对联作文

有关对联作文集锦十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的对联作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

对联作文 篇1

　　今天是除夕，妈妈忙的不可开交，所以我和姐姐就自告奋勇的要求帮助妈妈贴对联。

　　我们说干就干，先准备工具：剪刀、胶带、凳子，再把红红火火的对联拿出来。OK，准备开始：一推开门，一股冷风就迎面扑来，“我还是把外套床上吧！”我说。

　　姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了！姐姐是总策划，我是个小兵，姐姐一会儿说低了，一会儿说高了，一会儿又说往左，一会儿又说往右。要是平时我可就不干了，可是现在不一样，这是贴对联，这里面包含着我们对新一年的希望，我老老实实的听着指挥。没多久，就把对联贴好了！来来来，快来看看吧：佳年好景随春到，福乐安康顺心来！怎么样很不错吧？对了还有横批：恭贺新禧。

　　看着红红的春联，妈妈满意的笑了。愿我们的生活像春联说的那样，也祝愿每一个人新年快乐！

对联作文 篇2

　　今天是大年初一，我早早地起了床，穿上妈妈给我买的新衣服，和邻居的小朋友们在门口玩耍。这时我看到家家户户的门上都贴着崭新喜庆的对联，顿时对这些对联产生了浓浓的兴趣。于是就提议和小朋友们一起来抄对联。

　　我们拿着笔和纸挨家挨户抄对联，发现这些对联不仅内容不一样，而且图案和字形也不一样。有的字端庄大气，有的字龙飞凤舞。不过我发现他们的一个共同点就是：内容都代表着平安幸福，象征着吉祥如意。就像张爷爷家的上联：四季平安庆吉祥，下联：合家欢乐迎富贵，横批：吉祥如意。还有我们家的上联：兴盛年景康乐同喜，下联：和顺人家福寿齐添，横批：新春大吉。这两幅对联都是表达了平安吉祥的意思。

　　不知不觉我们已经抄了十几副了，各种内容都有。这时我突然想：以前的对联也是这样的吗？人们什么时候开始贴对联呢？爸爸告诉我：中国最早的对联是刻在桃木板上的，而不是写在纸上的。爸爸还说：在他小的时候好多对联都是手写的，现在的对联都是机器印刷的。以前的对联是刻在桃木板上的？嗯，这时我想起了《元日》这首诗：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。每一家的对联都代表着自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越来越好！

　　这时我才知道原来对联是在很久以前就有了，过去的对联，都是人们自己写的，那些写对联的人的字写得可真好啊！我今后也要好好练字，到过年的时候，说不定也可以给自己家写一副对联了。

对联作文 篇3

　　又到了写春联的日子，这是我最开心的事了。

　　到了书法班，老师对我们说：“我们写春联，是有奖励的，一等奖奖励10红包，二等奖奖励红包5元，……”

　　“一等奖，一等奖……”老师后来说什么我都没有听进去。

　　我先用了一张普通的宣纸，选好对联的内容“丰衣足食戌年乐，国泰民安亥岁欢”就它了。开始练习起来，运笔，折纸，开写，一笔一画，算是笔走龙蛇吧。很快就完成了一副对联。横批“新春快乐”。老师再检查我写的春联的时候，看出了问题：“你看，这个戌字写的结构不稳，这个亥字应该是中心不在一条直线上……”在老师的建议下，我又重新写了起来。

　　偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，让老师帮选对联，挥笔研磨，各个大显身手。一会的功夫我们就正是开始了书写春联的比赛。

　　我选的是上好的宣纸红纸，一般的红纸表面没有宣纸的成分，红纸上已经选好的每个字的位置，还有个暗红色的喜字红印，当我一口气写完对联的时候，其他的有的也写完了，有的马上就进入了尾声。当一幅幅春联摆放在桌子上的时候，是不标示名字的比赛，当老师最后宣布比赛的结果，我的心好似要砰砰的跳出来。

　　“纪念奖：王明，李煜，张亮，洪飞”

　　“二等奖：吴敏，张明，苏文玉，李丽，王毛毛”

　　“一等奖：吴波，李波”

　　我的眼泪都流出来了，我得了一等奖，我得了一等奖。

　　奖金并不重要，重要的是写字的过程，每年写的春联的时候，我都是最快乐的。

对联作文 篇4

　　腊月23小年回到老家，一切都是祥和的景象。路灯上挂满了大大小小的.灯笼，大人们都在大扫除、储备着年货。孩子们不时炸响的鞭炮，更是把节日的气氛变得愈来愈浓。

　　过年回到老家，爸爸交给了我一个任务--写春联。

　　离过年还有两天，爸爸摆好了写毛笔字要用的笔、墨，把我叫了过来说：“就还剩了这一幅春联，继续来写吧，一定要在半个小时内写完，这样你才有更多的时间去玩。”我看了一眼爸爸给我找的要写的春联内容：百世岁月当代好千古江山今朝新万象更新。看到这幅春联，我就想：和前面写的几副春联一比，也太简单了吧，根本就难不倒我。我接过毛笔准备写了。

　　我刚要下笔，就想这一笔从哪儿开始下，能使这个字更完美呢？接下来的半分钟里，我的手一直在空中不停的晃来晃去，不知道从哪儿下笔，可我转念一想：我还有59个半分钟，光是上联就有50多笔，那还怎么写完呀，于是往下一横--写短了，在一旁观看的哥哥说：“短了，没事儿，再改长点就行了，加油。”我受到哥哥的鼓舞，改了一下，鼓起勇气又继续往下写。

　　过了一会，许多小伙伴跑了过来，说：“我们要去水库上打水漂，你们要去吗？”哥哥替我说：“我们不去，你们去吧。”我也点了点头，虽然我表面上说是不去，可是写春联太枯燥了，我的心却早已飞了出去，飞到了他们旁边，成为打水漂的一员。

　　最后这一副春联终于写完了。大年三十，爸爸和爷爷一起把这几幅春联贴在大门上，当别人来拜年时，看见我们家的春联和别人家的春联不一样：大部分人家的都是在街上卖的成品，而我们家今年的春联是自己写的。一问听说是我写的，便都说我小小年纪，就能写出这么好的字，看来平时没少练呀，我听了十分的自豪。

　　“世上无难事，只怕有心人。”相信我，只要你播种下辛苦与汗水，就会收获成功与自豪。

对联作文 篇5

　　每当想起诗句：“爆竹声中除旧岁，梅花点点报新春”的时候，我就记起了今年春节里与妈妈一起贴对联的事。

　　妈妈讲，贴对联是中华民族过年的风俗习惯之一，延续了几千年了。过年从腊月二十三开始，叫小年，各家各户都会做几个菜，家人一起包饺子。姥姥家是姥姥活面，姥爷擀面皮，大姨炒菜，二姨三姨包饺子；腊月二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，炖白肉；二十七，洗疚疾；二十八，贴年画；二十九，蒸馒头；三十儿晚上熬一宿。年三十晚上，姥姥一家人都围绕着电视机观看春节联欢晚会。

　　贴对联，也叫贴门神，妈妈说，贴门神是为了驱邪，农村的大门大都是对开的双扇门，左右的门上一个门贴上一张门神，做门神的大多是历朝历代中的民族英雄，或侠义人士，一般有张飞，关公，秦琼等。

　　今年，我已十岁了。腊月二十八我在二姨家串门与表弟玩到不想回家。为了让我体验年味，大年三十早上，妈妈把我接回到家中，特意带我一起去市场上买对联，我精挑细选，选购了一副好对联。上联为：鹏飞万里前程远，下联为：鹰击长空志向高。横批为：志向远大。妈妈用个小汤锅象做面稀饭一样烧了一汤锅浆糊，把浆糊弄在墙上不好弄，因为墙太干了，我建议妈妈用喷水壶喷湿墙面，妈妈很高兴，说我果然长大了。妈妈说贴对联，门右边贴上联，左边贴下联，妈妈在墙上贴着上联，我在远处看着观察是否端正，我边看边说：“妈，往左一点点，好。往下一点，好！”我又拿起了下联，我说：“妈妈，下联我贴吧！妈妈犹豫一会说：“嗯……好吧。”我拿起刷子粘上浆糊，把浆糊弄在对联上，上上下下反复抹均匀，这个对联与我身高差不多高了，又宽又长，我抹好了，在妈妈帮助下拿着对联，往墙上贴，有一点歪，往右边拉了一拉，对联就贴好了！

　　之后，我与妈妈在门的中央贴门神。城市里的门都是单扇门。因此，我们只贴一个。我选的门神是一只纸做的三维金毛犬，它的狗毛可是真的毛发，一根根金黄色。为什么选金毛犬呢，因为今年是狗年，狗狗看门预示吉祥如意，狗年旺旺旺。

　　做完这些事，我感觉我家大门口喜气洋洋的，焕然一新。我也热的全身都出了汗。我对妈妈说以后过年多让我动手参与一些体力活。我得多学学。因些，以后包饺子时，妈妈便让我学习擀面皮，包饺子。也让我择菜、炒菜，煮饭。我每一样都学的很认真。特别喜欢炒菜，以至于去饭店吃饭我也爱到厨房跑。

　　过完年，我不仅长大一岁，也感觉到了妈妈1每天早上晚上为我做饭的辛苦。知道了每一种美味菜肴的来之不易，知道了“一粒一粒米，来之不容易”的原因。以后，我还想多读些书，多参加些活动，做一个懂得事的，会干家务的好孩子。

对联作文 篇6

　　今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？

　　回家时，我一边走一边想。

　　我反复的想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：

　　用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来

　　并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！

对联作文 篇7

　　大年二十七，我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。

　　刚进院子，我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子，我赶紧铺开毛毡和对联，取出毛笔，倒好墨。在寒冷的冬日里，灿烂的阳光倾泻而下，温暖了这个小小的院落，也温暖了小小的我。

　　我提起笔，在脑海里构思好字体的大小后，快速地写下了“以”字。写完后一对照，呀，这撇太短了！字儿显得有点小气，我很不满意，于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张，便安慰我说：“这第一张就当练练手感，放手去写吧！”有了妈妈的鼓励，我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体，一笔一画，仔细地写好“马”字。“哇，这个‘马’字显得精神极了，那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增，接着我流畅地写完了一幅对联。你看，红红的底，黑黑的字，再配上金色的花纹，整幅对联在阳光下熠熠生辉，显得格外耀眼，也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。

　　这时礼拜结束了，老人们陆陆续续地走出来了，他们纷纷围过来观看，有的夸我的字写得真漂亮，有的直接向我讨要对联，结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道：“小姑娘，你几岁了啊？”我应声答道：“新年10岁啦！”老人们露出惊讶的神情，继而竖起了大拇指，直夸我将来必定是个人才呢！他们的喜欢与夸奖让我的小小的心充满了幸福的感觉，那是一种被需要的甜蜜的感觉哦！就这样，一桌红红的对联，一位认真的少年，一群可爱的老人，便成了整个院子里最美的一道风景。

　　我将一幅幅写好的对联卷好，送给老人家。夕阳下，小院里，他们手捧对联，一双双含笑的眼眸，一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花，美了整个冬日，也美了我的心情！

　　哦，原来幸福就是这么简单！明年，我一定再去给老人们写对联。

对联作文 篇8

　　人们为什么要在过年的时候贴上对联呢？那是因为古时候，有一个叫“年”的怪兽，每次新年，它就会来到这里来搞破坏，人们就买对联和鞭炮来吓唬它，用对联的红色把它的眼睛刺疼，用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

　　每当过年的时候，书法家就大笔一挥，金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上，人们便把它买下来，贴在自己的家门上，防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

　　对联有很多种类：有的是通用联——如春联，专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

　　新年的那一天，我和爸爸起得很早，爸爸让我和他一起来贴对联，我当时的心里可兴奋了！

　　爸爸让我把胶带撕成一条一条的，我按爸爸的要求撕成一条条的，当我的手快放不下时侯，我就问爸爸，爸爸您快好了吗？我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去，当贴完的时候，看起来贴得很好，我心里美滋滋的，我还看见了两列字，上面写着，一帆风顺年年好，万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

　　中国的传统文化真多啊！我一定好好学习，知道更多的关于中国的传统文化知识。

对联作文 篇9

　　三五夜；一重春。

　　万户鼓吹；银光有焰。

　　五夜通明；天开美景。

　　风清月朗；灯彩星辉。

　　无边春色；有庆年头。

　　光天满月；火树银花。

　　月光皎洁；银烛辉煌。

　　月光照耀；银蜡辉煌。

　　金吾不禁；玉漏莫催。

　　星桥铁锁；火树银花。

　　树梢银花；心上春意。

　　一团拥宝炬；千点灿银星。

　　九陌连灯影；千门庆月华。

　　万家元宵夜；一街太平歌。

　　万家元夕宴；一路太平歌。

　　千家春不夜；万里月连宵。

　　天上冰轮满；人间玉漏迟。

　　天上冰轮满；人间彩灯明。

　　天上一轮满；人间万里明。

　　元夕万家宴；宵月千里明。

　　火树银花合；星桥铁索开。

　　火树祥光丽；星桥宝炬红。

　　灯月千家晓；笙歌万户春。

　　灯楼灿明月；火树暖春风。

　　花市千门雪；灯衢万里春。

　　青阳调玉烛；华月送清歌。

　　明月千门雪；银灯万树花。

　　兔魂连银海；鳌山接紫微。

　　放手擎明月；开心乐元宵。

　　春阳调玉烛；华月送清歌。

　　银花开火树；铁锁启金桥。

　　笙歌归院落；灯火接楼台。

　　锦城灯接彩；花市月含华。

　　访鸾镜于日下；驾鳌山之海峤。

　　一曲笙歌春似海；千门灯火夜如年。

　　一帘春色门垂柳；万斛珠光地涌莲。

　　九华灯炬云中挂；五彩鳌山海上移。

　　三五星桥连月阙；万千灯火彻天衢。

　　三千世界笙歌里；十二都城锦绣中。

　　万户春灯报元夜；一天瑞雪兆丰年。

　　万户管弦歌盛世；满天焰火耀春光。

　　万里阳和春有脚；一年光景月当头。

　　万家灯火同秋月；大地光明不夜天。

　　万里河山铺锦绣；满城笙管乐太平。

　　及时大放光明夜；与物同游浩荡天。

　　飞龙舞凤成夜市；击鼓踏歌皆春声。

　　天空明月三千界；人醉春风十二楼。

　　天空明月一轮满；人醉春风万里明。

　　中天皓月明世界；遍地笙歌乐团圆。

　　五夜星桥连月殿；六街灯火步天台。

　　火树光腾城不夜；银花焰吐景长春。

　　火树银花家家晓；淑气鸿禧处处春。

　　光腾月殿流蟾魄；花灿星桥吐凤文。

　　凤盘双阙壶天外；鳌驾三山陆海中。

　　凤舒五彩龙衔烛；鳌驾三山蜃结楼。

　　玉烛长调千门乐；花灯遍照万户明。

　　玉宇无尘一轮月；银花有艳万点灯。

　　玉宇无尘千顷碧；银花有焰万家春。

　　匝地楼台春富贵；喧天歌舞夜风流。

　　乐同万户金吾驰；夜是三元玉漏停。

　　华灯灿烂逢盛世；锣鼓铿锵颂丰年。

　　灯火交辉元夜里；笙歌簇拥月明中。灯同月色连天照；花怯春寒傍月开。

　　轮影暂移花树下；镜光如挂玉楼头。

　　金市灯光游子月；珠帘香袭美人风。

　　明烛送来千树玉；彩云移下一天星。

　　明月皎皎千门秀；华灯盏盏万户春。

　　银花火树开佳节；紫气丹光拥玉台。

　　雪月梅柳开春景；花灯龙鼓闹元宵。

　　笙歌声拂长春地；星月光映不夜天。

　　淑气鸿喜家家乐；彩灯春花处处新。

　　寒笳送走人间腊；晓角吹回雪里春。

　　晴空一镜悬明月；夜市千灯照碧云。

　　街头灯影逐花影；村中梅香伴酒香。

　　赏月极乐繁华地；秉灯同游不夜天。

　　溶溶月色连灯市；霭霭春色满夜城。

　　蜃楼海市落星雨；火树银花不夜天。

　　碧树银台万种色；野花啼鸟一般春。

　　舞凤飞龙成夜市；踏歌击鼓助春声。

　　耀眼宏图灯映月；动人春色画中诗。

　　万点春灯，银花有色；一轮皓月，玉宇无尘。

　　玉宇无尘，碧波万顷；银光有焰，喜气盈庭。

　　灯火良宵，鱼龙百戏；琉璃世界，锦绣三春。

　　灯火万家，良宵美景；笙歌一曲，盛世元音。

　　明月一轮，天开清淑；春灯万盏，人乐太平。

　　美好前景，春色美好；火红年代，华灯火红。

　　远景近景，良宵美景；灯花礼花，火树银花。

　　千门挂红灯，灯火迎佳节；万树绽银花，花团闹元宵。

　　不夜灯光，便是玲珑世界；通宵月色，无非圆满乾坤。

　　灯月交辉，庆三元而开极；花树并茂，贺六合以同春。

　　放出花灯，天上银河失色；听来箫鼓，人间茅屋生春。

对联作文 篇10

　　人生当中许许多多的第一次，有些竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

　　那是一个朦朦胧胧又充满诗意的下午，我和同学相约在外公家，第一次写春联。春联又叫春贴，对联，是中国特有的文学形式，是中华人们过春节的重要标志。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红纸春联贴在门上，辞旧迎新，增添喜庆的节日气氛。

　　我选了一副对联纸，纸上金边绣着龙凤，围成一个丰满的圆。龙飞凤舞的纹再配上龙飞凤舞的字，正所谓锦上添花，更加完美。

　　选好了春联，要想写得好，认真的练习是关键。我们认真地握着毛笔，沾了水在水写布上一遍遍地试写。写字不难，而写好字却很难，要注重字的大小占纸的比例和位置，笔画的长短等等。

　　开始写了，第一次写春联的我还真有些紧张呢。看着外公准备好的文房四宝——笔、墨、纸、砚，原先自信果断的我又变得犹豫起来。

　　“你先写吧！”我再也承受不住那莫名的紧张了，向林依晨说。

　　“我写就我写。”林依晨也很紧张，竟把“福满门”写成了“满门福”！这突如其来的失误让大家都惊呆了。

　　轮到我了。我深吸一口气，接过她手中的毛笔磨平了那张被折皱的红纸。笔触到纸上，也触动了我那颗努力压抑着紧张的心。墨香扑鼻，思思缕缕的，在我的心中荡漾，使我感到舒缓。我虽不能深入地亲近它，但闻着这样的气味，便也是醉了。我小心翼翼地在纸上写着，写着，生怕辜负了它的一袭清香。

　　在以后的岁月里，不知怎的，我常常起这第一次的写春联，想起我的小伙伴，想起那一袭令人陶醉的清香……