德育作文400字

时间:
管理员
分享
标签: 德育 作文 400

管理员

摘要:

德育作文400字(精选29篇)  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的德育作文400字,希望能够帮助到大家。  德育作文400字 篇1  《中华……

德育作文400字(精选29篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的德育作文400字,希望能够帮助到大家。

  德育作文400字 篇1

  《中华德育故事》中有这样:信乃立人之根本,人无信无立,守信是一个人素质的根本体现,是人与人交往的准则,言出于心成于声,落地铿锵,唯有这样才能取信于人,立足于世。

  我三姑买了一套《中华德育故事》光碟,她说这盘碟很有教育意义,先借给我看。

  这盘碟很好看,我想起了一个平时跟我相处很好的同学,这么精彩的碟应该和她一起分享。我告诉了她这件事,她表示很乐意看,于是我就把碟送到了她家里。

  过了几周还没还我,因为这盘碟也是借的,也该还了,我不能不讲信用,所以我让她明天带来。第二天她说忘带了,可以理解,可能是偶尔马虎吧。第二次她又忘带了,我还是可以容忍。有句话说得好,事不过三,可是接下来我七次找她要碟,她七次忘带,根本没有把这件事当回事。

  后来,在同学们的劝说下,她答应下午把碟还我,就这样她下午终于把碟还给了我。好难啊!我不知道以后还会不会把东西借给别人。

  是相互的,我们要从小养成良好习惯,将来成为国家有用之人!

  德育作文400字 篇2

  中华民族素有着礼仪之邦的美称,有了许多浩如烟海的教育故事,来教育我们,让让我们来传承这个礼仪之邦。我看了《中华德育故事》后,使我受益匪浅

  其中,有一则《俞净意公遇灶神》,这则故事讲述的是俞先生既悲惨又幸运的人生。首先,讲述的是俞先生多才博学,考试成绩优异,与同样十余人,组成了文昌社,他们定下了许多的规定:惜字放生,行之有年。俞先生原有五子四字病逝,其第三子,在八岁嬉戏过程中失踪,俞先生疑惑不解,每当大年三十晚,他把信写好,放在灶台上,让灶神转交玉皇大帝,希望大帝改变他的命运。突然在大年三十晚,来了一位来路不明的老人,这位老人谈吐不凡,又了解人物的内心,所以俞先生,认定了他是玉皇大帝派来改变他命运的神仙,经过这位神仙的教导后,俞先生才后悔莫及,所以他改变了许多的恶习,俞先生不到三年他就功成名就,也找回了第三子。

  这个故事讲述了俞先生既悲惨又幸运的人生,而下面讲述的是两个小孩之间的故事。

  管宁和华歆是一对整天形影不离的好朋友,一天,管宁和华歆一起在菜园里锄菜,华歆看到一片金

  子,便藏了起来,而管宁却不同,他把金子视瓦石扔了出去。回到家后,管宁把与华歆的席子割开,来教育华歆不要贪财。

  中华民族这个礼仪之邦,是时候让我们传承下去了!

  德育作文400字 篇3

  早晨6:10就爬起来,因为今天学校组织我们秋游。经过一个小时的车程,终于到了目的地——德育基地。

  我们下了车后,接待我们的教官领着我们去了休息处,休息完毕后,即刻带我们去进行第一个项目——爬毕业墙。

  我沿着同学的肩膀。我不知道自己行不行啊,对于我们这种娇生惯养的温室花朵来说,这真可谓“万丈云梯”呀,我脑子里默默地想象。

  但无可奈何,我只能硬着头皮向上爬了。还没爬到一半,我已经累得气喘吁吁。望望上面,有几位同学差几步就到了。哼,其他同学能爬上去,我怎么能不行呢?我艰辛的往上爬。终于登上“万丈云梯”了,我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗玛峰的心情差。尽管如此但我还是累的气喘吁吁,两眼发昏,四肢无力,也是值得的,经过那么多努力和加油!确实,这里山清水秀,四周都被山围着,空气也非常的新鲜。让人感觉非常的舒服,可以让人忘记所有的烦恼。恩,我爬上去这么辛苦,一看到这么美的风景,刚刚的累就觉得是应该的。接着我们进行了许多活动:跨越深沟、脚踏千秋、独木桥、铁索桥等等......

  最后教官还带我们去玩踏木板,但看着同学那股高兴,自己也有些悲催和留念起来了......

  这次秋游,让我们放松了心情,锻炼了我们的生活能力!

  德育作文400字 篇4

  我们的成长,离不开家人对我们的付出。小时候,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;如今,我已长大,成为了一个六年级的学生,更应体会到家人的艰辛。

  寒假,学校布置了德育作业,其实,如果学校没有布置这项德育作业,我也正准备趁假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。毕竟他们平时又要为工作上的事操心,又要精心打理这个家,十分辛苦。作为这个家庭的一份子,只剥削父母的劳动成果怎么也说不过去。只当是尽了自己的一片孝心。拿起扫把,认认真真地把每一个角落都打扫一遍;拿起抹布,把柜子桌子仔细得抹一遍。当母亲看到我帮着家里做清洁卫生时开心的流露出了难得的笑容。看着家人每天都辛辛苦苦做饭给我们吃,我也想亲自下厨,为他们做一顿饭。

  可是做饭哪有这么容易,没办法我只好找来一部手机将每个步骤都显示下来,以便我做好饭。可是,行动起来才知道,原来做饭是这么累的一件事,既要调好每样菜的味道,还要知道一些炒菜的技巧,里面还有很多学问呢。做好一顿饭,就如同在战场上每个菜进行斗争,输了味道就不好,赢了才能向父母证明我也会做饭了而且味道也好。 自从完成了德育作业,我深感家人对我的付出实在太多太多了,通过这次作业,我用事实证明了我的成长,以后也要多帮家人分担家务,成为一个真正的小管家。

  德育作文400字 篇5

  8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

  8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

  张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

  接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

  今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

  德育作文400字 篇6

  今天是我们二班德育展示的日子。我们上了半节课就匆匆下了楼开始排练。一遍排练完后下课铃不一会儿就响了。各年级排好队,陆陆续续下了楼,等所有班都到齐后,主持人说道:“周一晨会现在开始。”我站在台上感觉连心都快要跳出来了,因为我站在第一排,还是第一个!在几百双眼睛的注视下,连一个微小的动作都能被看见,我们班站在第一排的同学别说动了,连眼睛都不敢眨一下。

  终于轮到我们朗诵了,我们大声地背出毛泽东的《七律·长征》,背到一半时,突然一只小飞虫飞到了我的右脸颊上,顿时觉得脸上痒痒的难受,这在平时,只要用手挠一下就好了,可现在是在台上,我的一点小失误哪怕是一个小动作,都有可能会影响到全班的形象。我尽力忍住并继续大声地朗读。

  德育展示终于结束了,我感觉手心都湿湿的,摸摸脸上还有个小虫叮咬过得小包,但是我的心里还是乐滋滋的,因为班级的荣誉比什么都重要。

  德育作文400字 篇7

  今天我跟爸爸妈妈出去玩,看到楼道很脏,于是我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想出去玩了,我想把我们的楼道打扫干净。”我跑回家把扫把和撮斗拿到楼道口开始打扫楼道。

  我先戴上口罩,然后拿起扫把跑到六楼开始打扫了。扫到五楼的时候垃圾还不多,到三楼的时候,垃圾逐渐多起来。垃圾越多灰尘也越多,打扫起来就比较困难了。看着那么多的垃圾,我心里犯怵了,心想还要不要继续扫下去,要不就把自己家门口的那点打扫完得了。妈妈在一旁看出了我的心思,把我叫过去说:“宝贝是不是觉得垃圾多了就不愿意打扫了啊?”我点了点头。妈妈又说道:“做什么事情不能半途而废,应该坚持做完。”我想了想觉得妈妈说得对,不能因为这点困难而退却。于是我想了个主意,就是先把这堆垃圾用撮斗撮起来掂下楼扔到垃圾桶里,再继续从三楼开始打扫。

  很快,整个楼道被我打扫得干干净净。看着焕然一新的楼道,虽然累得满头大汗,但我心里却是美美的!

  德育作文400字 篇8

  正是有了《德育报·小学生版》的陪伴,使我的生活平平淡淡中包含着几分乐趣。

  这位朋友的到来,我的知识世界充满了许多的色彩,让我的眼界开阔了不少。报纸中的许多文章总能在我的脑海中留下深刻的印象。有事这篇文章能让我泪流满面;有时那篇文章会让我开怀大笑;有时一篇文章又能让我回味无穷……

  我最喜欢这位朋友给我带来的惊喜。《讲故事学做人》写了一些平凡的人或事,在这些人和事中引发了种种浅显去却容易被人忽略的道理;《同学少年》写了许多美妙、柔情、感恩的文章,让我深陷其中,难以自拔。对《德育报·小学生版》这位朋友是越来越喜欢。

  瞧,我的这位朋友是不是很可爱,很有涵养呀?他就像一座城堡,蕴藏着无穷无尽的知识,它就像一片一望无际的知识海洋,让我尽情地遨游在舒适的海水中……

  德育作文400字 篇9

  在生活中,处处表现出了友爱,关心,体贴和互帮互助。我们身边处处都有这样的榜样,我们要留意这样无私奉献的人,在我的身边有过这样的几件事,我来给大家说说。

  有一天,我要去和爸爸去买菜,在回来的路上。我看到了一位老奶奶提着重重的菜,一步步走着显的菜很多、很重。这时迎面走来了一位大哥哥对老奶奶说:‘‘奶奶我来帮您提着吧。’’奶奶说:‘‘小伙子谢谢啊,你可真是个好人啊。’’这是我身边的一件事,我在给你说下一件。

  又一次,我和爸爸上北京看姥姥,那天下着倾盆大雨,我和爸爸一人一把伞打着,来公交车站点等车,因为是下雨,公交车站点很快挤满了人这时一位老爷爷也来做公交车,但是避雨的人太多了把老爷爷挤了出去这时,来了一辆宝马车把老爷爷接了上去不一会来了一辆公交从上面下来了一位时尚的大学生,过了10分钟那位大学生淋了一身雨了,那辆宝马车又来了,是来接那位大学生的从上面下来了一位时尚的大学生告诉了她的真相,那位被淋的女生抱怨道:‘‘那个老爷爷你又不认识干吗送他还耽误了我们的生日聚会,这时我才知道那位爷爷不是大姐姐的亲人啊!

  这就是我身边的德育小故事,你哪?身边的故事吧一起来说说吧!

  德育作文400字 篇10

  星期二的早上,我们学校带领一到二年级去坦州旅游,我们乘着校车到那里。我们到了坦州,车停了,可是,杨主任不让我们下车,我想了想究竟是怎么一回事。

  原来是这么一回事:是一间小学的姐姐、哥哥,是他们带领我们去启明德育基地。

  其中,有位叫莎沙的姐姐,她长得特别漂亮,身材中等,不肥不瘦,她很善良。我们去拉个很大的铃铛。

  我们班有位叫区梓麟的同学,他摇动铃铛的时候,摇的很大声又很响,杨主任让我们轮流来摇响铃铛,摇不响铃铛的小朋友重新来,可是,那些能摇响的同学也来排队,我就没得摇,我向后面望了望,二(1)的同学就来了。

  杨主任让我们让给二(1)的同学玩,我们班的同学还想玩一下,可是,我们一想到同学们要互相之间团结友爱,我们班的同学只好让给二(1)班的同学玩摇铃铛。

  我看了看我们班多数的男同学有点像不想让给二(1)班的同学玩。我们的校车来了,我就知道我们要走了。

  我心里还是永远忘不掉启明德育基地,也永远忘不掉美丽又善良的沙沙姐姐。

  德育作文400字 篇11

  俗话说:“十年树木。百年树人”。新课标指出:“要培养学生良好的体育道德和集体主义、社会主义、爱国主义精神。”所以,在体育课中教师要抓住时机,为学生进行爱国主义教育。

  本课在学习足球传球技术时,我适时的引入中国女排精神。向学生介绍中国女排五连冠的辉煌过去,十七年为着冠军目标努力的辛酸,今天女排重登冠军宝座的光荣……女排姑娘们的不怕困难、顽强拼搏、勇夺冠军、为国争光的精神倍受学生的鼓舞。学生不仅学会了技能,还接受了情感教育,培养学生的民族自豪感,从而培养学生的自我责任感、群体责任感和社会责任感。

  在进行夹球跳比赛时,既充满着激烈的竞争,更具有强烈的德育因素。通过比赛,激励先进,鞭策后进。还帮助学生能正确认识自己的成功与失败,不计较胜负,赞扬对手,主动向获胜队学习,向他们表示祝贺。另外,除了自己有高超的个人技术外,还要有同伴之间的密切配合才能取得比赛的胜利,鼓励胜利不搞个人英雄主义,从小培养学生的集体主义精神。

  德育作文400字 篇12

  在这个寒假,我利用寒假实践来做德育实践活动。在这次实践活动中,我想献出一份自己的爱心给敬爱的环卫工人。

  2月9号下午我给妈妈说想去给环卫工人送爱心,于是妈妈从柜子里拿出了一双白色的手套递到我手里,我高兴的冲出家门。

  我来到了卫都大街的龙湖那,看到一位六十多岁的环卫工人老奶奶,她孤身一人在大街上扫地,天气虽然很寒冷,但是老奶奶依然冒着寒风坚守岗位,我忽然想起老师说的一句话:只要我们不乱丢垃圾,环卫工人就不用那么辛苦了。是呀,保护环境是我们每个公民应尽的责任,为什么我们就不能体谅那母亲一样的环保工人呢?如果我们不乱丢垃圾。是不是就不用环保个人那么辛苦呢?想到这些我连忙走到老面前,说:“奶奶,您辛苦了。”然后把手套递到了奶奶的手里,奶奶接过手套高兴的说这孩子真懂事,这么小就有这份爱心,长大了肯定也是个有爱心、爱帮助人的好孩子,老奶奶最后还说希望我以后好好学习,将来考上好的大学。告别了老奶奶,我高高兴兴的回去了。

  回到家里,妈妈也直夸我懂事,我心里也很高兴,因为我做了一件有意义的事儿,而且为别人带来了温暖,带来了快乐。

  德育作文400字 篇13

  “美德”这两个字对于我来说,简直是小菜一碟,但是,我……我有时候也会犯很多的罪,比如,看到地上有垃圾也不想立刻把它捡起来,就让它在地上继续做它的美梦妮?不至这些,甚至放过更多的事情!

  今天听了一位老师领导的讲座,我觉得人生更有意义的事情,就是去更好的帮助你身边需要你伸手帮助的人。人生的意义是需要你去感受其中的妙处。

  汪老师的讲座让在场的为一位老师、每一位学生听得聚精会神,没有丝毫的杂念,站着的老师都像木头一样呆住了。

  汪老师讲了许多点,但让我感受深的还是这八个字,“坚强不屈,坚忍不拔。”这八个字虽是简简单单的八个字而已,但是它是古时候所有的顶梁柱。如果没有坚持不懈的精神,何来是成功,如果没有坚忍不拔的精神,何来的不易倒的力量,对于我这人来讲,精神就会给你自己所需要的付出、努力,都是需要自己的心,做事要担心,一不小心,你就会掉了你一生的东西,就得重新开始,就像一颗树已经老得不成样子了又要被砍掉,它又将就是一颗茁壮成长的小树苗。只要有不放弃的决心,坚持不懈的恒心,就一定会实现你自己对自己的追求。

  我的坚持不懈就是要自己快乐,就先让别人快乐。

  德育作文400字 篇14

  老师最近教导培养领导力的七个习惯,要我们自己打开通往未来的大门,而不是等待别人为我们来开门,我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识,并希望能落实在自己的生活之中。

  老师说,培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新,希望我们在日常生活中即能培养领导的能力,做好自我管理。

  我觉得人要为生活而努力上课也要专心,这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听,和家人分享成长的喜悦;参加校外比赛来建立传承。

  当自己做错事的时候不会把责任推给别人,为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事,如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的,因为我们都是学校的一份子 。

  我会把重要的事情放在第一位,不会等一下才做,我会做让自己高兴和他人高兴的事,如果是比赛,就算我输了也没关系。

  我愿意先听他人的说话,不会乱生气,一直讲话,我会让我的团队变得更加团结力量更大,我也会不断找有意义的事情来帮助他人,让这社会更祥和,大家都幸福快乐。

  德育作文400字 篇15

  周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

  比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

  老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

  我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

  德育作文400字 篇16

  中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

  现在,有许多同学追求。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿着的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,符合学生身份就可以了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。

  同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。(天津管通建材—管通文学www。tj—maike。com)

  让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

  德育作文400字 篇17

  美德是花,渲染世界,香沁心脾。美德是果,四季飘香,香甜可口。

  美德是火,驱散寒意,温暖人心。美德是风,吹拂急躁,清新凉爽。

  美德是修养,是教育,是文化。

  美德无处不在。我曾看过一篇关于美德的故事,故事中那位叫刑芸的同学给我留下了深刻的印象。 寒冬腊月之时,一个鼓鼓的钱包映入她的眼帘,这时,她既没有不闻不问,也没有据为己有。而是在当时凛冽的寒风下站立了几小时,寒风无情地吹卷着她,可她依然在那里等候失主。当失主兴高采烈地认领到钱包时,掏出钱要给她奖励,但被她婉言谢绝了。她说,这是少先队员应尽的责任。 不管刺骨的寒风,不管金钱的诱惑,一心为失主着想。刑芸的精神是多么值得我们学习啊!

  其实在生活中,我们也可以拥有这些美德。乘车时主动为老人让座;过马路时给盲人带路,将垃圾送回应去的地方,竞争中对成功者微笑,向失败者勉励。这些些小事虽然微不足道,但如果许多小事合起来,不就有了一片汪洋了吗?

  在学校里,有些优秀的同学,课后忙着辅导学习有困难的学生,耐心地帮助他们学习功课,这不是一种美德吗? 有些同学课余去大街上做公益活动,帮忙打扫卫生,在小区关注环保,这不也是一种美德吗?

  美德无处不在。生活因美德而变得美好,世界,因美德而变得不同。 让我们拥有美德,做美德少年吧!

  德育作文400字 篇18

  孝敬父母、助人为乐是中华民族传统的美德,所以,我也做了几件很好的事情。

  我记得有一次,妈妈下班回来了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,让妈妈换上。我又把妈妈拉到了软绵绵的床上,拿了一个小杯子,倒满了凉凉的水递给了妈妈,让她喝,减少她的疲劳。我便想起按摩也可以减少疲劳,我便这样做了:先把妈妈肩膀揉一揉,又捏一捏;随后,我又将妈妈细细的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的双手合在了一起,轻轻地敲打着妈妈酸痛的地方;我又让妈妈趴了下来用我的小手轻轻地、慢慢地挠一挠妈妈后背,再用我的小拳头轻轻地捶着妈妈后背。按摩完了,妈疲倦明显减少了许多,脸上呈现出了甜甜的微笑,还说:“宝贝女儿,谢谢你,你真孝顺啊!妈妈现在非常开心,一点也不累了,别担心。”听见妈妈这么说了,我也就放心了然后就和妈妈聊了聊天,看了看电视。

  还有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作业都已经写完了,而表弟却没有写好。表弟碰巧有几道题目不会写,我一看,都是我会的题目,然后我便细心地教给了表弟。我先告诉表弟算式和答案,然后再告诉他每道算式的意思,最后又问一问他记住了吗?懂了吗?让他再讲一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地说:“表姐,你好认真啊!这道题我己经快背的滚瓜烂熟了,下次碰见了这道题目,一定不会错了。”

  孝敬父母、助人为乐可真是中华民族传统的美德,我们一定要坚持发扬这些美德。

  德育作文400字 篇19

  百善孝为先。孝是什么?是儿女奉养父母,顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬,可又有多少人尽了自己的孝心呢?

  其实做有孝心的儿女并不难,只看你有没有这份孝心,也许是一件华丽的皮草,也许是一件普通的外衣;也许是一桌丰盛的酒席,也许是一桌家常便饭;也许是一栋豪宅,也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民,都是很有孝心的。《孝行览?孝行》中说:“务本莫贵于孝。人主孝,则名章荣,下服听,天下誉。人臣孝,则事君忠,处官廉,临难死。士民孝,则耕耘疾,守战固,不罢北。夫孝,三皇五帝之本务,而万事之纪也。”是啊,确定做人的根本,没有比孝道更重要的了。

  父母含辛茹苦养育子女,子女长大成人,为事业拼搏,为名利奋斗,功成名就,衣锦还乡时,面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,请不要等到功成名就时再尽孝心,就从身边的小事做起,尽你一份孝心吧!作为学生的我们,应该怎样孝顺父母呢?我们不仅要努力学习,用最好的成绩回报他们,还要听从他们的教诲,更要学会关心他们,就像他们关心我们一样。开门时的一句问候,疲惫时的一杯白水,冲突时的一次退让就会让父母心满意足。

  不要忘记时间的流逝,不要忘记生命的不堪一击,更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧,抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧,时间是不会等待你的。

  德育作文400字 篇20

  “奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。

  记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在地上,爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说,“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爷爷说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。

  还有一次,我看见一件衣服残旧了,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我,“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,补丁摞补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有18块呢!听了这话,我想:毛主席是国家领导人,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢?”

  勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!

  德育作文400字 篇21

  生活中处处有美德:“关爱是美德,善良是美德,宽容是美德,微笑是美德。”美德体现出一个人的道德品质的好与坏。

  《孔融让梨》中写道:父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融也做到的一种美德——谦让,这一点值得我们去学习。

  美德无处不在。有一次,我乘坐公共汽车去上课。突然上来了一位老奶奶,我正准备让座,站了起来,谁知道有八个人也同时站了起来,都准备给来奶奶让座位。我非常的感动,因为我看过一条公益广告,故事是发身在以前的`公共汽车上:有一位老奶奶上了公共汽车,车上的广播再拨:“尊老爱幼是中华民族的传统美德……”但是推过去推过来没有一人给来奶奶让座,结果是老奶奶一直站着,最后才下了车。这条公益广告与我看到的形成了巨大的反差,说明了我没在改变,变得更加善良,更加有道德了。

  称号离开了美德,就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。荣誉离开了美德,即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸怀开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。大家一起做一个懂美德,讲道德的人吧!

  德育作文400字 篇22

  记得我上小学二年级时,在生日那天,妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具,样式新颖时尚,令我爱不释手。

  第二天我兴奋地来到教室,顾不上早读,便将我的新文具小心翼翼的拿出来,一一摆放在课桌上,在同学面前炫耀起来。同桌看了这些文具赞不绝口,其他同学也用羡慕的眼光打量着我的文具,不时地发出几句感叹,“真新颖啊!” “好漂亮啊!”我听了心里美滋滋的。

  下课了,我把旧文具扔进了垃圾桶里,这一举动恰好被我几个同学看到了,顿时教室里像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了,有的说:“好好的文具扔了多可惜呀!”有的说:“有了新的谁还稀罕旧的?”而更多的同学则批评我太不注意节约了。

  “真是的,我扔我自己的文具关你们什么事?”我鼻子里"哼"了一声,旁若无人地走进了教室。第三天我像前一天一样兴冲冲地步入教室。我走到了自己的座位上,“咦,”这是怎么回事呢?我昨天扔的文具盒又奇迹般的回到了我的桌子上了呢?这时王老师朝我走过来,指着桌子上的旧文具问我:“这是你的吧?是我叫同学帮你捡回来。这些文具虽然旧了,但是还能用啊!”然后老师又语重心长地对我说:“老师不是经常教育你们要节约嘛,节约是一种美德啊……”

  王老师的一番话如同给我上了一堂生动的思想教育课,让我深受启发,值得庆幸的是老师和同学们帮我重新把它捡了回来。

  德育作文400字 篇23

  我们中华民族的美德是取之不尽、用之不竭的,谦虚和诚实在我们身边密不可分。但是,你有没有发现,宽容不是一种美德?

  是的,宽容也是一种美德,是我们生活中不可分割的相处方式。如果我们宽容,我们就能解决别人的困难,弥补别人的缺点,原谅别人的错误,赢得友谊。只要我们宽容,就会收获更多的朋友和经验。

  宽容是高尚的,但真正的宽容并不容易。有些人大惊小怪,小题大做。而别人的错误依然苦涩。这是非常不可取的。记得有个名人说过:“包容是一种境界。”是的,只要一个人真心原谅别人,他的“境界”就会提升到一个更高的层次。

  宽容不代表我们是对是错。宽容是有原则的,不是盲目的。当我们被别人无意伤害的时候,我们要善于原谅别人,在可能的情况下,用我们的宽容去影响别人。

  我们不仅要包容别人,也要包容自己。不要批评自己,不要全盘否定自己,不要自大。包容自己意味着没有人是完美的,允许自己犯错,给自己改变和提高的机会。人与人之间有各种各样的差异,需要互相包容,尊重对方的个性。但是,一个小心眼,处处对人有害的防御性的人,一个善于包容的人,却能感同身受别人的内心世界,当我们遇到这两种人的时候,我们要用不同的方式去对待。

  宽容可以让自己远离烦恼和仇恨,体验宽容带来的心灵的平静和满足。所以,当你和别人发生矛盾的时候,你要时刻记住:退一步,拥有广阔的天空。

  德育作文400字 篇24

  人的一生,可以没有堆积如山的珠宝。享誉中外的名声,至高无上的地位……但唯一不可缺失的,是一种伴随人走过一生的流传至今的中华传统美德——诚实。

  记得三年级下学期的时候,有一天下午快放学时,数学老师捧着一叠数学试卷来到教室。看老师的笑脸,我猜想这次考试同学们一定取得了优异的成绩吧!果然,跟我猜想一样,老师说,“告诉大家一个好消息,这次考试,同学们考得不错。”

  当老师发到我的卷子时,高兴地说了一句“100分。”全班同学都向我投来了羡慕的目光。我很清楚的记得:“最后一题做错了,没来得及改正。我怎么可能会得满分呢?会不会老师没发现?

  这时,我想到了老师平时的教育:“我们要学会诚实,做到诚实,诚实是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的花。”

  第二天,我毫不犹豫地拿着试卷,走到办公室里,把不应该得100分的理由一五一十的告诉了老师。老师笑着说:“你做得很好,“诚实”虽然只是简简单单的两字,可许多人实践起来就困难了,而你能用自己的行动弘扬中华民族的传统美德——诚实,你很了不起,”听了老师的话,我心里想喝了蜜一样甜。这种滋味比得100分还要高兴,我更为我能拥有诚实而自豪。

  中华传统美德是我们中华民族的血脉,我们作为祖国的未来,有责任传承并发扬中华传统美德!

  德育作文400字 篇25

  拥有美德,并不需要做什么轰烈的大事。有时,只需要我们伸一伸手,点一点头,微微一笑便可得到。

  每一次在我放学走过校门口时,都会有许多发传单的人堵在校门口,拿着传单就往你的手里塞。对于此,我有时沉默地摇摇头,挺直地走过去;有时低着头装作没看见,从他们身边掠过去。倒不是因为别的,只是每次看到马路上像落叶一样被人扔掉的彩色传单,就会觉得既浪费纸张又破坏街道卫生, 索性就想从根源处解决问题:不接不就好了?

  这天放学,当我又一次笔直地掠过发传单的人时,妈妈看到了后伸手接过,并冲那人微笑了一下,那人也同样点点头,回以微笑。回家的路上,我问妈妈:“为什么要接传单呢?留着不也是要扔吗?”“宝贝,传单可以留着当草纸啊,”妈妈看了我一眼后继续说道,“况且出于礼貌即使不要也要说声‘不用了,谢谢’像你今天这样无视的做法,是很不礼貌的!”妈妈顿了顿,又补充道:“孩子啊,我们要尊重每一个职业。换位思考一下,如果别人无视你是什么感受?再想想,如果我们多接一份传单,很有可能他们就会提早收工。何乐而不为呢?”

  正巧,一个发课外班宣传单的阿姨走过来,递上传单;我双手接过,冲她微笑。而她也会以同样的微笑,转身继续她的工作。无需言说,所有的感谢都融在了笑容里,我也开心起来。

  从那以后,伸手的美德便在我家传了下去,得到的是同样的微笑与感谢。我伸一伸手,抓住了美德,你呢?

  德育作文400字 篇26

  8月2日上午,我们海星社区的领导组织我们去看望社区里孤独的老人。虽然天上下了一场阵雨,但这并没有改变我去的决心。我带着准备好的礼物来到社区。哇!人真多!每个人都带着各种各样的礼物,比如水果、饼干、果冻、薯片等。真的是五花八门,应有尽有。

  雨停了,大家高兴的拿起礼物,排好队出发了。一路上,大家说说笑笑,轻松自在。我们来到建设路三巷一个破旧的院子里,七八个老人聚集在那里,每个人都把礼物放在老人面前。哇,山坡上堆满了各种各样的礼物。然后,大家整齐的排好队,异口同声的喊道:“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”看到这么多孩子来看望老人,他们都笑得合不拢嘴。他们赶紧把已经准备好的西瓜拿出来给我们,说:“谢谢孩子们!祝大家学习进步!来,来吃西瓜!”不一会儿,每个人都有一块“爱情”西瓜,每个人都大口大口地吃着,就像在吃西瓜比赛一样。

  然后,我们听了小区领导的讲话,然后一个鬓角花白的老太太也发言了,大家鼓掌。原来她还是这个楼道的领导!在她的介绍中,我们了解了每个老人。看着这些孤独的老人,我心想:“长大了,一定要做一个孝顺父母,尊重长辈的好孩子。”

  爷爷奶奶看着那么多礼物,希望大家多带一些回去。大家异口同声地对老人说:“谢谢!没关系。再见!”之后,我们像兔子一样跑回家。

  德育作文400字 篇27

  在我们身边,有许许多多的美德好事。它们往往存在于一些小事之中,随手捡起垃圾;交还别人丢失的钱;公交车上让个座……

  傍晚,我提着满满一簸箕垃圾,来到楼下,替妈妈倒垃圾。不知是想早点回去看电视,还是不愿靠近那蚊蝇四处飞的垃圾桶,只是把簸箕往垃圾桶上一扣,垃圾大部分洒落在了周围,有些还掉到了绿化带中。正当我准备掉头往回走时,令我羞愧的一幕发生了。

  一个身影出现在我的视线,一手簸箕,一手扫帚,停在垃圾箱旁,是一个清洁工。她轻轻叹了一口气,用她那重复了不知多少遍的动作,一下又一下,扫着旁边的垃圾。我有些内疚,心中说不出来的滋味。清洁工的脸上布满了深深地皱纹,帽檐下的一圈发髻已经花白。突然,一个五六岁的小女孩又再次打破了我的思路。稚嫩的声音也随之闯入我的耳中:“阿婆,你辛苦了,我帮你一起扫扫嘛!”还没等清洁工反应过来,小女孩立刻钻进了绿化带中,小小的身影被灌木丛隐埋了。隐约之中看见,小女孩认真地寻找着垃圾,一点不放过。不知过了多久,女孩走了出来,她高兴地说:“阿婆你看,是不是干净了呀。”清洁工脸上露出了欣慰的笑容,那绿化带,看过去,好像真的干净了。

  夕阳下,我就这么呆呆地站着,真不知道为什么我没有冲过去,说声对不起,亲自把垃圾打扫干净。我的眼睛里湿湿的,为清洁工的敬业?为小女孩美好品德?我想,更多的,是为自己感到羞愧。

  德育作文400字 篇28

  “文明”,两个简简单单的字,却能诠释出太多的含义。

  记得今年寒假的时侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一个极为壮观的瀑布,从山峰之上飞流而下,连绵不断,当真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟气势。正当无数游人为这大自然的鬼匠神工而惊叹之时,眼尖的我,却在瀑布边一角发现了很煞风景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看样子应该是不久前留下的。

  我皱了皱眉头,心想:这是谁扔的啊?做出这么不道德的事情来,煞坏了此处的好风景。要知道,附近的垃圾筒离此处仅有几步之遥而已,只不过是附近的烂泥太多,很容易弄脏鞋子吧。

  就在这时侯,一个剪着靓丽青春短发、背一个时尚的帆布包的女子进入我的眼帘。只见她轻轻地俯下身子,弯腰捡起那些极煞风景的垃圾,然后向前迈开几步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手将垃圾扔入了垃圾筒。见到垃圾回了“家”,这名女子拍了拍手,笑了一下,离开此地,继续向九峰山顶攀登。

  作为旁观者的我,自然是看清了女子白色运动鞋上因为扔垃圾而留下了许多污泥。但我心里清楚,这些污坭虽然弄脏了鞋子,却托出了这名女子那高尚的文明美德。

  通过这件事,我认识到:有时侯,文明离我们只有一步之遥。

  德育作文400字 篇29

  快乐的暑假到来了,我亲爱的姐姐到我家陪我玩了。

  我们走在路上,说笑着。突然,有个小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一样跑过去把小妹妹扶起来。我惊奇地问姐姐:"你怎么跑得这么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的给我讲了这样一个故事:姐姐的同班同学是个大学生,她生活非常贫困,早上只吃馒头一个,中午晚上只吃蔬菜,很少看见她吃肉,并且一边在学校食堂打工,一边上学。不久,食堂里又来了一个小伙子,他也非常贫穷,连一件西服也买不起。他们在一起工作,变成了好朋友。可后来,他走了,因为他觉得工资太少了,所以到工地上打工去了。就在他辞职的第二天,姐姐的同学收到一张汇款单,金额:200元,发款人:无名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每个月都会都会收到这样一张汇款单。就这样,那个"无名氏”坚持了四年,直到大学毕业以后。姐姐的同学决定找到那个“无名氏”。后来一打听,一直资助她的人就是那个以前在食堂打工的小伙子。

  啊!他有一颗金子般的心!他这种乐于助人的美德,是我们学习的楷模!其实,每天都会有一些文明美德的事情发生在我们身边,比如:给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座、拾金不昧、扶盲人过马路、帮带小孩的阿姨提点儿东西、帮妈妈做点儿力所能及的事情、保护花草树木、爱护环境卫生等等,这些都是中华传统美德,是我们学习的好榜样,值得我们发扬光大。