端午节包粽子手工方案

端午节包粽子手工方案（通用8篇）

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的端午节包粽子手工方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

　　端午节包粽子手工方案1

　　活动时间：

　　6月10日-6月12日主办单位：协办单位：社区、社区(场内商户)广告公司活动目的：

　　1、希望通过本次活动增进的美誉度

　　2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销。

　　3、迎接端午，邻里互动。

　　活动对象：

　　周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展

　　活动流程：7:30-8:30进场布置

　　14:30-17:30包粽子大赛

　　18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

　　活动流程：

　　1、节目表演(拉丁)

　　2、节目表演(歌曲)

　　3、互动节目及礼品赠送

　　4、节目表演(舞蹈)

　　5、节目表演(歌曲)

　　6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：

　　比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

　　14:30-14:40主持人介绍

　　14:40-15:00第一组

　　15:00-15:20第二组

　　15:20-15:40第三组

　　15:40-16:00第四组

　　16:00-16:20第五组

　　16:20-16:40第六组

　　16:40-17:00第七组

　　3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规则：

　　1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

　　2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊开始才能开始包。

　　3、粽子漏馅的不算。

　　4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

　　5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由领导当场颁奖。

　　6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

　　端午节包粽子手工方案2

　　一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了宏扬民族精神，传承中华传统，也使广大干部职工在“我们的节日—端午节”中感受节日的快乐，体味美好生活，新县公路局文明办现决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

　　主题：“粽叶飘香迎端午—包粽子比赛”

　　一、比赛时间、地点、参赛对象

　　比赛时间：20xx年x月xx日上午9:00开始。

　　地点：三楼小会议室。

　　参加对象：公路局干部职工。

　　二、比赛准备事项

　　1.事前准备好相应数量的糯米、包扎的线绳、粽叶

　　2.以15人为份数(3个小组)，做好盛放糯米、粽叶分放和放粽子容器的准备。

　　3.做好比赛场地和观众区域的布置安排。

　　4.学习包粽子的各项物品的准备。

　　5.赛前参赛选手务必做好个人卫生。

　　三、比赛规则

　　1、每位选手分发1.5斤糯米，参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限。

　　2、包扎的粽子以不露糯米馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

　　3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖。

　　四、奖项设置

　　一等奖：一名二等奖：一名三等奖参与奖：参赛选手。

　　五、学包粽子

　　另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与。

　　端午节包粽子手工方案3

　　端午节、父亲节双双而至，为增强社区凝聚力，弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德，搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台，阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛，活动方案如下：

　　活动时间：20XX年XX月XX日上午8：30分

　　活动地点：江南新城北区广场百信大药房门前

　　参加人数：报名人数为50个家庭，报满截止

　　活动内容：

　　1、分组限时5分钟，指定大小数量多的取胜；所包粽子赠送给参赛选手家庭；

　　2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

　　勘项设置：包粽子、煎饺比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余选手另获绿色观赏盆景一盆。

　　报名地点：XXX社区XXX服务中心、XXX药房各门点均可报名

　　活动宣传：邀请各媒体作宣传报道

　　主办单位：XXX社区妇女之家

　　友情支持：XXX大药房

　　报名电话：XXXXXXXXXXXXXX

　　联系人：XXX

　　端午节包粽子手工方案4

　　为进一步弘扬我国的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，并通过这次活动提高同学的动手能力，增强同学们的凝聚力与合作性，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，我们经济系将组织举办包粽子比赛。

　　一、活动主题：

　　粽叶飘香，品味端午。

　　二、活动时间：

　　6月xx日下午2:00分。

　　三、活动地点：

　　同利园饭堂。

　　四、参与对象

　　全体成员。

　　五、主办单位

　　经济系学生。

　　六、整体宣传

　　(一)前期宣传：

　　1、宣传内容：张贴宣传海报。可以通过报名单，横幅，海报，微博，广播台投稿向外宣传。

　　注：出1张海报：张贴在办公楼.

　　2、具体宣传形式：活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。

　　(二)中期宣传：

　　在活动过程中在微博上宣传活动的进程。

　　(三)后期宣传：

　　在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。

　　七、活动流程策划

　　1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来)，介绍到场嘉宾。

　　2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号，并让队伍就位，宣布活动开始。

　　3、队伍合作动手制作粽子，嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访。

　　4、粽子制作完毕，由工作人员与饭堂人员进行烹煮。

　　5、游戏环节：(继续讨论)

　　(1)你喝我猜

　　任意两个小组为进行比赛，两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如：水和白醋)，另一组进行竞猜，猜对就奖励，猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)

　　(2)劲歌竞猜(快速抢答)

　　要求：参赛队员保持安静，根据播放的音乐来猜歌名，猜对者可获得小礼品一份。

　　惩罚：吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。

　　(3)大冒险活动

　　用具：气球

　　方法：待喊开始后，气球开始传递，待主持人喊开停后，抓住球的同学必须上台，主持人可以问问题，重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。

　　处罚方式：唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可，可以获得小礼品一份)

　　6、将煮好的粽子分发回各组。

　　7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。

　　8、老师总结。

　　9、宣布比赛结果。

　　10、全体合影留念。

　　11、收拾现场。

　　八、活动详细实施方案

　　(一)筹备阶段：

　　1、借场地(负责人与院生活)。

　　2、借话筒或者音响(系里有了)。

　　3、买奖品及其包粽子的材料。

　　4、准备评分标准及评分表。

　　5、摄影。

　　6、邀请嘉宾。

　　(二)动员阶段：

　　1.召集全体成员开会，了解本次活动，并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)

　　2.收集参赛队伍的制作材料清单(叶子.绳索.糯米由支部统一购买)，其他食材由参赛队伍自行准备。

　　3.对各组进行播放包粽子的'相关视频，让各组对活动有个事先的了解及准备。

　　4.与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)

　　(三)准备阶段：

　　1、米提前擦拭干净，并持续浸泡

　　2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)

　　3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)

　　(四)活动阶段：

　　1.注意各组成员的进行状况。

　　2.注意活动时的秩序，纪律，卫生。

　　3.把握好时间。

　　4.工作人员进行好明确的分工。

　　九、奖项

　　一等奖、二等奖、三等奖、(奖品：一组一张奖状及一些奖品)

　　端午节包粽子手工方案5

　　一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，龙港镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

　　一、主题：

　　“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”

　　二、总体安排

　　(一)指导单位：

　　(二)主办单位：

　　(三)承办单位：

　　(四)协办单位：

　　(五)比赛时间：20xx年xx月xx日下午2点

　　(六)比赛地点：

　　(七)参加对象：

　　三、比赛内容：

　　比赛以家庭为单位，每次分为9对家庭为一组进行比赛，时间为5分钟，每组选手分发1、5斤糯米，10块肉馅，比赛过程中须用勺盛去糯米，不得用手抓取，每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎，放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加，最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后，所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

　　第一名：1名价值1000元礼品

　　第二名：1名价值500元礼品

　　第三名：1名价值300元礼品优秀奖：8名价值198元礼品

　　端午节包粽子手工方案6

　　为了将“邻居节”活动持续展开，宣传民俗文化，在纪念爱国诗人屈原之际，南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。

　　一、指导思想：

　　本年度“邻居节”以“和谐邻里，美好家园”为活动主题，宣传民俗文化，进行爱国主义思想教育，不断加强两个文明建设，促进邻里友爱团结，达到和谐持续发展。

　　二、活动主题：

　　同行动，共爱国；同包棕，共欢乐；同奉献，共发展。

　　三、活动时间：

　　1.报名时间：20xx年5月28日至6月2日前；

　　2.参赛时间：20xx年6月8日9：00时。

　　四、活动地点：

　　南山社区居委会(抚顺路21号甲平房内)。

　　五、活动内容：

　　(一)包粽子比赛：

　　1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳；

　　2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料；

　　3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝，另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。

　　4.由组委会评选优胜者；

　　5.设立前六名选手获奖，颁发证书表彰。

　　(二)包粽子比赛规则：

　　1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子；

　　2.在规定时间内，优先包完粽子，质量保证合格。

　　(三)现场赠送五色祈福线：

　　1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法；

　　2.五彩线由居委会提供，专人服务。

　　(四)制作端午节荷包表演：

　　1.服务人员现场表演交流制作方法；

　　2.服务人员介绍荷包的作用。

　　(五)参赛范围：

　　1.邀请上级领导参赛指导；

　　2.邀请本社区全体居民参加；

　　3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。

　　端午节包粽子手工方案7

　　一、活动时间：5月22日—5月24日

　　二、主办单位：xxx

　　三、协办单位：xx社区、xx社区xxx（场内商户）xxx广告公司

　　四、活动目的：

　　1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度。

　　2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让xxx和xx市民面对面，赢得更好的口碑营销。

　　3、迎接端午，邻里互动。

　　五、活动对象：周边居民、路过市民。

　　六、活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展。

　　七、活动流程：

　　1、节目表演（拉丁）

　　2、节目表演（歌曲）

　　3、互动节目及礼品赠送

　　4、节目表演（舞蹈）

　　5、节目表演（歌曲）

　　6、互动节目

　　7、节目表演（歌曲）结束互动环节送小礼品。

　　8、包粽子大赛流程：

　　比赛选手一共：42人

　　1、6人一组，分7组

　　2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

　　14：30—14：40主持人介绍

　　14：40—15：00第一组

　　15：00—15：20第二组

　　15：20—15：40第三组

　　15：40—16：00第四组

　　16：00—16：20第五组

　　16：20—16：40第六组

　　16：40—17：00第七组

　　9、每组比完后就速度和美观进行评比。

　　全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：x人

　　美观胜出者：x人

　　最快包粽手：x人

　　最美观包粽手：x人

　　10、比赛规则：

　　（1）、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

　　（2）、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。

　　（3）、粽子漏馅的不算。

　　（4）、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

　　（5）、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由xxx领导当场颁奖。

　　（6）、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

　　端午节包粽子手工方案8

　　一、活动目标：

　　1、体验民俗文化，了解端午节的由来。

　　2、喜欢劳动，乐于参加家务。

　　3、初步了解包粽子的方法。

　　二、活动准备：

　　视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子

　　三、活动过程：

　　1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

　　小朋友：粽子。

　　老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

　　小朋友：愿意。

　　老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

　　小朋友：可以。

　　老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。

　　2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

　　(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，**包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

　　3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。

　　四、活动延伸：

　　告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。

　　五、活动反思：

　　在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。