对列夫托尔斯泰的名言 在我们平凡的日常里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编为大家整理的对列夫托尔斯泰的名言,供大家参考借鉴,……
对列夫托尔斯泰的名言
在我们平凡的日常里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编为大家整理的对列夫托尔斯泰的名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、你必须在额上流汗,以资获得你的面包。
2、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。
3、要有生活目标:一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还是为大目标而牺牲小目标。
4、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。
5、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
6、咱们不但是这天生活在这块土地上,而且过去生活在,并且还要永远生活在那里,在整体之中。
7、竭力履行你的义务,你就应就会知道,你到底有多大价值。
8、一个人给予别人的东西越多,而自己要求的越少,他就越好;一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。
9、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
10、就应多行善事,为了做一个愉悦的人。
11、一个人务必把他的全部力量用于发奋改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
12、如果忘却自己而爱别人,将会获得安静、幸福和高尚。
13、幸运的`不是始终去做你希望做的事,而是始终希望达到你所做的事情的目的。
14、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
15、人生并非游戏,因此,咱们并没有权利只凭自我的意愿放下它。
16、人类生存的目的是尽最大的努力,使一切存在的事务得到最全面的发展。
17、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。
18、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。
19、人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。
20、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。
21、愉悦存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。
22、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。
23、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
24、一个良知纯洁的人,觉得人生是件甜美而快乐的事。
25、个人离开社会不可能得到愉悦,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。
26、人的愉悦存在于生活之中,生活存在于劳动之中。
27、不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。
28、他的谈吐总是平易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。
29、科学的事业就是为人民服务。
30、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。
31、随便什么都比虚伪和欺骗好。
32、有生活的时候就有幸福。
33、我会有这样的爱情……全世界在我眼中这时分为两半:一半是她,那里一切都是欢喜,希望,光明;另一半是没有她的一切,那里一切是苦闷和黑暗。
34、只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。
35、幸福在于为别人生活。
36、人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
37、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。
38、行善务必发奋,然而,掏恶更须发奋。
39、不错,达到生活中真实幸福的最好手段,是像蜘蛛那样,漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网,从中随便捕捉落到网上的一切。
40、我深信,再也没有比人的外表(与其说是外表本身,不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。
41、理想的书籍是智慧的钥匙。
42、如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。
43、行善必须努力,然而,掏恶更须努力。
44、要尽可能做一个对祖国有用的人。
45、认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。
46、有生活的时候就有愉悦。
47、爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。
48、应该多行善事,为了做一个幸福的人。
49、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
50、不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。
51、虚荣是对别人害处最少,而对自己最有害的热情。
52、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。
53、如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。
54、脱离劳动就是犯罪。
55、不应是为了自我的需要,而应是为了真理而活着。
56、为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。
57、做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。
58、在富有权力荣誉和独占的爱当中去探求愉悦,不但不会得到愉悦,而且还必须会失去愉悦。
59、没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。
60、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
61、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
62、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
63、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
64、人生不是一种享乐,而一桩十分沉重的工作。
65、幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。
66、如果学生在学校里领悟的结果是使自我什么也不会创造,那他的生命永远是模仿和抄袭。
67、人生的价值,并不是用时刻,而是用深度量去衡量的。
68、哪里没有朴素善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。
69、任何一个人的生活,都应当受必须法规的制约。
70、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。
71、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。
72、不好把学问看做是用来装饰的王冠,也不好把学问看做是用来挤奶的奶牛。
73、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
74、聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做,二是决不去做违背自然界的事,三是容忍周围人们的弱点。
75、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。
76、人生的价值,并不是用时刻,而是用深度去衡量的。
77、嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。
78、爱和善就是真实和愉悦,而且是世界上真实存在和惟一可能的愉悦。
79、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
80、成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。
81、我们不但是今天生活在这块土地上,而且过去生活在,并且还要永远生活在那里,在整体之中。
82、理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
83、人生并非游戏,因此咱们没有权利随意放下它。
84、如果一个姑娘想嫁富翁,那就不是爱情,财产是最无足轻重的东西,只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。
85、幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来,它在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。
86、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。
87、你没有最有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。
88、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而愉悦的事。
89、任何一个人的生活,都应当受一定法规的制约。
90、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。