钓鱼作文

【精选】钓鱼作文合集六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的钓鱼作文6篇，欢迎大家分享。

钓鱼作文 篇1

　　今天天气十分晴朗，爸爸说带我去钓鱼，我听了高兴得又蹦又跳。

　　我们准备了凳子，鱼竿，线和铁铲，来到河边，我和爸爸开始挖蚯蚓当鱼饵，一伙功夫我们就挖了不少蚯蚓。于是爸爸就教我把鱼饵挂在鱼钩上，然后轻轻的抛入水中。他说钓鱼要专心，不能三心二意，我点点头。突然我发现鱼竿在动，我急忙把线拉上来，发现鱼饵没了，可鱼儿却没有上钩；我气坏了，只好跑去问爸爸怎么钓鱼，爸爸说：“鱼竿晃动了先不要拉线，等晃得厉害了再拉线。”我点点头，按照爸爸说的，我又重新挂了一个鱼饵，然后耐心地等着鱼上钩，很快鱼竿又晃动了，我吸取了教训，再等了一会儿，鱼竿晃得厉害了，这时我赶紧拉线，果然钓到了一条大鱼，我开心极了！后来我又收获了不少小鱼。

　　今天我玩得很开心，我觉得钓鱼很有意义，可以锻炼我的'耐心，下次我还要让爸爸带我来钓鱼。

钓鱼作文 篇2

　　在学习第七单元时，第一篇课文就是《钓鱼的启示》，这篇课文使我懂得了许多道理，感受匪浅……

　　作者在一次的钓鱼中，他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到，所以坚决要让作者把鱼放掉，也就是作者放了鱼，他才受益一生……

　　读完课文后，开始我不太深入意思；随后，老师的讲解令我猛然醒悟，对文章也有了一定得了解。再一次的阅读，让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。

　　一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时，就坚决让儿子（作者）把鱼放回到湖里去，这表现了父亲遵纪守法，诚实守信的品质，我也要向这位父亲学习这种品质。

　　二、儿子听了爸爸的话后，开始不太愿意，但后来又照做了，说明儿子也非常爱父亲，是听父亲的话的。所以，儿子也是遵纪守法，诚实守信的。

　　儿子长大以后，爸爸的做法使他受益一生，当上了著名的建筑设计师，如果当时父亲不这样做的话，而是放任儿子，那儿子长大以后，可能会走上歧途，走入深渊；因为他爸爸放任了他，他非常有可能经不住任何诱惑，而失去诚信，失去品德。

　　在第三次再次阅读时，是六三班的一位老师讲的，这位老师讲的非常好，也非常透彻，使我对这篇课文又加深了印象，我又明白了许多的道理。其中，这位老师说过一句话使我记忆深刻，“衡量一个人的'品德，是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠（法国）”我们老师也说过意思相近的话，“如果谁能在老师不在的时候不捣乱，安心学习的话，那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像，一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么，才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到，也没有人知道，但他听了父亲的话，才是他没有失去品德……

　　老师说过，读书要读三遍才能理解，这次，我终于明白了这个道理，我也同样读了“三遍”，使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！

钓鱼作文 篇3

　　6月11日那天，我和爸爸、姐姐、还有几个叔叔阿姨一起去双城钓鱼。

　　爸爸开车到了双城，我们拿好鱼具和鱼食来到一个水塘边，看到已经有很多人在那儿钓鱼了。我找到一个理想的位置，把鱼竿头拉出来，给鱼钩上挂好鱼食， 再把鱼线轻轻地向鱼塘远处甩过去，双手紧紧握住鱼竿。一切准备就绪，剩下的只需要仔细盯好鱼漂儿，等着那些天生好吃地鱼儿上钩了。

　　但是，这里的鱼不咬钩，甚至连鱼漂都不动一下。我们等了好长时间，鱼漂儿还是无动于衷。这时我心想：是不是在甩竿或在水里泡的过程中鱼食脱落了呢？ 我带着这种疑问的心情慢慢提起竿来查看，结果不看不知道，一看吓一跳！鱼食依然挂在那里，完完整整地保存着。我又重新甩竿进去，结果还是没有动静。于是我 问了问旁边的叔叔阿姨们，他们也都说没有钓着鱼。我们就决定换个地方，很快就来到另一个鱼塘。

　　这个鱼塘是圆的，中间被一条路给一分为二。我先到左边的鱼塘里钓鱼，可是等了半天还是没有一点“逗漂儿”。有一个叔叔沉不住气了，他钓一会儿，换个 地方，再钓一会儿，再换个地方……不久就换到对面的鱼塘。爸爸问他：“那边的咬钩吗？”他说：“这儿的.鱼光逗漂，钓不上来。”爸爸听到这话时，心里别提有 多高兴了，因为爸爸知道，只要鱼逗漂儿，就是在咬钩，一定能钓上来，只是那个叔叔太没有耐心和技巧了。于是我和爸爸就去了那边的鱼塘。

　　鱼线再次甩进水里，不一会儿，就轻轻抖动起来，确实有鱼在逗漂儿！我兴奋地瞪大眼睛，死死盯住鱼漂，忽然，鱼漂突然往上一窜，鱼上钩了！！真是工夫 不负有心人啊。只见爸爸猛地一提竿，居然没有提起来，鱼竿的上半截弯成一个大大的弧形，说明这是一条大鱼！爸爸告诉我这时不能使劲拽，否则鱼线或鱼竿会被 拉断，要用一种适当的力量拉住鱼竿，让鱼挣扎消耗体力，这叫“溜鱼”。还让我握住鱼竿，体验一下溜鱼的感觉。我接过鱼竿，一下子就觉得鱼线的那头，有个东 西在使劲来回扭动。我兴奋极了，溜鱼的感觉真刺激！后来鱼累了，慢慢被拖到岸边，能看见了，果然是条大鱼！爸爸用抄网把大鱼抄上来，摘掉鱼钩放进渔网里。 我急不可待地再次甩竿，紧张地盯着鱼漂。又咬钩了，我看准时机，提竿！感觉很沉根本提不动，溜了半天才钓上来，是条一尺多长的大鱼！回到家奶奶一称，有一 斤八两重呢。

　　我喜欢钓鱼，但我更愿意钓大鱼，钓到大鱼的那种滋味儿别提多爽啦！

钓鱼作文 篇4

　　今天，南方的姑父和姑姑来了，爸爸和妈妈邀请姑父和姑姑去钓鱼。我高兴的一蹦三尺高。

　　早上，我们五点就起床了。和姑父、爸爸妈妈坐着汽车，风风火火的来到大兴垂钓园。一到鱼塘边，我们抓紧时间撑起遮阳伞，搬小板凳，支鱼护。准备停当后，我学着爸爸的样子从袋子里拿出一粒鱼饵，穿上鱼钩。把杆甩了下去，又向下钩的地方撒了把鱼饵，便目不转睛的盯住浮子。一会儿我把竿拿出来一看，没有！爸爸让我耐心点。于是，我又把竿甩出去，又过了一会，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮子也微微动了动。我的手痒痒的没法，恨不得一下把竿提上来，我使劲忍耐着，全神贯注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我赶紧拉杆。顿时，鱼竿弯的像弓一样，上钩的.鱼儿在水中窜来窜去。爸爸总说咬钩的鱼要让它在水中游一会，拽得太狠鱼会脱钩。想到这里，我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢的游着。我的心怦怦直跳，真是又高兴又紧张。

　　“爸爸，快来啊！我钓了一条大鱼！”

　　看见这条两斤重的大鱼，我们笑得合不拢嘴。我心想，无论做什么事情，都要讲究方法，耐心认真，才能得到满意的结果。

　　这次钓鱼，我不但玩的开心，还学到不少知识，真有趣！

钓鱼作文 篇5

　　这个暑假放暑假的第一周的周六的.下午，我和爸爸妈妈正在计划星期天的日程安排。我们想了又想都没有想出来去哪。突然我灵机一动，对爸爸妈妈说：“要不我们明天回老家去钓鱼吧！”爸爸说：“明天多热啊！不去。”妈妈说：“就是呀。”我求了他们好久，爸爸妈妈才勉强答应。爸爸说：“要想钓大鱼必须要有精良的装备。”就这样我们一行人来到了义乌商品城买渔具。在三楼我们找到了卖渔具的地方，经过一番讨价还价，我和爸爸一人买了一根鱼竿。看着我们的装备，我兴奋地想马上回到老家去。

　　星期天我便早早地起床了，简单地吃了早饭，我和爸爸妈妈就出发了。一路上的风景很美，大约走了两个半小时，终于回到了老家。我们先把带来的东西放到爷爷奶奶家，然后就去钓鱼了。我们来到河边，，爸爸先把我的鱼钩、钓线、浮标弄好，再在鱼钩上放上鱼食，我把线抛到河里，一切就大功告成，只要静静地等待小鱼们来上钩了。过了一段时间，我突然看见我的浮标在动，我赶集拉杆，心想这应该是一条大鱼人，结果是一堆水草。试了几次都没有鱼，我开始失去耐心，一会玩玩这，一会玩玩那。又过了一会，我们都被太阳晒得不行了，我们就回去了，我们打算下午再换个地方碰碰运气。

　　在奶奶家吃过午饭后，休息了一会，太阳不是那么火辣了，我们再一次来到河边。这一次我还是一无所有，爸爸倒是收获了一条小鱼。

　　在回家的路上我心想，我并不是没有收获，我收获到的是做什么事都要静下心来，不要急躁，要学会有耐心。

钓鱼作文 篇6

　　星期天上午，爸爸得意洋洋地说：“下午我要去钓鱼了！”我听了后，心想：如果我会钓鱼，那不是以后不愁没鱼吃了吗？经过我一上午的死缠烂打，爸爸终于同意教我钓鱼了。

　　经过一段路程，我们到达了池塘。爸爸问：“你有信心学会钓鱼吗？”我回答道：“钓鱼那么简单，还不是张飞吃豆芽！”爸爸这才相信了我，教了我一些钓鱼的小技巧后，便说：“你在这先钓着，我有事先离开一会儿。”说完，他便急匆匆地走了。

　　我把鱼饵放好，将鱼杆往后一丢，睁开眼睛一看，咦？鱼钩去哪了？我用力一拉，感觉衣服被拉起来了，我转身一看，原来钩住衣服了。好不容易才将鱼钩解下来，我顿时觉得钓鱼不简单了。

　　我再一次尝试着抛竿，这一次终于丢出去了。我坐在草地上静静地等着，不知过了多久，鱼钩终于有动静了。我用力一拉，竟然拉不上来，我觉得这肯定是一条大鱼，要是我拉出来，爸爸肯定会表扬我的'，我美滋滋地想着。我把全身的力量集中在一起，用力一拉，我惯性的跌到了草地上，一只鞋子也飞到我脸上来了，我当时气得满脸通红，差点哭出来，我不想钓鱼了，谁爱干谁干！我把鱼钩一丢，气冲冲地跑回家去了。

　　爸爸回来时找不到我很着急，最后终于在家里找到了我。一番安慰和鼓励后，爸爸便认真地开始教我钓鱼了。经过爸爸一番精心调教，我终于有信心继续钓鱼了。可是等了半天也等不到一条鱼，因为时间关系，我们只得回家了。

　　虽然这次一条鱼也没钓到，还弄的满身泥，但是我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。