动作作文

精选动作作文汇编6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的动作作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动作作文 篇1

　　很久很久以前,乌鸦的身上是没有羽毛的，但是他的嗓音却很动听。每到冬天，乌鸦都会在森林里喊冷。百鸟之王凤凰见乌鸦身上一根羽毛都没有,就让每只鸟都送给它一根羽毛。

　　有了众鸟羽毛的乌鸦不再喊冷了，但它却不知不觉地骄傲了起来，因为它身上的羽毛是最漂亮的..从那以后,乌鸦就变得一副高高在上的样子,不再搭理那些帮助过它的鸟儿们。

　　鸟儿们很生气，就去凤凰那里告状。凤凰听后就找来乌鸦，教训了它一顿,乌鸦也认识到了以前的所作所为。从那以后，它再也不自视甚高了，而且经常帮助鸟儿们，不再骄傲了。

　　可是有一天，森林里突然莫明其妙地着起了大火,火势猛得像一头下山虎一样。很多鸟儿都逃了出来，唯有黄莺宝宝没能逃出来,黄莺妈妈爱子心切，几次都想冲进去救宝宝，可都被凶猛的大火挡了回来。乌鸦见状,找来一些厚厚的树叶沾上水,披在身上就在一片欢呼声中冲进了火海,救出了被突如其来的大火吓呆的黄莺宝宝.可是,乌鸦身上的羽毛却被烧黑了，嗓子也被熏坏了。

　　到了现在,乌鸦的羽毛还是黑色的，嗓子也是哑的。

动作作文 篇2

　　尽管电视剧可能是胡编乱造，但是一些人与人之间的恩情真能体现出来人本来的那一面：宫女玉檀是一位普通的宫女，她的主子是九阿哥，在雪山上曾救过她一命。她不惜生命的`代价来报答他，最终皇上忍无可忍，用极刑严惩。

　　是啊，一个救过她的人就值得用生命来报答，那一个曾把你带到这个世界上而又养育了你几十年的人不值得你稍稍问候一句吗？只要你的这一句话，妈妈会感到多么的欣慰呀！想必大家都听过一个演讲家说过的话：一个十几岁的女孩和妈妈闹别扭，离家出走。妈妈急得哭了出来，找遍了她可能去的地方。一个晚上，小女孩饿的不行了，路过一家大排档，向主人要了一碗面吃，主人给了她，询问了事情的经过。吃完面，小女孩扑的一声给他跪下了：“您是我的恩人呀！”主人一听，非常生气得对她说：“就凭你这一句话，我都不该给你这碗面吃，你的母亲辛辛苦苦养了你十几年，都抵不上我给的一碗面吗”！主人的话，我们一定要记在心里，世界上就有这么一个人，给了你生命，给了你一个完整的家，还有一个人他为你挡风挡雨，养着一家三口。

　　就是这么两个人在几十年中受尽风雨，将你养大成人，自己却落了一脸皱纹，以前壮如虎，现在弱如风。无论如何，都不能忘记咱的爸妈！

动作作文 篇3

　　今天我们听了一次讲座，让我们心灵受到了一次震撼，我深深地感受到爱祖国。爱老师，爱父母，和爱自己的重要性。

　　演讲人讲到爱祖国时，我不禁想起了现在正在灾区抢救的人们，希望你们竭尽全力，不畏艰险！讲到爱老师时，我想想以前对老师作业布置作业多而抱怨的`话语感到十分的愧疚，讲到爱父母时，我被那一个个的感人的故事感动了，我们的成长离不开父母的呵护，老师的教育，祖国的培养。所以我们现在要好好学习，以后报答祖国！

动作作文 篇4

　　“妈妈你看，电视上的明星好漂亮啊，周围有那么多人在关注着她，好羡慕哦！”小时候，我每每看到电视上穿着绚丽的衣裳、唱着动听的歌曲的那些明星，总忍不住发出声声赞叹，羡慕、心动，一起涌上心头。

　　妈妈听了我的话，和我商量说：“宝贝，心动不如行动，你想不想和电视上那些明星一样啊，妈妈给你报个声乐班好不好？”对，行动比心动更重要，我也要在舞台上散发光芒，我也要成为众人瞩目的焦点！

　　于是，心动变为了而行动，我开始了我的.“明星培养”行动。每到周末，我便会准时来到声乐班，由于有个目标驱动着我，所以我对待每个音符都格外认真。不仅在声乐课上是这样，就连回到家，我都放不下我的“明星行动”，把老师教的每个发声方法，每首歌曲都练习的滚瓜烂熟。一个周六，我去上声乐课时，老师的通知让我激动的一下子愣在原地，顿时间，无限的惊喜涌上心头，原来，我终于“出师”啦，老师给我安排了一个演出的机会，我的明星梦终于近在咫尺了！听到这个消息，我更卖力地备战起了演出，每晚都会对着镜子，严格要求自己的每个动作，甚至每个微笑，力求演出的完美。

　　我梦寐以求的这一天终于到来，尽管我已准备的相当充分，但心中还是有些小小的忐忑。

　　当耀眼的灯光照射在我身上，众人的目光集中在我身上时，我感觉，自己就像一个真正的超大牌明星，台下全部都是我的粉丝，他们全都在为我欢呼，为我鼓掌，为我喝彩，那一刻，无限的自豪涌上心头，妈妈，我发现我当初的决定真的很正确，如果当初只是一味的心动，一味的羡慕，我又怎会成为如今舞台上的“发光体”、“小明星”呢，正是因为我的行动，才让我实现了梦想，心动不如行动！

动作作文 篇5

　　炎炎夏日，去河边露营最悠然不过了。

　　来河边，除了游泳，最有趣的就是钓鱼了。

　　我和姨父带着钓鱼竿，提着鱼饵盒出了帐篷，吹着口哨来到一座矮矮的、破旧的小木桥上。我们找了个地方坐下，放下所有东西。一番准备过后，就开始钓鱼了。

　　我们开心的交谈着，半个小时过去，我的鱼竿动了起来。我一跃而起，将鱼竿又拉又放，五分钟不到，一条鱼上来了。那条鱼鱼尾像一把扇子，洒出了河水，鱼鳞在太阳光反射下闪闪发亮。

　　嗯！是一个做“麻辣鱼”的.材料。我对这鱼垂涎三尺。

　　夜幕降临了，我们回到帐篷旁，支起了火架，端出桌子，取出袖珍火炉，放上锅，准备用我钓的那一条唯一的鱼做麻辣鱼吃。

　　那条鱼上了菜板，等着被死神带走。

　　它僵直了身体，没有动过一下，大大的双眼瞪着天，动也不动，显得楚楚可怜。

　　突然，它一阵抽动，开始拼命地摆动身体游动，从桌中心游至了桌边，冲向满是石子的地面上。

　　它慢慢的朝着河边冲刺，冲刺。地上的石子碰着它很疼，它却叫不出来，但它一直游着，游着。

　　这一切，我看见了，我想捉它回来，却一直在原地不动，看着它一点一点地向河边靠近，却不知为何鱼要这样游动。

　　最后，它在离河只有一厘米处停了下来，又不动了。

　　它真的死了。我奔过去，只见它毫无生气的躺在地面上。

　　一秒后，在鱼的眼里，一滴水流了下来，是泪水。

　　我明白了，我都明白了，鱼是为了活了下来才奋力地游向河，最终因为失去了水，体力不支才死去。这滴泪水，是因为它的懊悔和可惜而流。

　　我的心在颤动，仰头一看，月亮上似乎有只鱼跃过，它和这条死去的鱼真像啊！

　　我哭了，为它的离开而伤心，为它强大的求生欲而感动。

　　“鱼呢？”姨父问我。我不语——那条鱼，被我埋葬了……

动作作文 篇6

　　昨天，刘老师让我们完成一个神秘的任务。你们猜是什么——对了，正是让我们明天每人带一个生鸡蛋，一天下来，看看谁的鸡蛋没有碎。

　　今天早上，我拿了一个圆溜溜、胖乎乎的欢蹦乱跳地来到班上，一进教室，看见有的同学把鸡蛋放在笔盒里，左看看，右看看，生怕鸡蛋滚下来；有的同学把鸡蛋放在水杯里，没到几秒，就看一下；还有的同学把鸡蛋放在……。我把鸡蛋放在铅笔袋里，心想：这么柔软的好地方，一定很安全，鸡蛋不会破吧。可是一下课，我急于出去，把笔袋碰了一下，笔袋从桌上掉了下来，我赶紧打开一下，蛋清四处流，蛋黄到处跑，忙了好几分钟才将笔袋清理干净。

　　下午上学，我又拿了一个鸡蛋，用布将鸡蛋包起来，放在一个方方的小盒子里，妈妈拿了盒子摇了摇，听到有响声，又拿了一些卫生纸塞在里面，这个没有声音了。我把小盒子放在口袋里，高兴地到学校去了。

　　上完信息技术课，我到操场练习跑步，心想：我的.鸡蛋有多重保护，应该没问题了，于是我在操场和同学们尽情奔跑。上课了，我准备将我的鸡蛋放在桌子上，一打开，一看，天啊！蛋清、蛋黄和布混在一起，我难过地把它们倒掉，冲洗了小盒子。

　　回到家，我长长地叹息一声，说：“我真是不爱护东西的小朋友呀！我以后一定要改正，应该随时都要保护鸡蛋。”虽然这次我没能好好地守护好我的鸡蛋，但通过这件事，我体会到做任何事情，都要小心、细心，才能将事情做好，才能养成好习惯。