冬日里的风筝作文

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冬日里的风筝作文(通用26篇)  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是……

冬日里的风筝作文(通用26篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的冬日里的风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  冬日里的风筝作文 1

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  可现在还是在冬天。

  想起今年寒假的一天,我埋头苦读了一个下午,手脚都冻得麻木了。明晃晃的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开来,这该死的冬天!

  推开门来到阳台上,想放松看一下窗外的风景,突然我呆住了。

  风筝?居然是几只风筝。我瞪大了眼,呆呆地望向它们,它们本不属于这个季节,只该在温暖的春天里飞翔的。带着好奇心 ,我要去会一会它们的主人。

  自觉地向风筝走近。“你也要来放风筝吗?”一个小女孩天真地看着我,将一团线塞给了我。

  我回过神,发现他们只不过是群乳臭未干的小屁孩,于是纳闷地问:“你们怎么在冬天放风筝呢?”

  她困惑了,反问道:“为什么只能在春天放风筝呢?你看,今天天气多好,晴空万里的,就很适合啊!”

  被她这么一说,我便发现自己变得狭隘俗套了。是呀,为什么冬天就不能放风筝呢?也没人规定冬天不能放风筝呀!其实,春又怎样?冬又如何?我们被书本上的知识和对他人的模仿蒙蔽了双眼,只看见别人都在春天里放风筝,于是自己就只能在春天里放风筝,我们失去了自我思考的'能力,只会一味地效仿他人,已经不如孩子们那天马行空的思想了。

  人的梦想不就是这样吗?我们为什么要考虑能否做到呢?只要努力追寻,默默努力就好了。无论功与败,只要在圆梦的路上不停奔跑,你也会因此感到幸福。即使失败了,也不会给青春留下一丝遗憾。

  忘却严冬的寒冷,走出狭小的天地,摆脱死板的束缚,放飞心灵的风筝,让它自由飞翔。

  在严冬的黄昏,我看到了一群放风筝的孩子。

  冬日里的风筝作文 2

  快过年了,我们家也开始了大扫除,经过一番折腾后,家里变得更加明亮起来,不再黯然失色。而我,也找到了丢失已久的风筝,可开心了!

  为了迎接新年,老天也好像为我们开心,终于露出了笑脸,人们能够享受几分温暖的阳光了。我闲来无聊,便有了一个想法,既然上天给了我一个好天气,我又何不尝试一下在冬日里放风筝,来追寻童年的足迹呢?于是,我拉着爸爸去放风筝了。

  我们来到操场上,望着有朵朵白云而没有鸟儿的天空,我的'内心不免有些失落,不过,就让这风筝像鸟儿一样投入天空的怀抱,也很不错哦!我让爸爸拿着风筝,自己握住线把,随着春天的临近,风儿也变得柔和起来,带着风筝在天空中翱翔。风儿轻轻地吹拂着,风筝就像是展翅的小鸟,挣脱大地母亲的怀抱,投入了天空…

  不一会儿,风大了起来,风筝也越飞越高了。线把上的线几乎都放完了,而风筝却还一个劲儿地往上飞。突然,风停了,它就像一只大头苍蝇一样,没头没脑地往下掉。当它正要与大地亲密接触时,一阵风吹来了,风筝又平衡地在天空中悠闲地飘着…

  到了该回家的时候,我想,如果没有风和线的拉力,风筝再有本事,也飞不上天;而学习上,有何尝不是如此呢?如果没有老师的辛勤教导和自身的刻苦学习,是难以进步的!

  其实,在冬日里放风筝也别有一番风味哦,不信,那就来亲自体验一下吧!

  冬日里的风筝作文 3

  到底是快乐,还是悲伤?

  记得曾经看过一篇童话,内容大抵是说有一只蝴蝶风筝,一直渴望能够自由地飞翔,不受线的牵绊。终于有一天,它实现了愿望,扯断了线,可是当它想要翩翩飞舞的时候,却像落叶一样摇摆着陷入了沼泽的,怎么挣扎也脱不开身子。

  看完这个故事以后,与我同阅的妹妹撇了撇嘴,不屑道:"这只风筝真是笨,没有了线的拉扯怎么飞嘛。"

  我忽然就在想:风筝是愚蠢的吗?它做得是对还是错?它断线之后到底是快乐还是悲伤呢?

  我想,它应该是难过的,毕竟它失去了飞翔的机会,只能陷在沼泽地里,看着曾经属于自己的天空。

  我又想,或许它其实是幸福的,因为它终于挣脱了线的束缚,即使最终没能够依靠自己的能力飞翔,却也实实在在尝试了一回,应该不会后悔。

  然,我却又无法确定断了线的'风筝到底是怎样的心情,或许又其实是两种情绪都有的吧。喂,断了线的风筝,你到底是快乐,还是悲伤?只是抬头留恋地望了一眼天空,嘴角却噙着一抹笑容。我终于明悟,原来断了线的风筝,其实是悲伤而快乐着的。

  冬日里的风筝作文 4

  春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。

  星期天下午,阳光明媚,好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。

  漂亮的蝴蝶风筝,翅膀有红、黄、粉、白四种颜色,翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴,给人一种自由自在,顺风翱翔的感觉。

  在一个比较宽敞的地方,开始放飞。

  妹妹将风筝的一头轻轻托起,我牵着风筝线。

  有风了!妹妹大声喊:“放!”顺着风向跑起来。成功起飞,可却不怎么高,妹妹急忙拉线,本以为它会飞得更高,可没想到,它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线,风筝拉了上来,可它不再是那只美丽的蝴蝶了,取而代之的'是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。

  没办法,我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干,然后再把它重新整理一遍,这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。

  由于吸取了上一次的教训,和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是顺着风的变化,慢慢地收线,拉线,收线,拉线…… 功夫不负有心人,我们的风筝终于成功地飞上了蓝天,在湛蓝地天空中自由飞翔!

  冬日里的风筝作文 5

  星期天的早上,爸爸一早就把我和妹妹带到了乡下老家,老家的天气很晴朗,我带着妹妹一起去了田间,田间的草非常绿,满目青翠,蓝天白云朵朵十分可爱,空气也格外清新。

  顺着乡间的小路走到了广阔而平坦的草地上,我对妹妹说,咱俩开始放风筝吧!我托起金鱼风筝,妹妹手拿着风筝线,一阵轻风吹来,我就飞快地向前跑去,顺着风的方向,风筝颤颤巍巍地飞上了天。接下来,我拿的老鹰风筝也随着飞上了天。

  我和妹妹的风筝成了天空中的一道风景线,也成了天空大舞台的表演者,活泼可爱的`小金鱼,勇猛高大的老鹰,在天空中同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像舞动的彩色绸带,好看极了。

  妹妹高兴地喊着:“姐姐我俩的风筝上天了,我俩的风筝上天啦!”风筝越飞越高,时而盘旋几圈,时而又翻几个跟头,好像在天空中尽情炫耀自己的美丽。

  玩了一会儿,我和妹妹的风筝顺着我俩手中的线回到了身边,此时,我俩心中有说不出的快乐和激动。

  最后,我和妹妹坐在绿绿的草地上长长的舒了一口气,今天真是个快乐的星期天啊!

  冬日里的风筝作文 6

  今天我们去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的',突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

  点评:这是一篇记叙文,作者叙述了我们放风筝的事,叙事完整。作者将放风筝的过程叙述得很到位,“捆”、“边跑边放”等动作向我们展示了小作者是如何放风筝的。结尾抒情,总结全文。

  冬日里的风筝作文 7

  秋天,石榴娃娃咧开了嘴巴,香蕉妹妹划着小船来了,苹果、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。

  在这秋高气爽的日子里,爸爸妈妈带我去湿地公园放风筝。

  我和爸爸去放风筝。我用手托着,爸爸牵着线,我把风筝猛地向天空一抛,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过电线杆了。爸爸飞快地跑起来,风筝在空中翩翩起舞着,我快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。

  我抬起头一看,呀!大大小小、形态不一的风筝好似一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞着,壮观极了。

  从早上玩到中午,我们还是歇不下来,牵着风筝在广场上奔跑。忽然吹来一阵风,线“嘣”地断了,风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,过了一会儿,风筝漂在了海面上,像一只小船,可没过一会儿,“小船”就沉了下去,看不见了。爸爸说风筝拿不回来了,咱们走吧。我伤心地哭了,只好垂头丧气地跟着爸爸妈妈回家了。

  掉进海里的`风筝带走了我美好的记忆和希望。我想,它可能会被冲上岸,可能会沉入海底,但,我知道,它一定会重新飞起来,因为——它飞在我心里。

  冬日里的风筝作文 8

  我的家乡潍坊,是世界闻名的风筝都。以前,我对风筝这一传统文化的代表元素了解不多,在参观风筝博物馆后,我增加了不少关于风筝的知识。例如:最早的风筝是用木头做的,被称为“木鸢”。

  风筝在中国有着很久的历史,关于风筝的起源,有着不同传说。一种是斗笠说:据说古时候有一位农夫正在耕地,忽然一阵大风吹起了他的斗笠,农夫赶紧去追,一下子抓住了系绳,正好这根绳子很长,斗笠便在空中飞舞,农夫觉得很好玩,于是便经常给村民放斗笠。还有一种树叶说,来自我国南方地区。说的是很久以前,人们对风卷起树叶漫天飞舞的现象十分崇拜,就用麻丝拴树叶放着玩,逐渐形成了放风筝的活动。

  博物馆里的'风筝琳琅满目,美不胜收。有展翅欲飞的“雄鹰”,有长达十米的“蜈蚣”,还有五彩斑斓的“凤凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。风筝扎制成孙悟空的样子,背着一个非常大的桃子,好像刚从蟠桃园回来,要请你品尝美味的仙桃。各式各样的风筝摆满了八个展厅,让人目不暇接,流连忘返。

  风筝是中华民族奉献给世界的科学发明之一,几千年来,风筝在许多方面都起到了重要的作用。我热爱家乡,更热爱家乡的风筝。

  冬日里的风筝作文 9

  春天来了,正是放风筝的好季节。今天下午,妈妈带我到文化广场放风筝。

  哇,这里的风筝好多呀!有老鹰、金鱼、蝴蝶……毫不夸张的讲,这里简直成了风筝的海洋。瞧,那边的金鱼风筝,尾巴一摆一摆的,鲜红的.身体映着瓦蓝的天空,真像是在水里自由自在的游泳。

  我迫不及待地向妈妈宣战:“妈妈,平常都是你帮我放风筝,今天,我要自己放!”我拿出事先准备好的“企鹅”风筝,学着以前妈妈放风筝的样,一只手拿线轴,一只手拿着风筝,迎风奔驰过去,边跑边松开手中的风筝,不出我所料,“企鹅”果然飞高了,我高兴得跳了起来。突然,风筝像中了魔一样,直往下掉。我心疼地捡起风筝,难过地说:“看来我还是不行啊!”妈妈见我灰心了,鼓励我:“不要灰心,风筝飞高时,要注意风筝的平稳:线松时,要收线;线紧时,要放线。”这一次,我不那么大意了,心里默默地反复着妈妈告诉我的要领,终于,“企鹅”飞上天了。我看着飞上天的风筝,心里喜滋滋的。

  太阳渐渐落山了,在妈妈的再三要求下,我也恋恋不舍地回家了。事后,我明白了一个道理:做事,失败了一定要重来,千万不要灰心!

  冬日里的风筝作文 10

  今天是星期天,我还在梦中,哥哥却早早的起床了,跑到我房间里叫我起床,说:“你不是说我们去放风筝的吗?”我说:“对呀!”哥哥又说:“那你还不起床。”我说:“现在还早着呢!”哥哥说:“都快中午了,你还说早。快点起床了。”我说:“好吧!”我懒洋洋的起床了,穿上衣裳,然后刷牙、洗脸。吃完早饭,我就和哥哥一起去放风筝。

  一路上,我发现了春姑娘的步伐,哥哥问我有哪些发现。我给哥哥说:“我发现了万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。还有青的.草,绿的叶各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。我刚说完就到了广场。

  我站在后面,拿着风筝。哥在我的前面跑,开始啦,我把手松开,哥哥跟火车似的跑了过去。哎呀!哥哥一不小心把风筝挂在树上了,哥哥小心翼翼把风筝拿下来,第二次,我还在后面,哥哥在前面。开始了哥哥又跑了过去,天啊!这次挂在网上了。哥哥好不容易的把风筝弄下来。哥哥说:“我们回家吧!”我说:“好的。”我和哥哥高兴的回家了。

  冬日里的风筝作文 11

  记得小时候爷爷和奶奶带我坐公交车去公园放风筝。车上十分热闹,一大部分的小朋友都是去放风筝的,有的是燕子的风筝,有的是蝴蝶的风筝,有的是蝙蝠的风筝,还有的`是小鸟的风筝。

  我们到了公园,阳光灿烂,新鲜的空气扑面而来。一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲。我和小华还有小丽一起放风筝,爷爷奶奶在旁边看我们放风筝。

  我们拿出了自己的风筝,小华是燕子风筝,小丽是蝴蝶风筝,我是老鹰风筝。我们来到草地上准备大展身手,我们的风筝飞起来了,飞起来了。我说:“飞得好高呀!”风筝越飞越高,越来越小,风筝摇摇摆摆的是在跟人们打招呼吧。

  一阵大风吹过,小丽的风筝失去了方向,摔了下来,“蝴蝶”的尾巴摔断了,小丽伤心地看着自己的风筝,沮丧极了。我和小花跑过来对小丽说:“咱们一起放燕子风筝吧,你的风筝回去修一下吧!”小丽开心地点了点头。

  我们又开开心心地放风筝了,风筝越飞越高,大家高兴极了,风筝在空中飞舞着,像是在和小鸟嬉戏、玩耍,和白云一起捉迷藏,我们玩得很开心。

  冬日里的风筝作文 12

  公园里到处都是春光明媚的景象。公园里绿油油的草坪上有火红火红的花儿,有粉红粉红的桃花。还有黄色的杜鹃花……

  造成我和我的小伙伴带着龙(风筝),一起去公园的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬头仰望天空,看见天空上有许多形态各异的风筝,有黑色的战斗机、有凶猛的老鹰、还有活泼的小燕子、数不胜数。

  刚开始我认为放风筝就是一种连三岁小孩儿都会做的事。我迎着风把风筝往天上一送,使劲全身的.力气奔跑了起来,那风筝缓缓地飞上了天,我心里高兴的像吃了蜜一样。就在我开心的那一刻,风筝却像被子弹打中了了一样,在空中拼命地挣扎,最后一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时都消失了,这时小伙伴鼓励我说:“失败乃之成功之母,别着急。”

  随后我便又反复练习了几十次。我又将风筝放上了天空,时而轻松的放线,时而轻松的收线,只见我那一条龙在天上,一会儿上升一会儿下降,活灵活现,真像一条真正的中国龙。

  这时天上的风筝越来越多,他们把天空打扮得绚丽多姿,我也想跟风筝一起自由自在的展翅飞翔。

  冬日里的风筝作文 13

  我家的风筝是去年用过的,又旧又破。妈妈说,还可以放,舍不得丢掉。

  它只有一个尾巴,支架很短。线团也特别小,小得像一个盘子;而别人的线团大大的,像一个车轮子。不过,它的图案很好看,都是动画片《熊出没》里的人物,有熊大,熊二,吉吉等。旁边还有好多花花草草,画出了春天的景象,特别生动。我的'风筝在我眼中也是独一无二的,是天下无双的宝贝。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝的时间到了,我很高兴,忙带着风筝出来放。但是,风筝的支架太短,装到风筝的身体上比较难,我勉勉强强地放风筝。它就像调皮的孩子,老是飞不起来。刚飞一会儿,就像流星一样直掉下来。我用尽全身的力气飞快地跑着,小腿拼命地蹬着,风筝还是掉在了地上,躺在地上一动不动。我也累得坐在地上,直喘粗气。

  突然,一架“飞机”飞过来,掉到了我的风筝上面,我想把两个风筝拉开,但是,它们的线缠绕在了一起,理也理不开。这时,同学来给我帮忙,线越绕越乱了。经过了半个多小时,在我们的努力下,两只风筝的线终于理好了。这时,我的肚子咕咕地叫了起来,我就去和同学们一起野餐了。

  我疼爱我的风筝。

  冬日里的风筝作文 14

  蓝蓝的天空,白白的云,一阵阵春风扑面而来,现在正是放风筝的好时机。

  我和杨怡琦一起向公园跑去。公园里真美啊!绿绿的草地上开着五颜六色的.花朵,高大的树上有一个鸟窝,窝里有三只小鸟。鸟妈妈正在给小鸟们喂食呢。天空中飘着几只风筝,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙。我和杨怡琦赶快跑到草坪上拿出风筝。我们的风筝是小猪佩奇,虽然很肥,但显得非常有精神。

  “三、二、一,跑!”我举着风筝像小火车一样飞快跑了起来。“放”随着杨怡琦的喊声。我赶紧把风筝往上一抛,小猪佩奇一步一步往上爬,在风里频频点头。忽然,风停了,小猪佩奇要掉下来了,我忙大喊:“收线!快收线!”杨怡琦赶紧把线收了起来,还好,虚惊一场,风筝没掉下来。过了一会儿,风又大了起来,我又忙说:“风大了!风大了!赶紧放线!杨怡琦放线。”在我俩的相互配合下,小猪佩奇越飞越高,越飞越远。

  这里就是一个快乐的天地,洒满了我们的欢笑声。

  冬日里的风筝作文 15

  春天到了,小草探出头来向我们招手,小溪为我们弹琴歌唱,树木发出嫩芽,那嫩芽正是小溪找的音符,各式各样的小花向人们炫耀自己的美丽,春天像个小姑娘被它们打扮成公主。

  风筝有很多种,有小猫状的、小鱼状的、山羊状的、蝴蝶状的、燕子状的、还有三角状的,那些风筝就像彩色的.云朵,在空中游玩,不亦乐乎。

  在一个万里无云、碧空如洗的日子里,爸爸给我买了个小鱼状的风筝。我看到了风筝的美丽,却不知道玩放飞它的艰难,我把它放在地上,拉着线飞快地往前跑起来,可是跑了半天,风筝就是飞不起来,我想:“风筝是不是被我弄坏了”,爸爸对我说,“失败在前,成功在后,失败是成功之母,没有失败就没有成功”,我就又拉着风筝线跑起来了,边放线边跑,经过无数次练习,终于成功放飞了风筝,望着它在空中飘荡,我高兴地嘴都合不拢了。爸爸笑着对我说:“只有自己经过践踏实地的努力,才会有无悔的结果”。

  一个小小的风筝,让我明白了好多道理,无论干什么,只有肯用心,肯努力,总会成功的。学习的道路上,难道不也是这样吗?

  冬日里的风筝作文 16

  在我的童年的梦里,飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀,总是飘呀,飘呀!

  记得那是星期天,我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着,这些在天空中飞着的都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊!每个人理想不同,每个人扎出来的风筝也不一样。

  你看,那个样子想一顶水兵帽,后面飘着两根飘带的风筝就是我的。透过那被牵着的高高的帽檐,我似乎看见了天边的大海和波浪。

  那个飞机风筝是强强的,他作梦都想驾着飞机上天,可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。

  瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的`巧手做的,她像爸爸一样,想当个昆虫学家。

  啊,每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越高。

  风筝,是理想的翅膀,我们怎能让手中的线断掉呢?

  冬日里的风筝作文 17

  一个阳光明媚,风和日丽的星期天。一位可爱的小女孩拿着风筝跟随着她的'父亲来到草地上放风筝。

  不一会儿,风筝就在蔚蓝的天空中像鸟儿一样自由自在地飞翔,飞得很高很高。人们见了都纷纷称赞:“这风筝飞得多高呀,多么漂亮呀

  风筝在高空中隐隐约约地听到人们的赞美声,便洋洋得意起来,他瞟了瞟身边的风,轻蔑地说:“老兄,听听吧,人们都在夸奖我呢!而你呢,人们又看不见,你老跟着我干嘛

  风听了,心平气和地说:“风筝妹妹,我不是不能离开你,而是不能呀,如果我离开了,你就会从空中摔下去的呀

  “哼,别把自己捧得太高了,我才不会摔下去呢!”风筝依然趾高扬地昂了昂头。“哎――”风摇了摇头,悄然离去。

  风筝还不知怎么回事时,只觉得自己的身子晃了晃,正飘飘悠悠地往下坠落。

  “救命啊!救命啊――”可谁来救它呢?它掉落在路边的水沟里。小女孩跑过来瞅了瞅,身走了。

  风筝哭丧着脸,喊着:“风大哥,你在哪儿啊――”可一切为时已晚矣!

  冬日里的风筝作文 18

  我从学校带回来两只风筝,弟弟一只,我一只。 风筝还没有涂色彩,要自己动手涂上去。我把颜料打开,用笔弄了一点涂料,涂在风筝上。把猪妈妈涂成橙色,把猪爸爸和猪弟弟涂成蓝色,最后一个姐姐涂成了红色。当然这只是衣服的颜色,脸和手都涂成了肉色,看着就很漂亮。

  可是,弟弟那一只风筝还没有上色呢?我跑过去问:“帅帅,你怎么没涂色呀,是不会涂吗?”他点点头。我立马拿起笔教了起来。“帅帅,你不用着急。你想画什么就画什么,发挥你的想象力!”弟弟听了这话似乎明白了什么,拿起画笔就画。只见他拿起画笔点了一点颜料,涂在小猪的鞋子上,那架势,实足的小画家。

  我有事离开了一会儿,再去看他的时候。风筝已经不成样人样了,小猪一家鼻青脸肿的,像被谁打得脸上半青半紫一样。而我的颜料也变得脏脏的了。我大吼道:“你怎么涂得这么乱?”弟弟低下了头,看起来很难过,我没有理他转身就走了,那是二年级时发生的'事。

  直到今天,当我读了越来越多的书才明白:不是每个人都能一次把事情做好,我们要一步一步来帮助别人,理解他人。

  冬日里的风筝作文 19

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝,草地一望无边,满目青翠。蓝天上白云朵朵。放风筝的人可真多!

  那边一个小孩子手里牵着风筝线,边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容,抬头望去,天空成了风筝的海洋,有老鹰,有蜻蜓,还有那长着无数只脚的'大蜈蚣,他们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色裙带,美丽极了!

  弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑。妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。风姐姐伸出了无形的大手拖着我的风筝飞上天空。“风筝上了天,风筝上天啦!”我们欢呼起来。

  风筝乘着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀她的美丽,时而又翻几个跟头,好像在同小鸟做游戏,时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。一会儿妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的欢乐。

  多么愉快的一天啊!我非常喜欢放风筝。

  冬日里的风筝作文 20

  盼望着,盼望着,春姑娘带着轻盈的笑脸悄悄地向我们走来了,这便使我想起了儿时的风筝。

  一天,我和哥哥等几人在郊外尽情地畅游嬉戏。霎时间,蔚蓝的天空中来了一群陌生的旅游者——燕子。原来,它们也要为春天增添勃勃的生机。哥哥提议说:“不如我们去放风筝吧?”我们毫不犹豫地答应了。小伙伴们拿出了自己喜爱的风筝,有漂亮的.大蝴蝶,英俊的老鹰,还有奇形怪状的鱼……我的风筝是大蝴蝶,准备就绪后,我们便穿过一座大山,来到一个百花齐放的小村边,因为这里的场地比较大,风向比较好,最适合放风筝了。

  到了目的地,我把绳放开,无意中把风筝放了手,只见“大蝴蝶”随风微微的飘了起来,渐渐的在升高,它那两对大眼睛在风中翩翩起舞,两队大翅膀微微的扑扇着,两只大眼睛咕噜咕噜直转。随后,小伙伴们的风筝也飞了起来。

  这时,一架“飞机”从西边飞了过来,我的“大蝴蝶”仿佛比飞机飞得还要高呢!我高兴得跳了起来。在地上,我一边放线,一边跑着。啊,每个人的童年不也像这风筝一样吗?你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝越飞越高,越飞越高。朋友阿,你可千万别让你手中的线断掉啊!

  风筝,是理想的翅膀!

  冬日里的风筝作文 21

  今天,我们作文班的同学跟着老师去体育馆上一堂户外活动课。

  我先拿了一只黑白相间的风筝,上面画着“海绵宝宝”的一幅画。我用准备好了的水彩笔在图上画出了鲜艳的颜色:我一会儿用黄色涂海绵宝宝的身体,一会儿又用紫色涂海绵宝宝的衣服。不一会儿,一个彬彬如生的画面就出现我眼前。我兴奋极了,给这只风筝取名为“快乐的`海绵宝宝”。我再看看其他同学,他们洋溢着笑容,认真地制作自己的风筝。

  接着,我们把风筝穿上一个绳子,开始放风筝。我先让妈妈拿着风筝,自己则飞快地向前奔去。妈妈立刻松开双手,我见了,不停地把绳子放出来。可是,那只风筝越飞越低,很快就落在地上不动了。我静静地把风筝收回去,思考了一会儿,终于发现了原因。于是,我蓄势待发,做好准备又重新试了一次,这一次,我在风筝飞时用力地拉了一下绳子,风筝很快就跟上了我的脚步,勇猛地向前飞着。我看准时机,把绳子一点儿一点儿地松开。只见这只风筝飞得越来越高了,看着它,我仿佛看见蔚蓝的天空。

  一整个放风筝的过程,我都十分开心。虽然有时会失败,但失败乃成功之母。没有失败,哪里来的成功呢?

  冬日里的风筝作文 22

  天上风筝飞呀飞,地上小朋友追呀追。

  阳春三月,天朗气清,草长莺飞,正是个放风筝的好季节。

  看,那天上的风筝可真多啊!有威风凛凛的老鹰像位战士守护着这片天空;有俊美活泼的燕子飞来飞去,向人们歌唱春天的到来;有逍遥自在的'金鱼把蓝天当成了海洋,快活地游来游去。天空仿佛成了风筝的运动会,大家你追我赶,争着比谁飞得更高更远呢!

  我迫不及待地央求爸爸赶紧把风筝拿出来。待爸爸高举风筝向上一抛,我赶紧跑了起来,可是风筝在半空中转了几圈就掉下来了。我焦急地问爸爸:“为什么风筝飞不上去?”爸爸说:“万事俱备,只欠东风。”我又不解地追着爸爸问什么意思。爸爸笑着说:“有风时风筝更容易飞上去。”

  不一会儿,起风了。就在此时,爸爸说“三、二、一”,将风筝用力向上一抛,我就像脱了弦的箭一样,向逆风的方向跑了出去。跑了一会,停下来放线,再拽了拽线,就这样跑跑停停,我的风筝慢慢地飞上了高空。我高兴得手舞足蹈。远处的爸爸向我竖起了大拇指。

  风筝把我的快乐带上来天空,和白云捉迷藏;和风儿欢唱;和其它风筝嬉戏,在天空的怀抱里徜徉。

  冬日里的风筝作文 23

  上个星期天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

  我们找到一块空地,那里放风筝的人真多,各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝,姐姐拿着风筝,我拿着风筝线,跑了好几步,姐姐松开手,风筝摇摇晃晃飞了起来,可是还没飞多高,就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线,我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步,然后把风筝松了,可是风筝一直拖在地上,根本没飞不起来。弟弟沉不住气了,要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作,弟弟跑了十米左右,风筝刚飞起来了,弟弟却重重摔了一跤,风筝又落了下来。看着别人的'风筝越飞越高,我不免有些气馁,这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧,并鼓励我们再接再励。

  有了妈妈的鼓励,加上获得了一些窍门,我鼓起勇气,再次拿起风筝,让姐姐拿着风筝线,我拿着风筝快速跑了起来,风筝慢慢飞起来了,姐姐松了手,我卖力跑,风筝终于稳稳飞起来了,我开始慢慢放线,风筝越飞越高,我和姐姐,弟弟高兴得笑了。

  通过这件事我也明白了一个道理:合作就是力量,总结经验与教训,坚持就会胜利。

  冬日里的风筝作文 24

  今天,春风微拂,洁白的云朵在空中散步,真是一个放风筝的好日子。

  我和爸爸一起来到永安公园,只见公园里热闹极了,许多大人带着孩子牵着风筝在公园中跑,笑声、叫声响成一片。我迫不及待地下车,拿起风筝跑了进去。公园的天空成了风筝的世界,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有闪闪发亮银色的飞碟,有各种各样的水母风筝……

  我看见别人把风筝放得很高很高,我也迫不及待地想把风筝放起来。我让爸爸拉着线,我拿着风筝。爸爸边跑边把线越放越长,我跟在后面跑得越来越快,突然把托在手中的风筝往空中一推。一阵大风吹来,风筝就飞上了天空,我想让风筝飞得再高点,就一直拉着线跑,风筝一直往高处飞,突然,从左边吹来一阵大风,又从右边吹来一阵大风,风筝在空中翩翩起舞,高低起伏。这时,又一阵大风吹来,把我们的头发都吹竖了起来。我顶着风筝继续跑,但风实在太大了,风筝在大风中打了几个旋,又转了几个圈,最终掉了下来。爸爸说,好好的`天气,说变就变,看来我们放不了风筝。

  那天,虽然天公不作美,我们只放了一会儿风筝,但我还是品尝到了放风筝的快乐!

  冬日里的风筝作文 25

  在草长莺飞的二月的一天,阳光明媚,微风徐徐,公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了,其中小明和小刚放得最起劲。

  只见小刚将双手举过头顶,目不转睛的盯着小明的一举一动。小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝,小明跑出十几米后才大喊一声:“放!”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝,就飞在了蓝蓝的天空上,他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好,心里就暗暗下定决心:我一定要比你们放的还要高、还要好!于是也放了起来。

  不光是小明他们在放风筝,远处有一家三口也在放风筝呢!其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空,就弯下了腿,做出了拔河的'姿势,他这技术让他的爸爸妈妈伸出了大拇指,啧啧称奇!

  草地上的人越来越多,在天上遨游的风筝也越来越多,有威武的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异,美丽极了,时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢!放风筝真是一项既有趣又有意义的活动,你觉得呢?

  冬日里的风筝作文 26

  这个周末老师布置了一项特殊的作业:放风筝!

  周日阳光明媚,我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头,准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多,经过的船都坐满了,下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划,决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我们走到离小区不远的空地,旁边有无数的油菜花和麦田,让我感到满满的`春天气息!我们迫不及待的拿出风筝,根据说明书,装上铁支架,我的风筝是一只老鹰,妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝,把它往空中一抛,然后拼命迎着风往前跑,可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来,飞上去又掉下来。经过无数次失败,终于趁着一阵大风,我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度,就会稳稳地在天空飞翔,不会掉下来。我一直把手里的线全部放完,500米的线噢!一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。

  我们把风筝线系在树上,在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝,恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心,我顺利的完成了我的作业。