电大《中国现当代文学名著导读》模拟试题及答案

电大《中国现当代文学名著导读》模拟试题及答案

　　无论是在学习还是在工作中，我们总免不了要接触或使用试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编精心整理的电大《中国现当代文学名著导读》模拟试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、选择题（每小题3分，共36分）

　　1．在《背影》中，父亲艰难地穿过铁道，仅仅是为了给儿子做什么事情。（D）

　　A.补办车票? B.找回遗忘的行李? C.托付朋友照顾? D.买几个桔子。

　　2．你认为《乌蓬船》体现了作者怎样的一种心情。（C）

　　A.慷慨激昂? B.痛苦悲伤? C.闲适平和? D.愤怒不平

　　3．散文《荷塘月色》的作者是谁。

　　（C）

　　A.废名? B.茅盾? C.朱自清? D.徐自摩

　　4．周作人《乌蓬船》用“书信体”假拟的信是写给谁的。（B）

　　A.子君? B.子荣? C.子虚? D.乌荣

　　5．《寄小读者》表达的创作主题是关于：（D）

　　A.生命的可贵? B.友情的高尚? C.童心的纯真? D.母爱的伟大

　　6．“她从最初已知道我，认识我，喜爱我。

　　在我不知道不承认世界上有个我的时候，她已爱了我了。 ”此处的“她”是作者的什么人。

　　（C）

　　A.妻子? B.老师? C.母亲? D.女友

　　7．诗歌《老马》采用了怎样的写作手法。（B）

　　A.拟人? B.象征? C.夸张? D.写实

　　8．《上海的狐步舞》描写了什么形态的生活场景。（A）

　　A.现代都市? B.边陲小镇? C.世外桃源? D.落后乡村

　　9．《梅雨之夕》中小说情节是以什么来展开的。（A）

　　A.一对都市男女的街头邂逅? B.一对情侣的久别重逢? C.与初恋情人的偶遇? D.一次浪漫的情人约会

　　10.生长在湘西沅水流域，他所在的凤凰县是土家族、苗族等少数民族的聚居地，而在他的身上就有着苗族的血统，这位作家是谁。

　　（D）

　　A.巴金? B.茅盾? C.沙汀? D.沈从文

　　11.下列诗篇中哪首是郭沫若的作品。（C）

　　A.《我是一条小河》? B.《死水》? C.《凤凰涅槃》? D.《大堰河－—我的保姆》

　　12.被鲁迅称为“中国最杰出的抒情诗人”的人是谁。

　　（C）

　　A.朱自清? B.郭沫若? C.冯至? D.闻一多

　　二、写出以下段落所属的篇名（每小题2分，共20分）

　　1.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。（《再别康桥》）

　　2.万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她。

　　她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更。（《寄小读者》）

　　3.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。

　　（《背影》）

　　4.这人肉的筵宴现在还排着，有许多人还想一直排下去。扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是现在的青年的使命。

　　（《狂人日记》）

　　5.倦了的舟子只是在舟中呻唤，怒了的海涛还是在海中泛滥。（《凤凰涅槃》）

　　6.但实际上，中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的。（《灯下漫笔》）

　　7.夜间睡在舱中，听水声橹声，来往船只的招呼声，以及乡间的犬吠鸡鸣，也都很有意思。（《乌篷船》）

　　8.这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。

　　（《老马》）

　　9.雇一只船到乡下去看庙戏，可以了解中国旧戏的真趣味，而且在船上行动自如，要看就看，要睡就睡，要喝酒就喝酒，我觉得也可以算是理想的行乐法。

　　（《乌篷船》）

　　10.我要向着新的生路跨进第一步去，我要将真实深深地藏在心的创伤中，默默地前行，用遗忘和说谎做我的前导……。（《伤逝》）

　　三、简答题（每小题10分，共20分）

　　1.简述《凤凰涅槃》的思想内容。

　　参考：《凤凰涅槃》反映了彻底地火葬旧社会以争取祖国自由解放，彻底地火葬旧传统以争取个性解放的革命思想，表现了五四时代反帝反封建的狂飙突进的战斗精神。

　　《凤凰涅槃》借凤凰“集香木自焚，复从死灰中更生”的动人传说，象征着旧世界和诗人旧我的毁灭及新世界和诗人新我的诞生。凤凰表现了对旧中国的控诉、诅咒和彻底决裂的感情，同时，凤凰更体现了对新的人生、未来祖国的热烈追求和由衷赞美。凤凰形象是诗人自我抒情的形象，也是祖国的形象，是诗人形象与祖国形象的溶合。《凤凰涅槃》最集中地的表现了作者彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主义思想感情和破旧立新的革命气魄和乐观主义精神及呼唤民主、科学，大胆创新的个性解放精神。《凤凰涅槃》是“五四运动”中人民大众反帝反封建精神的形象写照，是民族觉醒的诗的宣言。

　　2.《潘先生在难中》在刻划人物时运用了许多细节描写，试举一二例略作说明。

　　参考：在《潘先生在难中》中，有许多细致贴切的细节描写，表现出了潘先生自私而精明，胆怯而乐观以及思想中的“奴性”特征。例如作品的第一节，作者并没有描绘潘先生如何一步步的乘火车逃去上海，而是一开始即写火车抵达上海站，潘先生携带着一妻二子和一个大黑漆皮包，从塞满人群的车厢里挤了下来。就是这个短暂的“挤”的过程，作者用了六段文字来描写：先写他对妻儿的周妥安排，再写他挤，接着写他惶急地对妻儿发令，又写他无能为力地呼喊，最后才写出他从车门里弹出来。就在细致地写他“挤”下车的过程当中，作者运用了一系列典型的细节；诸如部署一字长蛇阵，不断摇手臂“打电报”，“用黑漆皮包做前锋，胸腹部用力向前抵”的挤的姿势以及“对着前面的人的后脑叫喊”，向妻儿打招呼的窘态等等，均形象地勾勒出了潘先生在逃难途中那种近似丧家犬的狼狈可笑神态。潘先生的这一行动正是从侧面反映出了他的愚昧不现实以及害怕变革的性格。

　　也正是这一性格令他遇战而逃。

　　由此也就揭示了这个人物一心悬系身家安危而精于盘算，竭尽全力的精神特征。作者在描写这些细节时，不仅笔力圆熟，写得细腻生动，而且其中还隐含幽默的情趣。

　　作者就是这样善于通过精细而冷峻的细节描写，来传达小说的题旨。

　　四、分析题（24分）

　　艾青的《乞丐》一诗蕴含了怎样的思想内容，其艺术特色是什么。（300字以上）

　　参考要点：

　　（1）思想内容：诗人以深沉的忧郁和悲哀触目惊心地反映了北方农民的悲惨命运，表现了中国劳动人民在日本帝国主义铁蹄蹂躏下流离失所至于沦为乞丐的惨状，体现出作者对侵略者最深切的控诉和对人民的同情，对民族命运的担忧。

　　（2）艺术特色：诗人以最精简的白描手法、最质朴的诗歌语言和最有力的形象造型，塑造了特定时代的乞丐形象。作者最深切的“忧郁”赋予这首小诗外冷内热的性格，发出了对于侵略者最深切的诅咒和对于人民最深切的同情。诗歌具有极强的画面感，且注重整体的意象创造。

　　诗歌采用的全部是白描手法，没有华丽的富有色彩的词汇，而只用近乎“残忍”的冷静态度和逼真的细腻笔法，着重刻画“乞丐”“固执的眼”和“永不缩回的手”，具有鲜明的雕塑感与概括性，诗人的同情与愤激全都凝定其中，这正是“诗”与“画”的相通。“造型”真实、撼人心魄，成为本诗成功的一大亮点。艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其内涵的深刻是相一致的。

　　为了表现中国劳动人民在日本帝国主义铁蹄蹂躏下流离失所至于沦为乞丐的惨状，对乞丐的神态和一些特征性的动作做了细致的刻画，我们从这些意象中可以感受到乞丐那种饥饿的痛苦和渴求食物的欲望，同时使我们对日本帝国主义入侵后的旧中国黑暗现实有了更加深刻的认识。