动静结合作文

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动静结合作文29篇  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的动静结合作文,欢迎阅读与收藏。  动静结合作文 1  终于盼来了今年冬天的第一……

动静结合作文29篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的动静结合作文,欢迎阅读与收藏。

  动静结合作文 1

  终于盼来了今年冬天的第一场雪。昨天,街上人来人往,熙熙攘攘,好多人还穿着薄衣短袖。今天,街上人烟稀少,寥寥无几,人们都缩着脖子,裹着围巾,戴着帽子,穿上厚厚的羽绒服。是谁,有那么大的能量?使人们的穿戴,改变得这么快?哦,原来是冬天的雪。

  这场雪无声无息,悄然而至。

  起初,我从教室往外看,看到了许许多多从空中往下落的像雨滴一样大小的东西,可是,以往的雨滴,落到地面就会消失,这次的雨滴,不但没有消失,还会反弹起来,发出噼噼啪啪的声音,我低头一看,原来,下得是冰雹。我心里想,难道要下雪了吗?

  果然,没一会儿,雪花就像一群萤火虫般悠然而至,过一会儿,萤火虫变成了白蝴蝶,在空中翩翩起舞。以各种舞姿展现着他们的轻盈与优美。没多久,白蝴蝶又变成了降落伞,有的直坠地面,有的斜线飘动,还有的转着弯,走着“S”线,跳着华尔兹。一团一团雪花,在我眼前飘动,看了这一团,错过另一团,让我眼花缭乱,应接不暇。

  放学了,我坐在外婆的电瓶车后面,感受着雪花飘到我身上,调皮地钻到我脖子里。

  我随手抓一把雪,攥成一团,他们很快在我手心融化。到了爸爸的工作室,阳台上的场景,令我惊讶,那里已经堆满了积雪,我一踩就留下了一串串深深浅浅的.脚印。小狗也跟我身后欢喜地雀跃奔跑,在雪地上留下了许多小小的梅花印。我堆了一个雪人,插上树枝作手,画上眼睛鼻子和嘴巴,退后一步看,雪人正在向我招手。我站在雪人面,眺望吴山,松树,梧桐树,樟树叶上……都裹上了一层厚厚的白衣,城隍阁的琉璃瓦也盖上了一层厚厚的棉衣。远眺,银装素裹,分外美丽。

  雪,在我期盼中悄然而至,你要在杭州多停留些时日哦,我还要约上好友,打场雪仗呢。

  动静结合作文 2

  冬天踏着轻快的步伐来到了。我早上起来,打开窗户,一股寒气逼人,寒风刺骨的冷意袭来。再看,眼前一片模糊,起初。我以为眼睛不好使,然而,我再仔细一看,原来是晨雾呀!

  过了一会儿,晨雾越来越浓。因为要上学,我把门打开,外面的世界犹如仙境一般。偶尔还能听到小鸟笛子般又细又亮的叫声。我急忙拿上零钱出了门,要经过超市买零食吃。往西边一直走,怎么看不见超市呀?幸好,爷爷给我配备了一个指南针,原来是走错方向了。超市往东走,都怪这晨雾,迷惑我,走错路。是指南针提醒一下才算完事。还算没有迟到,要不然就得挨老师批评。

  中午,晨雾散去了。马路清楚,学校的影子也看清了。此时,我走在放学路上,就联想到《西游记》中的孙悟空故事。有一次,早上起来雾蒙蒙的`天气,我们几个小孩玩躲猫猫。小小手里拿着棍子当金箍棒;桔桔戴着孙悟空帽子;灯灯小同学扮演妖怪。只见“孙悟空”转动他的棒子,你来我往,你追我打,横冲直撞,看不见人影,只能凭感觉出手。我们“棒打妖怪,为民除害”,晨雾里跑,晨雾里钻,晨雾里笑声不断……

  “嘟嘟……”,摩托车铃声打断了我的回忆。不好意思,我分心了。叔叔阿姨们买菜的队伍,外卖小哥骑车的身影,在晨雾即将散去的街上流动着。

  晨雾似轻纱,给人朦胧的感觉;晨雾像迷宫,让人琢磨不透。还有一次,爸爸开车接我,就遇到了晨雾,云里雾里,腾云驾雾。爸爸为了逗我开心,停下车,给我表演了非常厉害的“绝技——翻筋斗”。那筋斗就是在“晨雾”里玩的。最后在妈妈的再三催促下,我和爸爸才驱车离开了迷人的晨雾即景

  是啊!晨雾有时给人不方便的感觉,有时也可以给我们这群孩子带来乐趣!

  动静结合作文 3

  我观赏过绮丽的夕阳;欣赏过一望无际的大海;攀登过高耸入云的山峰……唯独没有见过荷塘。这一次,我来到荷塘,好好享受了它独特的美!

  站在彩虹一般的石拱桥上,放眼望去,荷塘的景色尽收眼底:一大片的绿意中一朵朵荷花在微风中尽情的舞蹈,仿佛你是一位舞蹈家。

  一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤,似乎不留一点缝隙。“碧玉盘”上,一颗颗宛如明珠般的水珠在不停晃动着,在阳光下熠熠生辉。圆圆的荷叶中冒出一根新长出的荷叶,叶片两边向内卷起,露出尖尖的一角。这时,一只蜻蜓停在了荷叶上,真是应了杨万里的那句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”!

  在无边无际的绿色海洋中,荷花也不甘示弱地展现着自己美丽。有的还是个花骨朵,像一个胆小的小姑娘;有的才绽放几朵花瓣;还有的已经完全开放,白如玉、粉如霞的花瓣层层叠叠向四周展开,嫩黄的花蕊中间立着黄色的'小莲蓬。千姿百态的荷花把水当作一面镜,欣赏着自己的绝世容颜。鱼儿游过来凑热闹,在荷叶底下玩耍、嬉戏,十分快活。

  远处一群“鹅大爷”嘎嘎地摇晃着身子游来,伸长脖子,趾高气扬地拍着翅膀,仿佛在说:“快走开,这里是大爷我的地盘!”桥上,一群大妈一边听着歌,一边跳着广场舞;年轻人就拿起手机,不停地拍来拍去;但是,要说最快活的,那就数小孩子了,他们在桥上跑来跑去,还有的抓起荷叶,摆弄着荷叶上的水珠……

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”,清风拂过荷塘,赏荷人的疲劳也随风而去,也不禁让我感慨大自然的馈赠是如此美好!

  动静结合作文 4

  漫步在校园内,踏着那两列红色的地砖——我踏着你来,又踏着你归。抬起头,仰望夜空,任雨点湿润我的脸,任夜风抚摸我的头凉凉的,轻轻的,似哭的滋味,好久没有如此般享受静夜了

  没有享受过孤独,又怎知孤独的滋味?渐渐的,才发觉,原来,孤独也是一种享受,如品月一般,去鉴赏她的华丽,必须掀去她朴素的'外表,探究她多彩的内心。没有尝试过,又怎知最后的结果?

  忆起昔日的事,那时怎知人去楼空的悲楚?只是现在只能摇头昔日的无知了

  腾出空闲的时间,打开记忆的枷锁,那一片片色彩各异的叶,承载着多少儿时的梦,记载着多少童趣?静静地,拾起一片天蓝色的似心性的叶,为什么?我看到了泪的痕迹?那,是什么时候的沉默?

  望着夜空,细雨绵绵,夜风追戏,寝室上方的一片天,白得灿烂

  也许,也是这样一寂静的夜吧,静静地站在阳台上,望着雨点划过夜空,竟情不自禁地潸然泪下雨点划过天空,未曾留下痕迹,而泪经过我的脸,会留下足迹吗?或许,风会给我一个满意的答案。只是真的很奇怪:那一闪夏夜的流星,真的存在么?

  踏着红色的地砖——为什么,踏着你,有一种平静油然而生呢?你是我寂寞中的安慰者么?你给予了我什么呢?有时候,真的想做一名愚人!周围万籁俱静,多久,没有如此寂静过了呢?回想起近段所走的路,一脚一个坑,或深或;回想起近段所走的路,每次见到同学,都只是抿嘴一笑。有多久,没有愉悦地。忠诚地笑过了?会忘记笑么?静静地,才发现:原来,笑也可以怀念!安静中,把手插进牛仔裤里,仰起头,深呼吸一口,或许,一切就如郭敬明所说的:那些以为念念不忘的事就在我们念念不忘的过程中被遗忘了

  动静结合作文 5

  放学后的校园:下课了,同学们,开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队,有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了,放学了,校园里进的连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语,教室里没有了同学们,朗朗的`读书声,接着一抹晚霞,也渐渐的消失了,一切又恢复了平静。

  动静结合作文 6

  夏天的午后,乌云哥哥穿着黑大衣来天空上班,他将大衣一抛,便遮住了那火红的太阳。雷公公敲着大鼓,提醒人们赶快回家。

  不一会儿,一道闪电划过天空,我知道,雨姐姐要来了。果然,雨姐姐带着小雨点从天边飞来。有些小雨点已经迫不及待了,还没等雨姐姐同意,就背着降落伞跳了下来,其它雨点见那么有趣,也就一个一个跳了下来玩耍。

  那些雨起初像牛毛,像花针,像顽皮的孩子一般,落得到处都是。有的落在河塘里游泳,溅起圈圈涟漪;有的在树叶上玩滑滑梯,滚来滚去,为树叶洗净尘土;还有的落在人家的屋顶上,“噼噼啪啪”吓跑了一群小麻雀。

  孩子们见雨宝宝那么可爱,也纷纷跑出去逗他们玩。他们踩水坑,接雨水,有的还伸出舌头,在品尝雨的味道呢!

  不知是谁惹怒了雨姐姐,只见她摇身一变。不好!牛毛般的细雨不见了,变成了大珍珠雨,“噼噼啪啪”的砸向屋顶,砸向花朵,砸向河塘,砸向世界的每个角落。花吓得收拢花瓣,树叶惊得直摇头。孩子们也吓了一跳,赶忙打起雨伞往屋里跑。雨姐姐的气还没有消,她让雨点们拿起画笔,给世界涂颜色。

  雨点们用画笔把花染成深红的,把叶染成翠绿的,把草染成嫩绿的'。他们一来,整个世界的颜色都变得更深啦。

  一阵清风刮来雨,姐姐终于消了气。他看了看被雨点洗刷过的世界,非常满意。他轻轻拍了拍手,乌云哥哥知道该下班了。他穿上了白色大衣,太阳公公又一次露出了笑脸。

  而那些小水珠呢?他们微笑着望着太阳公公,一点点的变成了水蒸汽,升上天空。

  雨过天晴,空气中夹杂着泥土的清香,我坐在窗前,想着刚才的表演,想着那热闹的景象。想着,想着,深深地陶醉了……

  动静结合作文 7

  早上醒来,温暖的阳光把家里厚厚的落地窗照得透亮。“啊,阳光都出来了,没有下雪呀!”我揉揉眼睛自言自语道。“不是阳光,是雪的亮光!”妈妈给我回应。“这么好的天,怎么可能下雪呢?”我不相信。“那你拉开窗帘看看不就知道了!”

  我一骨碌爬起,奔到窗边拉开窗帘一看,哇!哇!太漂亮,到处白茫茫一片!雪无声地给万物批上了一件厚厚的礼服,洁白、耀眼!哎,可惜因为身体的原因,我不能出门,不能在雪世界里奔跑跳跃!

  回到床上,借朋友圈晒的雪景图饱饱眼福!可是,适得其反,越看朋友们晒的,心越痒痒!忍不住也要玩一把。但,玩,一定要找准时机……

  终于妈妈去房间睡午觉了,我悄悄带着饼干盒跑到窗台边,开窗收雪。我小心翼翼,当指尖刚碰到雪的那一刹那,我顿时感到全身的细胞都在快乐地跳跃!我把盒子放好在阳台的架子上,有了一个好点子。

  我抓了一小把雪捏成一个小雪球往天花板上一抛,小球落下来的一瞬间,我用手猛的一拍,雪球立即炸开,四散的雪花顿时觉得自己像在白色的仙境一般!窗外漫天飞雪,室内小雪不断!

  过了一会儿,窗外的饼干盒已经有了一大盆飘来的`软绵绵的雪。我把盒子轻轻端进来,开始做皮卡丘!我小心地把雪揉成一个球,然后慢慢让表面平滑,接着,把捏好的一个一个部件装在一起,为了解决棘手的零件掉落问题,我做得异常小心。哈哈!做好了!虽然我做得很努力,但这皮卡丘还是不太像,没有眼睛,嘴巴!不过,真得挺好玩的!

  好友们在户外与漫天的飞雪嬉戏,呆在家中的我,也能在有限的空间里寻得雪的快乐。

  动静结合作文 8

  清早,我来到阳台,天空灰蒙蒙的,让人觉得有些闷热。

  起初天空有点发黑,过了一会儿云朵好像受到召见似的,全部向城市的上空聚集起来。没一会时间,城市上空的云朵越变越黑,乌云密布,黑压压的一片,把太阳都遮住了,压得人喘不过气来,还不时发出一阵阵“靠隆隆”的闷响。唉,这天就像孩子的脸,说变就变,看这阵势,一场大雨不可避免。

  路上本就急急匆匆的行人见此情景更是加快了脚步,原本还唱着轻快的歌的虫儿也闭上了嘴巴,鸟儿也急忙向巢里飞去……

  突然,狂风四起,天空响了一个炸雷,电闪雷鸣。豆大的雨点从高空一个紧挨着另一个,密集地砸在窗上、车玻璃上,发出“嗒嗒”的'声音。雨点犹如一个个敢死队队员,不怕牺牲,变成伞兵降落到地面上,溅起绚丽的水花。它们一个接着一个开始汇成许多条水流,而这些水流又聚成一条水流湍急的河,没多久一条汹涌澎湃的河在地市中扫荡,低洼的地方开始积水……

  路上的行人有的被这突如其来的大雨淋成了“落汤鸡”,有的带了伞但下半身还是湿透了,还有的跑得快的躲在房屋里……

  新雨过后,我大口呼吸新鲜空气,顿时神清气爽。虽然下雨给人带来了许多不便,但也十分有趣。

  动静结合作文 9

  “小雪”节气一过,那山啊,水啊,就浸染着冬的气息,似乎在等待一场雪的滋润。

  连日的冬雨,带着彻骨的寒,似乎向人们传递着初雪的讯息。当人们为这连日的阴雨生厌时,我惊喜地发现——几片很不起眼的小雪花伴着雨丝缓缓飘下,忽隐忽现,像极了害怕却又好奇的孩子在试探着爬出摇篮一般。

  转眼间,这几片小雪花招呼了更多的伙伴,雨丝中的雪花多了起来,它们与雨丝共舞,难合难分,像顽皮的小精灵,一会儿钻进我的耳朵,一会儿又贴到我的脸上,凉丝丝的,好不惬意!

  过了十多分钟,雪越下越大,越下越多,天空中顿时成了雪的领地。它们大多是小团的,好似一个个柳絮,在空中打着旋儿飘下来,忽而上升,忽而下降——似乎留恋天上,可又心急地想飘落人间游玩。还有许多雪花簇拥着向下飘落,掺着冰碴,晶莹剔透,轻轻盈盈。大风一吹,雪花便会纷纷扬扬地奔向你,趴在你的衣服上,轻轻一碰,指尖一阵冰凉,随即融化了。

  雪一直下着,抬眼望去,雪花漫天卷地落下来,如鹅毛一般。近处,草丛盖上了一层白地毯,树枝镶上了一条玉带,房顶戴上了白帽子;远处,隐约可见的大楼、高山,也被嵌上了白色的边框。片片雪花像一个个白色的精灵,穿梭在城市的每一个角落,亲吻着每一寸大地,带去冬的问候。

  这时,楼下的`草丛中传来欢声笑语,已有许多的“红帽子”在戏雪。我也匆匆下楼,感受这大自然的馈赠。在雪中踩雪,嘎吱的声音令人感到舒适,冰凉的雪化在了鞋里,融在心里。雪很薄,很难堆成雪人,我们便乐此不疲地团着雪球。我张开嘴朝向空中,几片“幸运”的雪花飘进我的嘴里,迅速地化开,流进心田,令人顿时感到神清气爽。

  不知不觉中,雪慢慢小了,只有几片零星的小雪花独自飘落。冬雪就这样悄悄地溜走了,我期待着再次与它邂逅……

  动静结合作文 10

  初见大海时,它是风平浪静的。它是那么沉稳而辽阔,它静得使人仿佛置身于静止的世界,海水平静得让人舒服,总觉得它孕育着无限生机。站在崂山顶上,一眼望去,它像一面巨大的蓝色明镜,没有丝毫的波浪,没有丝毫的响动,使人赏心悦目。下了崂山,在海边漫步,甭提有多高兴了,或许是因为它蓝于天空,或许是因为它静若西湖。总之,这静使人舒服,使人愉快。

  但海并不总是这样平静,不多时,大风骤起。一时间,海浪翻滚犹如万马奔腾,翻腾着的前浪被咆哮着的后浪推动着。我对海的印象发生了180度的大转弯。海的动态尤其壮观,海浪势如千军万马疯狂地向堤岸发起猛烈打击,溅起的`浪花仿佛在抛撒万斛珍珠。这时,大海的咆哮声,海水撞击堤岸的碰撞声,人群中的嬉笑声,汇成了一部交响曲。

  动静结合作文 11

  黑夜从大地上升起,遮住了光明的天空。举目望着夜空,月亮闪动着深情的目光。许多星星就象一颗颗珍珠在夜空中明灭闪耀着。天空格外地清亮,深黑的底色也仿佛变得蔚蓝起来。星月朗照下的世界,呈现一片温柔动人的景象。

  一条清冽的`河从远处朦胧的夜色里飘然而至眼前。两岸及不远处的桥上,一片片阑珊的灯火,伴着星月的光亮,将河水照耀得清晰碧透。远处使人尚可辨认出那是一片茂密的树林。或许,它们正在静谧中演绎着浪漫。而远处山伫立在月下。连绵起伏的线条,与近处河岸柔滑的曲线交错缠绵,完美地点缀着这如诗如画的夜景。这是真正宁静而美丽的夜晚。

  动静结合作文 12

  “好雨知时节,当春乃发生。”这是古代大作家杜甫写的《春夜喜雨》中的一句。雨滴,它虽小,但它虽小,但它能汇聚成小溪,汇聚成河流,汇聚成长江,最后流入大海。

  下雨前,寂静的天空中布满低沉沉的阴云,一层层的阴云朦朦胧胧,像蒙上一层轻纱。雨,从雾蒙蒙的乌云里落下来,细细的',只有针尖般大小,不一会儿,便已已有半颗红豆大了。我和弟弟望着窗户,一滴雨不知何时落在窗户上,像变魔术一样消失了。

  慢慢的,雨顺着风四处乱飘。它落在屋檐上便穿起一条条金莹剔透的珍珠项链;它落在水洼里,水洼的脸上便涌出一个个小酒窝;它在树叶上,叶尖便挂着一颗亮晶晶的钻石,就像走进童话世界一般。

  雨,谱出了一支春天的欢乐交响曲。“啪啪啪”那是房顶上气势磅礴的击鼓声。“沙沙沙”那是雨点冲击窗户的特效音,“嗒嗒嗒”那是雨点儿们快乐的合唱。春天,天空蔚蓝。但下起雨也很美,那一滴一滴的小雨滴啊就像一颗一颗流星从天滑过,美极了。我和弟弟打着雨伞在雨中你追我赶,雨点打在伞上,我和弟弟看着“镜子”中的我们,一滴雨落下,我们在镜子中四处摇摆,我们都乐开了花。

  春雨沙沙,沙沙春雨,叫醒了冬眠的动物,染红了桃花,吹绿了柳枝,让我感到神清气爽。

  动静结合作文 13

  黎明,是一天中唯一能欣赏到日出的时候。

  东方刚刚泛起一点鱼肚色,我们就来到了淀山湖,据说这里是观日出十分不错的地方。我们随着人群登上了彩虹大桥。宽阔的淀山湖平卧在眼前,很是平静,只是偶尔会有一阵两阵风如同轻巧的燕子掠过湖面,拂过我的脸颊。脚下的一座座又粗又长的桥墩如春笋般笔直地支撑着桥面,远处的.古庄若隐若现。太阳还没出来,彩虹大桥上早已人山人海。大家仰着头,望着东边的天空,等待着,盼望着……

  他来了!我们的“主角儿”——太阳,迈着沉重而又略显艰难的脚步,悄无声息地爬了上来,如同一个肩上挑着十几斤担子的农民,一步一步地上台阶呢!定睛一看,太阳已经憋红了脸——红是真红,却没有一丝亮光,如同一个刚刚出生的婴儿的玲珑面孔。

  他越升越高,也就只离水平面上升了一竹竿的高度。突然,一道道金色的光线从这巨大的、充满生机的球体中散发出来,射向四面八方。阳光撕碎了黑夜的寂静,驱赶着清晨的薄雾。“扑通”不知是哪个顽皮的孩子,偷偷往湖中抛进一粒石子儿,溅射出一朵水花,在阳光的照映下,显得格外好看。光滑的石头上,立了一只白鹭,它仰着头,望着天,出了神,难道它也沉醉在这美轮美奂的日出奇景之中?人群慢慢散去,它仍静静地立着,给我留下了无尽的遐想……

  日出即景,这神奇美妙的景色令人心醉。

  动静结合作文 14

  小草的美美,无处不在,也许是一棵大树,也许是一朵花,也许是一个人,也许是整个地球。

  但你可曾知道,小草也是美的。

  你可能会问:草不都长一个样吗?有什么值得你欣赏的呢?我会毫不犹豫的回答:当然值得,才小的事物也有,美的地方。美,不仅局限于外表美,更在于内在美、坚强美。

  它在微风中摇曳着头冠;在春雨中,慢慢的吮吸;在阳光下,健康成长!它是那样的绿,绿的苍郁,和别的草比起来,它又是那样茁壮。它是一株从石缝中钻出的小草。

  还记得前天,我走在路上,一株墨绿色的小草映入我的'眼帘。我走上前去,仔细端详了一番,本想摘下来,又不禁想到:一颗草的种子发芽了,可一直被埋在石头缝里,它不甘心就这样死去,于是,天天努力地钻,终于,石头裂开的口子变大,它出来了!见到了灿烂的阳光,大口呼吸着新鲜的空气,它成功了!但它仍然不觉知足,立志要长得更壮,它再一次倔强地生长,创造出了一个完美的生命。

  我不禁收回了手。

  它笑了,我没有结束它的生命,而是让它,更勇敢地生存下去,它并没有记仇,虽然它刚强地生长了那么多年,可它并不严肃,它是善良的。人,不也是一样吗?哪怕你生活在岩缝中,只要你敢,只要你想,只要你行动,奇迹可能就会在你身上诞生!当我再次路过那儿,又看了看那株令我敬佩的小草,发现它变得更美了。

  动静结合作文 15

  秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机,更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味,但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。

  你瞧,秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?

  城市里,秋风扫过,淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来,犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶,近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空,不由被千姿百态的云给陶醉了,瞧,天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的`野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……

  乡村里,田野就像一个小姑娘,秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望,一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的,在晚霞映照下,变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流,人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风,田野上的植物们遥遥起伏,随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望,象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》,我的心里久久不能平静。

  这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不,都不是,而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!

  我爱秋天的景色!

  动静结合作文 16

  晨雾虽不像彩虹那般绚丽多彩,但它变幻莫测,也是一道迷人的风景线。记得上个星期日,我来到江边,站在亲水平台上,静静观察着晨雾。

  远看,晨雾一大片一大片的似乎为清江河盖上了一层薄薄的丝被。近看,晨雾是那么轻,就像薄薄的轻纱。一阵风吹来,蕴含着花草香味的薄雾从我身边飘过。有的从我的.头发上一跃而下,好像在玩滑滑梯;有的在我的腰间缠绕,似乎在转呼啦圈;有的在我眉毛上跳舞,还有的在我脚旁玩耍。我也试着抓住它,可它却一哄而散,用脚踩踩,轻悠悠的,什么也没有。深吸一口气,晨雾涌进了我的嘴中,既清凉又舒适。

  太阳渐渐出来了,晨雾也应该回家了。只见它们从清江河里渐渐飘到山脚和清江河道别,接着又浮到半山腰,为山腰系了一层丝带,最后它们飞到山顶,为山顶戴上一顶帽子,一眨眼,就消失不见了。不过,还有一些调皮的雾还在半山腰嬉戏,但在太阳公公严厉的日光下,晨雾们不得不往回飘。

  太阳完全出来了,照着世界的每个角落,晨雾消散了。但晨雾真的完全消散了吗?并不是,细心的我还是发现了,你瞧,在那几座山的缝隙里,还有着晨雾的身影,它们左瞧瞧右看看,似乎生怕太阳公公发现了自己呢!

  不过一会儿,晨雾完全消散了,望着这晨雾消散的地方,我不禁感叹:虽然薄雾摸不着,却一直在我们身边飘荡,给我们带来清凉,帮我们消除烦恼,是我们的朋友。

  动静结合作文 17

  都说瑞雪兆丰年,在二零一八年的冬天,成都下了一场大雪。我早早的到了学校,兴致勃勃地和同学们欣赏着美丽的雪景。

  校园里到处都是白雪皑皑的一片,已经到了上课的时间,老师却同意我们出去玩,我们全班同学可开心了!我们争先恐后地排好队伍下了楼。你看那对面房顶有很多的雪,像给房子穿上了一件白棉衣,树上、草地上、地面上都积了厚厚的雪,好像铺了一条地毯,路灯上也有许多雪,真像是戴了一顶顶厚帽子,在花园中的梅花上也有一层雪,像给梅花披上了一条白色的丝巾,不禁让我想起一首诗“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

  我听到有人在大声的欢呼着,原来是一位老师在用扫帚把树上的雪打落下来,树下有几个同学开心地又蹦又跳,可高兴了。这时我用雪做成了一个雪球扔向了我的好朋友,我的好朋友也用雪球回应了我,于是我们两个开始了激烈的雪仗。不知道是谁居然把雪球扔向了耿老师,耿老师也不甘示弱向我们扔起了雪球,顿时雪球纷下,大家笑着、闹着、玩得不亦乐乎!

  这时几个同学拿来了一个盆把干净的.雪装了进去,不一会儿,他们就把雪装满了,同学们和耿老师一起做了一个又大又胖的雪人,同学们纷纷找来了石子树枝做好了雪人的一双眼睛、一张嘴巴、一个鼻子还有一双手,老师还给雪人拍了照片,最后老师把雪人抱到了教室放在了讲台中间,带领我们一起用笔记录下这难忘的一刻。

  这就是二零一八年的一场雪,这就是那美丽的雪中即景!

  动静结合作文 18

  在清江边的亲水平台上,观赏千变万化的晨雾,实在是一种享受呀!

  开始的晨雾,又淡又白,笼罩在清江河上,犹如给她穿上了一件薄薄的纱衣,远看,高大的群山被雾挡住了,若隐若现,像是谁打开了白色的羊毛衫,披在了山上。那是一座座银山吗?还是堆积了千年不化的雪?

  没一会儿,雾开始浓了起来,从淡白色变成了奶白色。它又变成了一个饿坏了的孩子,把远处的山,江面的船只,江边的汽车和房子,还有卖菜的老爷爷老奶奶,一点点吞掉了。雾轻轻拂过我的.头发,头发变得湿湿的,像洗了头一般,拂过我的鼻子,痒痒的,拂过我的眉毛,上面有了一层水珠。我站在亲水平台上默默地享受着大自然对我的亲近。闭上眼睛,想象着仙境的画面,慢慢地慢慢地,我感觉自己飘了起来,用脚一踩,软软的,可一睁开眼全没了。用手一抓,总感觉抓到了,把手一摊开,却什么也没有,用手一挥,它们又消失不见了。

  “喔喔喔”只听公鸡已经开始打鸣了,太阳也洒下了一些柔和的光芒,晨跑的人也多了起来,雾也渐渐淡了下来,之前被吞噬的物体都被一一“吐”了出来。

  不久,太阳也露出了大笑脸,雾全散了,只留下了一座座环绕的青山,和一座富有生机、活力的城市。碧绿的水面金光闪闪,犹如洒上了一层金粉。

  千变万化的晨雾是清晨最美丽的景物!

  动静结合作文 19

  我喜欢满天繁星的夜空,也喜欢夕阳西下的天空,但我更喜欢红日从东方升起的壮观景象。

  清晨,我早早地守在窗边,等待太阳的到来。这时,天空灰蒙蒙的,时不时吹来一股寒冷的风。天边还挂着一两颗星星。隐隐约约,在外面飞行一夜的萤火虫,可能是因为飞行的劳累而熄灯飞回家去吧!西边的月亮只剩下三分之一的身子了,可能是要和太阳“换班”了。大地被一层黑灰色的轻纱给包裹着,睡得沉沉的。这时,一声鸡叫打破了清晨的宁静。

  过了一会儿,星星和月亮逐渐隐去,东方原本黑沉沉的天空被染上了一层白色油漆,使天空变得更亮了。我的眼睛定定地盯着那片天空,就怕一不留神,太阳就升起来了。大约过去了五分钟,天边换了一件浅红色的云朵裙,更加迷人了。这时,浅红色的云朵裙,好似湖水一样被扔进了一个小石子。浅红色的云朵裙就犹如花儿一样缓缓在绽放开来,美丽的红白色涟漪一圈一圈扩散开来。

  这时候,幕布似的天边,拉开了一角,躲在幕布后面的太阳画出了一道优美的弧线,并且把整个幕布都拉开了,努力地向上升,越升越高,小半个……大半个,啊!太阳那红通通的圆脸蛋从地平线上冒了出来,发出了耀眼的'光芒!就像一个燃烧的大火球,把一大片天空烧得火红火红的。千丝万缕的金光闪向大地,一切都变得亮堂堂的。我们沉睡的眼睛被太阳照醒了。高楼上的玻璃被太阳照得闪闪发光,真是令人沉迷。

  我被眼前的这幅景象给迷住,也沉浸在了这灿烂的阳光里。

  动静结合作文 20

  一下车,最先占领我的双眼的是这里的天。

  这里的天就像一位画家的作品,而这位画家一定很粗心,竟然忘记了在天空中画上一朵云,或是几只鸟。但是这位画家一定是位色彩运用的高手,这片天空从顶上的湛蓝色开始,过渡到浅蓝色,浅蓝色又连接着“带白的蓝”,“带白的蓝”又紧贴着“白中泛蓝”,只有洁净的空气才会有这样奇特的景象。

  嵌入天空边际的,是远处延绵起伏的'山。然而山上既没有茂盛的植被,也没有高耸的山峰,和挡在它们前面小屋、汽车,一起提醒了我:这是人间风景,而不是虚妄的画作。

  回过神来的我,不自觉地向画里踏出了一步,脚下“哗啦”一声,湖面立刻显出了银白色的波纹,向远处荡漾开来,在这不及膝盖深的水下,是洁白无暇的矿盐。顺着水波望去,是小屋和汽车的倒影,倒影居然与原物一模一样,不仔细看根本分不清哪边是实物,哪边是倒影。水里超高盐分,没有鱼虾,平静的水面,银白色的底色,让我仿佛置身于一面超级大的镜子之中,久久地伫立在湖边,舍不得挪移。也不知道过了多久,猛烈的太阳光,让我意识到现在已经是中午了,我的肚子也咕咕地叫了起来。民以食为先,再美丽的景像也比不上饥饿。于是,我们便离开了这仙境,去寻找凡间的食物了。

  茶卡盐湖——名副其实“天空之镜”。

  动静结合作文 21

  许多人喜爱夜晚的月亮,因为它有皎洁的月光;许多人喜爱正午的骄阳,因为它有灿烂的阳光;许多人喜欢黄昏的夕阳,因为它有多姿的霞影。而我最喜欢的是清晨的日出,因为它有清晨的第一缕阳光。

  刚开始,从东边散发出了一丝丝金色的光芒,在黑暗中增添了一缕缕光亮,想要把黑暗驱赶走。渐渐的,又露出了太阳的小半边脸,红彤彤的,它把天空染成了金色和红色,还扩大了亮光范围,周围的云也被它镶嵌上了一道道金边,非常可爱。

  太阳很红,红得可爱,好似一个红透了的大苹果。它像是害羞的小姑娘,红着脸,不敢见人,又像是负着重荷,慢慢的努力向上爬去。天空中,不管是从太阳光下飞过的鸟儿,还是遮住太阳半边脸的大树,都被他镶上了一层金衣。不久后,太阳冲出了云霞,完全跳了出来,它散发着耀眼的'亮光,照亮了大地。被太阳照耀着,会觉得非常温暖,你要是盯着它,它就像是不想见人,把你的眼睛照的睁不开。

  来到海边,海水也被太阳照的灿烂发亮,波光粼粼。天空和海水像是聚集到了一起,分不清哪边是天哪边是水。椰子树被镶上了一层金边,海鸥们向着太阳飞去,小鱼们把水面弄得一起一伏,形成了一道日出美景。

  朝气蓬勃,变化莫测,霞光万道,五彩夺目……日出景色真是壮丽多姿,令人沉醉其中。我爱美丽的日出!

  动静结合作文 22

  清晨,一回到奶奶家,我便独自沿着田间小路,向门前的小河走去。

  小河静静地流淌在林间,两岸是颜色各异的菊花:有的红似火,有的白如雪,有的黄赛金,有的粉如霞。一排排高大的柳树披着长长的秀发,挺立在河岸,像一个个士兵守护着小河。一阵风吹过,柳枝摇曳,这情景着实迷人。一只只画眉飞了过来,站在柳枝上,痴痴地欣赏着小河的美丽。河边的喜鹊姿态万千:有的在唱歌,有的在筑巢,还有站在河边欣赏着自己华美的身姿……河边的风景可真美啊!

  河面的风景更迷人。河面上浮着一片片浮萍,那郁郁葱葱的绿意,让人忍不住驻足。如果是在夏天,还能看见一朵朵亭亭玉立的荷花。鱼儿们在水中自由自在地游来游去,一会儿在水中嬉戏,一会儿躲到荷叶下呼呼大睡,一会儿举办游泳大赛……这时,一只白鹭飞过来,准备捕食鱼儿,可鱼儿们灵敏极了,躲在浮萍下,或是躲在青石板下。白鹭无机可趁,只好拍拍翅膀,黯然离去。小河里的鹅卵石,互相依偎在一起睡大觉呢!明媚的阳光照耀着河面,碧绿的`河水反射出金光闪闪的亮光,像一片片金色的鱼鳞,跳跃着,闪烁着,微风拂过,金光被撕成点点碎片洒满小河,令人沉醉。

  中午,几个活泼的孩子飞奔到河边,看着那清澈的河水,忍不住跳到河里游泳,打起了水仗,还有的孩子抓起了鱼……他们玩得不亦乐乎,欢快的笑声久久在山间回荡。

  我爱家乡的小河,爱它那迷人的身姿,爱它那甘甜的河水。

  动静结合作文 23

  在回来的路上,我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河,在阳光的照耀下像玉一样美丽,伴着绿得像翡翠似的树林,更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林,我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边,有着一栋栋错落有致的低矮的民房,房顶上的瓦片有些脱落,墙壁上爬着几根爬山虎,充满了乡村的气息。车开着开着,只见两边的高楼越来越多,我便知道这种美好的.景色即将消失,便拿出照相机,赶快按下快门,将这美丽的瞬间变成永久的记忆。

  到了上海,只见一片片枯黄的叶子,像蝴蝶一样飞落下来,光秃秃的树头耷拉着脑袋,孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上,令人心旷神怡。

  这时,只听“嗷…嗷…”地叫声,随着声音看去,一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上,母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨,他们有的在若无其事地张望窗外的车辆,有的则被压的一脸苦涩。

  夕阳西下,直到太阳的半边脸露出地平线,我们才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的时光就这样度过了,我会将所有美好的事物像印章一样印在心头,永不忘怀。

  动静结合作文 24

  假日的一天,我决定跟着我的父母一起去白云山看日出。为了赶在日出前到达白云山山顶公园,我们凌晨四点就起床出发。

  当我们急匆匆爬到白云山山顶公园时,已经快五点了。本以为我们来得这么早,山上一定没有多少人,可以有椅子让我们坐下来舒舒服服尽情地观赏日出,哪知道公园里早已人山人海,我们只好选了一块空地坐下来。

  这时天刚蒙蒙亮,天上还有很多星星在一闪一闪地朝我们眨着眼睛,天边的新月也还没下班,正深情地望着我们。很快,天边的云彩渐渐有了一些红晕,天色也亮堂了很多。妈妈告诉我太阳快出来了。

  果然,不一会儿,太阳便露出了小半边脸,它慢慢地在向上爬行着,发出了温和的金色光芒。天边飞过的鸟儿在太阳的照射下,变成了一群金色的小鸟。

  五点多时,太阳已经露出了半个身子了,红彤彤的太阳照射出火一般的红光,比之前的'金光还要强烈,天空上的云彩都被太阳照得火红。周围的空气一下子暖了起来,热风把人们吹得暖洋洋的,十分舒服。

  过了几分钟,太阳完全升了起来,橘红色的太阳和金黄的阳光缓缓升高,好像一尊佛,周身闪着佛光,呈现出金光万道滚红霓,瑞气千条喷紫雾的美丽景象。

  美好的一天又开始了!看完日出,我们怀着愉快的心情下山了。

  动静结合作文 25

  清晨,我静静地趴在窗边,望向窗外。

  天空仿佛蒙上了一层灰色的轻纱,黑沉沉的。此时,整个大地被这片灰暗笼罩着,静悄悄的,仿佛世界上空无一人。

  不知过了多久,东边那里泛着鱼肚白,渐渐的,从天边那里出现了一道红霞,它似乎觉得自己的位置不够大,便开始慢慢的把自己的领地扩大、再扩大,天空便越来越亮了。我聚精会神地朝那边看去,生怕错过一个精彩的细节。

  过了一会儿,东边探出脑袋的正是太阳。只露出了脑袋,虽然的确比刚才亮了许多,但是光线很微弱,这并不是太阳真正的实力。看样子,它是害羞了。

  它毕竟还要工作,所以继续向上爬着。但是也只才露出了半边脸。颜色好似小女孩儿红扑扑的小脸蛋儿。

  它身上就如同背了好几十斤铁一样,缓慢使劲向上升着。这个害羞的小姑娘可能是想一睹这个世界的真容,突然加快了脚步,露出了自己全部的身姿,半边天空都被染上了可爱的红色。这广阔的大地也被涂上了一层红彤彤的颜料。

  本以为要结束了,太阳却继续向上,完全高挂在空中,那天上软绵绵的云朵,身穿一袭鲜艳的红装。

  可就在那转眼间,红光退去了,太阳放出了金色的光芒,就像把红色的晚礼服换成橘色的裙子。刺眼的光芒让人不敢直视,云朵被镶上了一圈金色的.花边。

  太阳越来越蓝,越来越浅。一声鸟叫,打破了这片寂静,人们有的下楼散步;有的玩耍;有的开始了一天的劳作。

  这时,我仿佛已经融入了这光辉里了。日出是一天的开始,是希望的象征!

  动静结合作文 26

  日出,既是一天的开始,又是一处极美的景观。

  我只亲眼看过一次海上的日出。那时,天还是黑的,伸手不见五指,天空就像一个黑洞,把我的目光往里吸。可是不多时,东方突然钻出了半个小脑袋,金黄金黄的,周围渐渐染上了颜色,我赶紧拿相机记录下了这个时刻。正在我惊叹之时,有人高声呼喊:“又动了!”我向远方望去,太阳睁开了沉重的睡眼看着大地,从海平线上慢慢向上爬。不知何时,天空中的黑云渐渐镀上了一层金色,海面上也泛着一条条“金鱼”,美丽极了。太阳的颜色虽然多变,但和火烧云有些不同。一会儿是淡淡的黄色,一会儿是稍深的橙色,一会儿又变成红色……船上的桅杆也隐约有了影子。

  太阳马上就要露面了,那周围往外散的'白光已告诉我们。顿时,空中突然被一股强大的白光击穿,从黑色到深蓝色再到淡蓝色的海鸥也在高空中比翼而飞,如此诗情画意,怎能不让人心旷神怡呢?“日出是一种平凡、动人的景观。”列奇说得多么正确!海浪涌起,凉风拂面,多么和谐啊!我伸手去碰天上朵朵棉花糖,好像尝到了一点甜味,和海风带来的咸味混杂在一起……

  美,无处不在。日出给人一种心旷神怡、精神焕发的感觉,是非常值得欣赏的美景。这个世界从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我爱这美丽的日出!

  动静结合作文 27

  在美丽的甘肃,那里有一座盛大的石窟,它将许多美丽而富有艺术气息的壁画保持在此,雄伟壮观,惟妙惟肖。没错,它就是敦煌的名片——莫高窟。

  在茫茫大漠里建立的.最高的石窟,就称为莫高窟。相传有一位名为乐尊的僧人路过此地,开凿了莫高窟的第一个石窟。后来,又有无数能工巧匠用智慧和汗水造了一个又一个丰富的洞窟。里面共有七百三十五个洞窟,壁画共有四点五万平方米!这个数据太惊人了!

  我们来到的是最著名的98号洞窟。窟内是一座高50多米的弥勒佛,象征着平安快乐。因为从古至今佛像大有损坏,所以这已不全是唐代人的创作,可以说是古代和现代融合的作品。看到这里,我不禁感叹:古人太智慧了!

  参观完了雄伟壮观的弥勒佛,我们又来到了148号洞窟参观卧佛。刚刚进入窟内,我便被这壮观的场面所感染了:一尊长15.7米的佛像,枕着右手,面对着游客侧卧着。微闭眼睛、神态安详,嘴上挂着笑容。在他周围有60多个神仙围绕着他。在壁画上,到处是头戴斗笠,身穿长袍,脚踩木屐的人。实在太逼真了!

  莫高窟内存有许多卷经,可在1907年,斯坦因来到了敦煌,盗走了24箱经卷文书,五箱绘画、刺绣及其他工艺品。这让莫高窟的文化色彩又黯淡了一层。1914年,斯坦因又一次盗走了600卷经书,接着是其他国家前来破坏。现在只有490多个洞窟被保存了下来。这些被破坏的300多个洞窟,使莫高窟失去了最早时期的“万丈光芒”。

  动静结合作文 28

  滴滴答答、滴滴答答……窗外的雨声把我吵醒了,我隐隐约约感受到天气变冷了。走下床,我朝窗外望去,一把把五颜六色的伞在雨中摆动,还有几双最突出的彩色雨鞋正悠闲地踩着水坑,溅出朵朵美丽的水花……。

  吃完早饭后,我带着一把雨伞,穿着一双雨鞋走出家门。雨打在窗户上,发出叮叮咚咚的声音;打在屋檐上,上面的雨水汇聚起来,从房顶上淌下来,再流到地上,最后发出哗哗、哗哗的声音,听起来悦耳动听,使人感到心情舒畅。

  我走到一棵大松树下,突然,一阵微风吹过,空气中飘来一阵阵梅花的幽香,那香十分浓郁。现在是冬天,闻着花香,我不由得沉醉不已。抬头向上看,绿油油的松树上,传来几声鸟叫,每片绿色的叶子上都有几滴水珠,似珍珠,似钻石,显得格外耀眼……

  我继续往前走,到了小区大门口,以前人来人往的入口,现在也变得冷清无比,几乎没有多少人。我低下头看去,平时凹凸不平整的地方会溅起朵朵可爱的'小水珠。雨点飘飘洒洒,落在树上、草上、花上,每一滴都好像一颗颗晶莹剔透的珍珠、宝石,个个都好看极了。就连头顶上的电线也被雨水滋润后,也变得闪耀无比

  雨不知不觉停了。虽然冬天的雨不像夏天的雨那么奔放,也不像春天的雨那么细腻,但是,我还是喜欢冬天的雨!

  动静结合作文 29

  清晨,我起床后,拉开窗帘,发现外面被白色笼盖了,犹如仙境一般,仔细一看,原来是起浓雾了啊!

  我站在窗前,看着外面的景象,我觉得世界似一位美丽的姑娘,本来只穿了一件薄薄的衣裳,微风一吹,它便又披上了一件白色的纱衣,好让自己暖和一点儿。

  又似一个可爱的小朋友,在大雪纷飞的冬天玩耍,堆雪人、盖雪屋、做雪球,还在雪地上打滚,把自己身上弄得全都是白雪,就像一个会动的雪人。

  还似一只绵羊,在清晨的露水中洗刷得更白了,增之一分则嫌白,减之一分则嫌黑,让人心旷神怡。就算是一瓶黑墨水泼上去也不会留下一丝污垢。

  浓重的大雾弥漫在天地之间,好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的棉帘。我的'视线全被浓雾挡住了,好像空间就只有眼前这么大。窗外的树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树,但隐隐约约的有几声鸟叫,接着树上就发出了鸟拍打翅膀的声音,也许是鸟儿去觅食了,只留下一棵孤零零的树和一个空空的巢在这里。

  我洗漱完毕,吃过早饭,一出门,寒气扑面而来,今天可真冷啊!我缩着脖子坐上妈妈的电动车,一路上,雾在我们中间、身边缠绕,像挂在空中的千万条待染的白纱,缓缓地摆动着,似乎有许多隐身的仙子正拿着它们在跳舞呢!雾不断地变化着,从白茫茫看不清,到模模糊糊看见,再到还有一丁点儿朦胧,最后到清清晰晰的看见。到了学校,太阳已经露出小半张羞红的脸了,好像还在打着哈欠呢!

  那仙境般的雾,可真迷人啊!