杜鹃花作文400字

杜鹃花作文400字四篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的杜鹃花作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

杜鹃花作文400字 篇1

　　前几周，老师带来了一束枯萎了的、不知名的干树枝，竟然还让我们观察它的生长变化。我心想：一堆枯树枝有什么可看的！可是老师说这是一束花，还让我们猜花名，并且还说有什么惊喜。听了这些话，我可是一点都不相信！

　　刚开始泡上的第一天，枯树枝并没有任何的变化。叶子像老奶奶一样弓着腰，可怜极了！枝干也非常脆弱，好像麻花一样，一压就断。

　　可是到了第五天，叶子竟然渐渐地伸开，变成嫩绿色的了。枝干也长大了，变得茁壮有力了。这个过程就像小宝宝从梦中苏醒，慢慢地伸展开蜷缩的身子，真可爱！同学们都感到很惊讶。我开始慢慢相信老师的话，难道真的能开花？

　　经过漫长的几天，这束不知名的花已经有了细小的花骨朵，就像刚出生的娃娃，悄悄地探出头来观察着这个世界。枝干也在不停地成长，拼命地长大。我恨不得直接把它的身体拉长！

　　第十天的时候，哇！枯树枝有的竟然开花了，还是粉色的花瓣，如同仙子下凡，比什么花都漂亮！枝干也不小了，有的还长出了嫩芽！

　　到了最后，老师才揭开谜底：这是一盆杜鹃花。杜鹃花每天都在长大，我们也跟着长大。这次的观察使我明白了做凡事都要仔细认真，也希望老师能再带来一盆花让我们观赏。

杜鹃花作文400字 篇2

　　在一个夫人家的花坛里，栽着一盆杜鹃花和仙人掌，杜鹃花自以为是美貌天仙，因此瞧不起仙人掌，还常常嘲笑它。

　　一天，杜鹃花见仙人掌在休息，便傲慢地问：“嘿，仙人掌，你能和我比美吗?”“不能，杜鹃花姐姐”仙人掌谦虚地回答。“是啊，你长得那么丑，怎么能跟我比呢?丑小花，算你聪明，要不然我要让你羞得无地自容!”杜鹃花说。“虽然我没有你美，但我也不是丑小花。”仙人掌说：“我们都是为人们美化环境的'，我有我的长处，你有你的长处，更何况……”“你给我闭嘴!”杜鹃花生气了。“你算什么东西，有什么资格教训我?要不了多久，你就会被渴死，而我什么也不怕，我要什么，主人就会给我什么，和你这种丑小花在一起，我感到羞耻。”

　　仙人掌再也不理杜鹃花了。

　　很多天过去了，下了一场大雨过后，杜鹃花的花瓣全都凋谢了，仙人掌经过雨水的滋润后，却变得无比美丽，身上还开了无数黄色的小花。它关切地问杜鹃花说：“你还好吗?”

　　杜鹃花听了低下了高傲的头。

杜鹃花作文400字 篇3

　　春天到了，大地回春，万物复苏，到处鸟语花香，一派生机勃勃的景象，百花齐放，争芳夺艳。我最喜爱的花杜鹃也开了。

　　学校理，绿油油的草地上，有一朵，两朵梅红色的小花开着，它们可真美啊!它们又是谁呢?原来是那杜鹃鸟的化身——杜鹃花。我目不转睛的盯着它，仔细的观察它，我发现杜鹃花的花瓣都有五片，从上面看就像是一个五角星，它的花瓣顶端是梅红色的，由上到下渐渐变成浅粉色，有两三片花瓣上会有密集的深红色的点点，就像是杜鹃鸟身上的点点。

　　在花瓣包围的中间，有许多根花蕊，我数了数，总共有十根，九根雄蕊，每根的顶端都是黑白相间的，而雌蕊只有一根，它比任何一根雄蕊都要长，顶端也不同，雌蕊的顶端是深黄的，支撑雌蕊的茎是深粉色的，雄蕊的茎则都是由梅红渐变成浅粉色。

　　每三朵杜鹃花结成一束，就像三个密不可分的姐妹一般，美丽的学校，杜鹃花为她多增添了一份风采，在学校的一角，杜鹃花正焕发光彩!

　　杜鹃花，四月，五月开放，山谷中，学校里，是谁在风中摇曳，又是谁，摇摆这自己那粉红的舞裙，我喜爱杜鹃花!

杜鹃花作文400字 篇4

　　花是植物，花是艺术，花也是生活中不可缺少的美景。

　　杜鹃花远远看上去像一个草帽，花盆就是人的头，而那枝繁叶茂的叶就是帽子。叶子像一个小小的水滴，一滴一滴的“水滴”挂在枝上，近看花朵像生锈了的铁一样，失去了活力。但是一摸，尽管它干枯了，但还是很柔软，好像话多不服气，再跟命运做抗争。一个个含苞待放的花骨朵，个个都非常饱满，好像随时都要爆炸似的开花。一个个水滴似的叶，长得墨绿色，有点死气沉沉的，让人感觉失去了生机，细细观看，每一片叶又似乎蕴含着无限的力量。摸一下，有点扎手，仔细一看，原来上面长满了密密麻麻的，就像毛毛虫一样，而撑着这些东西的是枝。一根大茎分成了三个枝杈，三个枝杈又分成了无数小枝。大茎的下面是根，也许茎就是根的孩子，根把吸收来的养分全部给了茎，自己没留一点营养。

　　早晨来了，露水在叶上、花上玩耍，太阳一出来，一部分露水被蒸发，一部分渗进了叶子、花朵里，还给杜鹃花喝了口水。风来了，杜鹃花随风轻轻摇曳，吸引来了无数孩子们围着杜鹃玩耍，杜鹃好像也和孩子们笑了。

　　这株杜鹃虽然老了，但它心不老，它是一株永远不会向命运低头的花。