地理期末复习计划 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的地理期末复习计划,希望对大家有所帮助。地理期末复习计划1 一、细致研究《考试大纲》及中考试……
地理期末复习计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的地理期末复习计划,希望对大家有所帮助。
地理期末复习计划1
一、细致研究《考试大纲》及中考试题,把握复习方向
中考信息把握正确,方法明确,针对性强,复习效率才会提高。因此,必须注重中考信息的收集。通过研究《考试大纲》,分析和比较历年中考地理试题,从中发现中考地理试题的特点和变化趋势,最大限度地掌握中考命题的有关信息,将其渗透在备课里,体现在课堂上,落实在训练中,避免盲目性,提高复习效果。
二、宏观把握,细微入手、精心备课
通过整理出课件、复习提纲和反馈练习和达标检测题等,使教学有的放矢。
三、培养学生的读图分析能力
地图是地理独有的知识载体,是打开地理知识大门的金钥匙。它作为地理学的第二语言,是教师教学和学生学习的重要工具。在历年地理会考中,读图与分析图表的试题比例都在90%以上。但许多学生在实际学习中,图表的识别和运用却是软肋所在。因此,本学期在教学过程中我们会充分重视地理图、表的教学辅助功能,利用好课本插图、教学挂图、板图、自制的多媒体地图和各种资料创设各种地理表格,把知识点落实到地图上;帮助学生掌握总结填绘图表、阅读图表、分析图表的基本方法或规律,使学生能熟练应用图文理解知识、图文相结合记忆、图文互换的技能的方法与操作能力,以提高他们的复习效率。进行读图专题练习,注重对图表的运用和讲解,侧重于利用和创设各种类型的图表训练题;以学生理解和应用为目标,培养学生读图、识图、快速而准确分析回答图、表问题的能力。
四、精心编制试题,提高实战能力
考前要做一定数量的习题,这是巩固知识,提高技能的需要。解题训练可以提高学生的应变能力,大幅度提高考试成绩,但不能让学生沉溺于题海中的而不能自拔。
1. 试题编制原则:
基础性原则:立足课本基础知识
综合性原则:多个知识点的融合
时代性原则:时事地理、乡土地理
2. 具体操作:
(1)利用历年中考试题。往年的中考试题是进行思维训练的.好材料,教师可以研究这些题目的设计思维,设问角度,思维价值等,要求学生对这些试题不仅仅满足会做,更重要的是了解命题的意图,分析解题思路,领悟试题的能力要求。
(2)善用各校的交流试题。各校的试题都是精心选择或由教研组组织设计制作,一般质量较好,可以借鉴。
(3)根据学生实际编写试题。找准学生的薄弱环节,编写针对性强的试题。根据学生的心理特征和学习状态,调节试题难度。自己编制的试卷适应自己的学生。
五、科学安排复习时间,制订复习计划
第一轮(3月中旬—4月下旬)立足课本,夯实基础。复习前先进行会考动员,使学生更好地进入会考复习状态中;完成七年级上册、七年级下册和八年级上册基础知识的复习(每册各两周时间)
第二轮(5月初—5月中下旬)专题复习
(1)打破原来的知识体系结构进行知识整合
(2)围绕社会现实和热点问题拓展知识。
第三轮(5月下旬—6月12号)查漏补缺,答题训练,心理辅导,考试指导,模拟考试。
地理期末复习计划2
一、要明确复习目标
制定这个学习计划一定要弄清自己想要达到什么目标,很多同学会说就是把地理所有的知识学会,这样的目标过于笼统,大家可以这样做:掌握并熟记地理课本上的基础知识;提升读图能力和对地理概念的理解能力;建立起本学期的地理知识树形图。
二、罗列学习内容和学习策略
第一、复习课本,夯实基础。
按照目标,将课本的知识一定要弄懂、学会,初中地理考试的知识点几乎都在地理课本上,重点考察的是地理课堂中最核心、最基础的主干知识,特别是夯实基本概念、基本原理等学科基础知识。因此,只要能掌握课本知识,基本上就能考出不错的成绩,除此之外,我们也可以采用一些记忆知识的方法。如用地理表格整理知识、系统法、比较等方法来复习掌握基础知识。
第二、强化图表,图文结合
地理复习的关键点在地理图表,地理图表是最重要的地理实时信息库和地理问题表述形式,同时地图也是最重要的地理学科工具。初二地理期末考试,注重考查学生读图、识图能力和运用地图获取信息的.能力,因此在复习中提升自己读图、解图能力,是非常关键的。
第三、要跟紧老师的复习节奏
只有在复习过程中,师生共同配合,才能达到更好的学习效果。在初中地理课程排课较少,因此,老师会用有限的时间来为大家做学期知识总结,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解,这时同学们一定要认真、用心听讲,在老师的帮助下能够很快形成知识轮廓,这样才能全面提高地理学科的能力,才能考出好的成绩。
第四、注重平时错题,总结解题方法
学、练、析,这三个步骤是学习地理最好的过程,只要大家不断进行重复,就一定能学好地理。在复习阶段,学就是要巩固知识,练就是要做一些基础题,析就是要分析错题本,进行总结,看自己还有哪些知识没有完全掌握,哪些做题方法需要改进,这样复习效率高,效果好。
三、制定地理复习计划表
地理复习计划表可以按照每天来制定,一天之中要学哪些知识,学习多长时间,达到什么样的效果。
也可以按照阶段来制定,由于初中学科比较多,时间有限,因此需要同学们合理分配时间,个人认为地理学科更适合阶段计划表,这样制定复习计划表就更加灵活、符合实际,更利于执行。
地理期末复习计划3
八年级地理期末考试时间为20xx年1月x日—x日左右,从本周开始,地理正式开始进入紧张的复习阶段,整个复习工作将围绕以下两个方面展开:
一、课堂内容复习安排。
整个复习分为二个阶段:第一轮复习阶段和第二轮测试阶段。第一轮复习阶段的工作重点主要是围绕夯实基础、整理和回顾各章节重要知识点和知识体系开展的。在策略上,复习时立足课本和清城区期末考试习题,把准大方向,做到有的放矢。具体做法,要求所有学生要将考纲上出现的知识点在书本上明确标注出,同时整理期末考试重点的地图要求学生画简图。复习书本内容时注重知识浓缩整理归类,它的应用主要是针对一些学习能力和听课效率比较差以及以往笔记完全弄丢的同学的。
由于考试由库尔勒市统一命题,因此一轮复习阶段重在增加学生对书本的熟悉程度,给学生充足看书翻书的复习时间,唤起学生对旧知识的回忆和理解,温故而知新。由于时间紧张,知识点不能一一细述,而是有侧重的讲解,原则上是采用简单内容略讲,重点、难点知识点详讲的方式。第二轮复习阶段主要是综合练习,模拟考试,能力的整体提升。让学生对考试题型有一定的熟悉,增加信心,最后是再强调一些考试注意事项、答题的规范性、技巧性内容,疏导学生心理,正确对待期末考试。清城区期末考试试卷,难度不会很大,只要学生跟着老师的复习思路走,一般是不会很困难的。
二、具体时间安排。
从20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,如果在不冲掉任何七年级课的基础上,满打算给他们详细的复习。
整个复习进度非常紧张,每天都会思考如何高效复习、有效复习,及时调整和安排教学内容,及时关注学生的掌握情况和情绪动向。这4个多星期时间很短,在这有限的时间里,相信老师都会尽力去帮助每一个需要帮助的'学生,让他们能考出自己理想的成绩。
期末抽考的应对措施:
1、狠抓书本基础知识的熟记,重视每个学生的基础培养。
2、继续加大力度培优扶差,尽量缩小班级之间、学生之间的差距。
3、以练习卷为范例,落实个考点到书本相应的地方,集中精力抓图形练习。
4、对测试不及格的学生,加大帮扶力度,特别利用好学生之间的相互帮扶。
5、教师根据近几年的城区考试试卷,出一份常见考点以及相关知识点的试题让学生巩固练习。