读《记忆传授人》有感

读《记忆传授人》有感1000字（通用10篇）

　　当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的读记忆传授人有感1000字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读《记忆传授人》有感 1

　　歌德曾说过：“读一本好书就像在和一个高尚的人谈话。”的确，一本好书可以让一个人受益一生。今年暑假，我校开展了“暑假读一本好书”活动。在琳琅满目的推荐书目中，一本叫《记忆传授人》的书，深深吸引了我。

　　这本书描写的故事发生在一个乌托邦世界里。在这个世界里一切事情都在控制之中，人们安居乐业，衣食无忧，也没有战争或痛苦的感觉。大家所要做的事情早在一开始就被确定好，没有改变的可能。孩子们都在规定好的统一模式里长大。当12岁的乔纳斯成为新任的“记忆传授人”之后，他却陡然发现支撑这个社会的不过是谎言。于是他决定要改变一切……

　　读了这一本书，我发现其实算世界并不是没有痛苦才叫完美。在乌托邦这个理想之城里，没有痛苦，但是他们有快乐吗？答案是：没有。但在我们的.现实世界，虽然有了痛苦，我们的生老病死，但是我们有快乐和幸福。因为有了不快乐的感觉，我们才知道快乐是多么美好的事。在这本书所描述的乌托邦世界里，人们都没有爱，他们不懂什么是爱情，不用生小孩，他们的伴侣都是长老依据他们的性格、兴趣分配好的，连孩子也有孕母替他们生。在这里你看不到难产、看不到不孝之子，因为他们把一切的老人都安排好，不会带给他们日常生活麻烦。在这里，一切都是那么的顺心如意。但是，没有爱的世界，会是个怎么样的世界。没有快乐，没有悲伤……

　　在乌托邦世界，没有颜色，因为颜色会让人产生区别，这样就会有不一样，不一样就会让人与人变衍生出很多问题，所以他们都分不清颜色。我可以想象得到色盲已幸自己的世界是五彩缤纷的，虽然有时候颜色得不一样，就像是肤色，经是很痛苦的事，那分不清颜色，世界就只剩下黑与白，还有灰。这让我非常庆瞳孔的颜色，还有头发的颜色，至少我们还活在有颜色的世界。还有，在那里也没有音乐，没有旋律。他们想象不到旋律在耳边“翩翩起舞”，是多么美妙的感觉，多么动听的声音。

　　四季在这个理想之城也是不存在的。在这里没有骄阳似火，没有雪花飘零，没有红似火焰的枫叶，也没有大雨倾盆。虽然他们在这个世界不用忍饥挨饿，不用因生活而苦恼，烦恼，但是如果这是条件，我宁可不要，因为这样生活，这样的世界像一杯白开水一样，无滋无味。我们这个世界虽然不完美，但是我们依然看得见五彩缤纷颜色，看得见洁白亮丽雪花，看得见骄阳似火太阳，听得见美妙动人的旋律。就算世界有战争，但是我们依然有爱。虽然我们的世界有很多的不幸，但是我们有希望，有惊喜，有奇迹……

　　《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩。懂得了因为有不美好，所以才会有美好；因为有了背叛，才懂得真心的可贵；因为有了失败，才有了成功的骄傲……这真是一本值得永远珍藏的书！

　　读《记忆传授人》有感 2

　　《记忆传授人》是美国作家洛伊丝·劳里创作的一部反乌托邦小说，它以独特的视角和深刻的主题，探讨了自由、记忆、人性以及社会控制等复杂议题。这部作品不仅是一部科幻小说，更是一部引人深思的哲学作品，它让我在阅读过程中不断反思我们所处的世界和我们的生活方式。

　　故事发生在一个看似完美的乌托邦社会中，这里的人们过着千篇一律的生活，没有危险，没有选择，也没有激情和痛苦。社会为每个人规划好了人生轨迹，从出生到死亡，一切都按照既定的程序进行。然而，在这个看似理想的世界中，却隐藏着巨大的谎言和冷漠。人们失去了自由意志，失去了对颜色和情感的感知，甚至失去了对生命的敬畏。

　　主人公乔纳斯成为了新任的“记忆传授人”，他逐渐发现了这个社会的真相。记忆传授人拥有战争前的.记忆，能够看到社区之外的丰富多彩的世界。乔纳斯在接受记忆的过程中，经历了痛苦和挣扎，他看到了战争、痛苦、爱等社区中没有的事物，也感受到了人性的复杂和多样。这些记忆让他开始质疑这个社会的合理性，也激发了他改变这一切的决心。

　　在阅读过程中，我深深被乔纳斯的坚韧和勇气所打动。他敢于面对真相，敢于挑战权威，更敢于为了自由和真理而付出一切。他的故事让我意识到，真正的自由不是毫无约束的放纵，而是在于能够做出自己的选择，能够追求自己的梦想，能够感受到生命的多样和美好。

　　同时，我也对乌托邦社会中的控制机制感到震惊和反思。在这个社会中，人们被剥夺了自由意志和感知能力，他们的生活被完全规划和控制。这种控制不仅剥夺了他们的幸福和尊严，也让他们失去了对生命的敬畏和对人性的理解。这让我更加珍惜我们所处的自由世界，也让我们意识到保护自由和多样性的重要性。

　　此外，《记忆传授人》还探讨了记忆的力量和意义。记忆不仅是个人经历的积累，更是文化传承和人类智慧的结晶。在这个社会中，记忆被严格控制，人们失去了对过去的了解和对未来的期待。这让我意识到，记忆是我们认识世界和塑造未来的重要工具，我们应该珍视和保护它。

　　总的来说，《记忆传授人》是一部引人深思的作品，它让我重新审视我们所处的世界和我们的生活方式。它让我意识到自由、记忆、人性和社会控制等议题的重要性，也让我更加珍惜我们所拥有的自由和多样性。这部作品不仅是一部科幻小说，更是一部关于人性、自由和真理的哲学作品。它让我在阅读过程中不断成长和进步，也让我更加热爱和珍惜这个世界。

　　在未来的生活中，我将以更加开放和包容的心态去面对世界，去追求自己的梦想和真理。同时，我也将努力保护和捍卫自由和多样性，让这个世界变得更加美好和和谐。我相信，只要我们每个人都能够珍惜和追求自由、真理和人性，我们就能够共同创造一个更加美好的未来。

　　读《记忆传授人》有感 3

　　《记忆传授人》是美国作家洛伊丝·劳里的一部科幻小说，它以一个乌托邦式的社区为背景，讲述了一位名叫乔纳思的少年在被选为“记忆传授人”后，逐渐觉醒并决定改变他所生活的社会的故事。这部作品不仅以其独特的情节和深刻的主题吸引了无数读者，更以其对自由、记忆和人性的探讨，让我在阅读过程中产生了深深的共鸣。

　　故事发生在一个被严格控制的乌托邦社区中，这里的人们过着看似完美无缺的生活，没有战争、没有痛苦、没有选择。然而，这种表面的完美却是以牺牲个体的自由意志和情感为代价的。社区中的一切都被预先规划好，人们的生活就像一台精密的机器，每个人都在自己的位置上运转，不得越雷池一步。乔纳思就是在这样的环境中长大的，直到他被选为记忆传授人的那一刻，他的生活轨迹开始发生转变。

　　在成为记忆传授人的过程中，乔纳思开始接触到社区之外的记忆，这些记忆让他看到了世界的另一面——一个充满色彩、情感、选择和痛苦的世界。他开始意识到，自己所生活的社区其实是一个巨大的谎言，它剥夺了人们的自由意志，让人们生活在一种虚假的完美中。这种觉醒让乔纳思感到痛苦和困惑，但他并没有选择逃避，而是决定勇敢地站出来，揭露这个谎言，并尝试改变这个社区。

　　乔纳思的勇气和决心让我深受感动。他面对的是一个强大的体制，一个几乎所有人都习以为常的体制。但他并没有因为害怕而退缩，而是选择了站出来，用自己的行动去挑战这个体制。这种精神在当今社会同样具有重要意义。我们生活在一个充满竞争和压力的社会中，很多时候我们可能会因为害怕失败而选择安于现状，但乔纳思的故事告诉我们，只有勇于挑战，才能找到真正的自我，实现真正的价值。

　　除了对自由和勇气的探讨外，《记忆传授人》还深刻揭示了记忆的力量。在小说中，记忆传授人掌握着社区中所有的记忆，这些记忆不仅包括了社区的`历史和文化，更包括了人类情感、痛苦和选择的记忆。这些记忆让乔纳思看到了世界的多样性和复杂性，也让他意识到了记忆对于个体成长和社区发展的重要性。在现实生活中，记忆同样是我们不可或缺的一部分。它记录了我们的过去，塑造了我们的现在，并影响着我们的未来。因此，我们应该珍惜自己的记忆，同时也要尊重他人的记忆，因为记忆是我们共同的精神财富。

　　此外，《记忆传授人》还让我思考了人性的本质。在小说中，社区的人们虽然过着看似完美的生活，但他们的内心却是空虚和冷漠的。他们缺乏真正的情感和联系，只是机械地按照社区的规则生活。而乔纳思在接触到记忆后，开始体会到了人类情感的复杂性和多样性，这让他更加珍视人与人之间的情感联系。这让我意识到，人性不仅仅是物质的满足和规则的遵守，更是情感的交流和精神的寄托。只有当我们真正理解了这一点，才能建立一个更加和谐、美好的社会。

　　总的来说，《记忆传授人》是一部深刻而感人的作品。它以其独特的情节和深刻的主题让我在阅读过程中产生了深深的共鸣。这部作品不仅让我思考了自由、记忆和人性的本质，更让我意识到了作为个体在社会中的责任和使命。我相信，在未来的日子里，我会继续带着这份思考和感悟，勇敢地面对生活中的挑战和困难。

　　读《记忆传授人》有感 4

　　上了高中之后，明显的感觉到空余的时间变少了，但书是不可不读的，长篇看不完，所以我选择读了一篇短篇小说《记忆传授人》。

　　这本书中所描绘的世界是一点一点引出来的，刚开始只是用药，广播等一些词来限制这个世界，让人们对这个世界感到好奇。可当我读到后面才发现，这是一个没有色彩，温度，甚至感情的世界。这里被规则所框住，一切外界环境仅调试在最佳环境下，不能和外界交流。孩子们每成长一岁会承担相对应的义务。这其中，记忆传授人是一个非常重要的角色。

　　本文的主人公乔纳思将在12岁承担记忆传授人的角色。在我眼里，这本书非常值得深度思考。就像乔纳思这个角色。他具备足够的天赋与勇气，同时拥有智慧。他不肯墨守成规，好奇外面的世界；但同时心系他人，临别之际仍偷偷带走将要被“解放”（即安乐死）的小孩子加纳。

　　离开并拯救这里的计划，不是莽撞或一时兴起，而是做好了充足的准备。开放式的结局更是引人深思，乔纳思到底是成功去了其他的社区，还是被“解放”了呢？精彩的描写和带有悬念的故事情节，用细腻的笔触完成了一部文学巨著。

　　再对这部作品进行总体来看，这个世界与我们生活的世界不同，却又好像是人们口口相传的理想世界。这里没有痛苦，没有情欲，没有欺骗；一年四季气候总适宜播种，更不用担心自然灾害的影响。可这个世界，追求的是人类大爱，每个孩子由孕母所生，却由养父母抚养，相处起来僵硬尴尬，各种事情由长老操控，自己的人生无法做主，没有痛苦，同时也失去了温暖，可悲的是他们一辈子也不知道自己失去了什么。这就是传说中的“乌托邦社会”。

　　我们现在的世界，虽有痛苦，灾难；可过后，我们总能寻找到温暖。痛苦低迷时亲人或朋友的安慰，灾难过后各地各人民的.帮助......人类的天性固有不足，可正是这样，冷暖交织，才能碰撞构成这个有颜色的世界。

　　《记忆传授人》其实有四部曲，但这些理想社会中追求理想梦士的故事告诉我们，即使是拥有无私宗旨的村子，也有自以为是，自私自利的领导者，而人们因没有恶和反抗的概念，只能惶惶不安，承担这种恶。人性的恶难以避免，而乌托邦只会将恶无限放大，我们的生存空间有许多亟待解决的问题，但我们仍能坚守自己，明辨是非，尝试用自己的努力一点点攻坚克难。

　　《记忆传授人》说是科幻小说，却和一般科幻小说不同，它不是各种奇幻，而是告诉我们：即使我们目前正生活其间的现实社会并不完美，有太多的生离死别，依然是最理想的世界——不要畏惧，也无需排斥。应用自己手中的画笔，为这个世界添上颜色。

　　大家好，我是高一24班小溪，我有很多爱好，这其中对我影响最大的爱好是读书。读书是一种享受生活的艺术，五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。读书可以让我发现生活中的更多美好，也能在我迷茫时给与我前进的动力。在平时日子中刻苦读书，深入思考，养得深根，日后才能枝叶茂盛。

　　读《记忆传授人》有感 5

　　《记忆传授人》是在我们七年级下半学期作为整本书阅读的教材。这本书是由美国作家洛伊丝·劳里写的。主要讲的是主人公乔纳斯生在一个被同化了的乌托邦社区里，这个社区里充满了肉体的一切需求，可唯独缺失了精神的喂养。乔纳斯在接受传授记忆过程中，发现了这个社区是一个大谎言，所以他决定改变这一切。

　　在刚发下这本书的时，我在家里自己把这本书通读了一遍。在第一遍读完后，觉得这就是本科幻小说，故事也不是很曲折，为什么要学习？这跟信仰有什么关系？于是我带着这样的疑问和老师、同学们一起，开始了《记忆传授人》的整本书学习。

　　在故事的开篇，作者就抛出一个悬念，让读者感到好奇。然后在前面几章中，讲到这个乌托邦社区里的生活。其实在最开始阅读头几章时，让我觉得有些恐怖。因为这里面虽然描写的是人，但给我感觉这个社区更像是一幅黑白画，人与人之间没有温度、情感。虽然日常生活毫无忧虑，一切都有很完善的安排，但就像机器人一样。比如：按照规定向大家道歉，分享感觉是例行活动……这让我感觉没有生气。在这里，还有一个极具特别的词：“解放”，一开始我并不知道这是什么意思。还有一点，我觉得他们很可怜，因为他们没有正常婚姻家庭。在圣经中，夫妻是神造的第一个人与人之间的关系，是神给人的祝福。

　　在中间部分，乔纳斯被选上当了记忆传承人，他从他的导师那里知道社区里丧失了神所创造的自然。我觉得这是不对的，人不应该自作主张夺取神所让人管理的自然。不仅如此，人们也看不见颜色，这都是不好的。上帝赋予了每个人自由意志，而在这里，长老会剥夺了人们的自由意志，社区居民的生活就是学习、吃饭、工作。但我认为，生命是神的恩典。我们本不配有这生命，神却给了我们。

　　乔纳斯在被传授记忆时，会经历痛苦的记忆，这就像我们的信仰，会遇到逼迫、苦难，但这是神用来使我们警醒的方法。同时，神也是慈爱的，我们一次次伤心时，神一次次安慰我们，不丢弃任何一人。

　　最痛苦的记忆是乔纳斯看到战争中死去的人，他自己却无能为力，心灵极其痛苦，但传授人用爱的记忆安慰了乔纳斯。这世界上的人也是如此可怜，读后感我们看到他们灭亡，却无法救他们时，无比心痛。神有时借着一些事情来击打我们，使我们完全破碎后，用他的爱安慰激励我们，使我们看见神的荣耀，便从新得力继续走十字架的道路。

　　在最后，乔纳斯知道所谓“解放”其实就是杀人，并看清楚了这个社区的谎言，于是决定带着加波逃离这里，去到一个美好的地方。路上虽有艰难，但当他看到那盼望已久的美好之地时，所受的一切痛苦也都得了安慰。

　　小说最后是开放式结局，留给人更多遐想的空间。在共同学习结束后，我对这本书有了更深的认识，知道并明白了其中所隐喻的信仰的.信息，解决了我初学的问题和疑惑。我也为我们现在所拥有的的感恩。

　　读《记忆传授人》有感

　　《记忆传授人》是美国作家洛伊丝·劳里的代表作之一，是一部引人深思的反乌托邦小说。这本书以独特的视角和深刻的主题，描绘了一个被严格控制的社会，以及在这个社会中，主人公乔纳斯如何通过接受记忆、觉醒并最终决定反抗的故事。在阅读这本书的过程中，我深受震撼，不禁对自由、人性、记忆和选择等主题有了更深的理解。

　　小说的背景设定在一个看似完美的乌托邦社会中，这里的人们过着千篇一律的生活，没有痛苦，没有烦恼，也没有选择和改变的权利。在这个社会中，所有的事情都被安排得井井有条，从出生到死亡，每个人的人生轨迹都被规划得清清楚楚。然而，这种所谓的“完美”背后，却隐藏着深深的悲哀和残酷。人们失去了自由意志，没有了色彩和情感，成为了被操纵的木偶。

　　乔纳斯作为新任的“记忆传授人”，是这个社会中唯一能够感受到过去记忆的人。他从导师那里接受记忆，看到了战争、痛苦、爱和自由等社区中没有的事物。这些记忆让他开始怀疑这个社会的真实性和合理性，他开始觉醒，意识到这个所谓的乌托邦不过是一个巨大的谎言。乔纳斯的觉醒过程充满了痛苦和挣扎，但他最终决定不再沉默，而是要改变这一切。

　　在阅读这本书的过程中，我深刻感受到了记忆的力量。记忆不仅仅是过去的记录，更是我们身份和自由的象征。在乌托邦社会中，人们被剥夺了记忆，也就失去了自我和选择的权利。而乔纳斯通过接受记忆，找回了自己的身份和自由意志，这也是他最终决定反抗的动力所在。

　　此外，这本书也让我对人性有了更深的认识。在乌托邦社会中，人们被剥夺了情感和色彩，变得冷漠和残酷。然而，当乔纳斯接触到真正的记忆时，他感受到了人性的美好和复杂。他开始理解爱、痛苦和自由的意义，也开始意识到人性的尊严和价值。这种对人性的深刻洞察，让我更加珍惜现实生活中的每一次选择和每一次情感体验。

　　除了记忆和人性之外，这本书还探讨了自由和选择的重要性。在乌托邦社会中，人们被剥夺了自由和选择的权利，成为了被操纵的木偶。然而，真正的幸福和满足来自于内心的自由和选择。乔纳斯最终决定反抗这个社会，是因为他渴望真正的自由和选择。这种对自由和选择的追求，让我更加坚定了自己的人生信念和价值观。

　　总的来说，《记忆传授人》是一部引人深思的小说。它通过描绘一个被严格控制的社会和主人公乔纳斯的觉醒过程，让我深刻感受到了记忆、人性、自由和选择的重要性。这本书不仅让我对反乌托邦文学有了更深的认识和理解，也让我更加珍惜现实生活中的每一次选择和每一次情感体验。我相信，在未来的日子里，我会继续思考这些主题，并努力追求真正的自由和幸福。

　　读《记忆传授人》有感 6

　　《记忆传授人》是美国作家洛伊丝·劳里创作的一部反乌托邦小说，它通过一个独特的视角探讨了人类社会的自由、选择、记忆与真相。这本书不仅在青少年文学领域有着重要地位，更以其深刻的主题和引人深思的内容，触动了无数读者的心灵。

　　故事发生在一个看似完美的乌托邦社区中，这里的居民过着衣食无忧、没有战争和痛苦的生活。然而，这种所谓的“完美”却是以牺牲个人的自由、情感和选择为代价的。在这个社区里，人们的生活被严格规划，从出生到死亡，每一步都被安排得井井有条。颜色被禁止，因为这会引发差异和分歧；情感被压抑，因为这会破坏社区的和谐。人们生活在一种单调而压抑的环境中，对外面的世界一无所知。

　　主人公乔纳思，一个十二岁的少年，被选中成为新任的“记忆传授人”。这是一个特殊的角色，他拥有社区中唯一被允许保留的过去记忆。通过接受前任记忆传授人的训练，乔纳思开始逐渐了解社区之外的世界，以及那些被遗忘的历史和真相。他看到了爱、痛苦、战争和选择的重要性，这些是他之前从未体验过的情感。

　　随着乔纳思对记忆的深入了解，他开始对这个看似完美的社区产生了怀疑。他意识到，支撑这个社区的不过是谎言和欺骗，而人们在这种环境下变得越来越冷漠和残酷。他开始质疑这个社会的规则和价值观，渴望能够改变这一切。

　　乔纳思的觉醒过程充满了痛苦和挣扎，但他始终没有放弃对真相的追求。他最终决定带着前任记忆传授人逃离社区，去寻找一个可以自由生活并拥有自己记忆的地方。这一决定不仅是对他个人命运的抗争，更是对整个人类社会自由与选择的呼唤。

　　读完《记忆传授人》，我深受震撼。这部作品以其独特的构思和深刻的主题，让我重新审视了人类社会的价值观和生活方式。它让我意识到，真正的幸福和满足并不在于物质的丰富和生活的安逸，而在于拥有自由、选择和情感的丰富性。在这个充满竞争和压力的社会中，我们往往为了追求所谓的“成功”和“完美”，而忽视了内心的真实需求和感受。我们被各种规则和期望所束缚，失去了对生活的热爱和对未来的憧憬。

　　《记忆传授人》提醒我们，要勇于追求真相和自由，敢于面对内心的真实感受和需求。只有当我们摆脱了各种束缚和限制，才能真正体验到生活的美好和丰富性。同时，这部作品也让我们反思了人类社会的`未来发展方向。在科技日益发达的今天，我们是否应该更加关注人类的情感和精神需求？是否应该创造一个更加包容、多元和自由的社会环境？

　　总之，《记忆传授人》是一部值得一读再读的作品。它以其独特的视角和深刻的主题，让我们重新审视了人类社会的价值观和生活方式。它让我们意识到，真正的幸福和满足并不在于物质的丰富和生活的安逸，而在于拥有自由、选择和情感的丰富性。在未来的日子里，我希望能够像乔纳思一样，勇敢地追求真相和自由，活出自己的精彩人生。

　　读《记忆传授人》有感 7

　　《记忆传授人》是一部由洛伊丝·劳里所著的反乌托邦小说，讲述的是一个在高度控制的社会中，主人公乔纳斯如何通过成为“记忆传授人”而觉醒，并最终决定改变他所生活的社会的故事。这部作品以其深刻的主题和引人深思的情节，给我留下了深刻的印象。

　　小说构建了一个看似完美的乌托邦社区，这个社区中没有危险、没有战争、没有痛苦，人们的生活被精心规划和安排。然而，这种看似理想的生活背后，却隐藏着巨大的代价。在这个社区中，人们的记忆被严格控制，除了“记忆传授人”之外，其他人都没有关于过去或外部世界的记忆。这种剥夺了人们记忆和选择权的生活，使得社区成员变得冷漠、麻木，缺乏真正的情感和个性。

　　乔纳斯作为新一代的记忆传授人，被赋予了接触和保留社区历史记忆的重任。通过前任记忆传授人的传授，乔纳斯开始了解社区之外的世界，感受到了爱、痛苦、战争等复杂的人类情感。这些记忆让他开始质疑社区的制度和价值观，他意识到这个看似完美的社会其实建立在谎言之上。乔纳斯的觉醒，不仅仅是对外部世界的认识，更是对自我和自由的深刻反思。

　　在阅读过程中，我深深被乔纳斯的故事所吸引。他的坚韧不拔、勇于反抗的精神，让我深感敬佩。面对社区的压迫和束缚，他没有选择沉默和顺从，而是勇敢地站出来，试图改变这个不公的社会。乔纳斯的行动，不仅是对自己命运的抗争，更是对整个人类自由和尊严的捍卫。

　　小说的情节紧凑，引人入胜。作者通过细腻的笔触，生动地描绘了乔纳斯内心的挣扎和成长。同时，小说也巧妙地运用了象征和隐喻等手法，使得故事更具深度和内涵。例如，“解放”一词在小说中有着特殊的含义，它表面上是社区对无用之人的处理手段，实际上却是对人性和自由的扼杀。这种隐喻性的表达，使得小说在揭示社会问题的同时，也引发了读者对人性、自由和记忆的`深刻思考。

　　除了情节和人物塑造之外，小说的主题也给我留下了深刻的印象。它探讨了记忆、自由和身份等核心议题，让我们反思现代社会中个体与集体、控制与自由之间的复杂关系。在这个高度信息化的时代，我们的记忆和身份也在某种程度上被塑造和限制。如何保持自己的独立思考和个性，如何在集体的规范中找到自己的位置，这些都是值得我们深思的问题。

　　读完《记忆传授人》后，我深感震撼和启发。它让我意识到，真正的完美并不是没有痛苦和悲伤，而是能够自由地选择自己的生活方式，勇敢地面对生活中的挑战和困难。同时，我也更加珍惜自己的记忆和身份，它们是我们作为个体存在的重要证明。

　　总之，《记忆传授人》是一部引人深思的作品。它通过一个反乌托邦的故事，揭示了社会控制对个体自由和记忆的剥夺，以及个体在追求自由和尊严过程中的艰难抗争。这部作品不仅让我对人性、自由和记忆有了更深刻的认识，也激发了我对现代社会中个体与集体关系的思考。我相信，这部作品将会继续影响更多的人，让我们在反思中成长，在思考中前行。

　　读《记忆传授人》有感 8

　　《记忆传授人》是一部由洛伊丝·劳里所著的科幻小说，首次出版于1993年，并为其赢得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。这部作品以其深刻的主题、巧妙的构思和引人深思的内容，成为了儿童文学史上一颗璀璨的明珠。读完《记忆传授人》，我深受触动，以下是我对这部小说的感悟。

　　故事发生在一个看似完美的乌托邦社区里。在这个社区中，人们的生活被安排得井井有条，没有战争、没有痛苦、没有危险，一切都显得那么和谐与平静。然而，这个所谓的“完美”世界却隐藏着巨大的谎言和压抑。社区里的居民被剥夺了自由意志，他们的'生活轨迹从出生的那一刻起就被规划好了，没有选择的权利，也没有真正的快乐。

　　主人公乔纳思，一个12岁的少年，被选中成为新任的“记忆传授人”。在接受训练的过程中，他逐渐发现了这个社区的真相：支撑这个社会的不过是一个个谎言，而人们在这样的环境下变得越来越冷漠、越来越残酷。乔纳思拥有“超眼界”的能力，能够偶尔看到色彩，这让他对社区中的单调和压抑有了更深刻的认识。同时，他也从上一任记忆传授人那里继承了关于过去世界的记忆，包括战争、痛苦、爱等复杂而真实的情感。

　　随着乔纳思对真相的了解越来越深入，他开始对这个世界产生了怀疑和反抗。他意识到，这个所谓的“完美”世界其实是一个巨大的牢笼，囚禁了人们的灵魂和自由。于是，他决定要逃离这个社区，去寻找一个真正美好的地方。在这个过程中，他经历了种种困难和挑战，但他始终保持着坚定的信念和勇气。

　　这部小说让我深刻反思了什么是真正的幸福和成长。在乔纳思生活的社区中，人们看似无忧无虑，但实际上却失去了最宝贵的东西——自由和选择。真正的幸福不应该是一成不变、毫无波澜的生活，而应该是充满挑战、选择和成长的过程。人们需要经历各种情感、面对各种困难，才能成长为一个完整而独立的人。

　　同时，这部小说也让我对人性有了更深入的认识。在乌托邦社区中，人们被剥夺了自由意志，变得冷漠和残酷。这不禁让我思考，人性中的善良和美好是否真的可以被完全抹杀？我认为，人性是复杂而多样的，它既有阴暗的一面，也有光明的一面。关键在于我们如何去引导和激发人性中的美好品质，让它们在我们的生活中发光发热。

　　此外，这部小说还让我对社会的组织和制度有了更深刻的思考。乌托邦社区看似完美，但实际上却是一个压抑人性的牢笼。这不禁让我思考，我们现实生活中的社会制度和组织是否也存在类似的问题？我们应该如何去改进和完善这些制度，让它们更加符合人性的需求和发展？

　　总之，《记忆传授人》是一部引人深思的作品。它让我对幸福、成长、人性和社会制度有了更深入的认识和思考。我相信，这部作品将会一直伴随着我，成为我人生道路上的一盏明灯。同时，我也希望更多的人能够读到这部作品，从中汲取智慧和力量，为自己的人生增添更多的色彩和意义。

　　读《记忆传授人》有感 9

　　《记忆传授人》是一部由美国作家洛伊丝·劳里创作的科幻小说，首次出版于1993年，并于2009年4月由河北教育出版社出版中文版。这部作品不仅为洛伊丝·劳里赢得了纽伯瑞儿童文学奖金奖，还常年被列为美国青少年的指定阅读书籍。读完《记忆传授人》，我深受触动，以下是我对这部小说的深刻感悟。

　　故事发生在一个被高度同化的乌托邦社区里，这个社区表面上看起来完美无瑕：没有战争、没有痛苦、没有危险，人们的生活被安排得井井有条。然而，在这个看似理想的世界里，却隐藏着令人窒息的压抑和冷漠。社区里的居民没有自由意志，他们的生活轨迹从出生那一刻起就被规划好了，包括学习、工作、甚至配偶的选择。在这个社区里，颜色被禁止，因为颜色会让人产生区别，从而引发不平等和纷争。居民们过着千篇一律的生活，没有快乐，也没有悲伤，更没有对过去的记忆。

　　主人公乔纳思，一个12岁的少年，被选中成为新任的“记忆传授人”。记忆传授人是社区中唯一拥有过去记忆的人，他们的职责是将这些记忆保存下来，并在必要时为社区长老提供政策制定的建议。然而，当乔纳思开始接受记忆传授人的训练，并逐渐接触到那些被遗忘的过去时，他发现自己生活的社区其实是一个建立在谎言之上的社会。他看到了战争、痛苦、爱和自由，这些是他之前从未体验过的情感。这些记忆让他开始质疑自己生活的社区，他开始意识到这个所谓的“完美世界”其实是一个没有灵魂、没有情感的牢笼。

　　乔纳思的觉醒不仅是对社区制度的反抗，更是对人性深处对自由和爱的渴望的呼唤。他看到了社区中的冷漠和残酷，也看到了人们因为缺乏自由和选择而变得麻木和迟钝。他决定要逃离这个社区，去寻找一个真正有色彩、有情感、有自由的世界。

　　小说的结局是开放式的，留给读者无限的遐想空间。乔纳思和加波逃离了社区，他们是否成功找到了一个理想的世界？他们是否能够摆脱过去的阴影，过上真正自由的生活？这些问题都没有明确的答案，但正是这种不确定性让读者更加深刻地思考人性的复杂和社会的多样性。

　　读完《记忆传授人》，我深感震撼。这部作品不仅是一部科幻小说，更是一部关于人性、自由、爱和成长的深刻寓言。它让我意识到，真正的幸福和成长不是来自于外在的安逸和安排，而是来自于内心的自由和选择。在这个充满变化和不确定性的.世界里，我们需要勇敢地面对自己的内心，去追求那些真正让我们感到快乐和满足的东西。

　　同时，这部作品也让我对教育和成长有了更深刻的认识。乔纳思的成长经历告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的独立思考能力和自主选择的权利。我们应该鼓励孩子们去探索、去尝试、去犯错，让他们在不断的学习和成长中逐渐发现自己的兴趣和潜能，从而过上真正属于自己的生活。

　　总之，《记忆传授人》是一部值得一读再读的作品。它不仅让我享受到了阅读的乐趣，更让我在思考和感悟中获得了成长和启迪。我相信，这部作品将会成为我人生旅途中一盏不灭的明灯，指引我不断前行。

　　读《记忆传授人》有感 10

　　洛伊丝·劳里的《记忆传授人》是一部引人深思的科幻小说，它以一个独特的乌托邦世界为背景，讲述了一个关于成长、觉醒与反抗的故事。这部作品不仅以其深邃的主题和巧妙的叙事结构赢得了读者的喜爱，更在1994年荣获了美国纽伯瑞儿童文学金牌奖，成为青少年文学中的一颗璀璨明珠。

　　小说的主人公乔纳思生活在一个看似完美的乌托邦社区中。在这里，人们的生活被严格规划，没有战争、没有痛苦，甚至连颜色都被剥夺，以维持一种所谓的“和谐”。每个人从出生到死亡，都遵循着既定的轨迹，没有选择，也没有改变的可能。然而，当乔纳思在十二岁时被选为新任的“记忆传授人”，开始接受前任传授的人类记忆时，他逐渐发现了这个社会的真相——它建立在谎言之上，人们在这种环境下变得越来越冷漠、越来越残酷。

　　乔纳思的觉醒过程充满了痛苦与挣扎。他原本以为社区是完美的，但随着记忆的逐渐恢复，他意识到这个世界的真相远比他想象的要复杂和残酷。他开始质疑社区的规则，开始感受到爱、痛苦和颜色等被剥夺的情感。这种觉醒不仅让他对社区产生了怀疑，也让他对自己和周围人的关系有了新的认识。

　　乔纳思的反抗是自然而然的。当他发现社区为了维持所谓的“完美”而做出的.种种残酷行为时，他决定不再沉默。他选择逃离这个虚伪的世界，去寻找真正的自由和真理。在逃离的过程中，他遇到了许多困难和挑战，但他始终坚定自己的信念，最终成功地逃离了社区，将记忆回流到人们身上，唤醒了他们的意识。

　　《记忆传授人》不仅是一部关于个人觉醒和反抗的故事，更是一部对乌托邦社会的深刻反思。它揭示了乌托邦社会的虚伪和残酷，以及在这种社会环境下人性的扭曲和压抑。小说中的社区虽然看似完美，但实际上却是一个充满谎言和压迫的牢笼。人们被剥夺了自由、情感和选择权，成为了一个机械化的系统中的一部分。这种对乌托邦社会的批判和反思，让我们更加珍惜现实中的自由和多样性。

　　此外，《记忆传授人》还以其独特的叙事风格和语言魅力吸引了读者。小说以乔纳思的视角展开，通过他的所见所闻和内心感受，让我们逐渐了解到这个乌托邦世界的真相。洛伊丝·劳里的文字简洁明了，却又富有深意，让读者在阅读的过程中不断思考、不断反思。

　　总的来说，《记忆传授人》是一部值得一读再读的优秀小说。它不仅以其深邃的主题和巧妙的叙事结构吸引了读者，更以其对乌托邦社会的深刻反思和对人性的探索让我们深受启发。通过阅读这部作品，我们不仅可以了解到一个独特的乌托邦世界，更可以从中汲取到关于成长、觉醒和反抗的宝贵启示。它让我们认识到，真正的自由和真理是值得我们去追求和捍卫的，而在这个过程中，我们需要不断地反思自己、挑战自己，才能成为一个真正独立、自主的人。