对话作文

时间:
管理员
分享
标签: 作文 对话

管理员

摘要:

关于对话作文  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的关于对话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  关于对话作文 篇……

关于对话作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的关于对话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  关于对话作文 篇1

  必须说:“现在的人们乱用我们,害得我们还被人骂,太不公平了!”必需说:“施压,明明是人们自己分不清我们,还指桑骂槐,太不公平了!”

  必须说:“我表示一定要,强调事实或情理上的必要性。例如:‘必须拿出勇气来。’‘我们必须谦虚谨慎,戒娇戒躁。’还有,我后面带动词和形容词。有时还可以用在分句前面,例:‘要想进度快,必须大家齐心协力。’我加强命令语气。例如‘你必须一个人去处理这件事。’‘他必须去医院认真检查一下。’”

  必需撅起了嘴巴,说:“我是‘一定得有’,不可缺少的。如:衣、食、住是人们生活所必需;煤铁等是发展工业所必需的原料。我是动词,在句子中主要与别的词结合做定语。我的的需可以组成“需要”,所以,“必需”就是需要的东西,例如‘必需品’。

  必须说:“我是表示事理上和情理上的'必要,‘一定得要’,如:‘学习必须刻苦钻研’。还可用于加强命令语气,如:‘明天你必须来。’”

  必需又接着说:“(接着上面说的)我是动词,侧重于‘一定得有’,(必需的介绍有些啰嗦啊)没有这种东西不行,多用在名词性词语前,可作定语、谓语和宾语,一般不作状语,如‘必需的药品、植物生长必需阳光和水、这些生活用品都是日常所必需的。’”

  必需和必须一起说:“明明很不像,可是你们偏说像!哼!”

  大伙儿,听完了必需和必须的对话,你分的清他们了吗?

  关于对话作文 篇2

  一天清晨,我像往常一样,高高兴兴地走在上学的路上……

  “唉,现在的人类真是太没有公共道德了,随便向我的身上扔东西,讨厌极了!”

  咦,是谁在说话呢?我不由得东张西望,找寻说话的“人”。

  “你别找了,我在这儿。”小河对我说。

  这时从河里游来了一条小鱼,满含热泪地对我说:“人类太可恶了,他们害得我失去了父母。”

  “我们人类怎么会害你失去父母的,这到底是怎么回事?”

  “那是去年的夏天,我和爸爸妈妈在水中游泳。忽然听见哗的一声,我和爸爸妈妈巡着声音望去,只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了这样的食物死去了。而我被别人收养,他们把我带到这里就离开了。我的好朋友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。”小鱼忍不住流下了伤心的眼泪。

  河边的小树深有同感地说:“我的兄弟姐妹就是死在人类的.魔掌下。原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。回头看见一片狼藉,一片凄凉,心里有一种说不出的酸楚。”小树呜呜地哭泣起来。

  我听后,觉得人类不应该那么自私,不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园,因为地球是属于地球上所有生物的,地球的资源是有限的,所以我们要保护环境,保护自己的家园!

  从那天起,我便开始了保护环境的旅程……

  关于对话作文 篇3

  在一个家庭里,一个夜深人静的晚上,工作了家庭成员的成员都熟睡了。这时,五个手指开始了他们的严肃的家庭会议。

  右手最年长的大拇指先说:“我们每天都卖力的干活可都没有报酬,这样对我们来说太不公平了!”“对呀!,我们再也忍受不了了!”大拇指的话音未落,左手的小拇指就似懂非懂抢着说。接着左手最高的的食指也忍不住说:“那我们该这么办呢?”大家都被难住了一时不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的说:“我说应该罢工,你们听说过罢工这个词语吗?”说完后一副骄傲自满的'表情好像正在等待着长辈们的夸奖呢!“对,罢工!”大家异口同声的说。

  第二天早上大人们又开始了新一天的生活,刚睁开眼睛就听到了成员中最小的孩子莎莉在哭。大人们刚想用那灵活的手指去掀开被子,但是大人们惊奇的发现手指们好像已经脱离了他们的身躯再也不听使唤了。已经罢工了的手指们似乎有些可怜人们,晚上睡觉时手指们又在讨论起来:大拇指说:“我挺为莎莉感到可怜!再说了我们不工作又不习惯!”小拇指们说:我们觉得不工作挺好的呀,我们为什么要在为那些只靠我们的人们做事啊?最多他们给我们报酬!”但是大部分手指成员认为大拇指则静悄悄的对人们说:“我们愿意为你们做出贡献但你们不要忘恩负义!”说完又开始了他们辛勤的工作。

  关于对话作文 篇4

  一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者,他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢??

  智者笑着望着他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了

  少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色

  智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗??

  少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些??

  智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己

  少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助??

  智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人

  少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地??

  智者哈哈大笑:很好,很好。儒子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧

  少年说:这句话的'含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢??

  智者说:很简单,用一生的时间和经历

  少年沉默了很久,然后叩首告别

  后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来了愉快!

  关于对话作文 篇5

  这天,我在郊外游玩,遇到一条大蛇,我很惊慌,就捡起一根树枝与其交战。

  战了很长时间,仍然不分胜负。最后我已累倒在地,见蛇两眼直冒杀气,我便不寒而栗,心想必死无疑。就在紧张之时,我忽然计上心头,何不与它谈判呢?

  于是,我便发问道:“我又没得罪你,为何杀我?”

  蛇一听这话,就解释道:“你同类得罪我了!”

  我糊涂了:“难道我父母得罪了你不成?”

  “是十恶不赦的人类得罪了我!”蛇说完,便更是杀气逼人。我越来越害怕了。

  “为什么?”

  “为什么?!因为人类破坏了环境!他们随意砍伐树木,到处排放弗里昂。曾经,这里绿树成荫,空气无比新鲜;小河清澈见底,既能够饮用,又能够做镜子;天空一碧千里,让人看了感到舒适。现在不一样了,曾经的棵棵参天大树都被一片又一片光秃秃的山丘所替代,曾经的小河不见了,换成了一条条又臭又脏的小河,连小鱼小虾都无法生存了;曾经那明朗的天空没了,取而代之的是黑雾茫茫的'天空!再这样下去,气候恶劣的环境将不允许我们生存,人类也将濒临灭亡啊!”

  “哦……原来是这么一回事。”我心中一震,说道:“我一定会劝人类不污染环境的!”

  蛇放我走了。

  我死里脱困,感触不少:人类真是太肆无忌惮了。他们因为自己的贪心而砍伐树木,导致植被减少;他们因为自己的利益而广建工厂,导致清澈见底的小溪变得气喘吁吁,逼得小鱼无家可归;他们因为自己的高贵而捕捉珍禽异兽,导致生态失衡……

  人类啊!你们太贪心了。趁早觉悟吧!再这样破坏下去,你也没得活呀!

  关于对话作文 篇6

  我看着面前一张疲倦的脸,轻声问道:“你是谁?”

  “我是我。”她这样回答我。

  “那么,我又是谁?”我故意这样问她。

  “你是你。”他眨了眨眼,对我回答,“我认识你,而且,我最了解你。”

  “不,你不了解我。”我依然盯着他的眼睛,想从中看到点什么。

  “这你无可否认。”依然肯定的语气。

  “但是连我自己都不了解自己。”

  “当局者迷。”

  “但你就能旁观者清吗?”

  “相对而言。”

  “那么,我们聊聊吧。”我笑了。

  “非常乐意。”她也笑了。

  “你了解我些什么?”我微笑着询问。

  同样的微笑。“你是一个乐观的人,尽管有时也会忍不住哭泣,但你总是把事情往好处想。”

  “对,因为那样比较轻松,而且笑和哭,都是传染病。”

  “传染病么?很合适的一个词,但我从没见你成功地影响过他人。”

  “其实我也不明白。我看出他们的悲观,我知道他们有能力,我不想让他们贬低自己。但是为什么没有一个人受到我的感染,总是在开始之前就像我哀叹呢?”

  “别人的.想法我并不去清楚,强求别人也没有意义。但是你还是你,不是吗?”

  “也许吧。”

  “你不应该被别人影响了,你不是相信心态很重要么?”

  “嗯,要保持良好的心态才能做好每一件事。多谢你的提醒。”

  “但你现在似乎在紧张?”

  关于对话作文 篇7

  大自然的每一个领域都是美妙绝伦的,是人类的母亲。但随着科技的发展,人类开始疏远这位伟大的母亲,心甘情愿地把自己与大地隔绝。是啊,有多久没有去拥抱可爱的大自然了呢?让我们去拜访大自然,并与大自然中的“朋友”对话。

  走在幽静的小路上,小草是第一个久违的故友。它们像一片地毯,嫩绿嫩绿,贪婪地吸吮着晶莹的露珠。小虫儿也不甘寂寞,为远归的游子演奏一首首大自然的乐曲,和着清风飘向远方。清风中渗透了一股淡淡的清香,原来是花儿在向我们召唤,把我们向引那一两点闪光的红宝石。大树则在绿色的海洋里挺身而出,默默地注视着蓝天白云。树叶们却按捺不住心里的`那份儿好奇,推着挤着,歪着脑袋看着我。

  天空中掠过黑色的剪影,一只,两只……成千成百的鸟儿你追我赶,比赛谁飞得更高,更远!再往前走,是一条叮咚流淌的小溪。鱼儿在水中捉迷藏,“噗通”一声,只留下一阵水花,散在石头上。那石头,也许——也许是大地的孩子。不知从何时起,便在这儿,守护着母亲吧!它见证了无数的沧海桑田,身上满怀的皱纹,给人一种悲凉。于是,“大自然是人们的母亲么?”我问它。它给了我最好的回答——沉默。它望着我,闪过一丝可怜的目光,还饱含着对人类的轻蔑。是啊,大自然就是人类的母亲。而人类呢?又是否,尊重了大自然呢?我们是不是应该做得更好呢?我深思着这个问题……

  山谷里回荡着一个久远的声音,大自然是人类的母亲啊!

  关于对话作文 篇8

  岁月像一杯茶,能冲淡过去的痕迹;岁月像划过天际的流星,在历史的长河中留下璀璨,给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中,我行走在诗词的彼岸,与古人进行着对话,也通过对话,一次又一次地教我人生的道理。

  “墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。通过他的描述,我仿佛看见了墙外的杏花落了,河流弯曲着绕过几户人家,燕子从天边划过,墙外的'少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜,不料却被女孩发现,少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。

  杜甫曾吟咏“会当凌绝顶,一览众山小”,我品出了他那开阔的心胸,高远的志向,潇洒的身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情,并能自信的面对人生。

  “人生如梦,一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的。我仿佛看见了波涛阵阵,苏轼走在赤壁上,感慨“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”又笑自己“早生华发”,但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕,也是我明白:只要保持乐观的态度,一切困难都算不了什么。

  河中泛起朵朵浪花,清风摇曳着柳枝,树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中,流淌出的是词人心中层层涟漪。

  当河中激起巨浪,词人们又纷纷表达自己的豪情壮志,我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。

  唐诗是甘甜的清泉,宋词是飘香的落花,元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉,在缤纷的落花中,顿时芳香四溢。

  尽管历史的长河将你我隔开,但我们仍用诗词进行着一次次对话,同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。

  关于对话作文 篇9

  阳光明媚的下午,我和妈妈一起在公园里散步。路旁的两个垃圾桶吸引了我的注意力,上面分别写着“可回收”和“不可回收”。

  我盯着那两个垃圾桶,不解地问道:“妈妈,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾呀?”

  “可回收垃圾啊就是指这些垃圾经过清洗、消毒等还可以返回工厂再循环利用的垃圾;而不可回收垃圾是人们使用完毕后,就没法再利用的垃圾。”妈妈微笑着,耐心地解释道。

  “垃圾分类对我们有什么好处吗?”我仍然很迷惑。

  妈妈思考了一会儿,“当然有啊!最主要就是要保护环境,”看到我仍然迷惑不解的样子,妈妈继续解释道:“你把不可回收垃圾中的'餐余垃圾分类出来,可以做植物生长的肥料,这不就是天然的化肥吗,那些剩饭剩菜也不会污染环境了。”

  妈妈见我掌握了这些垃圾分类的小知识,就想考考我,妈妈从地上捡起一片枯黄的叶子,问道:“你知道枯树叶是属于什么类型的垃圾吗?"

  “不可回收垃圾”我胸有成竹地给出了答案。

  “对啦,树叶属于不可回收垃圾,也是归类在餐余垃圾,因为餐余垃圾指的是会腐烂的垃圾,并不是单指厨房里剩余的垃圾。”妈妈又解释了关于餐余垃圾的知识。

  经过这次和妈妈的对话,我明白了垃圾分类对我们十分重要,也让我了解了怎样进行垃圾分类;希望又更多的人能行动起来,让我们的生活环境更加美好。

  关于对话作文 篇10

  茶香缭绕在鼻尖,梦回千古,我好像看到了那消瘦但坚毅的身躯,我知道,他是苏轼。

  二十一岁的他进京应试即中榜眼,名震京师,眼前的平和世界让他心头大喜。但苏母的逝世却让他倍受打击,祸不单行,朝野旧雨凋零,苏轼只好离京。

  乌台诗案使苏轼被贬黄州,却留下了千古传诵的《赤壁赋》,他的豪放,他的洒脱,不禁让我热泪盈眶。本该悲伤失意的他应被人安慰,反而去安慰有人,这是怎样的.胸怀?我看到了他与友人的背影,悲萧,凉风,冷月。一声狂笑却让一切悲伤退去,你说:”是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共事也。“这是怎样的洒脱?

  “酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”不觉间你已步入老年,但却依旧豪放,拿得起,放得下。《江城子。密州出猎》你的爱国之心流传千古,但那蜡黄灯光下数声长长的叹息,你发出了“持节云中,何日遣冯唐?”的痛心与落寞。

  你的仕途并不顺利,被你用文字刻了下来,你在黄州写下了《赤壁赋》,也在这里写下来《记承天寺夜游》。

  在那个美好的月夜,你欣然起行,兴奋的发现怀民亦未寝,兴奋之情溢于言表。你说“何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”要知道,你当时可是因为乌台诗案被贬啊!

  你的文采,你的豁达,你的豪放,你的洒脱,这才留下了千古绝唱。不因为其他,只因你是苏轼。我知道,你看见了我。但那时你已是老年,花白的头发让人不敢相信你的豪放,佝偻的身躯让人怀疑你的洒脱,我知道你不在乎,你的心早已超脱人之境界!

  我看到,你浑浊的眼睛中又放射出光亮,我不敢望,你对我说,“不畏艰险,向前向前……”

  我知道你已是弥留之际,泪水早已满面,我必会带着你的忠告,前进,前进!

  关于对话作文 篇11

  生活中处处都有对话,但是我相信很多人却不会去仔细品味,只会让它不了了之。对话,是一个普普通通的词语,但正是它,让我有了成长,有了幸福!

  “快点,快点,上床睡觉了。”妈妈的唠叨声又传来了

  “哎,真是的,不就多玩了一会手机嘛!”我拿着手机,口中嘀嘀咕咕地。

  “你说什么?”妈妈竟然不知到什么时候来到了我的面前。呀!我一惊,完了。果然,只见妈妈一个箭步窜到我面前,一把夺下了手机,双手插着腰便骂上了。

  “你看看现在都几点了,你再不睡,明天周一看你迟不迟到,到时别再让老师叫家长了,我可丢不起这个人”

  “怎么说着说着就这样了呢,真是不可理喻!”我气冲冲地回到了卧室,一下把门关上锁好,跳到了床上。眼中不争气的泪水就涌了出来。可是当我再次回想刚刚的情景时,心中难免有些愧疚。

  是啊,我天天玩手机,导致成绩下降不少,害得妈妈丢了面子,妈妈这么说我,难道真的只是怕丢面子吗?不是的.,她也希望我的成绩能上升,为她争光啊!想想真是不该啊……

  这么一个小小的对话,让我成长了许多,在以后的日子里,我时常会想起小时候生活中与老师,家人,甚至陌生人的对话,因为我能从中感受到幸福,感受到喜悦,感受到成长之美!

  关于对话作文 篇12

  这个故事发生在20xx年春天的一个周末。

  在一座地铁站里,两只老鼠正好奇地向洞外望,他们从小生活在地铁站里,每天看着人来人往的地铁站,可是最近——地铁站里的人冷冷清清、丝毫没有热闹的感觉,两只鼠显得十分疑惑,于是向洞内深处问:“‘鼠爷爷’,为什么今天是周末,而地铁站里的人这么少,还都戴着口罩呢?是不想说话吗?

  这‘鼠爷爷’是一只老得不知活了多久还会识字的老鼠,它不经常出来,然而却博学多识。它回答道:“傻孩子,人怎么会不想说话呢!前几天我刚看了,是因为人类大量食用野生动物,至使新冠病毒蔓延,现在戴口罩完全是他们自己造成的!老老鼠喘了口气又说,现在是周末人还少,是因为他们要隔离啊!”这时,有位大学生模样的男子正匆匆地向前赶路,不小心掉了一块奶片,两只小老鼠立即把它搬回洞里来。其中一只说:“在冷清的地铁站里,没有人会在意我们!”另一只老鼠提议可以到空旷的地铁站里去跳舞。于是两只小老鼠边说边向洞外走去,它们跳起了小步舞,还唱着:“乐哉、乐哉,人不在,地铁站变成鼠天堂……”

  就在它们又唱又跳的时候,洞内传来了老老鼠深深的叹息:“人类啊,收回你们残忍的双手吧,别再食用野生动物了!你们就这样对待赐于你们万物的.自然吗?人类虽然处于食物链的顶端,但是任何一个生物与你们都是平等的。世界上已经有无数个物种灭绝了,天知道下一个灭绝的物种又是谁呢……”

  关于对话作文 篇13

  我来到公园,看见一棵大树闷闷不乐,我便走过去跟它搭话。我:“大树,你怎么了?”大树:“现在的人们可真不讲卫生啊!吃了的香蕉皮、擦嘴巴的废纸……扔得满坛子都是垃圾搞得地上的虫,都爬上来了我实在是呆不下去了。”我:“我也没办法如果你在我们学校你会感到很幸福。”大树:“你说说你们学校是怎么样的。”

  我:“一进校门只看见一片绿色。”大树:“那可真好呀,我也想去你们学校呀!”我:“唉:真可惜,为什么不让每一个地方都像我们学校一样。”大树:“是啊,人们真应该反省自己,多做点环保工作,在二十一世纪以后,工业的发展较快,废水废气满地满天都是,对自然界造成了严重的威胁。”我:“所以现在人们开始警觉起来了,环抱也做的更好,有些不自觉的人,到处乱丢果皮纸屑。”大树:“……”我:“不要担心,我会告诉他们要讲卫生。”大树:“谢谢,”我:“不用谢。”

  正在这时,一个叔叔把吃完的`香蕉皮扔到了草地上,我忙跑过去说:“前面有垃圾桶,请爱护环境,不要随地乱扔果皮纸屑。”叔叔对我说:“去,去,大人的事小孩别管。”完后我:“叔叔,你忍心这样吗?”叔叔:“忍心怎么样,不忍心又怎么样,你管不着!”我终于忍不住,问:“你长的是不是人心呀?”说完之后,我跑到大树的后面,看叔叔的行动。那个叔叔把所有的垃圾都捡到了垃圾桶里,便告诉了他身边的人。

  关于对话作文 篇14

  一天早晨,阳光明媚,太阳公公早早地起床散步,小明也追着太阳的脚步起床。

  小明跑到外面和太阳公公比赛跑步,突然,他的注意力被一辆病怏怏的车吸引住了,小明赶紧跑过去询问病情。

  经过一番交谈,小明知道那辆车的名字叫飞驰,小明着急地问道:“你怎么一人在这里哭泣,发生什么事了啊?”飞驰难过地回答:“我的主人乱闯红灯,结果我就受伤了,现在还痛呢!”说完又“哇哇”地哭了起来。小明赶紧安慰他说:“别伤心,你哪儿受伤了?”“这里!”飞驰边抽泣着,边指给小明看。

  这时路伯伯说话了:“你怎么了?”小明便把事情的来龙去脉跟路伯伯说了一遍。路伯伯说:“没关系,我有个好朋友专给汽车看病,我们可以去找他。”于是,他们俩一起把飞驰送到了车辆医院。等飞驰进了手术室,他们才安心地走了出来。小明不禁问路伯伯:“人们为什么要闯红灯呢?”路伯伯叹了一口气:“现在人们开车越来越不文明了,往往就是为了赶几分钟,就酿出了车祸,这种现象不计其数啊!”

  “哎,人类现在也欺负我老路啊!什么汽车尾气啊,汽油啊,一个个的,把我每次新穿的衣服都弄脏了,把他们生存的地球污染了。人啊,个个都变得十分贪婪、自私,跟以前简直是判若两人了!”

  小明回到家,深有感触,就决定从身边做起,从我做起,呼吁自己的.家人和身边的朋友都要做文明人,都要保护人类赖以生存的地球。