(必备)动作作文 在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的动作作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。动作作文 篇1 妈妈说“生活中不是缺少感动,……
(必备)动作作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的动作作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动作作文 篇1
妈妈说“生活中不是缺少感动,而是缺少发现的眼睛”。今年寒假,我和爸爸妈妈一起到南京旅游。在旅游中,我发现了许多令人感动的事情。
我们出发那天,天空中飘着鹅毛大雪,天气十分寒冷。大雪整整下了一天一夜才停止,地上积了一层厚厚的雪。第二天,“雪霁天晴朗”,十分适合出游。我们拜谒了中山陵,参观了明孝陵,就来到梅花山赏梅。
刚进大门,便闻到一阵阵香气沁人心脾。只见满山都是梅花树,傲然挺立在白雪覆盖的山坡上。很多梅花含苞待放,枝上的花苞就像一个个白雪镶边的小彩球,十分惹人喜爱。梅花的树枝都披着点小雪,别有一番傲人的风骨。来到向阳的地方,树上的雪已经融化。红梅开得比较多,像淡淡的红霞。更让我难忘的是绿萼梅,素雅的绿色花瓣默默绽放着。各种各样的梅花与白雪交相辉映,显得格外冰清玉洁。
望着这美丽的'梅花,我按下照相机的快门。妈妈对我说:“昨天下了一场大雪,梅花经历了一场考验,不过雪打梅花花更美了。”听了妈妈的话,我想起了“梅花香自苦寒来”,也想起了科学老师说过的“只要有一粒种子,梅就能生根发芽成长。它扎根大地,生命力十分顽强。”这时爸爸问我:“你觉得梅花有值得你学习的地方吗?我大声说:“有!梅花不畏严寒、坚强不屈、默默奉献的精神令我感动!我要向它学习!”爸爸又说:“这就对了,看来今天你有收获了。”
雪中的梅花使我感动,给予我启示和思考。在以后的旅行中,我又感动于雨花台先烈的英勇忠诚;我又感动于南京长江大桥的雄伟壮丽;我又感动于秦淮河两岸风光的旖旎迷人;我更感动于南京人民的热忱热情……
处处留心皆感动,南京之行让我受到了很多感动。让我们多留心身边的人和事,做一个有心人,你就会发现原来生活中处处有感动。
动作作文 篇2
我们学校每年都会设立“十大好玩课程”,我最喜欢经贸节,因为经贸节实在太有意思啦!
在经贸节中,每位同学都会拿出自己精心准备的物品,使出浑身解数吸引同学们前来购买。在经贸节中间,还会有一个“冰冻时间”,目的是让买卖双方交换,这样大家都能体验买卖的乐趣。活动结束后,同学们还会将购物剩下的钱和交易赚到的钱都捐献出来,帮助那些生活在贫困地区的同学们。
我们班的同学也都很喜欢经贸节。记得上次经贸节,全班同学都来齐了。趁着活动时间还没到,大家纷纷将自己带来的卖品拿出来,聚在一起热闹地讨论着。
没过多久,广播宣布:“经贸节正式开始!”听到号令,负责销售的同学马上在自己的位置上做好准备等着同学们上门购买。而买东西的同学,穿梭在各楼层教室边逛边买,还美其名曰“货比三家”,哈哈,一个个机灵着呢!
我被分到了第一轮买东西的队伍。我兴奋地走进本楼层的一间教室,迎面就看见他们班的老师坐在讲台前热情地向同学们推销着一套书。不过老师这里似乎有些冷清,相比之下,同学们的摊位上可就热闹多了。
只见同学们都扯着嗓子在自己的小柜台前招揽生意。有的.直接对着扩音器叫卖,有的则将纸卷成筒状,当作扩音器使用,有的甚至直接跑到走廊里来揽客。“快来看看我们这些笔吧!其他的文具也很不错!”“走过路过千万不要错过!”“买不了吃亏,买不了上当!”“玩具大甩卖啦!一块钱两个,童叟无欺!”各种叫卖声都快把房顶撑破了!
我来到一个小摊前,几个同学晃动着一些亮晶晶的挂坠,还有一些玩具。我刚要走,她们一把拉住我,笑眯眯地说:“你想要啥?我们这里应有尽有,你就挑挑吧!”她拉着我的胳膊,一脸期待,眨着大眼睛,十分渴望我在她们的摊子上买些东西。我便精心地挑选了几件喜欢的东西,然后走向了下一间“集市”。
时间过得好快,经贸节转眼就结束了。虽然我并没有赚到钱,但我却意外买到了我非常喜欢的东西,有渴望已久的课外书,也有精美的饰品和可爱的玩具。下一次的经贸节,让我更加期待了!
动作作文 篇3
在清明节前几天的上午,我们的心情非常兴奋,因为我们老师说今天下午要去扫墓。我们中午就把沉重的书包背回了家,准备了一大杯子水。下午去学校的路上我们发现下雨了,就开始猜测能不能去扫墓。真是天公作美,到我们集合时间,雨过天晴。
我们起程了,前面一个鲜艳的旗帜,写着黄色的大字:沂河实验学校,我们走过了上坡又到了下坡,途中还遇到了“周记”盒饭,我们都哈哈大笑。不一会看到了“华东烈士陵园”几个大字,我们都狂奔而去,进了烈士陵园,我们看到了花花草草,我们看到的`草生气勃勃,那是烈士的英灵滋润着那碧绿的小草。我们看到的花,芬芳迷人,那是烈士们欢快的笑脸在为抗战胜利而欢笑。我们看到的树笔直挺拔像一个站岗的士兵,那是英灵在树里面,那是英灵又一次焕发。到了烈士纪念塔,我们学校的刘丽娜老师宣读扫墓流程,我们学校还敬献花圈。我们走到烈士纪念前,有两个“一小”的解说员,给我们介绍这上面有哪位伟大领袖的碑文,我们不由的赞叹,这两个小解说员的口才。我们走到了烈士纪念馆,走进去一看这里有好多烈士的名字,一块碑上有上百个烈士的名称,在一个碑上我发现了一个叫刘巍安的烈士,这位烈士是跟我奶奶一个庄的,我们走出烈士纪念馆。又到了抗日浮雕纪念馆,我们一边走一边看,走到一幅浮雕前不由得停了下来,是日军把我们中国无辜的老百姓推落悬崖,我们不由得攥起拳头。走到了中国抗日战争纪念馆,我们看出了日中实力悬殊,我们国家当时只有大刀,而日军却有机关枪、望远镜。最可恨的是有的日军队伍十分卑鄙,为了胜利不择手段,竟使用毒气弹。
我们瞻仰完先烈的光辉,使我最自豪的莫过于我们老家出了一个副司令—刘巍安。
动作作文 篇4
在六年的小学生活中,想必大家一定有过许多难忘的事情,而我最难忘的一件事情就是在六年级上学期时开展的做菜活动。
在还没开始这项活动前的几天,老师就分配好了小组,并叫大家回去准备准备,吩咐组长要分好工。大家听到了这个消息后都非常兴奋,因为毕竟是跟大家一起试着做菜!
我们这一组的组长给我们各自分好了工,我负责带沙拉酱和买一些生菜回来,其它的由别的组员来准备。
终于熬到了做菜的'那一天了!大家兴奋得手舞足蹈, 高兴到了极点! 大家叽叽喳喳谈论了一会,正经起来,做菜活动便正式开始了!首先,我和一个伙伴一起合作“水果沙拉”。首先,我们先把水果都切成一片一片的,再把它们放进一个大碗里,倒入沙拉酱,再搅拌了几下,就完成了。我立刻拿起一块尝了一下,味道有点怪。别的同学看见我们做好了,也跑来尝了一下,结果他们立刻说:“哦~太难吃了! ”其实它也没那么难吃啦,但我得承认确实不怎么样。我们组的组长做了“菊花西米露”,我们试喝了一下,觉得味道不错,想再来一杯,但却早就被人抢光了。
其它组的成员有的做了炸薯条,有的做了炒鸡翅,总之是各形各色,花样繁多啊!
最后准备要结束这次活动时,还得流下来清扫现场,真是有得必有失啊!
虽然我们很累,但是,从这次活动中,我终于体会到了平时父母是多么劳苦,工作完回到家还要做饭给我们吃,看来我们以后不能再依赖父母了,要学会独立自主啊!
动作作文 篇5
从我记事那天开始,身边就发生了许许多多的事,犹如天上璀璨的繁星,又好似海滩上五彩的贝壳,更像海上卷起的层层浪花,数也数不清。可是,妈妈曾经做过一件令我感动的事,直到现在令我记忆犹新。
暑假的.一天,妈妈带我到植物园去玩。在公交车上,我和妈妈都找到一个座位坐下,当车开到二商店站点时候,一位面黄肌瘦白发苍苍的老婆婆一瘸一拐,蹒跚的来到了这辆车上。可是车上已经没有空位了,她只好艰难地站着,看上去一副很吃力的样子。看到这个场面,我心想;我是不是要把这个座位让给这位可怜的老婆婆呢?如果让了座位,我本来就晕车,站着的话一定会更难受。正在我左右为难的时候,一阵亲切而熟悉的声音传来,我扭头一看,原来是妈妈正给这位老婆婆让座呢!只见妈妈几步走上前,笑眯眯地对老老婆婆说:“老人家,您到这来坐吧!”老婆婆一听非常感激地对妈妈连声说:“谢谢!谢谢!”妈妈随后走到我跟前,抱着我坐到我的座位上。我很纳闷地问妈妈:“妈妈,您不是累了吗?为什么还要给一位素不相识的老婆婆让座呢?”妈妈微笑着说:“孩子,你看那个老婆婆是不是很虚弱?她比妈妈更需要这个座位。”此时此刻我特别敬佩妈妈……
这件事虽小,但那天我却被妈妈的行为感动啦。在妈妈的身上我懂得了:我们每个人都要去学会关心他人,用一颗爱心去帮助他人。
这件事令我难忘!
动作作文 篇6
相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏,我也不例外。我最喜欢玩的`游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
记得有一次,我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后,决定由小强来当“老鹰”,我来当“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”一下往右扑,又一下子往左扑,让我和“小鸡们”累得气喘吁吁,上气不接下气,也不敢休息,突然,“老鹰”乘我们疲惫之际,一下子跳过来,把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说:“哈!看到了没,我还是蛮有实力的嘛!这下该你来抓了。”我和“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲,跑得我们腿都发软了,他趁机偷走了另一只“小鸡”……
这个游戏让我永远难忘,做为母鸡却不能保护自己的孩子,我羞愧极了。
动作作文 篇7
今天早上,我看见窗外又是风又是雨,我想,我们的卫生区肯定成了金黄的梧桐树叶海洋。
我来到校园,果然不出我所料,卫生区真的成了金黄的树叶海洋,还有几座用树叶堆起来的小山。
打扫卫生区的同学都在认真、卖力地打扫。有的.同学用手捡拾树叶,有的学用扫把扫,还有的学用簸箕树叶往袋子里倒,干得非常起劲。我心想:树叶这么多,得费多少时间才能打扫干净呀!于是我就上楼去拿打扫卫生的工具。
我到了教室,一看,卫生工具已经没了。可是,我也不能闲着,于是就从窗户里认真观察起来。地面上的树叶比以前少多了,而且还多了几座树叶小山。霍老师看见同学们干得这么费劲,于是就过去帮忙。过了一会,终于干完了,老师和同学们的脸上都露出了灿烂的笑容。
通过这件事,我明了:不论做什么事都要相互配和,相互合作才能成功。因为有了大家,做事才能又快又好。
动作作文 篇8
对于老师,我除了敬畏之外,没有其他情感。当然,这里除了程老师之外。
程老师是我小学二年级的班主任,也是我的数学老师。
每当期中考试过后,我的心情总是忐忑不安的,生怕自己考砸了。当然,那一次也确实考砸了。
“叮铃铃——”,上课铃声响了。在我们教室中用“死气沉沉”都不为过,因为一根针掉在地上都能听见。有一道声音打破了这片沉静,“期中考试考成这样还好意思玩?你们不嫌丢人,我还嫌丢人呢!”程老师在讲台上怒气冲天的喊道。“平时都不是玩的很兴起吗?现在怎么连话都不敢说了呢?”程老师尽量平息心中的怒火,并且不断做着深呼吸的动作。
“现在开始念分数给我听好了。”程老师到。“小明98分,小军92分,小红90分,小壮90分……”程老师继续说道“世态炎凉,79分。”我心中如晴天霹雳,在老师那轻蔑的眼光下,迈着沉重的步伐,脚下像注满了铅一样。在全班同学的目光下,我领了卷子,准备走的时候,老师叫住了我。陈老师拿起我的卷子,指了上面的'题目,说:“这道选择题你该错吗?还有这道应用题我没讲过吗?今天中午到办公室等我!让我来教教你你该不该错!”然后把卷子往地上一扔,我弯腰捡起卷子。心像冰冻了一样,心里凉凉的,甚至还有些寒冷。
中午我本来不打算去的,可程老师叫班长来催我去,我只好极不情愿的带着卷子和本子去办公室,抬头看着天,万里无云,让人心中闷闷的。不知不觉已经来到了办公室门口,“报告!”两字从我口中幽幽传出。“进来”程老师向我招了招手。程老师搬来把椅子让我坐下,我自然恭敬不如从命咯。
程老师语重心长的对我说:“这次数学考试你只考了79分,在我看来你至少要考90分。”我有些震惊,程老师并未被我的震惊所打断,而是继续说:“从填空题到问答题,你因为粗心马虎哦,错了太多你所不该错的题目。这次我找你单独谈一下,并帮你讲解一下你所做错的题和你不会的题目,你愿意吗?”我使劲点了点头。“你看这道题应该是这样的……”程老师帮我细心的讲解,我的眼泪在眼眶中打转,好像心中的冰融化成了水,从眼眶中流出。我本以为老师只喜欢成绩好的学生,我考的这样差,她居然还问我讲解题目,我很感动。
我从办公室中走出来,这被乌云笼罩的天空,射下来一束阳光……
动作作文 篇9
多年前,一个风雨交加的夜晚,一位出租车司机,他用他的行动,给了我莫大的温暖,至今当我想起时,依然感动。
那天晚上,我刚刚和家人们从歌厅庆祝出来,哼着歌,兴奋极了。可是一出门,那满腔的热血就被瓢泼大雨给冲了个透心凉,雨很大,路面上已经积了很深的雨水,眼前一片汪洋,路上行人小心翼翼地走着,我们只好“望洋兴叹”了,看来,回家只好打出租车了。
一切似乎顺理成章,但是半个小时过去了,虽然我们已被浇成“落汤鸡”,可是仍没有司机把我们从这片汪洋中解救出去。看着来往于雨中小心穿行的车辆,心里很是焦急,我们回不了家了!当我们心急如焚的.时候,一辆车缓缓驶来停在我们身边,车主是一位小伙子,他轻声道:"上车吧!“那犹如一道天籁,润润的,暖暖的,渗入到我的心里。
车里,暖暖的。车外,雨越下越大了,玻璃上冲的一道一道的水纹,刮雨器在吃力的扭动着身子,作用也不大了,我们像被笼罩在一个铁笼子里。前面下坡了,雨水又积在了一起,好深,司机一言不发,紧握方向盘,眼睛直视着前方,估计着路线,找到一个浅边,一踩油门,冲了过去。他又轻声道:“抱紧孩子!”那温润的声音,充满着关心和爱意,我又一次被感动了。
几经周折,我们终于到达了家门口,他长长的舒了一口气,这才扭过头来跟我们说话。在柔柔的路灯底下,我看到他的脸颊上布满了汗水,是紧张的汗水吧,居然都没顾上搽一搽,爸爸为了表达谢意,执意要多给点钱,他坚决不要,又轻声道:“这是我的职责,应该做的。”那低沉有力的嗓音,充满了坚定和诚意,我再一次被感动了。
就是在这个雨夜,那位出租车司机小伙,用平凡的举动,平凡的话语,平凡的德行,给了我不平凡的感悟,让我至今,依然感动……
动作作文 篇10
古人云:“空谈误国,实干兴邦。”可当今社会,不乏那些只想不做的人,他们自认为想法无懈可击,却不肯将想法落实于行动中。留给他们的,只能是一事无成。
一座长满荒草与荆棘的花园,一群有着自己想法的人决定来改变它。有人认为应先除草后栽新的花木;有人认为应先把花木运来,再砍除恶草和荆棘。他们互相争论,证明自己是正确的,可是却没有一个人将自己的'想法付诸行动。荒园,依旧荒芜。这群人有些本末倒置,他们的目的是来改造花园,而他们却因改造方式的不同而争论一天,甚至互相攻击,却没有一个人把自己的想法付诸行动。如果行动了,成功,那便是我对;倘或不成功,也改造了花园,只是效果不佳罢了。由此可见,无论什么时候,我们有什么想法,都可以把它付诸实践当中,无论想法是否正确,都不会一事无成。
不少名人的成功也是与此分不开的。孟德尔发现豌豆的性状表现遵循一定的规律,使用假说——演绎法论证了基因自由组合定律与分离定律。这假说不就相当于想法,演绎不就相当于行动吗?这是因为他不空谈,而是实干,才有了他的成功。
最近爆红的七月男友李现,就是一个将想法落实于行动中的人。在两年前的一部综艺当中,他要给自己的老师做饭,他打算为老师准备三个菜和一个饭后甜点,他没有只停留在想想这一局面,他行动了。不像其他演员一样为综艺效果仅仅做做样子,李现做了充足的功课,他提前了解他要做的这三道菜所需的材料以及具体步骤。又亲自去菜市场买菜杀鱼……为他的老师设计了一场难以忘记的晚餐。假设他只是产生了这种想法而没有去做,没有去准备,那么他做的饭菜一定惨不忍睹。但是呢?他不仅做了而且做的甚是成功,得到了赞美与掌声。这给我们的其实同样是:我们不能只空想,一定要实践一定要有自己的行动。
再举我们日常生活中的例子。很多同学在做题时,特别是数学和物理题目的时候只是空想应该怎么做,每一步应该做什么,却没有行动,也就是没有把思考的那些过程写下来,以至于在平常觉得非常简单的题目,在考试中写下来却发现自己一直都是错的。这种情况不在少数,正是因为我们只想想没有付诸行动,才会导致考试失利等后面的一切。
请不要再去纸上谈兵了,去做一个实干家,让行动为成功作答。