多彩的校园生活作文

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多彩的校园生活作文合集五篇  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的多彩的校园生活作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。多彩的校园生活作文 篇1  ……

多彩的校园生活作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的多彩的校园生活作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的校园生活作文 篇1

  不知不觉,已经开学一个月了。美妙的初中生涯一直浮现在我的脑海里……

  我们是一群天真的少年,率真,任性,充满自信,积极乐观。我们是一群紧随潮流的少年,听音乐,追星,网上聊天。我们一同走进了同一所学校的大门,于是,校园中永远荡漾着缤纷的色彩。

  瞧,教室里正进行着一场激烈的抢答赛。一群热情的少年们,面对老师的一个个高难度问题,不再沉默,一双双稚嫩的小手高高地举着,你一言,我一语,争得面红耳赤,七嘴八舌,好不热闹。老师在一旁听得频频点头。这就是热情,积极,乐观向上的我们。

  一到体育课,同学们就个个摩拳擦掌,把自己储存了一天的精力都释放出来。看,跑道上留下了我们努力的汗水,球场上留下了我们活力的踪迹,单杠上留下了我们有力的指纹……这就是活力四射,阳光自信的我们。

  课后,约上几个好朋友,坐在林阴下的石板凳上,呼吸新鲜的空气,心境就更加广阔,头脑也更加清醒。于是,一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发,每踏出一步,就感觉这颗种子长大了好多。这就是健康快乐的我们。

  仔细聆听,教室里传出了悠扬的乐曲,那是同学们清脆美妙的声音,如有声的话,立体的诗,感染着我们,使我们陶醉。就这样,和着蓝色的节奏,我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。

  校园生活就是那么平淡而真实,因为清纯,所以其中的每一点,每一滴,总值得我们去仔细品味,好好珍藏。

多彩的校园生活作文 篇2

  大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。

  “上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

  “下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

  大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

  ……

  这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

多彩的校园生活作文 篇3

  每当走进熟悉的校园,一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。

  早晨,轻柔的风儿吹开校园沉寂的`面纱,沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校,整齐而有力的读书声回荡在校园里,犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着:有的在练习跑步,红色的身影在操场上一闪就过去了;有的在练习跳远,沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影;有的在练习投篮,绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……

  上课铃打响了,我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上,我们阅读着古诗词,扮演欣赏着古国古文化的博大精深,韵律之美;数学课上,我们走进变化多端的数字王国,体验奇妙的数学之旅,解开云雾般的数字之谜;英语课上,单词的朗读声音整齐划一,英语老师纠正着我们的发音;美术课上,我们拿起画笔,画下自己的天真童心;音乐课上,我们引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籁之音……

  下午,为了更好地学习,利用数学知识,我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈,上面摆满了琳琅满目的商品,让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子铺”,“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子,把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品,我拉拉这个,问问那个,都希望他们能买下我们的“跳跳棋”,可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺,和倪玥去逛其它的店铺。一路上,“人满为患”,我们好不容易挤到16班,买下3个让我心怡的小挂件,还抽了回奖,让我过了一把瘾。

  我爱这多姿多彩的校园生活,它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。

多彩的校园生活作文 篇4

  我想大家一提到校园就会说枯燥无味,可是我不这麽想,我觉得校园是丰富多彩的。

  首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识;在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活,让我们的思维更敏捷;英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言;美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画;科学课上学到了许多有关科学的知识;思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识;音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里;电脑课上学到了使用电脑的方法,有时也会让我们玩游戏;体育课上锻炼自己的身体,增强体质,有时会让我们自由活动,放松大脑。

  不但课上是丰富多彩的,课下也是这样。下课时,同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天;可以休息大脑;可以读书写作业;还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球,打篮球,踢毽子跳绳,还可以打羽毛球。

  无论是课上还是课下,每一天在校园里的生活都是丰富多彩的,课上同学们精神抖擞,聚精会神,课下同学们生机勃勃,神采奕奕,只要你用心去体会,去感觉,就会发现校园生活也是丰富多彩的。

多彩的校园生活作文 篇5

  “快接住!”“掉出来了!“同学们的笑声和尖叫声在校园里回荡,今天是六一儿童节的前一天,我们学校正在开联欢会呢!

  同学们到处找着喜欢的游戏,我和同桌也不例外,眼珠子四处瞟着,想着该玩什么,这时,我看到了接毽子的游戏,我心想,同桌是羽毛球高手,我们去了,不赢才怪。于是,我拉着同桌跑了过去,我仿佛看到了我们胜利归来的样子,到我们了,我的心七上八下,生怕留下一个漏网之鱼。但是我的担心是多余的,毽子们一个一个进到了我的筐子里,我们大获全胜地归来了!但是我的贪心发作了,我拉着同桌又玩了一遍,一个毽子飞来了,“咣当!”我眼睁睁看着毽子从我的头上划过,我的心情顿时落入谷底,想都不用想就知道结果了,我们大败而归,也各自分手找目标了。

  我东看看西看看,锁定了目标――绕口令。我想,我学了几年的戏剧表演了,小小绕口令怎能难倒我。我抽了签,同学递上来一张纸,才知道来者不善啊!果然,我读得结结巴巴,勉强过关,真是骄兵必败啊!