读邯郸学步有感 读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读邯郸学步有感,欢迎大家分享。读邯郸学步有感1 今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的学步的青年人……
读邯郸学步有感
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读邯郸学步有感,欢迎大家分享。
读邯郸学步有感1
今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的学步的青年人很笨,很可笑。
这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不过路途遥远,赶到了青年人学了几个月,还是学不会。他想,也许是自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是他素性对掉了原本的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞得手足无措。最后,青年人不但没有学会邯郸人的走法,而且把原来的`走法也忘记了。特钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。
读了《邯郸学步》这篇文章,我明白了对待学习要有正确的态度和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的优点,做到学以致用。
读邯郸学步有感2
今天我读了《邯郸学步》,我才发现,寿陵这个人跟我十分的相似。
《邯郸学步》记述了一个叫寿陵的少年,不愁吃,不愁穿,就是没有自信心,而且还学一样丢一样。最后,他竟然觉得自己不应该这样走路。来到邯郸,他眼花缭乱,不知道学哪个,又忘了自己是怎样走的了,只能爬着回家。比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。
我读了这个故事之后,我最应该做检讨,因为我也是像寿陵这位少年一样的.。
我早些年学过绘画,学的是水彩,可是,我学完之后,我又不想学了,因为我还小,又像歇一歇,所以就不学了;过了一段时间,我也又像乒乓球,打了之后,又觉得自己没有天赋,不学了;之后又学了书法……我就是这样唉……
我看了《邯郸学步》这个成语故事之后,我才明白,我应该一心一意地去学,不应该三心二意,六神无主。
是不是有些同学和我一样呢?
我觉得寿陵这个人也太心血来潮了,自己本来已学来了本领,可他却丢了旧本领而去学新本领,你说他傻不傻?
我读了这篇成语故事,让我懂得做什么要一心一意,这使我受益一生。
读邯郸学步有感3
《邯郸学步》这个成语故事,我看了以后,心有所悟。
故事说的是:一个燕国人,到了赵国的首都邯郸,他见那儿的人走路姿势很好看,就去学了。可是学了很长时间,也没学会,还把原来的走路方法忘了,于是,只好爬着回去了。
这个故事告诉我们:不根据自己的实际情况盲目地学习别人的东西或本领,结果不仅没有学会别人的本领,还把原来的东西丢了。
我在取笑那个燕国人的'同时,又(删去)想到了我的一个同学,他就是钱程远。他平时作文很好,可一到考试,作文却(删去,加:就)一塌糊涂。后来我们才知道,原来他的很多作文都是把例文经过“加工”,然后抄上去的,这就是“邯郸学步”。就是说,他这样不仅没有提高写作水平,反而害了他自己。
在生活中,看到好的东西是要学,可也要看一看,是不是真适合我们(删去)自己,自己该不该学。有时,盲目学习可能还会造成相反的结果。
试想一下,“邯郸学步”中的燕国人,他就是学会了邯郸人的走路方法,来到了燕国,和很多人不一样,还是会闹笑话。所以,我们做事时,不仅要看看适合自己,还是不适合自己,(嗦,改为:我们做事前,要经过深思熟虑,看是否适合自己,)然后决定自己到底该不该自己(删去)学,可千万别跟邯郸学步中的那个燕国人一样哦!