟……我还积累了许多好词佳句，学会了写留言条和书信。

　　数学课上，我认识了时间和角，学会了测量物体、观察物体、表内乘法……尤其是观察物体，让我知道了从不同的角度去观察物体，看到的形状就有可能不同。

　　我还学会了好几首古筝乐曲，学会了吹奏简单的葫芦丝旋律，跳绳也越来越熟练。

　　不仅如此，在生活中，我也学到了很多，比如自己的事情自己做，在同学遇到困难的时候帮助他们，还在空闲的时候帮爸爸妈妈做家务。

　　虽然这一年我的收获很大，但是我知道，知识的海洋是无边无际的，在新的一年里，我要更加努力，学会更多的知识和本领。

　　二年级我的收获日记 篇27

　　在我的记忆中，有一段令我记忆深刻的经历，每当我把它翻出来回味一遍时，它令我有一种酸楚与喜悦。

　　夕阳将驼着背的老人与一个活蹦乱跳的孩子的影子映在了湖面上，微风将谷穗抚摸，发出沙沙的声响，这个场景是多么美妙、和谐啊！

　　早晨，妈妈将我从床上“拎”起来，要我去外婆家帮忙收谷子。

　　到了外婆家后，我们便向谷田迈进。终于，我们到达了田埂。外婆将我安置在一颗阴凉的大树下，然后拿起镰刀，戴起草帽就开始干活里。我望着外婆，阳光下她劳作的身影才是最美丽的啊！忽然，外婆转过头，露出了一个灿烂如花的笑容，明媚动人。随着时间的流逝，周围的温度迅速升高。我坐在大树下已经感觉到了，劳作了那么久的外婆怎么可能不热！于是我焦急地下田去找外婆，外婆看见我，用心疼的语气对我说：“你怎么来了，快回去，等会该中暑了。”此刻，我终于忍不住了，眼泪想一串断线的珍珠滚落下来。

　　这次经历，让我体会到了很多。外婆的辛劳令我酸楚，而我能够理解外婆这一件事有值得喜悦的。经历了这一次，我也该懂得关心我身边的人了。

　　二年级我的收获日记 篇28

　　今天下午，老师说：“明天带个鸡蛋来，保护好它，和它一起睡。”

　　回到家，我挑了一个大鸡蛋。晚上，我在洗澡，还洗了鸡蛋。我挤了点沐浴露涂在鸡蛋上，用我的小毛巾轻轻地给鸡蛋洗澡。我嘴里还哼着，“没有宝宝的金水，你不能洗澡……”睡觉的时候拿了一条小毛巾盖着，免得宝宝着凉。

　　早上还带去学校了。我用小毛巾包好，轻轻地放在一个从书包换来的包里。到了上课的时候，哇！桌子上有各种各样的鸡蛋。罗朝阳的蛋是画着黑发、弯眉、大眼睛、小嘴巴的调皮男孩；有的学生的蛋上画着乖巧可爱的兔子；有些画出了强大的老虎。我被迷住了！我觉得我应该用一只无辜的熊猫来画我的蛋宝宝，因为我最喜欢熊猫。

　　中午，突然“啪”的一声，唐聪带着可爱小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他，给他讲笑话，他就不哭了。

　　回家后，我准备了一个盒子，里面有一块棉花，把鸡蛋放在棉花上面，这样我的宝宝鸡蛋就不会碎了。

　　经过这件事，我收获了很多，收获在于努力。这句丰收的名言真好听！

　　二年级我的收获日记 篇29

　　一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去商场购物。因为商场有点远，我和爸爸坐公交车。

　　刚上车，找了两个位置和爸爸坐了下来。来了两站，一个满脸皱纹的老太太正在上车。好像应该七八十岁了，银发，树皮一样的脸，左手拄着拐杖。在车厢里，她慢慢移动，一边走一边恳求问旁边的人：“能给我个座位吗？”。一个大哥说：“我先占这个位置。我凭什么让你？”老妇人笑着皱了皱眉头，走到一个年轻的大姐面前问道：“能让我坐下吗？”大姐没理她，还和坐在旁边的大姐聊天。可见老人一定是病了，腰都弯到七十度了。我能听到老人的声音已经嘶哑了。这时，父亲轻声对我说：“带老太太过去坐吧”！我说：“这个位置是我们第一个坐的地方，为什么给她，我不让。”我以为父亲又要大发雷霆了。没想到，父亲平静地对我说：“我们的立场是为老人。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。这个老女人已经很老了。我们应该给老人让座。”听了父亲的话，我小心翼翼地把老婆婆扶到了我的位置上，恭恭敬敬地说：“老婆婆，坐这里。”老妇人开心而灿烂地笑了，我的心似乎比蜂蜜还甜。

　　在公交车上，我让座，得到了一个微笑。

　　二年级我的收获日记 篇30

　　今天又是节假日，哥哥、姐姐都来和我们一起过节，我和哥哥玩儿电脑，玩儿三国小镇，好刺激，你一招，我一招，杀得不亦乐乎，不是我负伤，就是你狼狈的逃跑，我哥很厉害，把敌人杀得抱头鼠窜，可我不行，几个回合，我就招架不住了，我赶紧跑到我哥身后才逃过一劫。但敌人来得太猛烈，最后，我和我哥终于招架不住，挂了。真是：功夫再高，也怕菜刀呀。正如《果宝特攻》里，橙留香打败海鲨王的两句话，海鲨王快爆得时候说：“你用的是什么刀？”“菜刀。”橙留香说，是不是呀？很好笑吧！

　　节假日结束了，来到了学校，我和郭雨辰玩儿《果宝特攻》的游戏，我扮演橙留香，他扮演陆小果，开始战斗了，我们先把他们的口头禅说了出来，我说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他说：“我陆小果不是随便的人，可随便起来，不是人。”开始战斗了，“爆果神兵！”我和他一起喊。：“灵犀双响炮。”他想先发招制人。：“想得美，天—外—飞—鲜”两股力量相冲，等于没有。一招接一招，我们俩打了打半天也没打出个胜负，我们用尽了全部的力气发出了最后收尾的绝招。不过很开心呢！

　　这是我生活中一部分的快乐，其实，快乐无处不在。

　　二年级我的收获日记 篇31

　　收获？收获是什么？我觉得只要有付出，就会有收获。

　　三年级下学期的有一天，放学时数学课代表让我帮忙发卷子，我一张一张地发到每个同学手上，当我发到最后一张的时候，那张试卷上竟然没有写名字。于是，我走到讲台上大声问“谁的卷子还没有发？”大家都在互相议论试卷，没有一个人理我，我又重复了一遍，可还是没人理我。怎么办呢？老师也不在，马上就要放学了，晚上的作业就是改试卷，那个“无名氏”如果发现没有拿到卷子，肯定会回来找的，算了，我等一会吧。

　　想到这儿，我拿出作业，准备边写边等他。时间一分一秒地过去了，我的作业也写完了，可试卷的主人还没有来。我看了看手表，已经5点多了，他怎么还不来？这么晚了，我还没回家，妈妈该着急了。可这卷子怎么办？正想着，妈妈走了进来，问我：“怎么还不回家呀？”我把经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，欣慰地说：“你做的对，做事就得有始有终，你记住：帮助别人，就会快乐自己，妈妈陪你一起等。”

　　最后试卷的主人终于出现了，他非常感谢我和妈妈的坚持等待，我也因此体会到了一种从未有过的快乐，收获到了帮助别人的快乐。

　　二年级我的收获日记 篇32

　　当你跨进校门，迎接新知识的挑战时，是谁手把手学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍着你的肩膀来称赞你？当你成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，指出你的不足？—是老师！

　　老师的鼓励，使我有了勇气！老师的鼓励，使我天天向上！也正是我的勇气，让我恢复了自信！

　　记得有一次，有一群老师来听课，那一节课是语文老师——王老师上的。

　　“叮铃铃……”上课了，同学们纷纷回到自己的座位上去，老师讲课时，总微笑着，老师讲得绘声绘色，讲完后提出了一个问题，让我们解答。这时，我把手举得高高，老师叫到了我，我站了起来解答时说得断断续续，一看到听课的老师，我就非常紧张，心“扑通，扑通”地跳，直到老师的眼睛看着我，我就知道了，原来，老师是在鼓励我，我一定要把问题回答好，想到了这里，我一下子提起神来，说得不是断断续续，而是有头有尾，绘声绘色！说完后，老师又向我微笑，我读懂了老师的笑：表现得非常好，希望能够再接再厉！

　　下课后，我开心极了，就像一只欢蹦乱跳的小猴子！

　　这一次以后，我收获了自信，收获了勇气，同时也收获了快乐！我每天表现得非常棒，成绩也越来越好，我也越来越有自信心，你觉得呢？

　　二年级我的收获日记 篇33

　　人生就像一场旅行，一路走过，我们会有很多很多的收获，正是这些点点滴滴的收获，构成了我们与众不同的人生。

　　金秋时节，我怀着一路的好心情，踏一条幽径，来到了奶奶的枣园里。

　　枣园里的枣子形态各异：有的已经为秋的到来涨红了脸；有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容；还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上，在窃窃私语，我猜它们津津乐道的，是刚才看到的好景象。

　　“枣熟得可真好啊！”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后，我系上袋子，带上手套儿，大步跑向枣树，左摇摇树，右捡捡枣，玩得不亦乐乎。但是，我却忘了枣树上有很多刺儿，我爬上树摘枣子的时候，一根刺儿扎进我的手里，鲜血直流，吓得我从树上摔了下来。这时，鸟儿的歌声不再动听，仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后，我又鼓起信心，与枣子大干了一场。最后，看着那一筐筐枣子，我体会到了丰收的喜悦。

　　我相信人生是精彩的，就如同我收获了喜悦一样。朋友，你收获了什么呢？

　　二年级我的收获日记 篇34

　　今天，我收获了快乐，你们想知道我怎么收获了快乐吗？我就给你们讲一讲吧！

　　今天上午，我上完数学班回到妈妈店里。爸爸不知从哪借来了一辆车，我问妈妈：“没事找来一辆车干嘛？”妈妈说：“我们要开着车去接你姥爷去湖山水库或石柱山玩。”我高兴地说：“好呀，好呀。”于是，我们开着车去了姥爷家，把姥爷接进车里对姥爷说：“我们带你去转转。于是，我们来到了石柱山，到了一个十分滑的山坡上，旁边还有楼梯，姥爷的年纪大了，所以妈妈和姥爷一块走楼梯，我和爸爸走滑坡。我给爸爸妈妈和姥爷说：”我们来一场竞赛吧！就比哪组先到山顶好不好，他们同意了。我和爸爸一组，妈妈和对姥爷一组，竞赛开始了，妈妈和姥爷先走了。

　　我和爸爸也飞快地上滑坡，爸爸走在前面，一会他掉下来，把我也给吓的掉下来。爸爸一会掉下来，一会又掉下来，总把我给吓的掉了下来。所以，这一次，我对爸爸说：“这次我走前面吧！”没等他回答，我就冲了上去。这次我扶着树慢慢地爬了上去，爸爸也用这种方法走了上来。这时，妈妈姥爷他们才上来，我高兴地说：“我们胜利了！”妈妈姥爷他们也认输了。

　　啊！今天过的真开心呀，我收获了快乐！

　　二年级我的收获日记 篇35

　　今天下午，老师说：“明天带个鸡蛋来，保护好它，和它一起睡。”

　　回到家，我挑了一个大鸡蛋。晚上，我在洗澡，还洗了鸡蛋。我挤了点沐浴露涂在鸡蛋上，用我的小毛巾轻轻地给鸡蛋洗澡。我嘴里还哼着，“没有宝宝的金水，你不能洗澡……”睡觉的时候拿了一条小毛巾盖着，免得宝宝着凉。

　　早上还带去学校了。我用小毛巾包好，轻轻地放在一个从书包换来的包里。到了上课的时候，哇！桌子上有各种各样的鸡蛋。罗朝阳的蛋是画着黑发、弯眉、大眼睛、小嘴巴的调皮男孩；有的学生的蛋上画着乖巧可爱的兔子；有些画出了强大的老虎.我被迷住了！我觉得我应该用一只无辜的熊猫来画我的蛋宝宝，因为我最喜欢熊猫。

　　中午，突然“啪”的一声，唐聪带着可爱小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他，给他讲笑话，他就不哭了。

　　回家后，我准备了一个盒子，里面有一块棉花，把鸡蛋放在棉花上面，这样我的宝宝鸡蛋就不会碎了。

　　经过这件事，我收获了很多，收获在于努力。这句丰收的名言真好听！

　　二年级我的收获日记 篇36

　　记得在我八岁那年，我要参加电子琴四级考试。但我最害怕的就是这件事了，因为在离考级还有一个月的时候，我的曲子还弹的结结巴巴，还不熟练，担心自己不能通过考级。这该怎么办？于是我就鼓励自己不要害怕，这个方法起到了一些作用，但几天后又不行了。在离考级还有三个星期的时候，我已经恢心了，说什么我都不参加考级了。

　　离考级还剩两个星期。有一天，妈妈对我说：“孩子，你鼓励自己不要紧张是对的，但成功需要努力、付出才能换来，只要你努力了、付出了，肯定能通过考级，即便是没有通过考级，起码你的弹奏水平会提高啊！”妈妈的话开导了我，从此，我把我的每天练琴时间从原来的一小时增加为三小时，弹奏水平一天比一天进步大。经过两个星期的努力，终于“功夫不负有心人”，考试结束后，在电脑上公布的考级通过名单上，我一眼就看到了我的名字，当时我欣喜若狂，马上将这一个喜讯告诉了爸爸、妈妈、奶奶……让他们和我一起分享我的愉快……

　　在今年的六级考试中，我早做准备，根据四级考试的经验，再加上自己刻苦的练习，我顺利地通过了六级。通过这件事，我懂得了一个道理：做什么事都不放弃或躲避，只要你努力了、付出了，就会有很大的成绩。

　　二年级我的收获日记 篇37

　　俗话说：“一份耕耘，一份收获。”这句话，一点也不假。我始终相信：如果你真心付出，就一定会有收获。

　　对于我来说，背剑桥英语课本里的课文和单词是令我头痛的一件事。每次见到密密麻麻的那些字母，我就眼花缭乱，第一个念头就是“逃也”，不想背了！上课时，老师会首先进行听写，这时候我会更加的紧张，不知道怎么办，只是胡乱的写，自己也不知道是对还是错；背课文时，结结巴巴，大多要老师的提醒。看到老师对我失望的眼神，我的心里很难受。于是我自己在心里暗暗下定决心：下次再听写背诵时，一定要让老师露出喜悦的笑容。

　　为了达到这个目标，我在家里努力的背单词，多听课文熟读它并最终将它熟练的背下来。虽然在种途中我也曾经想过放弃，但最后重视坚持了下来。在一个月后，老师再次进行听写，我不再不知所措，取得了不错的成绩；当轮到我背诵课文时，也能够比较流利的英对了。第一次，我看到了老师嘴角微微的笑意，老师第一次对我露出了满意的笑容。

　　从那以后，我更加体会到了学习的真正乐趣，也感受到了战胜自己的成功的感觉，更加深刻体会了只要持之以恒，一份耕耘，终究会有一份收获，一定也能够获得成功！

　　二年级我的收获日记 篇38

　　现在，有许多人认为只有做自己爱做的事才快乐，可我不那么认为，我不愿干的事情很多，照他们这样说，我就该不快乐才对，可我却总能通过干自己不愿干的事发现很多快乐。

　　小时候，我最讨厌学习写毛笔字了，可爸爸、妈妈非逼我去，胳膊拧不过大腿，我就只好照办了。但是当我看到毛笔字班里的哥哥、姐姐们写得那么漂亮的字时，我又想学了，于是我咬了咬牙，硬着头皮坚持了下来。眨眼间，我学习书法已经快六年了，我也参加了两届“课堂内外”杯书法比赛，分别获得了一、二等奖。当我拿到获奖证书时，我很快乐，因为我知道自己的功夫没白费。

　　三年级时，我去学了古筝，开始我很高兴，可后来，我越来越讨厌它，因为每天坐在古筝前最少半小时的练习，对于我这种好动者来说简直是坐牢一般。可坚持了一年多后，我的付出有了回报，古筝考过了四、五级。拿到等级证书时，我高兴得手舞足蹈。

　　谁说快乐只能顺着自己的喜爱才能找到，我在不愿干的事情中同样找到了快乐。因为我们的付出像种一棵树，只有不断地去为它浇水、施肥，它才能长大、结出果实。学习，就像浇水与施肥，只有付出才能有收获，才能摘到“快乐果”，尝得甜头。一份耕耘，一份收获。

　　二年级我的收获日记 篇39

　　爱情像瞬间的繁华，友情却是永恒的星辰！朋友，若我是那漆黑无比的夜空，你就是那千万颗星。是你把我的漆黑与空洞填满！多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

　　友谊对于我来说是珍贵的，但对于大家来说也是珍贵的。我有有着许多好朋友，就说开始我的好朋友是李星穆，后来因为他转走了我失去了一个朋友。于是我和马嘉婧好上了，看一个学期又很快的过去了，他也转走了我又失去了一个好朋友。然后我和王明瑞好上了。

　　她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，瘦瘦的脸颊上面挂满了笑容。她学习比我差了点，但考试成绩比我高，每一次考试的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。

　　我们每天下课都形影不离，而且我们从来就没有吵过架，有时候就是有点心烦不想搭理对方。不过一会儿就好了。

　　我认为，友谊就是朋友之间在困难的时候伸出手，在高兴的时候一起玩，在活动中团结，这样的友谊才算真正的友谊。

　　我不想失去这份友谊，大家也不想失去每一份友谊，所以我们一定要好好的爱惜呀。

　　二年级我的收获日记 篇40

　　今天，我非常高兴，为什么呢？

　　昨天，该我做清洁了，想着要上的奥数课，我心里情不自禁有几分紧张。转眼，就到了放学时间，教室里十分安静，只剩下我和卫生员郑浩然。我鼓了鼓勇气，说：“举人老爷啊，举人老爷啊，饶了我吧！这么一点儿细节你也要在意？老师都看不见的！你是不是处女座哟？”他瞄了我一眼，回答说：“我是天秤座！”我用标准的四川话说：“那你肯定有强迫症！”他竟然点点头，回答说：“呵呵，被你看穿了！”

　　“求你了，让我回去吧！人命，啊，不，课命关天啊！”“哦！那好吧！我也不希望你被你妈妈打上天！”他对我笑了笑。

　　我没听错吧？也没有做梦吧？以前那个没心没肺的郑浩然去哪里了？他不会被改造过了吧？我握住他的手，说：“举人老爷，你要做我的朋友吗？”“啊？我愿意啊！既然是朋友，那我帮你做了这点清洁吧，你赶紧去上课！”我答应了，走时还不忘说：“兄弟，希望你快点做完！”

　　虽然外面已是黄昏，但是我的心却犹如旭日东升。因为今天我收获了友谊。