大自然的一种声音作文六年级

大自然的一种声音作文六年级（通用24篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的大自然的一种声音作文六年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇1

　　鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然最常见的景象，正因为我们无时不刻都在接触他，却使之变得平凡。俏若静下来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。

　　微风吹拂下的落叶，在它落地的那一刹那，它的生命就此划下句号。它，以前灿烂过，在阳光的照耀下，显得生机勃勃；它，以前在春雨的滋润下，显得容光焕发；它，也曾在暴雨的狂轰烂炸下，显得意气风发，而这一切都随着落地而宣告结束。等到来年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯叶，使它又重新来过。而人生，不可能重来，时光随着你的虚废而悄悄流走。若能重来，也就不会有苏轼的“人生如梦，一尊还酹江月。”鲁迅也不会用“时光如海绵，只要你愿意挤，绝对挤的出来”来呼吁大家要珍惜时光，自然界这么平凡的一幕，只要用心去感受它，确实会有一番滋味。

　　应对大自然，有时不必要做什么有形的思考，仅仅一种感情的沟通就够了，从这种交流中，你会感到有形的力量潜入你的身体里，给你无限的信心的力量。探究其原因，也许是大自然太伟大太震撼人心了吧，它是取之不尽用之不竭的力量的泉源，神秘而幽深。

　　春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍然停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的时候，摇身长成饱满的绿叶了。我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停的活动、成长、改变着。每一片绿叶中，似乎涌溢着自地迸发出生命——在和风与阳光的孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。云，快快慢慢，大大小小，深深浅浅，高高低低，没有一刻持续着相同的模样。仿佛是溃散崩离中。一瞬间变化着云朵，在深蓝色的天空中，以各式各样的姿态飘流而过。云朵的变化，恰似人的心、人的命运。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇2

　　大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。此时世界充满了生机与蓬勃的朝气。听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。

　　雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。就是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上“知了”“知了”地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧之后一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，此时首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出此刻动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。冬天，北风呼叫，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇3

　　大自然有许多美妙的声音，就像一首首美妙的歌。

　　听，来了---春雨来了，“沙沙，沙沙……，”这是什么，原来是树叶大家族正在接受雨水的洗礼，它们的快乐，引来了音符小鬼。听，它们正弹着好听的“树叶协奏曲”呢!

　　雨姐姐给树叶大家族洗过澡，又来到了草地上给花妹妹和小草弟弟冲凉呢!“啪啪……”跟着雨姐姐来到草地的音符小鬼又自创了一首曲子，这首曲子还有一个好听的名字，叫做“草地交响曲。”

　　看，雨姐姐走了，夏天的雷哥哥又来了。知了在树上知知地叫，好像在弹奏着美妙的音乐，引来了许多小动物，有小狗、小猫，可热闹了。小朋友们在游泳池里游泳，发出了哗啦，哗啦的声音。

　　你听，雷哥哥走了，秋风阿姨来了，她一来就和树叶跳起了优美的舞蹈。还给大树穿上了金黄的外套。田野里，布谷鸟咕咕咕地叫，农民伯伯开着收割机器，发出轰隆隆的声音，果园里，红通通的苹果熟了，就像大大的灯笼。

　　冬天，你听，北风呼呼地叫着，下起雪来，小朋友在雪地上玩雪球，打雪仗，欢声笑语就像一首首美妙的歌。

　　啊!大自然的声音真美妙呀!

　　大自然的一种声音作文六年级 篇4

　　大自然有许多美妙的声音。现在，我就来跟大家说说吧！

　　大自然的风就是一位音乐家。不同季节，风的声音不同。春风轻柔如呢喃细语；夏风暖暖的，穿过头发和耳朵，如同在和你述说着它一颗火热的心；秋风习习，带给人们丰收的喜悦；冬风呼呼，刮过头顶，就像吹着口笛。你看，风多像一位高级音乐家！

　　大自然的雨也是一位音乐家。随着雨逐渐由小变大，声音也不同。小雨淅淅沥沥、滴滴答答；再大点的雨唰唰作响；大雨呢，哗哗啦啦、噼里啪啦。其实，随着雨渐渐由小变大，雨的声音都在不断地变换着调子。你看，雨弹奏音乐的艺术一点也不比风逊色吧！

　　大自然的动物更是优秀的歌手。就拿夏天来说吧！白天，烈日炎炎，蝉都在高高的枝头“知了知了”地歌唱着它自己短暂而又轰轰烈烈的生命之歌；各种鸟儿在树上或空中“叽叽喳喳”唱着婉转动听的曲调。晚上，各种昆虫“唧唧哩哩”的声音不绝于耳；还有不计其数的青蛙“呱呱，呱呱”地高声弹唱着迎接丰收的曲子。这些声音交织在一起，多像大自然举办的一场热闹的音乐会啊！

　　大自然的声音奇妙吧？完全无法用语言去一一细细描绘。只要你仔细去聆听，处处都能欣赏到大自然美妙的声音。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇5

　　离开纷乱嘈杂的城市，我们不妨漫步在宁静的山谷里，用心去聆听大自然那美妙的声音吧。沙沙的风声，潺潺的溪水声，啾啾的鸟鸣声相互交汇着，就像是一曲绝妙的交响乐，明快，清脆，浑厚。

　　大自然的声音是泉水的声音。听，“叮咚，叮咚”，那是清澈的溪水，唱着悦耳的歌，欢乐地奔向远方。循着潺潺的溪水声，我来到小溪边，只见那溪水一汪如明镜，晶莹透亮，清澈见底。蹲在泛着细小涟漪的溪水边，我忍不住伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流，触手时只感觉一片温润，仿佛流进了我的心田，冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

　　大自然的声音是风的声音。听，“沙沙，沙沙”，那是拂面的微风轻轻地摇曳着树梢，撩动着树上的绿叶，发出沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。

　　大自然的声音是鸟鸣的声音。听，“啾啾，啾啾”，那叫声在这个僻静的地方显得格外清楚，一下一下，清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面，包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……

　　大自然的声音是世间最朴拙无华的声音，听来让人心旷神怡，回味无穷。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇6

　　大自然的声音很奇妙，只要你仔细听，就可以听到。

　　在无边无际的大草原上有声音。你静静地站在那儿，一阵风吹过，就可以听见小草的“刷刷”声。这时，一群羊朝你飞奔而来，发出“咔哒咔哒”的声音，后面还跟着一个牧羊人，“噼里啪啦”地挥舞着手里的鞭子……他们都是草原上的音乐家。

　　在茂密的森林里有声音。你走进森林，小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地聊着天。雨点儿慢悠悠地从空中飘落，在树叶的舞台上开起了演唱会。风“呼呼”地唱着歌，所有的树都开始“刷刷”地扭动腰肢，为风伴舞。突然，“轰隆隆！”天边掉下一个滚雷，紧接着出现一道闪电，仿佛是天空在一边鼓掌，一边叫好。

　　在海边也有声音。海鸥“欧——欧——”地从碧蓝的天空飞过；海浪“哗——哗——”地前进着，一波推着一波，仿佛要赶着上岸一样。沙滩上，人们有的在“叽里呱啦”地聊天，有的在游泳，有的在奔跑，真是热闹！

　　大自然的声音真是丰富多彩，温柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇7

　　春天是万物复苏的季节，大自然的声音是温暖的；夏天是骄阳似火的季节，大自然的声音是热闹的；秋天是收获的季节，大自然的声音是和谐的；冬天是寒冷的季节，大自然的声音是空旷的。

　　春天，万物复苏，所有的动物从睡梦中苏醒过来了，鸟儿从南方飞回来了，翅膀发出“啪啪”的声音，好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上，发出“哗啦啦”的声音，我虽然听的不是很清楚，因为外面的噪音太吵了。但即使是这样，我用心也能感受的到。

　　夏天，鱼儿在水里游泳，荷花和荷叶冒出头来，开始了它们夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫声，好像在说：“夏天真美妙！”

　　秋天，鸟儿又一次飞回南方，松鼠“吱吱”地找食物，为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物，它们发出的叫声好像在打招呼。

　　冬天，白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来，小动物们躲进屋里过冬了，小朋友们打着雪仗，堆着雪人。他们嘻嘻哈哈，笑声充满了整个小区。

　　大自然的声音贯穿一年四季，伴随着悦耳的声音，我也慢慢长大，走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的大自然的声音……

　　大自然的一种声音作文六年级 篇8

　　当我来到眉山的树林里时，便听到了一曲曲悠美的歌声。

　　抬头望去，突然看到了一只“白头鸟”从草丛里猛地飞出来，站立于树枝之上。仅接着越来越多的鸟飞了出来。它们互相叫着，“叽叽叽”的声音仿佛在向我们问好；时而又断断续续，仿佛在练习着一首新歌。我也不禁随着歌曲舞动起来，就婉如水上的浮萍，那样轻盈。

　　突然鸟不叫了，这群“白头鸟”一起飞了起来。我向着林间那边望去，原来就在不远处有一只猴子吼了起来。它展开双臂，游荡于树枝之间，被它压弯的树枝弹上去时，树叶发出了“沙沙”的声响。远处似乎又传来似有似无的鸣叫声。各种声音交杂在一起，我又不禁跑了起来。谁知，地面又仿佛架钢琴，踩到哪里，哪里就会响起不同的音高。

　　霎时，鸟叫声，猴鸣声，叶振声混合在一起，分不清谁是谁了，越来越多的声音进来了。“知了知了”、“叽喳叽喳”......这里唱完那里又起，或许这才是大自然最美的声音吧......

　　我高兴极了，找到一处大石头上躺下，聆听着大自然美妙的声音，不禁陶醉其中。闭上了双眼，我渐渐睡着了。在梦里，大自然还在吟唱着......

　　大自然的一种声音作文六年级 篇9

　　大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。

　　雨

　　“滴答……”先是那么几滴，滴在树叶上、马路上，是那细微得几乎听不见的声音。慢慢地，缓缓地，开始有那种“沙沙”的声音，伴着雨点的旋律，愈来愈大的“沙沙，沙沙”声，像一首变换调子的歌谣，从低音变成高音“哗哗哗，哗哗哗”，雨点们唱着歌，蹦跳着，给大自然平添了几分韵味。

　　雷

　　天上出现了闪电。不一会儿，天空中出现了隐约的雷声，那雷声像爸爸的鼾声，不大却还蛮有节奏。越往后越响，只听“咔嚓”一声，那雷又响了起来，像火车前进时的声音，又像百兽在怒吼，那声音像是能把天震开一样。比起雨，雷显然没有音韵美，取而代之的是雄浑响亮。

　　风

　　夏日里的风是毫无规律可言的。风来了，它时而“沙沙”唱着歌，轻轻地迈向你；时而“呜呜”打呼哨，把树叶吹得直响；时而“呼呼”而来，肆无忌惮地狂奔。风声是多样化的，也是多姿多彩的。

　　大自然的声音是难以描绘的，只要细心去聆听，我们就会感受到它的美妙、神奇。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇10

　　今天，在放学回家的路上，我被一阵蟋蟀发出的“蛐蛐蛐”的声音吸引住了。

　　随着声音我来到一片宽大的草从中，只见草丛中还有几朵蒲公英呢！于是，我开始仔仔细细地寻找。突然，我看见一只蟋蟀趴在一株小草下，正悠闲地唱着欢乐的歌儿呢！我猛地趴下想认认真真观察一下蟋蟀是怎样“唱歌“的。遗憾的是，因为我的动作太大了，把那只可爱的小蟋蟀给吓跑了。唉！下次一定要注意方法，不然又把可爱的小蟋蟀给吓跑了。

　　我继续往前走，走到一行大树旁，一阵“叽叽喳喳”的声音吸引了我。

　　原来有几只小鸟正唱着清脆的歌曲，我正学着它们欢快的“歌声”，可是它们却被我这难听的“歌声”赶跑了。

　　它们的“歌声”让我想起了“口技大师”——鹦鹉。鹦鹉不但能学人说话，还能学电话声，救火车声，甚至还能学其它动物的声音，比如：北京有一户人家，家里养了一只小猫和一只鹦鹉。一天，主人听到“喵喵喵”的声音，就是看不到猫，原来是那只鹦鹉在学猫叫。你说鹦鹉能算得上“口技大师”吗？

　　世界上的声音是美妙的，只要你用心去听，你一定会听见更多更美秒更动听的声音的！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇11

　　大自然的声音是世界上最原始，最美好，最宁静的声音。它是森林中的叫喳声，是海中波浪的拍打声，是暖风吹过脸庞的“呼呼”声。而我心中最美丽的大自然的声音，却是清晨小区小路上，宁静又清脆的鸟鸣声。

　　自打我升入五年级，每日清晨我便开始自己走路上学。而我每天的早晨，都会故意走进小区绿化带中的小路，比马路、大道都难走，且还有点绕远。

　　小路不长，估计也就几十米左右，直径很窄，由一块块石头铺成，两旁种满了高大的樟树。没有人声的喧闹，也没有汽车的鸣笛，仿佛带来一处世外桃源，世界上仅有我一人般。当我每早走过这片天地时，那份宁静、安详，是绝无仅有的，而最最重要的是那鸟鸣声。在茂盛的树荫下，你甚至不知道那些鸟儿躲在哪里，只有那鸟鸣环绕在你的四周。它们从哪里来，要到哪里去，云朵也不知道。而我像是个“侵入者”，入侵了它们的天堂。我站在树荫下听着无忧无虑的鸟鸣声之感，胜过贝多芬的交响乐，胜过美妙的琴音，给予在闹市中生活的人以治愈、以安抚。每当我走出那条宁静的小路，又像刚脱离梦境，刚才都是在梦中一样。

　　这就是小区中的鸟鸣小道，每每听到那归于大自然的鸟鸣，我都心转神怡，这鸟鸣成了牵动我心灵的最美之音。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇12

　　天空是一个音乐爱好者，它每天都在演奏着一支支美妙的乐曲。

　　晴天欢乐颂

　　“咕咕咕！”山鸡唱响了起床的号角，鸟儿们聚集到一起，拉开了音乐会的帷幕，鸟儿是天空的优秀歌手，你听，几只麻雀在那叽叽喳喳地叫，啄木鸟像一位鼓手“笃笃”地敲打着树，最美妙的歌声要数森林的歌唱家“百灵鸟”，它唱出了宛转动听的歌曲，响彻云霄，天上的白云听得入了神，都忘了赶路。

　　“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂在快乐歌唱，它在亲吻着花朵，花朵娇羞地低下了头。

　　“叮叮当当！”小溪欢快地蹦跳着，一会儿急，一会儿缓，一会儿高昂，一会儿低沉，就像一首节奏鲜明的音乐，青蛙“呱呱”地为它伴奏，小鱼“扑通扑通”跳出河面为它鼓掌。

　　雨天奏鸣曲

　　“呼呼呼！”风儿在森林里游戏，它把小草吹弯了腰，“哗啦啦！”它吹乱了大树的秀发，狂风大作，整座森林被吹得激动起来了。

　　电母和雷公一起合奏，“咔嚓”一声，电母亮出了电光棒，“轰隆隆！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出来使劲地敲打，大地吓得直打哆嗦。

　　“哗啦啦！”雨弟弟手拉手来了，落在屋顶上，“咚咚咚！”落在草坪上，“沙沙沙！”落在河里，“叮叮咚咚”地弹出一首美妙的乐曲。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇13

　　“哗哗哗”滂沱的大雨从天而降，顿时整个天地成了白花花的一片，只能隐隐约约地看到对面的行人、车辆、建筑，我都不能清楚地辨认出东南西北来了。

　　豆大的雨点打在房屋上，树叶上，地面上……“噼里啪啦”“啪啪”直响。路上的行人纷纷躲在屋檐下。不一会儿，雨又大了许多，房檐上的水练成了一条直线，正往下流，发出了有节奏的“滴答”“滴答”的声音。风怒吼起来，发出“呜呜”的响声。头顶上的乌云翻滚着，奔腾着，像千军万马，直向我们冲来。接着天边划过一道刺眼的闪电，“轰隆隆”一声震耳欲聋的响雷在天空中炸开了，“咔咔”让人心惊胆战。顷刻间，雨下得越来越大了，简直是瓢泼大雨，倾泻而下。沉甸甸的雨点如尘土飞扬，在地面上溅起了点点水花，地面、空中，一片水烟朦胧。

　　渐渐地，闪电少了，“隆隆”的雷声小了，灰暗的云层中慢慢地透出了亮光，逐渐地天又亮了，风也小些了；又过了一会儿，雷声如闪电般渐渐地离去了，窗外“哗哗”的雨声渐渐小了，太阳公公又面对我们露出了可爱的笑脸，泛着金灿灿的光，雨也快要停了。

　　风声、雨声、雷声，美妙的交响乐章让我们回味无穷。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇14

　　太阳才刚刚升起，还并没有显现出它的光泽。天，还蒙蒙亮，好似还带着一点睡意。在无声无息的时间里，偶尔有一些脚步声，那些脚步声的制作者是那些刚上完夜班，急急忙忙准备回家休息的人。一秒过去了，一分过去了，一小时过去了。终于，新的声音又从新的制作者手中或脚中制作了出来。同样是脚步声，但听起来，要比前一次速度更慢、更轻、更巧，有时重，有时轻，重时很重，轻时很轻。原来，他们两个两个地走在一起去上学。突然一个男孩想做一个恶作剧，于是，他对另一个男孩说：“看你前面，有一只好漂亮好漂亮的小狗狗！”于是男孩就向前看去。

　　看到机会来了，那男孩便偷偷踮起脚尖，走到另一个男孩的头后，接着突然大叫一声。那个男孩被吓了一跳，一下子转过头来，当他看到那个男孩在自己身后不怀好意地笑着时，才知道自己上当了。于是，便会狠狠地跺了一脚，搞恶作剧的男孩看到了，拔腿就跑，受吓的男孩就猛追他。一场“生死之战”便从现在起开演了……再过一会，就是汽车的滴滴声，自行车的铃铛声……整个世间便沸腾起来……这就是大自然的声音，一支美妙、自然地声音……

　　大自然的一种声音作文六年级 篇15

　　大自然的声音数不胜数，每一种声音都有各自的特征，但我最喜欢的是秋天的声音。

　　春姑娘带着温暖来了。春风徐徐地吹着，如同温暖的手掌抚摸着脸；春雨沙沙地下着，如同柔美的小夜曲；花和树咕咚咕咚地喝着水，青蛙也呱呱地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”，池塘边的迎春花也张开了大喇叭。

　　夏哥哥带着炎热来了。金蝉吱吱地叫着，像是在提醒人们夏天来了，那声音十分刺耳，如鬼哭狼嚎令人心烦气躁。忽然咔嚓几道闪电，天空瞬间像是被撕裂成几道大口子，轰隆隆的雷声惊天动地，紧接着豆大的雨点噼噼啪啪倾泻下来。

　　秋阿姨带着凉爽来了。听！秋阿姨变换着语调为秋天演奏着美妙的音乐，树叶宝宝纷纷跳出树妈妈的怀抱为大地铺上了一层层厚厚的地毯，发出沙沙地响声；清澈的小溪水欢快地流淌着，发出哗哗的响声，她们共同演绎着秋天丰收的交响乐。

　　冬爷爷带着寒冷来了。那呜呜的寒风钻进我们的衣领里，叫人冷得直打哆嗦。人们走在雪地上，发出咯吱咯吱的响声，像是在给大地挠痒痒，雪地那边传来孩子们银铃般地笑声，他们正在打雪仗呢！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇16

　　随着季节的变化，大自然的乐手无处不在，他们轻轻地打着节拍，轻轻的弹奏，制造出各种各样美妙的音乐。

　　漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听！“蛐蛐，蛐蛐！”原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在演奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界！

　　这时，突然闪电交加，只听见“轰隆隆”的雷响，像鼓手在打鼓；又开始“哗啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又开来了一辆小汽车，声音真像警报，溅起来的水花“哗啦”一声又进了土壤里。

　　夜晚，池塘里传来阵阵蛙鸣。不知哪个淘气的小孩子朝池塘里扔了几颗小石头，水面上荡起一圈圈波纹，美妙动听的蛙鸣渐渐消失了。

　　秋天到了，树叶唰唰的落了下来，就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。大风“呼呼”的吹着，像哪个小孩正在呼呼的睡觉……

　　感谢大自然的乐手们，如果没有它们，世界就不会充满美妙的歌声，充满孩子们的欢声笑语。

　　我爱大自然，更爱这些美妙、动听的声音！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇17

　　大自然的声音多么美妙多么神奇呀！

　　春雨妈妈“沙沙，沙沙”地淋着大地，正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷

　　爷也“轰隆”地说着：“春天来了，宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，兴致勃勃地叫着：“春天来了，春天来了”

　　夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌，期盼着去参加联欢晚会呢！禅在树上“知了，知了”的说个不停：“简直太热了，秋姑姑您快点回来吧！” 秋姑姑一回来，果园里的果子笑红了脸，一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍，“嘎嘎”地告别了这里。

　　冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己：“你们看我开的多美丽多娇嫩，我拥有顽强的生命力。”

　　我爱大自然的语言，当你走进大自然时，你会懂得什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇18

　　最近一周我们这里总是下雨，雨缓解了炎热，雨浇灌了田园，雨冲洗了万物，雨停了，道路两边留下了大大小小的`水坑，水坑清澈如镜并随风起伏着，似万花筒折射着大自然风景，原来雨后的风景如此美丽。

　　雨后，蓝蓝天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛开在蓝色的海洋里，被海浪推波着，此时的白云随着海水此起彼伏的漂浮着显得更加美丽。看!绿绿树木精神焕发，在微风吹拂下抖动着绿色的叶片，那片片叶子正在吸吮着阳光，吸吮着人为的空气污染，然后进行吐故纳新施放着氧气，为人类净化新鲜空气。雨后的大自然中散发着淡淡幽香，那是美丽的鲜花尽在雨后初晴的阳光下盛开，花儿朵朵更加鲜艳夺目光彩照人。休闲的我，此时此刻走进雨后的大自然里，我吸吮着新鲜的空气，我享受着雨后的美景，感受着雨后降温的清爽，快乐的心随着夏风飘逸着……

　　雨后的大自然风景优美，我仰视着蓝天，看到雨后的阳光总是笑得那么灿烂，因为它把自己金黄色的光芒照射在大地上来赋予万物生命。看到雨后这屡屡阳光时我在想，我们人类如果都能敞开心扉让自己的心灵充满阳光，让自己的心灵放射出幸福的光芒去感染别人，去温暖别人那该多好哇!

　　大自然的一种声音作文六年级 篇19

　　大自然里有许许多多动物和植物声音，都非常美妙。接下来，我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧！在果园里，红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪，啪，啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着，那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上，青娃在“呱、呱、呱”的叫着，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”蝈蝈也加入其中，在奋力地叫着。

　　小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱，那声音时而婉转，时而悠扬，时而急促，时而迟缓。瞧，不远处的瀑布飞流直下，那声音犹如山崩地裂，好像要将大地震动起来。仔细聆听，我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲，这首曲子一会欢乐，一会痛苦，一会哀怨，一会又酣畅。

　　我听着这些美妙的交织在一起的声音，陶醉在其中，无法自拔。动物们是大自然中的一员，它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌，拍打着翅膀，鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊！

　　小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着，好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊！我喜欢大自然，我更喜欢那些美妙的大自然声音。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇20

　　春天来了，小鸟在叽叽喳喳的为观众们唱歌，而它身边的大树就是观众。一次，小鸟从小河身边飞过，小鸟高歌，小河为它们扮唱，小鱼为它们扮舞，路过的人们仿佛看了一场精彩的演出，都赞美这小鸟的叽叽喳喳声、小河的哗哗声美妙至极！

　　夏天来了，雨嘀嗒嘀嗒地下着，好似一位敲鼓高手在敲鼓。这时，开始打雷了，轰隆隆、轰隆隆，随着雷声的响起，闪电声也出现了，咔咔、咔咔，让人不由自主的心跳加快。雨声和雷声再加上闪电声仿佛组成了一个摇滚乐队，为人们唱出最响亮、最洒脱的声音。

　　秋天来了，一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活，有时在路上见到了一块骨头，都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿，只要一天的收获超于自己的想象，就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时，就会呱呱的说个不停，仿佛在与新伙伴说相声。

　　冬天来了，雪沙沙的下着，小朋友们出来堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪声与小朋友哈哈的笑声和在一起，又成了一个好看又好听的节目。

　　大自然的声音需要用心聆听，让我们闭上眼睛，用心聆听大自然的声音吧！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇21

　　大自然的声音多种多样，只要你仔细去聆听你就会发现其中的奥秘。

　　听！从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音，走过去一看，原来是小鸟们在开演唱会。一阵风吹在树叶上发出“沙沙沙”的声音，像是勤劳的风在给大树姐姐整理头发。突然，一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳中，我循着声音走到一条泉水旁，原来是泉水弟弟在独自一人唱歌呀！

　　春天的树林声音真奇妙，不过我最喜欢大海的声音。来到金黄的沙滩上，大海不停发出“哗啦哗啦”的声音，像是在展现她美妙的歌喉。这时，我的脚被扎了一下。我抬脚一看，原来是个小贝壳，我拿起来一听，它居然也发出了“哗啦哗啦”的声音，像是在唱二重奏。这时一只穿西服的海鸥在空中盘旋，像是在给大海和贝壳指挥，我躺在沙滩上静静的享受大海音乐团带来的音乐。

　　农民伯伯最喜欢听什么声音呢？当然是风吹麦田发出“唰唰”的声音了。刚种下的麦苗个个都挺直腰向农民伯伯行注目礼，农民伯伯看到麦苗就好像看到了秋天的丰收景象，嘴里不停的说“麦苗啊麦苗，你们一定要好好的长，秋天好有好收成！”

　　怎么样，你喜欢大自然的声音吗？

　　大自然的一种声音作文六年级 篇22

　　大自然是美好的，大自然的声音也是多种多样的，动听的……只要你闭上眼睛竖起耳朵，用心去感受，你就会发现其中的欢乐。

　　听，从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音，走近一看，原来是小鸟正在开演唱大会呢！一阵微风吹过，吹掉了几片树叶发出“沙沙沙沙”的声音，像吹口琴似的，原来它是给小鸟动听的歌声伴奏啊！突然，一阵“淙淙哗哗叮叮”的声音传入我的耳中，我顺声音走，走到一条泉水旁，原来是小河哥哥在自己独奏。

　　春天大自然的声音是美妙的，可是，我最喜欢的是：夏天的沙滩发出的声音。来到金黄色的沙滩上，大海不住的发出“哗啦啦”的声音，似乎是大海在展现他的歌喉，就在听大海唱歌的时候，我的脚似乎被什么东西夹了一下，抬脚一看，居然是一只较大的螃蟹，它正在用它的钳子夹我。现在我的脚已经鲜血淋淋了，我用力甩，可是，越甩越疼，最后我一只脚站不住了，只好把脚放下，这只脚正好落在水中。这螃蟹见到水，可能是过于贪玩就游走了。这螃蟹走时，两只钳子一开一合不由自主地发出了“啪啪”的声音，这声音很美妙。

　　大自然的每一种声音都是动听的。

　　大自然的一种声音作文六年级 篇23

　　“叮铃铃——叮铃铃”晚自习的下课铃声响起。我又回到了自己的宿舍，准备洗漱睡觉。很快，宿舍里便息了灯。此时，宿舍里很安静，就算掉一根针也能听得见。

　　我静静的躺在床上，望着宿舍的窗户，想睡也睡不着。过了一会儿，窗外不时地传来了雨声。此时，我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的铁楼梯上，发出了“叮当”的清脆而又响亮的声音。听着听着，我仿佛入了迷，此时的滴水声就好像一个神仙般的少女在弹着一架钢琴，发出既美妙，又动人的音韵。听着这动人的音乐，我马上就快睡着了，然而，就在这时，不知是哪一个淘气的蟋蟀又开始“吱吱”的叫了起来。接着，更多的蟋蟀也叫了起来。我又睁开了眼睛，仔细的听蟋蟀的叫声。它们的叫声也有时短，有时长，有时像在唱歌，有时像在聊天，也有时像在吵架。

　　我又开始慢慢地听这两种声音，慢慢的体会，我轻轻地闭上眼，静静的倾听，我觉得这就好像是雨和蟋蟀共同的一个演唱会。

　　大自然的声音是多么的美妙动人啊！如果你认真地倾听，一定会爱上这美丽的大自然！

　　大自然的一种声音作文六年级 篇24

　　在大自然中，在生活当中，我们可以听到很多很多的声音。风声，雨声，笑声，撞击声……每一种声音，都有自己的感情。

　　雷电，往往都是伴随着大雨来的。小雨时，可能没有雷电，但一打雷，必定会下雨。

　　记得前一段时间，我们家那儿的十字路口有一个疯子，他绑架了一个小孩，躲进了车里。那天下午，路都被封了，一直到晚上睡觉时，他还不出来，我只为那名小孩捏一把冷汗啊！

　　晚上，随着“轰”一声雷响，只听“哗，哗……”下起了雷阵雨。外面雷雨交加，、窗外一闪一闪的。

　　有人说，下雨，就是老天爷流泪了，我想，这一定是老天爷为那孩子担心。“轰隆隆”……雷公电母怒吼着，仿佛在指责那个疯子：“你自己活不下去，自己不想活，为什么要伤害那个孩子呢？孩子是无辜的。”这种声音，一直持续到我入睡。

　　第二天，事情已经过去了。走在路上，迎面扑来阵阵清风，“呼，呼”……我听到了风姑娘的笑声，似乎是在为那孩子平安而高兴。树的沙沙声，小鸟的叫声……他们都在为那孩子而感到高兴。

　　大自然中，有许多这种声音。只要你用心去感受，你就会发现，它们，都有自己的感情。