读书作文

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【精品】读书作文汇总7篇  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的读书作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。读书作文 篇1  书是雄鹰可展翅蓝天,书是卓别林……

【精品】读书作文汇总7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的读书作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书作文 篇1

  书是雄鹰可展翅蓝天,书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针,在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师,指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙,为我叩开知识的大门……。

  “哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后,我又开溜去书店。跨过这店门,踮起脚尖,暗喜没人注意,在一排排花花绿绿的书中找到了那本书,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很惧怕。有味,我怕人太少,有时我贴在大人的身旁,像他的小女儿。我腿有点酸,不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯,我才发现已经到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上,我不断回忆今天看的书里的知识,回忆起看《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜和利用,海伦·凯勒虽然得不到光明,但她很坚强,从不向困难低头、屈服,我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

  周恩来誓言“为中华之崛起而读书”,高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时,仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的,我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

读书作文 篇2

  我的兴趣爱好很广泛,我喜欢运动,爱好读书、写作,也热爱绘画,其中,我最大的爱好就是读书。

  你们知道我为什么这么喜欢读书吗?书中自有黄金屋啊!最重要的是,我读书的时候感觉非常开心,就像鸟儿一样在知识的世界里自由翱翔。我每读完一本书就像是飞完了一个地区;每读完一套书就像游完了一个国家。每当我读懂了一些知识,就像欣赏到了美丽的风景那么欣喜;每当我读到优美的语句,就像吃到了可口的点心那般开心。

  我之所以作文写得不错,因为我有大量的阅读。书上优美的语句我记住很多,等需要用的时候,我再把这些优美的句子转化成自己的语言写下来。这样,我的作文中就有许多好词佳句,而且作文的内容也变得生动了。

  最近我看了一本叫《残狼灰满》的书,主要说的是:灰满原来是一个部落的酋长,他曾经无意救过一只叫黄鼬的母狼。有一次,灰满捕捉野兽的时候,不幸摔伤了两条腿变成了残狼。于是,黄鼬就来报恩了。黄鼬不仅天天捕食给灰满吃,还把灰满驼在背上,和灰满一起练习六条腿走路。慢慢的,他们能用六条腿跳、跑、扑、走了,他们成了名副其实的双体狼。灰满最终靠自己的实力,重新成为了部落酋长!

  有时候你帮助了别人,哪怕是无心之举,也会给自己带来意外之喜。别人会记住你的好,会在你需要帮助的时候,用行动来帮助你,报答你。当你遇到了危险,他人会保护你;你行动不便时,他人会扶着你。所以说“赠人玫瑰,手有余香”,因此说帮助别人的人就能得到别人的帮助。人们只有在相互帮助中才能强大起来。

  这就是这本书带给我的独特体验,这就是阅读带给我的奇妙感受。我很庆幸能与好书作伴。

读书作文 篇3

  亲爱的高三同学们,正常情况下你们现在应该18岁了。18岁的记忆,是清澈得像山里的小溪一样透明见底的记忆。18岁的梦想,可以在山的这边、在海的那边无拘无束地描写。18岁之后,生日晚宴的烛光会一年一年地将你的梦拖远,迎接你的会是一个又一个风吹鸟叫的日子。

  18岁之后,你会慢慢明白,你今后人生的全部日子,都会打上你现在读书时代的烙印。也就是说,你年轻时读不读书?读那些书?怎样读书?对你一生的影响是巨大的。要回答这三个问题,首先得回答另外一个前提性问题——你在为谁读书?这个问题小学老师已经讲了好多遍,但我今天还是想与你讨论一下。

  毛泽东16岁时离家赴湘乡县立东山高等小学求学前,写了一首《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

  毛泽东后来在长沙读师范期间,又写下了“问苍茫大地,谁主沉浮?”的壮丽诗句。诗言志。纵观这个伟人的一生,年轻时读书的志向基本实现了。他是为一个文明古国的伟大复兴而读书,为造福这个国家的人民而读书。他确实主宰了中国将近半个世纪的沉浮,最后他的伟岸身躯躺在了具有共和国标志意义的天安门广场,应该是永远不会再回到他的桑梓之地韶山冲了。

  毛泽东用毕生的奋斗历程,实践了自己年轻时的人生理想。人的一生不论是伟大还是普通,年轻时对“你在为谁读书”这个问题的不同回答,决定了他不同的人生路程和不同的生存生活方式。(个人励志http://)有人将芸芸众生大致分成四种类型,我们不妨看一看:

  第一类是卓越的人,即领袖。这种人具有主动性。主动性的人即使没有被人告知,却在做着恰当的事情。他是自动自发的,他的体内有一部发动机。除了完成他分内的事之外,一切有益的、合适的事,他都会孜孜不倦地去做,因为他有理想,有使命感,有顽强的意志和超凡的能力。这种人早晚都会成为卓越的人,他们永远都是领导、领袖的.候选人。世界给了他巨大的褒奖,这种褒奖不仅有财富还有荣誉和地位。

  第二类是优秀的人。任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需要任何人再讲第二次,而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了。这种人仅次于自动自发的人,他们是优秀的执行者,是社会急需的人才。他们永远不会失业,是社会上的白领,是公司出色的部门经理。

  第三类是非常普通的人。这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好这件事。而且做事情的时候,总是磨磨蹭蹭的。这种人与荣誉和财富绝缘,他们只能做普通人,并且永远不会有出人头地的日子。

  第四类是永远的“贫困者”。他们处于金字塔的最底层。这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的情况下,才会奋斗一下,要背后有人踹他一脚,才会出门找食。这种人似乎一辈子都在辛苦工作,却又怨天尤人,抱怨老天不公,哀叹运气不佳。他总是在怨恨老板如何压榨时,才会去做事。但一旦有了钱,懒病又会发作。这类人只会遭到漠视,收入当然十分微薄。他们一生中大部分时间都在盼望幸运之神突然降临到自己身上。但是,天下没有免费的午餐。

  毫无疑问,大千世界形形色色的人不可能完全就是上述这四种类型,但是这四类人在我们身边都随处可见,也就是说上述的分析是有一定的代表性的。那么,你走向社会后会成为哪一类人呢?

  “你成为哪一类人”和“你在为谁读书”看起来是两个问题,实质上我们可以把它看成一个问题的两个方面。如果你要成为一个卓越的领袖人物,那么你就是在为国家民族和社会的进步发展而读书。有这个读书目的的人,一般都主动克服读书过程中的一切困难,做到“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴”。

  古代不少读书人是为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”而读书。前几年。媒体曾热炒了一阵子湖南某初中教师在课堂上教育学生要“为发大财,娶美女”而读书。其实,无论古今,为了“颜如玉”和“黄金屋”而读书的,听起来俗,讲起来可能有很多人嗤之以鼻,但这种现象在现实社会生活中却大量地存在着。不光古今如此,中外也如此。

  至于说“你为父母读书”、“为老师读书”这类话题,那完全是大人哄幼儿园和小学一年级的小朋友开心的一种游戏,不能当真的。正像每一个刚上小学的中国孩子,父母问他“将来考什么大学呀?”,他们都会噘起小嘴,歪着头,用清脆的童声毫不含糊地回答“北京大学”一样。这种游戏般的回答只能宽慰一下父母的心,激起父母对儿女未来美好生活的盼头,也增添了一点生活的乐趣。仅此而已。你现在已经是一个受过11年正规教育的高三学生了。你有自己的思想,自己的性格,你对自己的人生和未来生活有自己的追求和标准,你说我还用在你面前唠叨吗?——你不是为父母在读书,不是在为老师读书,你是在为自己的美好前程读书。

  说了这么多。也许你已经不耐烦了,你也许会说:校长,您干脆给一个标准答案吧。我明确的告诉你,在这个问题上,我没有标准答案。而且我认为,这个问题不需要什么标准答案。只要你读书的目的不违背国家的法律制度,不有悖于社会公德,有益于你和家庭,有益于社会,你在为谁读书都行。当然,我还是倡导为国家民族的伟大复兴而读书。这绝对不是一句大话、套话。谁真正明白了这句话,并自觉地去实践这句话,谁就会成为卓越的和优秀的人。

读书作文 篇4

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品”。我觉得她说的很对,因为读书不仅带给了我乐趣,而且,对我的好处也很多。

  在以前,我的小脑瓜非常空虚,什么都不知道。但是,自从我喜爱上读书之后,空虚而无知的小脑瓜日益充实起来。记得有一次知识问答,老师问我们:“在古代大涨时候的步枪还有一个称呼是什么?”我不加思索就说:“枪中之王。”老师非常高兴。

  有一次,我看见书柜上有一本漫画书,便看了起来,我看得津津有味,看完后,我不禁哈哈大笑起来,四脚朝天,小的都合不拢嘴了,书带给我的快乐真是太多了,而且,对我的作用也是不言而喻的。

  那次,老师课上让我们朗读课文,我想“这次我科扬大显身手了。”平时积累下的那些读课文的方法全都想酵母似的发生了作用,我读的入情入境,听的同学们都仿佛身临其境,我读完后,同学们给了我热烈的掌声,而且都对我刮目相看了!

  读书对我的作用太多了,对我的乐趣也太多了,所以,我真喜欢读书!

读书作文 篇5

  到底为什么读书,这个问题似乎不难回答。

  为了考试,升学,赚钱,陶冶情操……

  相信每个人都会给出自己的理由。然而,读书就真的需要理由吗?

  当倔强的简·爱躲在光线暗淡的窗帘后,聪明的小于连藏在僻静的磨房里,他们读书又有什么理由?

  如今的我们,书多了。没书看的烦恼是没有了,可却又抱怨没时间看书了。就算是真的能静下心来看书,有发现自己已很难把心收到书里。有时,看着看着,脑子便分了神,心里竟升起一种焦虑来,什么时候能把着本书看完?书,没变,变的是人,人变得越来越浮躁了。怪不得有人在报上说现在真正读书的人越来越少了。

  可毕竟还有那么多读书人!从垂发少年到白发苍苍的老人,还有那么多捧着书就忘记一切的人!是什么把他们吸引到书中来的?是什么把他们从神奇的网络,眩目的肥皂剧中走进那整齐的黑色行列里,是什么让他们静守台灯?答案是书,有着无法比拟的魅力的书。信手拿来的一首诗,一篇散文,一则故事,便让你的世界又开始打开了一页窗户。这里可以发现作者的内心世界,这里可以为你找到灵感,默契,也为你心灵找到滋养。

  书,是你人生航船上的帆:风平浪静,顺水而行时,它丰富你的旅程;狂风恶浪逆流险滩时,它能给你动力,载着你的人生向着光明前进!读书吧,没有理由。

读书作文 篇6

  我是一个爱读书的小学生。高尔基说过:“我扑在书上,就如同饥饿的人扑在面包上。”书对于我来说,占据着十分重要的位置。我喜欢读《三国演义》的荡气回肠的故事,因为这些故事给予了我勇气;喜欢读《绿野仙踪》那神秘其妙的遭遇,因为它离奇的遭遇令我称奇;还喜欢认真品味《意林》中充满人生哲理的诗歌,这,又让我看到了人生希望的曙光。我仿佛已经走入的书的世界,在书海中不断遨游。

  我热爱读书简直都达到了接近迷恋的程度了,无论在什么时候,什么地方,什么场合,我总要带上一两本书认真品读,还要做出读书笔记。

  记得有一次,我吃完饭后突然觉得肚子有些疼,不好!要上厕所!我顺手就拿起一本书——《三国演义》,步伐飞快、火急火燎向厕所冲去,迎面,正好和妈妈撞个满怀。妈妈不解的问“你急急忙忙的,这是要干什么?是要上网吗?”我连忙答道:“不是,肚子有些疼,想上个厕所。”说话之间,我把藏在后背的书往一边推了推,还拿衣服盖住,生怕被妈妈发现。天不佑我也!妈妈的火眼金睛一下子就发现了我的这个动作,我害怕极了,嘴里哆嗦着说道:“妈妈,我上厕所呀!”

  而在心里,却暗暗的祈祷着“老天保佑,别让妈妈发现,发现我可就又要挨批了,菩萨保佑,菩萨保佑!”可是天不遂人愿,妈妈在一旁厉声问道“你的后背藏着什么?”“啊,没,没什么。”我使劲的背起手,结结巴巴的应付道。“说话结巴就代表心里有鬼,一定不是什么好事儿,给我看看!”我只好乖乖的把书交给妈妈,“读书时好样儿的,但要分什么时候,我早就说过,上厕所看书会坏了眼睛的!”妈妈又唠叨起来。我不情愿的去上厕所去了。为了避免妈妈检查,我只好把书上的内容录到录音机里,虽然很麻烦,很繁琐,但是能如愿以偿的读到书,我也就心满意足了。

  真是功夫不负有心人,前几天的班级“三好学生”评选中,我以绝对高得票数一举夺魁,成为班级公认的“读书小能手”,我拿到奖状后十分高兴,同学们纷纷投来羡慕的目光,和鼓励的话语。我在大家的鼓励下说出了我的读书秘诀“只要肯读,肯思考,肯品味书中的精华,就会品读到书本的无穷乐趣,书也就不那么枯燥了。”讲台下顿时响起了一阵热烈的掌声。

  这就是我,一个爱读书的小学生。书是一片小船,带我飞向更广阔、浩瀚的天穹……

读书作文 篇7

  读书,是一种乐趣,是一种修养,是一种丰富的人生方式。

  第一个使我爱上读书的人,是母亲。那时我还在上幼儿园,是一个字不识,又特别淘气的小屁孩,整天跑来跑去,无一时安静下来。母亲为了管住我,就特意给我买了一套页很大,字很少,图很多的儿童书。还隐约记得那个下午,天气很好,我刚要跑出去玩,母亲突然叫住了我。我不情愿,但仍被拉到床上,母亲翻开第一本。还记得那书名叫《咕噜咕噜转》,讲的是猫先生一家从早到晚在小镇上的活动。这些对于那时的我,已经很新奇了。母亲耐心地讲给我听,先是念上面的文字,又解释图画,常常是将那些图画编成一个小故事,有时逗得我哈哈大笑。记得每页图中都会有一个金虫子,经常藏在某个角落里,因此找金虫子也成了我与母亲的一种乐趣。

  母亲并不是天天都在家,除了周末都要上班。要是之前,我都是天天拉着姥姥去公园玩,而现在我却是天天趴在床头不知疲倦地捧着几本书在看。但我能看的书有限,我就一遍一遍地看,当时不认字,就仔细看每一张图,在心里一遍又一遍地编着不同的故事,其乐无穷。那书封皮上贴着一层塑料膜,在我翻了半年后,连那塑料膜都脱落了。那一套书,现在还在我家书架里放着。回想那时读书的滋味,是快乐的。

  现在我读书,虽然褪去了儿时的幼稚,但仍是快乐的。读《细米》,我认识了一个天真、活泼、善良、敢作敢当、关心来农村插队的姐姐的农村男孩,他就像一个远在天边,近在眼前的知己,时时陪伴着我;读《狼图腾》,我的内心被注入了草原狼的骨气、精神,它让我时刻充满了力量;读《地心游记》,主人公的探索精神与勇气感染到了我,令我震撼;读《人类的故事》,再读《童年》……那一个个惊心动魄,令人感伤的故事,都深深地浸入了我的灵魂,深深地影响到了我的性格。读书的滋味,很香,很甜。

  我常去南岗图书馆,那是一个令我的灵魂放松的地方。徜徉于书海,我的内心是快乐的。轻嗅着书香,那些书中的话语一句一句地闪过我的脑海,铭刻于我心中。

  梁晓声说:“只有读书才能长久地抵抗寂寞。”是呀,读书是快乐的,读书的滋味,很长,很远,很香甜。